- 相關推薦
初一描寫春天的作文（精選20篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初一描寫春天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一描寫春天的作文 1
和風習習，縷縷幽香，啊，迷人的春景。和風拂面，清風拂拂，慢慢，慢慢帶著溫馨;鶯歌燕語，燕語鶯歌，悄悄，悄悄卷著溫情。這和風，這清風，那鶯歌，那燕語，輕輕巧巧撥動著我的心弦，那么引人入勝，那么精妙絕倫，那么韻味無窮。因此，我愛春天。
我愛春天——愛那淅淅瀝瀝、飄飄灑灑的春雨。今年的春天和往年大不一樣，從年初八開始，春雨不停地下著，它如油，如紗，如絮。毛毛的細雨漸漸紡成了一張碩大的霧網(wǎng)。在春雨中，巍峨雄壯的大山中，每一塊巨石、每一片嫩葉、每一簇青草，都成了奇妙無比的音符。飄飄灑灑的春雨是無數(shù)個音樂家，彈奏出一首首優(yōu)雅動聽的樂曲，每一個音符都帶著繽紛的色彩。在大山中，雨后樹林的顏色多姿多彩，有深綠、嫩綠、淡綠、黃綠，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得閃光，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中奔流，漸漸流進我的眼睛，漸漸流進我的心胸，漸漸滋潤了我的心靈。
我愛春天——愛那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的春風。她，無色，無味，無形，看不到，摸不著，卻能感覺到她從我們身邊輕輕走過。春風像一位可愛的天使，把我及肩的長發(fā)“輕攏、慢捻，抹復挑”，飄揚起來的不僅僅是一條條綢緞兒似的青絲，還洋溢著我幸福的、像蜂蜜一樣流淌的快樂心情。
我愛春天——愛春姑娘走過的地方。當春姑娘走過的地方，萬物就復蘇了，大地就顯出一派生機勃勃的景象。瞧，小草弟弟偷偷的`從泥土里探出頭來，風一吹，就好像在向我招手、向我致敬;看，柳樹姑娘又重新扎了幾根長長的綠尾辮，風一吹，柳樹姑娘的辮子隨風起舞;賞，桃花姐姐、杏花妹妹、迎春花阿姨穿上了新衣，風一吹，似乎在為春姑娘的到來載歌載舞。這春景，實在是太迷人了!
兒女留給父母的是遠方無限的思念;好溪留給魚兒的是快樂的水中樂園;春天留給秋天的是碩果累累的收成。在微微的春風里、深深的藍天下，我眺望著遠方天空中的一只蝴蝶風箏，在尋尋覓覓，在若有所思。該像春雨一般給大地母親添一滴雨露，還是該如晚霞一樣給夕陽西下增一份色彩?
初一描寫春天的作文 2
我只知道春，腳步很輕盈。她是來去無蹤的情人，踮著芭蕾的舞步。她的群擺長長，綴滿野花的鮮艷與青草的翠綠，她的發(fā)絲飄飄，勾出嫩柳芽好奇的微笑，她走過的地方花開遍地，連小草都急著探出頭以親近她的芳澤。
我只知道春，是蘇醒的象征。她俯身輕敲堅實的地面，吹開沉悶的空氣，喚醒還在冬眠的萬物，她掃開一片雪地，看新芽掙脫開雪的擠壓破土而出的生命力，她用纖細的雙手，捧一手清泉，為土地把因冬的'摧殘而龜裂的軀體拼湊完整，她親吻斷流的小溪，看它奔騰著去擁抱田里等待已久的禾苗。
我本以為春的懷抱中，只有溫暖與新生，可看到蛻皮的老樹干上掉下一片枯黃又殘缺的樹葉，帶著早已凋碎的摻骸，卻在這百花齊放的春天時，心卻像失去了什么一樣。
這片渺小的樹葉，已經(jīng)結(jié)束了自己短短一季的生命，最后落葉歸根。
我知道，曾經(jīng)也有綠色的熱情在它的葉脈里躍動，有班駁的快樂洋溢著它渺小的靈魂。它也曾在自己初生的那個春天里舞動，擁有屬于它的斑斕的青春。
而在炎炎的夏日里，熾熱的曙光榨干了它的精力，只剩對春天的回憶在茍延殘喘。在呼嘯的冬天里，凜洌的寒風撕裂了它的身軀，只能看著自己的芳華逝去�？墒窃谀切┢D難的日子里，它堅決地要度過寒冬，要迎接下一個春天，用盡它全部的力量，它沒有放手，僅憑著這絲期望緊緊地抓住了枝頭，在炎日下傲立，在寒風中搖曳。
如今，春風拂來，它卻凋落。不是因為站了太久而疲乏，不是因為無能為力而放棄。
