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    六年級(jí)畢業(yè)作文

    時(shí)間:2022-02-01 11:43:05 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)作文匯編十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼牧昙(jí)畢業(yè)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)作文匯編十篇

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

      飛鳥(niǎo)從天空滑過(guò),不會(huì)留下痕跡;魚(yú)兒從海洋游去,不會(huì)留下音信;時(shí)間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級(jí),喜歡班級(jí)的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說(shuō)不出來(lái)的滋味,六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已化為過(guò)眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂(lè),時(shí)間會(huì)替我們保管?墒,我們心中的留戀與不舍誰(shuí)來(lái)替我們保管呢?其實(shí),很想對(duì)著天空大聲說(shuō)一句:“我不想畢業(yè)!闭f(shuō)實(shí)話,我真的不想離開(kāi)想在的學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興,雖然大家有時(shí)候會(huì)打打鬧鬧,但是大家都會(huì)覺(jué)得這是美好的回憶。

      想起這六年的生活,過(guò)的真的很快,想起以前和同學(xué)們打架的時(shí)候,那時(shí)候,一個(gè)人大家全班上;還真懷念啊,我現(xiàn)在覺(jué)得離開(kāi)啦你們,我變的脆弱;變得了冷漠,想想就還有幾天,就畢業(yè)啦,我覺(jué)得自己還真離不開(kāi)他們,在這幾天里,多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走,不會(huì)留下提醒。如果我們畢業(yè)啦,那我們就笑著離開(kāi),不說(shuō)再見(jiàn)。

      如果我們畢業(yè)了,雖說(shuō)是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué),成為一名青少年,但這同時(shí)也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了,我們跟眼淚約定好,不哭泣;跟傷感約定好,不流露出來(lái);也跟微笑約定好,笑著離開(kāi);還要跟再見(jiàn)約定好,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒,;最后,跟所有的同學(xué)約定好,20年后我們?cè)傧嗑邸?/p>

      在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得,但最后,還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂(lè)!

      希望我們有緣再相見(jiàn)。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

      時(shí)光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿的句號(hào);貞浧疬@六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,真的有種不想離開(kāi)的感覺(jué)。

      六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過(guò)了。馬上要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,我舍不得這個(gè)母校,我舍不得這個(gè)母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?跟同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

      班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見(jiàn),真希望長(zhǎng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì),那樣就可以見(jiàn)到面了,可以撿到她們長(zhǎng)大以后的樣子了,那樣我就不會(huì)感傷了。不知道跟同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景,想起來(lái),早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái),眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂(lè)的日子。

      每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過(guò)的人,我鄭重的向你們道歉:“對(duì)不起,這最后一個(gè)學(xué)期,我不想再跟你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了,我只想跟跟氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期!

      時(shí)間為什么要過(guò)得那么快?我跟同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。

      我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會(huì)畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見(jiàn)。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

      光陰似箭,歲月如梭。我就要離開(kāi)母校了,真舍不得!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

      我很懷念小學(xué)六年級(jí)的生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……

      小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,有我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的時(shí)光。

      六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

      回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。

      短短的六年,我們拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;拋棄了自私,學(xué)會(huì)了友愛(ài),拋棄了懶惰,學(xué)會(huì)了勤奮:懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我。在此,謹(jǐn)讓我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!

      再過(guò)十年,二十年,讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,同學(xué)們即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)同學(xué)們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,同學(xué)們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

      還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

      誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的同學(xué)們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,同學(xué)們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?

      快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得同學(xué)們的校園,舍不得同學(xué)們的教室,舍不得同學(xué)們教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠同學(xué)們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì)了同學(xué)們課本上的知識(shí),還教會(huì)了同學(xué)們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

      時(shí)光荏苒。小學(xué)六年,匆匆地,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      從入學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)在這——東方紅小學(xué)里度過(guò)了漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的六年時(shí)光。這個(gè)時(shí)候,我心中又蕩漾起了一件件往事。

      我記得,在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們親愛(ài)的班主任——胡老師,也同我們一樣,剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校。再來(lái)這個(gè)學(xué)校之前,您是一位初中教師。面對(duì)我們的幼稚,天真的笑臉,您的心都融化了,但在看到我們的那些小毛病時(shí),您也會(huì)幫助我們改正,不會(huì)因?yàn)槲覀兪呛⒆佣艞墝?duì)我們的管教。

