【必備】到了二年級(jí)作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的到了二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
到了二年級(jí)作文 篇1
秋天到了,天氣變得涼爽了。你看,樹(shù)兒都披上了金黃的外衣,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉都嘩嘩地飄落下來(lái),落在地上。
秋天到了,收獲的時(shí)候來(lái)了。你看,果園的農(nóng)夫正在收獲果子,看著滿樹(shù)紅紅的蘋果,黃燦燦的梨,……他們臉上露出了開(kāi)心的笑容。
秋天真的到了,我喜歡秋天。
到了二年級(jí)作文 篇2
秋天到了,天氣漸漸涼了,秋姑姑來(lái)到了天上﹑花園里﹑田野里……
秋姑姑來(lái)到了天上,天上的大雁立即排成“一”或“人”字形整整齊齊的往南飛。它們排的多整齊呀!
秋姑姑踏進(jìn)了路邊的花壇,梧桐樹(shù)葉黃了,黃了,黃的得像一個(gè)個(gè)金子似的,不久又落了下來(lái)。它們都打著旋兒,在空中像翩翩起舞的蝴蝶,多美呀!
秋姑姑又走入了花園,花園里的菊花多美啊!它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。五艷六色的菊花有黃色的。白色的。藍(lán)色的……。可美啦!
秋姑姑進(jìn)了田野,田野里的稻谷金燦燦的一片片金子似的,好大一片豐收的田野呀!
秋姑姑落到了果園,吻紅了一個(gè)個(gè)蘋果臉,染黃了一個(gè)個(gè)小梨臉,吹紅了一個(gè)個(gè)小桃臉……
啊!秋姑姑踏過(guò)的'地方充滿了我們的歡笑,帶來(lái)了繽紛的色彩……
到了二年級(jí)作文 篇3
秋天到了,天氣變冷了,一群群大雁往南飛。在藍(lán)天白云,它們一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形。
秋天到了,果實(shí)成熟了,沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭,你看那金黃的柿子像燈籠一樣掛在樹(shù)枝上,看著真誘人!
秋天到了,秋風(fēng)一吹像變魔術(shù)一樣,呼啦啦,呼啦啦,樹(shù)葉變成了黃色的,層林盡染,風(fēng)景像畫一樣美麗。
到了二年級(jí)作文 篇4
今天我得到了一張獎(jiǎng)狀,“口算能手”。放學(xué)的時(shí)候,爺爺來(lái)接我,我把這個(gè)好消息告訴了爺爺,爺爺對(duì)我說(shuō),這是老師對(duì)你的鼓勵(lì),爺爺還說(shuō)我的口算并不是非常的好,經(jīng)常會(huì)粗心大意,口算速度也不是很快,爺爺叫我要繼續(xù)加油,爭(zhēng)取做得更好。
爸爸下班回家的時(shí)候,我又把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō),今天得到獎(jiǎng)狀并不意味得下次還能拿到,只有繼續(xù)加油才能每次都得到。
到了二年級(jí)作文 篇5
春天到了,大地復(fù)蘇,樹(shù)木發(fā)芽,草兒從地縫里探出了腦袋,周圍的一切都穿上了綠色的衣衫,簡(jiǎn)直是漂亮極了!
有人說(shuō)春天就在你的眼里。于是,我便睜大了雙眼使勁兒地看,活潑可愛(ài)的小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了;春風(fēng)吹過(guò),河水緩緩地向前流動(dòng),不時(shí)泛起一陣陣細(xì)小的波紋,這時(shí)幾只野鴨正在河水里戲耍,一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒鉆進(jìn)水里,玩得不亦樂(lè)乎;河邊的柳樹(shù)吐出了嫩綠的枝條,它們把身旁的河水當(dāng)做了梳妝的鏡子,陣陣春風(fēng)拂過(guò),柳條左右擺動(dòng),好像正在為自己整理著妝容;茸茸的綠草隨著地形連綿起伏,好像給大地鋪上了一層厚厚地毛毯;姹紫嫣紅的花朵裝扮著春天的每一個(gè)角落; 俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春”,春天是最有生機(jī)、最有活力、最有生命力的季節(jié)。
有人說(shuō)春天就在你的耳朵里。于是,我便豎起耳朵仔細(xì)地聆聽(tīng),小河邊跑邊唱著歡快的歌兒,遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地正在為它伴奏,這美妙的聲音在我的心中盤旋著,揮之不去,我深深地陶醉在這歌聲中。
有人說(shuō)春天就在你的腦海里。于是,我便慢慢地閉上雙眼,想象著自己正站在一望無(wú)際的草原上,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)輕輕地吹過(guò),牧草低伏,顯露出隱沒(méi)于草叢中的牛羊,它們正在盡情地享受這草地的芳香,腦海里的情景讓我記起老師教過(guò)《敕勒歌》 :“天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!边@是一幅多么美好的畫卷!