這片老葉子，回頭看見了枝頭新生的更多的新芽，那渴望春天恩澤的眼神，那是一片新生命的力量，正像它自己以前一樣，蓬勃又蔥郁。它的堅持在那一瞬間瓦解，他明白了退讓的意義。
它的退讓是為了新芽的萌發(fā)，它的飄落是它短暫生命的升華。哪怕會被人踏在腳下，也心若釋懷。它知道自己是幸運的，因為它比其它落葉多擁有一個春天，那個春天奔跑在不老的心中，永遠不會離開。盡管會付出很大的代價，盡管是在自己堅持已久的追求中凋零，也無怨無悔。
葉子的離開，是風的追求？還是樹的不挽留？
葉子的離開，是用退讓的力量來開出又一方沃土，是用生命的割舍來捧起另一片春天。
初一描寫春天的作文 3
夏天是五彩繽紛的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的，但是，我最喜歡的還是充滿詩情畫意的春天。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。一陣陣東風撲面而來，我們的臉像被媽媽溫暖的手撫摸著一樣。東風吹來，一切都變得生機勃勃，草兒綠了，花兒開在了公園里，樹葉還是枯黃的。走著走著，我聞到了一股淡淡的芳香，心情立刻變得愉悅起來。我加快了步子，向前走去，我看到了一朵朵、一簇簇美麗的迎春花。那金燦燦的花朵像天上的小星星閃閃爍爍，眨著快活的小眼睛。走近些，它們千姿百態(tài)，有的靜默不動，像在安穩(wěn)地睡覺；有的輕輕地搖晃，像在快樂地跳舞，蜜蜂“嗡嗡”的飛來，迎春花在和它們竊竊私語呢！幾只蝴蝶落在花瓣上，和迎春花融為一體，不知道哪是蝴蝶，哪是花朵！緊跟著迎春花，五彩繽紛的`小野花爭先恐后地開放，迎春花就是春天的使者�。�
我來到了小山上，放眼望去，遠處像有一片紅云。不，不是紅云，是一朵朵笑盈盈的桃花。粉嫩嫩的桃花就像一張張可愛的笑臉，讓人心情愉快。桃花拼命地吸收著陽光雨露，孕育著一個個果實，帶給人們一個個希望！
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。溫暖的陽光下，黃鶯扇動著美麗的翅膀在林間穿梭著，一會兒盡情舞蹈，一會兒又放聲高歌，那動聽的歌聲喚回了一群群燕子。從南方歸來的燕子穿著燕尾服，里面是白襯衫，真像一個個小紳士。它們一會兒輕拂河面找吃的，一會兒在半空中嘰嘰喳喳的唱歌，一會兒停在電線桿上像小音符。有一些小燕子在忙著筑巢，它們要在這里安居樂業(yè)。每年春天，它們不遠萬里飛回來，是因為它們對美好生活有著不懈的追求。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。孩子們放學回家很早，急忙拿起風箏在草地上放起來。有的小朋友仰望著天空中千姿百態(tài)的風箏，眼睛笑成了一條縫，有的小朋友拿著風箏，在草坪上歡快地奔跑，有的小朋友追逐著風箏，想要比風箏飛得更高。碧藍的天空映襯著風箏，映襯著桃花，映襯著燕子，襯托著小孩們，就像一幅美麗的畫。風箏載著孩子們的夢想越飛越高，孩子們的笑聲也越飄越遠！
春天是生機勃勃的，是充滿詩情畫意的，是擁有希望的，我愛春天！
初一描寫春天的作文 4
當時光匆匆踏過飄飛的暮雪，打開另一個時節(jié)，大地便有了春，和春天的足跡。
春天，是每一顆種子所盼望的，而我，一顆小小的蒲公英種子，懷著希望和憧憬走在等待春天的路上。當春天款款而至時，我開始自己努力的生活。
春天的陽光很美好，溫和而又滋養(yǎng)。我卻在地底下，在黑暗中摸索。
雨從空中撒了下來，一點一點的滲入土地，我喝足了它給的雨水，用力的向上，雨后的土地很松很軟，于是在那一天，我成了破土而出的小苗。
當太陽哼著小調(diào)，從地平線慢慢升起，我開始沐浴在它的日光里。我時常望望身邊的小草，我們約定好了，等到秋天時，一起隨風飄向遠處。
太陽躲了起來，春姑娘不在溫和，而是換上了雷電交加的天。雨不再是灑下來的，而是潑下來的，風也來湊了熱鬧。我看見同伴在風雨中飄忽不定，似乎隨時都可能被風扯走。一種莫名的害怕涌上我的心。