      我還記得,三年前,我不幸的被摩托車撞得骨折了。那時(shí)的我很想哭,覺(jué)得恍若人生都灰暗了一般,這時(shí),您出現(xiàn)了。你帶著同學(xué)們送來(lái)了一個(gè)又一個(gè)美好的祝愿。我開(kāi)心的笑了,原來(lái)我還有這么多人關(guān)心!我失去了一份健康,但我收獲了同學(xué)們的友誼,收獲了寶貴的真情。

      我更記得,前段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天陽(yáng)光明媚,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)陉?yáng)光下奔馳,把他們的活力灑滿了整個(gè)校園。我站在廣播室的窗邊,心中有無(wú)數(shù)句話想要說(shuō):218班加油!218班必勝!218班……在大家跑接力賽的時(shí)候,我匆匆趕到樓下,看著大家堅(jiān)定的眼神,我頓時(shí)感到信心百倍——我們班一定能贏!最終,我們奪得了年級(jí)第一的好成績(jī)。我在心中歡呼:耶!贏了!218班最強(qiáng)!

      小學(xué)的日子如紅葉,被秋風(fēng)吹落了;小學(xué)的日子如月亮,被云朵遮住了;小學(xué)的日子如大地,被冬雪覆蓋了。我們將要告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的的召喚了。

      再見(jiàn),親愛(ài)的母校;再見(jiàn),敬愛(ài)的老師;再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué)們!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

      短短小學(xué)的六年,飛速滑過(guò)我的眼前。臨畢業(yè),我才知道時(shí)間的珍貴,可是,時(shí)間不留情,它還是從我手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃過(guò)。

      還記得五年級(jí)的時(shí)候,我曾一起參加過(guò)軍訓(xùn),那段日子,既痛苦又快樂(lè),是那么的刻骨銘心,難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)軍體拳,我的汗水如雨,不停滴落,可誰(shuí)又敢違抗命令呢?一次次艱苦的奮斗,讓我團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦練習(xí),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管曾有人流下過(guò)傷心的淚水,思念的淚水,但堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使我挺過(guò)來(lái)了,征服了一個(gè)又一個(gè)困難。在軍閱儀式上,我表演得非常出色,看著老師微笑的臉龐。聽(tīng)著同學(xué)熱烈的掌聲。我歡呼雀躍,為期不多的軍訓(xùn)沒(méi)有白白浪費(fèi),我懂得了許多人生的道理,也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。

      再回首我曾一起參加過(guò)的春游與秋游,我所到之處,必定會(huì)留下我開(kāi)心爽朗天真的笑聲。我一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,而那次歡樂(lè)谷之游,最讓我記憶深刻。一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,在我互相的鼓勵(lì)之下,大膽走向前去,準(zhǔn)備征服這一個(gè)個(gè)看似恐怖的驚險(xiǎn)游戲。盡管我會(huì)嚇得哇哇大叫,盡管我睜不開(kāi)那緊閉的雙眼,但是,我在一起共患難,有福同享,有難同當(dāng),在一聲聲尖叫中,在一雙雙緊閉的眼睛中,我依然保持著快樂(lè)的心情,在同時(shí),我都不忘記為對(duì)方加油打氣,所有,那一次次超越極限后的喜悅與幸福,我一起分享。

      時(shí)過(guò)境遷,如今,我將面臨分別,離開(kāi)我朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)我形影不離的好朋友,心中總會(huì)有一絲傷感,一絲惆悵。面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我要邁出這艱難的一步,面臨我的,將會(huì)是新的挑戰(zhàn)。

      天下沒(méi)有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不舍,都讓我無(wú)法忘懷這同一間教室里坐著的每一個(gè)人,但是,相信自己,讓我一起堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

      6月31日那一天,我校舉行了一次隆重的畢業(yè)典禮。這次的畢業(yè)典禮是比以前的都隆重,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了許多教育集團(tuán)的老師和每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)。

      畢業(yè)典禮的內(nèi)容豐富多彩,好看極了。但是有誰(shuí)愿意用心去看表演呢?這次的節(jié)目有舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦、獻(xiàn)花等。在這次的畢業(yè)典禮中,我的表演絡(luò)繹不絕。似乎挺忙的,這是我在小學(xué)中第一次這么忙,也是最后一次了。想到這兒,我不由得悲傷起來(lái)。

      接著,大屏幕上放著我們以前留下的照片:綠野村:“自食其力”的快樂(lè);運(yùn)動(dòng)會(huì)“友誼第一,比賽第二”的精神;活動(dòng)課上“思維敏捷、大膽思考、勤于動(dòng)手”的品質(zhì);成功的“六(2)”;失敗的“六(2)”都展現(xiàn)在我們的眼前。我們一邊看著屏幕上的“回憶”,一邊聽(tīng)著“放心去飛”的旋律,覺(jué)得好不舍得。我發(fā)現(xiàn)我的眼眶濕潤(rùn)了,淚花隨之流了下來(lái)。再回頭看看,女生們?cè)缇涂薜闷怀陕暳恕?/p>

      這時(shí),主持人說(shuō):“老師們、同學(xué)們,不要流淚!”可是誰(shuí)又不再流淚呢,六年的友誼與師生情就凍結(jié)在這一刻了!