春天到了,它是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗的、動(dòng)聽(tīng)的、令人神往的季節(jié)。
到了二年級(jí)作文 篇6
一年有四季,每個(gè)季節(jié)來(lái)得悄然無(wú)聲。夏季無(wú)聲地展開(kāi)華蓋,秋季則在靜謐中蒙上一層雨霧,冬在干燥而寒冷的空氣里誕生——至于……春,她是最小心的那位,遮住我們的雙眼,當(dāng)萬(wàn)物開(kāi)始新的輪回,我們才恍然發(fā)現(xiàn):“哦,是春天!彼谥_尖,在這個(gè)世界上留下第一步足跡。
這一步是輕淺的,蓄力一般,只是送一陣柔和的風(fēng),下一場(chǎng)綿綿的雨,再抽一片嫩嫩的芽。可緊隨其后,我甚至還來(lái)不及睜大眼睛,她就剎那間張揚(yáng)身姿,邁出第二步——是迅猛的,熱烈的,堅(jiān)決的一步。她正式扣動(dòng)世界的大門,喚出——潤(rùn)潤(rùn)的空氣,軟軟的土壤,盈盈的水珠,粉粉的花蕾,脆脆的新枝,嫩嫩的綠葉——這是她的第二步,亦還是無(wú)聲,卻足以讓爬山虎攀滿紅墻,香樟樹(shù)結(jié)起花苞,廣玉蘭端起新杯。然后是第三步,第四步,她奔跑起來(lái),飛揚(yáng)的裙角染綠山崗,輕巧的點(diǎn)起油菜金黃的烈焰,手指只是一觸,桃花遍樹(shù)緋紅,她抿起嘴,輕輕笑出了聲。
這一笑就驚訝眾生,原來(lái)靜穆的、繁花爛漫的世界忽然響起第一聲嗡鳴,還有清越激昂的鳥(niǎo)鳴,笛聲般宛轉(zhuǎn)的樹(shù)葉沙響,古箏似的溫潤(rùn)清雅的泉流。春雷乍驚,忽散一股淺香,春雨濺落,那淺香又沉淀下來(lái),幾乎所有人都茫然地眨了眨眼,爾后,不知是誰(shuí)喊了一句:“踏青去呀!”所有人又一致地忙碌起來(lái),他們路過(guò)桃花林,櫻花園,油菜田;他們跨過(guò)小溪流,石臺(tái)階,印花簾;他們笑談天氣變換,季節(jié)更替,萬(wàn)物復(fù)蘇,繁花遍野。秋冬落葉融化在雨水中,滲入泥土;草尖上一點(diǎn)青綠逐漸蔓延,直到草根;墻角青苔吸足了水,溫順地伏在臺(tái)階上。我又看見(jiàn)春天,看她澆灌著干燥了一整個(gè)冬天的人的心田,然后輕捷一躍——
她跳上坐高的山頭,雙腿盤在身前,兩手撐住下巴,在春陽(yáng)下愈發(fā)淺淡。整個(gè)世界都是她的腳印,她嗅聞過(guò)每一朵新生的花,她造訪過(guò)每一顆疲倦的心,她現(xiàn)在終于停下了,似乎猶豫了那么一會(huì)兒,嘆了口氣。我本想喊住她,可在聽(tīng)見(jiàn)那一聲滿足的嘆息的時(shí)候,不知為何,我收了聲。我看見(jiàn)春天拎起裙角,轉(zhuǎn)了一個(gè)身,往山下走去。每走一步,她就淺淡一分,最終徹底消失了身形,不知去向。
我想,我找到了春天最后一步足跡。
春天融進(jìn)萬(wàn)物,萬(wàn)物即是春天。
一陣清風(fēng),油菜花微微彎腰,仿佛是在致以最肅穆的敬禮。
到了二年級(jí)作文 篇7
九月,從刮起第一陣風(fēng)開(kāi)始,丹桂飄香的秋天也就來(lái)了。
天空一碧如洗,好像用清水洗過(guò)的鏡子一樣。一群大雁從天空中飛過(guò),它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小朋友,秋天到了,我們要到南方去了,明年春天我們還會(huì)回來(lái)的!
田野里熱鬧非凡,農(nóng)民伯伯開(kāi)著拖拉機(jī),一邊割著莊稼,一邊互相說(shuō)笑聊天,今年是個(gè)豐收年,他們臉上掩飾不住的幸福的笑意。稻子、麥子在秋風(fēng)中搖擺,仿佛在開(kāi)心地跳舞。
俗話說(shuō):“一層秋雨一層涼”,一陣秋風(fēng)刮過(guò),一場(chǎng)秋雨下過(guò),送走了皎陽(yáng)似火的夏天,迎來(lái)了天高氣爽的秋天。秋天的雨不像夏天的那樣悶熱,也不像冬天的那樣刺骨。秋天的雨是清涼爽快的。
啊,秋天是個(gè)收獲的季節(jié)!快樂(lè)的季節(jié)!
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