雨打在我的頭上，我感覺到了痛，我知道這將是一次挑戰(zhàn)。我還是害怕。
山頂?shù)?水順勢滑下，沖擊著我的根，我的根露了出來，風呼呼而過，撕扯著我的身體。我知道我哪怕再痛再苦也不能哭，因為是我自己選擇在春天里奮發(fā)向上，在這個季節(jié)展現(xiàn)我自己。我明白，自己選擇的路，哪怕再苦，跪著也要走完。
我死死的抓住大地，我告訴同伴要堅持，它卻放棄了自己，我告訴自己絕不做他這樣的小草，因為我是堅強的蒲公英。
我憑借自己的頑強活了下來，我低下頭，看到自己裸露的根，我挺直腰桿，茁壯成長，并將自己的根扎的更深。
幾天后，一群來踏春的孩子坐在草地上，許多小草在那場風雨中失去了春天。一個小孩指著我說：“看，這是一棵堅強的蒲公英�！�。
于是，我挺直了身子，在春天做真正的自我。
春天里，一棵堅強的蒲公英告訴你，自己的路不管有多苦，擦干眼淚告訴自己不準哭。
初一描寫春天的作文 5
在生活中，我喜歡的地方有很多，如：博物館、天安門、黃山、九寨溝……但是我最喜歡的地方，就是我們美麗的校園啦！
走在進校的道路上，我們會看到兩旁整整齊齊的法國梧桐樹。春天，發(fā)出新的枝芽，一片生機勃勃；夏天，枝繁葉茂為我們遮擋烈陽；秋天，從樹上掉下一片片金色巴掌似的樹葉，在風中舞蹈；冬天，樹上堆積了一層厚厚的白雪，晶瑩剔透。
走進校門，就會看到兩座教學樓干凈整齊。教學樓里傳出朗朗的讀書聲，一間間教室窗明凈幾，同學們正在老師的帶領下認真讀書、學習。教室的走廊上寫著各種各樣的名言，有：高爾基的“書籍是人類進步的`階梯”、杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”、顏真聊的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時”……一句句名言警句激勵著同學們努力進取，刻苦學習。
教學樓后面是操場，正前方是國旗臺，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，國旗臺的墻頭寫著每個班級活動名字。左邊是籃球場，球場上正在進行比賽，只見一個同學抱著球一個三步上籃，球進了，周圍一片雀躍。忽然，后面“砰”的一聲槍響，原來跑道上正在進行接力賽呢，隨著槍聲同學像箭一樣的速度沖過去，將手中的接力棒交到對面早就伸手的同學，接過棒的同學又同樣飛快跑著回傳……哈哈，紅隊得了勝利，隊員們高興的擁抱在一起跳躍！這邊足球場也很熱鬧喲，球場上兩隊正在激勵的征戰(zhàn)，旁邊啦啦隊大聲叫著“三號三號你最棒、加油、加油……！”
學校的后墻滿滿一墻爬山虎，綠茵茵的墻面讓同學們疲倦的眼睛得到放松。每天我回家的時候，抬頭都會看見它們，感覺特別愉悅。一次，我突然很好奇心“為什么爬山虎可以爬那么高呢”，仔細觀察，原來它有很多章魚大小的吸盤，緊緊的吸住墻面，不停的向上、向上，直到房屋的最高處。
這所美麗整潔的校園讓我們獲得知識，增長技能。我愛我的校園！
初一描寫春天的作文 6
冬爺爺悄悄地走了，迎來了萬紫千紅的春姑娘。
我來到了田野里，地上的泥土又濕潤又松軟，還能聞到一股淡淡的清香呢！干枯的小樹，又重新長出了嫩綠的小芽，我想是由于泥土變得濕潤而松軟，因此才把這些小樹喚醒了吧！那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機。農(nóng)民伯伯來到田野，又辛勤地播種了。
我又來到小河邊，河水歡快地奔跑著，去找它的大海媽媽。河水碧綠而清澈，河里有一群不知名的小魚兒，有的在賽跑，有的在捉迷藏，還有的急急忙忙的，好象要趕著去上學，它們的學堂在哪里呢？它們又是讀什么樣的書呢？這里還有一群可愛活潑的.小蝌蚪！它們穿著一身黑色的西裝，帶著烏黑發(fā)亮的領帶，它那條長長的尾巴，甩來甩去，它們歡快地游來游去，一定是找它們自己的媽媽吧！我真希望它們能快點找到自己的媽媽，一起消滅害蟲，保護莊稼。