      然后,校長(zhǎng)要給我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)了。只聽(tīng)“黃柳涵”,到我了。我走了上去,從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。心中既激動(dòng),又悲傷。激動(dòng)的是,我已經(jīng)成為一名合格的畢業(yè)生了;悲傷的是,這里將不再屬于我。我從來(lái)沒(méi)有那么的留戀、珍惜過(guò)我的小學(xué),而此時(shí),我多么希望時(shí)間能夠停留在這一刻啊!

      時(shí)間總是這樣,想停留時(shí),它卻走得最快;世界總是這樣,懂得珍惜時(shí),它卻將要失去……為什么我們到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含義?

      終于到了最后,要奔向各自的'天地。帶著友誼,帶著師生情,奔向下一個(gè)目標(biāo)……

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8

      掛滿氣球的音樂(lè)廳里,齊聚著一個(gè)溫馨的大家庭。那里有可愛(ài)的大蛋糕,充滿回憶的相冊(cè),還有精致的畢業(yè)服……56個(gè)學(xué)生盡情地跳著、玩耍著,唱著一首首優(yōu)美的音樂(lè),音樂(lè)聲伴隨著離別的憂愁和對(duì)未來(lái)的憧憬,在音樂(lè)廳里回蕩。

      這就是我的班畢業(yè)典禮中的情景。這一天一過(guò),我們的小學(xué)生涯也就此結(jié)束了。我有一份對(duì)初中生活向往的心情,也有一份似水流年的迷惘。似乎,我從剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,被拉扯著上幼兒園,擺弄著芭比娃娃還是昨天的事;似乎,我從對(duì)知識(shí)的一無(wú)所知,踏入小學(xué)的校園,是昨天的事;似乎,我賴著買(mǎi)玩具,是昨天的事;似乎,我剛夠到書(shū)桌的身高,也是昨天的事。但在別人的眼里,我卻早已不是那個(gè)懵懂無(wú)知,不講道理的稚子,今天,我變得成熟了,因?yàn)槲倚W(xué)畢業(yè)了。

      六年了,又有多少令人沉湎眷戀的回憶。四年級(jí)時(shí),我們與陪伴我們四年的班主任和數(shù)學(xué)老師分別了,哭聲,啜泣聲在離別的氣氛中此起彼伏,淚水止不住地流,流經(jīng)我們的心房。六年級(jí)時(shí),我們可親可敬的項(xiàng)老師又因身體原因要休息一段時(shí)間,不能陪伴我們度過(guò)最后一段時(shí)光,面對(duì)這消息,我的心,也被那突如其來(lái)的悲傷與不舍刺得拔涼。六年級(jí)了,本是快要分別的時(shí)刻,可卻從未想到分別來(lái)得那么突然,那么快。我們的班主任吳老師,也就是我們可親可敬的“大家長(zhǎng)”,他天天苦口婆心對(duì)我們學(xué)習(xí)的嘮叨,對(duì)我們成長(zhǎng)的提攜還在耳邊,為我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì),給我們展示的平臺(tái),卻在這時(shí)候跟我們說(shuō)再見(jiàn),很多人又哭了。歷經(jīng)三次分別的我,品到了離別的愁意。但分別也同樣教會(huì)了我懂得珍惜每一個(gè)為你付出的人,感恩每一個(gè)幫助你的人。

      記得每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在全校的總分排名都是遙遙領(lǐng)先。這一定少不了同學(xué)們的努力和汗水。開(kāi)幕式上,我們斗志昂揚(yáng),邁著整齊、矯健的步伐,博得主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的肯定;賽場(chǎng)上,我們好勝的心早已蓋過(guò)了緊張,發(fā)令的槍聲,讓我們以最快速度沖向起點(diǎn),努力爭(zhēng)取最早沖過(guò)終點(diǎn)。記得幾個(gè)女同學(xué),瘦瘦小小,卻每次都要報(bào)800米賽跑,每次都跑到精疲力盡、頭暈?zāi)垦,卻堅(jiān)定不肯放棄;閉幕式上,我們的獎(jiǎng)項(xiàng)總是一個(gè)連著一個(gè)。這些都是我們班級(jí)的榮譽(yù),因?yàn)槲覀儫釔?ài)我們的班級(jí),所以無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)盡自己最大的努力去拼搏,因?yàn)閳F(tuán)體的力量是很強(qiáng)大的。