最后，我來到公園里，看見許多婀娜多姿的柳樹，一株株柳樹真像一位位漂亮柔情的少女，隨著春風對鏡梳妝。楊樹又粗又壯，一看就知道又長了一歲，小朋友們有的在踢球，有的在捉魚，還有的在放風箏。天空中飛著各種各樣、五顏六色的風箏，有小蜜蜂，有大蜻蜓，有花蝴蝶，還有飛機和火箭，真讓人眼花繚亂。老人們有的練劍，有的曬太陽，有的坐在長椅上看報紙，公園里實在是太美了！
春天真是一支神奇的畫筆，給萬物涂上漂亮的顏色，給我們帶來了愉悅的心情。
趁著美好的春光，趕緊啟程吧！
初一描寫春天的作文 7
今年的春天來的格外的遲，當凜冽的北風停息她的吹打時，溫柔的春風攜著可愛的春雨就輕盈地降臨到人間。
我在可愛的校園里漫步，盡情地享受著這姍姍而來的春景。
綿綿的春雨，一絲一絲，似千萬銀針斜插向地上，悄無聲息的消失了。當雨停后，那泥土的清香就漸漸散發(fā)出來，大自然如歌似畫的景色，就誕生在這綿綿的春雨之后。
校園里，高大的楊樹上，深紅色的楊花悄悄的探出了可愛的小腦袋。一簇接著一簇，每一個枝干，每一個枝條，都綴滿了紅色的楊花。這種花，十分特別，別的花都有花瓣圍成一圈，中間一簇花蕊，而楊花，卻是一個個手指般的條兒，星星點點的'小花瓣均勻地分布在枝條上。輕輕提起花蒂，哈，還挺像毛毛蟲的，胖乎乎，圓溜溜的。
在優(yōu)雅的垂柳旁，一根根細細的枝條，像一縷縷姑娘長長的秀發(fā)。春風輕輕拂動柳絲，恰似一把精巧的梳子，為姑娘梳理著漂亮的秀發(fā)。春風可真像個神奇的魔術師！經(jīng)她的梳子一梳，柳樹姑娘的長發(fā)上，像系上了千萬個嫩綠色的小卡子，在風中輕輕搖曳。
天空中，不再是灰蒙蒙的，湛藍湛藍的，干干凈凈，一塵不染，像脫胎換骨一般煥然一新。幾朵潔白無瑕的云，輕輕的飄著，微風一吹，一縷一縷，像輕紗一般。太陽脫去了厚厚的棉袍，變得亮起來，變得耀眼起來，明媚的春光撒進教室，照在孩子們的臉上，和著朗朗的讀書聲。
哦，春天真好，校園的春天真讓人陶醉！
初一描寫春天的作文 8
那些迎春花早早地睜開它們那朦朧的雙眼，展現(xiàn)在我們的眼前。微風吹來，一朵朵迎春花像是沖你點頭的小精靈，美麗極了。那紫色的迎春花，一朵挨著一朵。陣陣暖風吹來，它們便爭相開放。
夏天，開得最燦爛的便是荷花了。一朵朵荷花在綠圓盤之間冒出來，有的還只是個小花苞，好像馬上就要破裂似的；有的剛展開兩三片花瓣兒，恰似一個個羞紅臉的小姑娘；有的則開得正旺，露出了嫩綠色的.小蓮蓬。在陽光的照耀下，一池的荷花顯得格外嬌艷。還有百合，那花瓣，那形態(tài)，那顏色，從近處看，宛如一個個亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高貴優(yōu)雅；從遠處看，像一個個害羞的少女在低著頭說悄悄話。
秋天，開得最旺盛的可就是那平凡的菊花了。每到秋天，所有的花都很害怕出來，可這平凡的菊花在一簇簇花叢中爭相開放。它們雖然沒有艷美的身姿，但它們卻有著爭艷的精神，著實令人喜愛。
冬天，大多數(shù)的花已經(jīng)凋謝，梅花還在迎雪傲放。它們像菊花一樣，都獨自盛開，但梅花和菊花的生活大不一樣：菊花開在秋風瑟瑟的地方，陽光還算溫暖。梅花開在冬天里最冷的地方，每天都有冰冷刺骨的雪花、寒霜“照顧”著，偶爾才會有一縷殘陽照射著。由此可見，它們在花群中是多么耀眼！
這些花兒就像我們?nèi)祟愐粯�，每個種類都有自己的優(yōu)點和缺點，但是，它們每一朵花都還是每天面帶微笑地盛開著。大自然的美總會使我們流連忘返，花兒的世界更讓我們心意盎然。
初一描寫春天的作文 9
春姑娘悄然來到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么漂亮。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭先孔后地穿著漂亮動人的春裝。
那黑色機靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請，從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來啦!
春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的`笑容，把自己的芳香獻給了人們�；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭著向花兒親吻問候，就像一對久別重逢的老朋友�；▋洪_了，散發(fā)出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天來了，青蛙這個高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它們在一個清請的池塘邊產(chǎn)下了一個個像逗號似的孩子，享受著做媽媽的快樂。
春天的早晨，許多花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進的。
行走在春天的懷抱，漂亮的春天熱情的永報了我，同時漂亮的天地永遠地留在我心中。
初一描寫春天的作文 10
她是美麗圣潔的使者，她將春的福音傳送給每種生物，將春的氣息掛在每個人的臉龐。她給了人們生靈的補劑，給了大地春雨滋潤。她的歌聲寄托于鳥語，她的纖柔化作花香，這一切使大地生機勃勃。她就是春之歌，可她總覺得缺少什么，于是她帶著春的美麗去大自然中尋找……
歌聲飄向小溪，小溪立刻脫去她的冰衣，合著春之歌，跳下山崗，匯入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的聲音。
歌聲奔向樹林，大樹們擦掉身上的殘雪，調(diào)皮的生出新枝，隨著春之歌發(fā)出“沙沙”的響聲。春之歌找到了萬木的聲音。
歌聲流向花園，百花爭艷，每一朵花兒都發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鮮紅的外衣像熱情的火焰，翠綠的枝葉小心地襯托著他的公主，用晶瑩的露珠小心的灌溉著她，呵護著她。在看那朵百合，純潔得讓人心醉，那雪一樣的白色像圣母瑪麗亞一樣和諧。瞧著辛勤工作的小蜜蜂在華多種嗡嗡的'鬧著，為那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它們在花下飛來飛去，蹁躚起舞�；▔锏男〔菀矤幭瓤趾蟮臄D出了小腦袋。它們一棵挨著一棵，肩靠肩，手拉手，連成了一片，好像在編制一張綠色的地毯。哦!花園中的景色使春之歌久久不能忘懷，她找到了花草的聲音。
歌聲又追向了遠方的田野，那里的農(nóng)民伯伯正忙著撒下希望的種子，大家一同長期了嘹亮的軍歌。春之歌找到了勞動的聲音。
啊!流水聲、萬木聲、花草聲、勞動聲，純這個已經(jīng)找到許多種聲音了!她欣喜不已，急忙將這一切都融到了歌聲里，大家隨著歌聲感受著春天的美好與歡樂!
初一描寫春天的作文 11
世上有一種愛，它博大無私；人間有一種情，它莊嚴神圣。它使我魂牽夢繞，它使我幸福一生。它——最平凡的母愛。
從我們出生的時候起，母親對我們的愛護和關愛就從未停止過。母愛是永不枯竭的清泉，可以讓我們無時無刻不感到春天般的溫暖。在我們的成長道路上，雖然母親對我們總是無微不至的照顧，但是我們總體會不到母親真正的苦心。
小的時候，當母親不能滿足我們的要求，我們就會向她投去怨恨責怪的目光，甚至有時還會說出一些讓母親傷心的話，可是她并不會怪我們，她會向我們分析事物的`道理，耐心的講給我們聽，她會用微笑面對我們，教給我們做人的道理。母愛是永不褪色的彩虹，豐富著我充實的生活。
每當遇到困難而哭泣時，母親總會耐心的傾聽我們的訴說，并且安慰和鼓勵我們重新挑戰(zhàn)困難，讓我們在困難之中變得堅強；每當我取得好成績時，媽媽總會對著我伸出大拇指，為我驕傲。成長的路上，別人帶給我的或許只是前進的目標，而只有母親，思前顧后的教我如何去走成長的路，人生的路。
當我們生病的時候，母親總會徹夜不眠的陪伴著我們；當她看到我們恢復健康的時候，母親的眼神里就露出了昔日的安詳，那焦急的等待和精神的惶恐仿佛只是幻覺。
而我的母親歲沒有迷人的外貌，也沒有過人的智慧，但她卻有一顆善良的心，有一顆愿為我們付出的心。母親的付出不是我們所能想象的，有多少次，月光下她給我們講故事；有多少次，她在風雨中盼望著我們能趕快回家；又有多少次，深夜里她將我們送進醫(yī)院�？粗赣H那爬滿歲月的額頭，看著那飽經(jīng)風霜的眼睛，看著那包含心酸的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下臉頰。