      記得畢業(yè)前,我們迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)考試,這是對(duì)我們小學(xué)學(xué)習(xí)的總結(jié)。但是考試前,我們班的成績(jī)?cè)谌慰床⒉焕硐。在老師的鼓?lì)和幫助下,我們重拾了進(jìn)取的心。早讀時(shí),沒(méi)有了稀稀拉拉的聲音,人人都坐得筆直,認(rèn)真放聲讀書(shū);課堂上,沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)的聊天聲,只有筆尖觸碰在作業(yè)本上的細(xì)小聲音;下課時(shí),少了玩鬧聲,多了與同學(xué)探討題目的聲音……這段時(shí)間里,同學(xué)們都互相幫助,遇到不懂的,都一定要弄出個(gè)究竟來(lái)。也正是這樣的學(xué)習(xí)氛圍,我們班在小升初考試中名列前茅,每門(mén)科目成績(jī)都非常出色。這是老師和我們同學(xué)積極進(jìn)取、共同努力換來(lái)的結(jié)果。我相信,這個(gè)考試結(jié)果將成為我們記憶里的第一朵花,她的芬芳將鼓勵(lì)我一路前進(jìn)。

      回想起這些,每一幕都是那樣清晰,仿佛還在眼前。小學(xué)時(shí)光,教會(huì)了我太多。就像一片麥田,結(jié)滿了金燦燦的麥子;像一棵果樹(shù),掛滿飽滿的果實(shí)。小學(xué)生活,我收獲的是友誼,真情,它書(shū)寫(xiě)了我的童年。小學(xué)畢業(yè),并不意味著結(jié)束,其實(shí)是開(kāi)啟了人生的另一個(gè)起點(diǎn),意味著下一段會(huì)有新的友誼相伴,下一段更有豐富的精彩的生活。

      音樂(lè)廳里,聲聲離歌還飄散在空中,它將帶著我們的眷戀與希望,飄進(jìn)我們甜甜的夢(mèng)里……

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇9

      六年前,跨上小學(xué)的校門(mén),心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂(lè)?稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……

      那是一個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光普照著大地,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地唱歌。我的心情也非常愉悅,因?yàn)榻裉煸蹅儺厴I(yè)。咱們來(lái)到南航科技館表演,這次節(jié)目咱們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目,所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑,一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂(lè)和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭;丶抑螅移>氲嘏吭谧郎,想笑,來(lái)偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了,反而讓那不爭(zhēng)氣的眼淚逮到了機(jī)會(huì),死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說(shuō):“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè),到初中,高中,大學(xué)分離時(shí),你就不只是哭了。”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了,咱們可能沒(méi)這個(gè)緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。

      同學(xué)們啊,謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑,那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見(jiàn),但你們要記得我。。!有緣再見(jiàn)吧!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇10

      還差一個(gè)月大家就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,大家將各奔東西,也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的,陌生的。

      老師們:

      馬上就要畢業(yè)了哦,大家也將離開(kāi)你們,離開(kāi)這個(gè)校園,我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn),但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因?yàn)槲抑,你們帶過(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學(xué)都要記住名字的話,那么對(duì)你們來(lái)說(shuō),肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們?cè)谖倚W(xué)生涯中的教育,大家將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),把你們說(shuō)的話深深刻在心底;蛟S,在某一年的某一天,大家會(huì)在大街或者某一個(gè)路口碰到,那時(shí)候的我會(huì)跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩,你們那雙寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手將被大家銘記,在這里,我真誠(chéng)地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”

      同學(xué)們:

      或許有些同學(xué)大家相處并不多,說(shuō)過(guò)的話及肢體語(yǔ)言也不多,即使不常一起說(shuō)話,但大家還是同學(xué)不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過(guò)別扭的同學(xué),能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛?在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里,大家好好相處好嘛?不再針?shù)h相對(duì)、唇槍舌劍,而是友好團(tuán)結(jié)、和平相處可以嗎?

      那些我的死黨們:

      即將畢業(yè),大家面臨的是無(wú)邊的陌生及冷漠,也許大家以后會(huì)見(jiàn)到,但大家還能夠像現(xiàn)在這樣肆無(wú)忌憚地笑嗎?我渴望有長(zhǎng)久的友誼,就像我姐的同學(xué)和她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,大家也像他們一樣好嗎?

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