母親的愛就像那廣闊的大海，像那浩瀚的宇宙，永無邊際；像那奔騰的河流，永不停息。
初一描寫春天的作文 12
春天來了！田野、山麓、小河……充滿了生機勃勃的小生命。馬蘭、薺菜、槐花。春天有這么多信使。
當我來到青山腳下時，我突然撞到了新鮮的空氣。陽光沒有皺紋，覆蓋著灰色的柏油路，仿佛鍍了金。道路兩旁，綠草如茵，競爭如潮。從遠處看，淺綠夾著深綠色，深綠色被淺綠遮蔽，在陽光的撫摸下顯得格外光彩奪目。
草叢中，一股若有若無的清香，蜷縮進我的鼻子。我環(huán)顧四周，確定了香氣——的來源是一棵槐樹。我立刻興奮起來�！被ㄎ兜烂匀�！我三步并作兩步向槐樹跑去，眼前一亮：在那些綠葉當中，一串可愛的白槐花優(yōu)雅地垂下來，像一個玉風鈴。仔細聽著，似乎有笑聲。它的香味并不濃烈，像一股淡而無味的茉莉花香，似乎飄來飄去，淡淡的卻沁人心脾。我興奮地踮起腳尖，伸出手臂，輕輕一捏。一束槐花落在我手心，每一朵都是那么的小巧玲瓏。我忍不住挑了一個小的'放進嘴里。一股淡淡的花香透過我的舌頭散發(fā)出來。
哼著小曲，繼續(xù)前行。農(nóng)舍的墻壁是紫色和粉色的，真的很美。野薔薇靠在墻上，似乎和我一樣享受著宜人的陽光。玫瑰旁邊一株不起眼的植物引起了我的注意。——纖細的葉子深埋在泥土里。那不是牧羊人的錢包嗎？哈！今天的郊游真是幸運。我采了槐花，遇到了薺菜！我拿出一把小鏟子，插進土里，像蚯蚓一樣鉆土，把薺菜連根鏟起。不一會兒，就有了四株植物。當我手里拿著薺菜興沖沖跑去炫耀成績的時候，爸爸笑了：“再看看�！眿寢屢残α耍骸吧岛⒆�，這是蒲公英。”哦，蒲公英，你好！
家里廚房熱鬧。洗完、泡好、炸好，一鍋美味的“槐花炒雞蛋”出來了。嘗一嘗，雞蛋和花混在一起，花很好吃。我咂了咂嘴，說不出味道，但我知道這是春天的味道。
初一描寫春天的作文 13
春姑娘來了，動物們蘇醒了，小樹發(fā)芽了，人們脫去了厚厚的棉襖，換上了薄薄的襯衣。
古代詩人曾這樣描繪春天“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，春天到了，她很大方！
春風拂面，春雨落下，美麗的花朵爭奇斗艷，開的萬紫千紅；春回大地，田野里蘇醒的莊稼悄悄地鉆出小腦袋，隨著微風來回的搖擺，綠油油的，十分可愛！
俗話說“春雨貴如油”，慷慨的春姑娘揮一揮衣袖，帶來了一大片烏云，立刻把太陽遮住了，綿綿的春雨如同牛毛一樣從天空上的落了下來，一陣一陣的。大地上的裂縫合并了，隨即長出了嫩綠的小草，農(nóng)作物也長出了嫩嫩的小芽。空氣中自由自在的漂浮著許多塵土和沙粒，一陣春雨飄來，他們都被重重地打在了地上。干旱的小河也積滿了水，空氣清新了。風雨過后，一座七彩的橋梁——美麗的彩虹，出現(xiàn)在我們的視線里，它那么絢爛，那么神奇。它是慷慨的春姑娘賜予大地的禮物呀！
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！贝禾斓搅�，既要有綿綿春雨，也要有徐徐春風才夠味呀！冬風吹來，帶給人們的是刀扎般的疼痛；春風吹來，帶給人們的是母愛似地溫暖。每到周末，當大多數(shù)人還在睡覺時，突然一陣陣春風拂過，立刻把人們的睡意吹到了九霄云外，人們睜開朦朧的`睡眼，伸伸懶腰，抖擻抖擻精神，收拾收拾衣服，出門到院子里做運動去了。
慷慨的春天到了，我們即感受到了“天街小雨潤如酥”的爽快，又真真實實的感受到了“吹面不含楊柳風”的溫柔。春天是充滿希望的季節(jié)，春天是充滿生機的季節(jié)，它即慷慨又大方，既無私又無畏，我愛春天！
初一描寫春天的作文 14
春天來了，春姑娘帶著生命和希望來到人間。她飛躍過草地躍過森林不得休息讓我們來發(fā)現(xiàn)春天。
春姑娘把足跡留在花草樹木里，萬物復蘇，百花爭艷，小草快長成一片綠“地毯”了。樹木開始抽出嫩綠的枝條。你看，那銀春花開始發(fā)芽了，葉子變綠了。讓我們知道春天來了。
春姑娘把足跡留在小燕子身上，小燕子從南方趕來，為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機勃勃。
春姑娘把足跡留在春天空中，天空的小鳥一邊飛一邊叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！蔽L吹拂著千萬帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽高高掛著，同學們的衣服減少了，不戴手套了，脫下厚厚的圍巾，摘下了耳罩。天不下狂風暴雨了，下的是毛毛細雨，春回大地。
春姑娘把足跡留在稻田里，春天農(nóng)民忙著播種，以免過了時機。
春姑娘把足跡留在鴨子和魚兒上。魚兒慢慢從水底游上來了。鴨子開始下水游泳了，有一句話說：“春江水暖鴨先知�！� >春姑娘把足跡留在桂花里，桂花開了，小小的花一簇簇，葉子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在葉子背后，過幾天，又慢慢地大膽地出來。
“一年之計在于春”我們一定要好好學習，珍惜這美麗的春天的.每一分一秒。春天是大家的，我們要保護春天，愛護春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養(yǎng)育著這一朵朵美麗的花兒，給它們澆水，給它們肥料，讓這些花健康快樂地成長。把祖國裝飾得更加美麗、耀眼。
��！春天你是多么美麗啊！你是個多姿多彩的春天。你給了我們春天，我謝謝你。
初一描寫春天的作文 15
站在桃花樹下，聽著春的語言，用心靈來感受春的美妙。耳邊時不時傳來蜜蜂嗡嗡的聲音，鼻間還有桃花的香味，淡淡的……閉上眼睛，雖然看不到眼前的美景，但心靈的眼睛讓我看到了春天的美麗，在這里。
手指輕輕撫摸著桃花，花瓣上還有幾滴露珠。桃花的花瓣很薄，摸著十分柔軟，玫紅色的桃花的層次很多，一層一層的。從遠處看玫紅色的桃花還有點像梅花呢！從近處看玫紅色的桃花開放得又大又多，仿佛在比誰開的美，誰看著大呢！剎時間我感覺桃花可媲美牡丹了。
粉色的桃花，有的只有五片花瓣，有的卻是多層花瓣。有的桃花的顏色非常非常的淺，淺的幾乎跟白色差不多了。當風吹過時，桃花隨風飄舞，有一小部分落在了地上，有的落在了草叢里，一眼望去，落在地上的花瓣像給大地鋪上了一層粉色的地毯。落在草地里的花瓣，跟小草融為一體，不仔細看，根本看不出來那是桃花的花瓣。
有一種不知名的小花，比米粒還小，如果不仔細觀察，興許還看不到呢！那種小花只有四片花瓣，花瓣的顏色是紫色的`，只有兩個花蕾。雖然平凡，但依然綻放著最美麗的笑容。
我們還發(fā)現(xiàn)了細米菜，細米菜長得很高，它的葉子神似愛心，花是白色的。我采集的細米菜的花還沒有完全開放，還只是一個小花苞，像一個小小的燈籠，可愛極了！還有許許多多叫不上名的野花野草，雖然很難被人注意到，但它們用自己頑強的生命點綴著大地，為春天添上了不一樣的色彩……
其實什么地方都有春的蹤影，只要你用心觀察，會發(fā)現(xiàn)春無所不在。
初一描寫春天的作文 16
俗話說：＂一年之計在于春。＂春天是萬物生長的季節(jié)，也就是生機勃勃的季節(jié)。春來了，也就是一個新的開始。我總盼著東風來，因為東風來了，春的腳步自然也就近了。
燕子來了，春自然也就來了。燕子怕人們不知道春的到來，還天天都忙著去給人們報信。春雨不是夏天的暴雨，也不是秋天的陣雨，更不是冬天的凍雨。春雨是溫柔的，輕如牛毛，細如針尖，輕輕地撫摸著小草小花們。是春雨點燃了竹筍生長的引火線，讓它打破堅硬的盾；是春雨給了小草破土而出的力量；是春雨給了小花展現(xiàn)自己的機會……
滿園五彩繽紛的花，紅的像血、粉的像霞、白的像雪……各式各樣。春風剪出了柳樹的頭發(fā)，東風吹來，柳樹像個清秀的女孩，在梳著自己的長發(fā)。春風剪出了青青的嫩草，東風送來縷縷小草的清香。
當我站在開滿李子樹的壩子上微風吹來時，滿樹的李子花慢慢的墜落到地上，像下了一場雪，那花瓣像翩翩起舞的蝴蝶，剛飛了不久，就落在了地上，地面上全是白色的。
感受春天的濕潤，偶爾，吸幾口新鮮空氣，到處充滿了，新翻的泥土的氣息。再吸幾口新鮮空氣，到處都充滿了小花的芳香。
春天就是一曲交響樂曲，有小草發(fā)芽的聲音、竹筍破土的聲音、花開的聲音、大樹長出嫩芽的聲音，對了還有燕子的歡叫聲，充滿了春天的氣息。春天的`風是溫柔的，聽打在身上，讓人、草感到心神快。
春天就是一個綠，不是碧綠，不是翠綠，也不是墨綠而是嫩綠，十分美麗。春天的陽光特別柔順，她不刺眼，她只是輕輕地撫摸著大地、小草、小花。
春天是溫柔的、是熱鬧的，春天是寂靜的，這就是美麗的春！我愛的春！最美的春！
初一描寫春天的作文 17
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”
這歌聲，在我們班前天的一節(jié)語文課上再次響起。
那天，我們適逢上語文課，師生正在津津有味著一篇文章，突然，一只小燕子飛進了我們班教室內(nèi)，闖進了我們的眼簾，緊貼著班級天花板橫沖直撞起來。
全班沸騰了，有的喊抓住它，有的喊放了它，有的`喊趕快關門，有的喊快把所有的窗戶打開。
這時，教師也停止了講課，任由我們看著那小燕子驚慌失措的樣子。同學們久久地被吸引了，所有的眼睛齊唰唰地跟著那小燕子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，靜靜地凝視著，全體同學的心似乎都突突地跳著，為小燕子擔憂，著急。時而還停在電風扇上，唧唧地叫兩聲。
正當同學們靜靜等候的時候，突然，教師問我們：同學們，春天在哪里。同學們一下子又砸開了鍋：在這里；班級里；在大地里；在農(nóng)民的汗水里；在書本里；在教師的眼里；在燕子里。答復之聲此起彼伏，這時候，有個女生輕輕地哼起了歌：春天在哪里呀，春天在哪里——于是，全班也跟著輕快地哼了起來。就連教師也跟了我們唱著。
伴隨著悠揚的歌聲，小燕子還在盤旋著。不過，這時，已經(jīng)不再向先前那樣驚慌了，好象還戀戀不舍的樣子。
過了一會兒，小燕在終于找到了窗口，飛了出去。同學們的眼睛跟隨著小燕子，飛出了教室，飛進了大地，去尋找著春天。春天在校園的芒果樹的花香里；春天在遠方的工廠的轟鳴聲里，春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時，教師臨時布置了一道精選作文習題：春天在哪里。
我想：春天在那小燕子的唧唧聲里。
初一描寫春天的作文 18
冬去春來，冰雪融化。溫暖的春風喚醒了沉睡的大地。
河邊的垂柳抽出一抹誘人的新綠，微風吹來，嫩綠的枝條隨風翩翩起舞。小草悄悄的探出了頭，默默的觀察著這片熟悉而又陌生的土地。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，各式各樣、五顏六色的花朵競相開放，黃色的迎春花、白色的杏花、粉紅的桃花、雪白的梨花……。那一團團、一簇簇、一堆堆、一片片，田野里、山崗上、漫山遍野。到處都是花的世界、花的海洋。大地母親為我們描繪出了一幅天然的美麗畫卷！
春雷乍響，驚起了沉睡的小動物們。青蛙開始在池塘里唱歌；小魚爭先恐后的跳出水面呼吸新鮮的空氣；草叢中小蛇驚慌失措的逃跑了；小燕子也飛回來了，它們開始在屋檐下建造新家。天氣越來越暖和了，辛勤的小蜜蜂開始在花叢中忙碌采蜜；漂亮的小蝴蝶穿梭在花叢中自由自在的嘻戲。你看那池塘里成群結(jié)隊的小蝌蚪，開啟了它們尋找媽媽之旅。小河邊一群群的小魚在歡快的游來游去，不久的將來它們將游向江河去搏擊風浪；樹枝上毛毛蟲在貪婪的`吃著樹葉，仿佛在告訴人們：我要努力的吃，拼命的吃，很快我就會變成美麗的蝴蝶一飛沖天！……春天是孕育生命的季節(jié)，到處都充滿了勃勃生機。大自然正用它無形的筆譜寫著生命的樂章！
春雨貴如油，淅淅瀝瀝的春雨滋潤了大地。勤勞的農(nóng)民伯伯們開始忙綠的耕地播種，他們用辛勤的汗水播下了希望的種子，今年一定要有好收成！
春、夏、秋、冬，四季交替周而復始，沒有春天的繁花似錦怎么會有秋天的碩果累累！春天的腳步漸漸的遠去了，它留給了我們太多的記憶。春天，我們明年一定再相見。
初一描寫春天的作文 19
冬姑娘無聲無息地走了，花枝招展的春姑娘歡快到唱著歌向我們跑來了。聽，那淙淙的流水聲，這不正是春姑娘優(yōu)美動聽的歌聲嗎？小草也感到了春姑娘溫暖的氣息，忙從地里鉆出來，好
奇地張望著。小草又輕輕喚醒了小螞蟻，“快醒醒吧！春姑娘來了！”小螞蟻伸了個懶腰高興地說：“春天來了，我又能和小伙伴們一起去玩了！”春姑娘纖長的手指拂過柳枝，柳枝悄悄地抽出了嫩綠的枝條，春姑娘美麗的衣裙掠過麥田，麥田立刻換上了碧綠的衣裳，跳起了歡快的舞蹈。啊，春姑娘來了，她把大地裝扮得更加美麗“沙沙，沙沙”春雨悄無聲息地來到了萬物間，她輕柔地打濕了孩子們?nèi)崮鄣哪橗�，她在每個生命間總是喜歡把自己當成魔術師，把自己變來變?nèi)ァ?/p>
在小草心中，綿綿的春雨像是一位慈祥的母親，滋潤照顧著它；在愛唱歌的小朋友心中，細細的春雨像是一首美妙無瑕的樂譜，“滴答，滴答”；在趕著回家的大人心中，密密的春雨像是一位攔牢路的擋路大道；在小柳樹心中，甘甜的春雨像
是一個助它成長的.小水壺，讓它喝足了水，抽出枝條，長出嫩綠的葉子；但是在所有人的心中，春雨像是一個空氣凈化器，驅(qū)散走了霧霾，使空氣清新了不少。
仔細觀察，春雨時而密，時而疏，時而緩，時而急。在密時，雨滴之間好像不留一點兒縫隙，疏的時候，站在雨滴之間，好像淋不到；怎么一個緩呢，雨滴似乎是一拍一個落地的。什么叫急呢，“噼嚦啪啦”的，在地上仿佛炸開了鍋，落地聲很急，在河面上露出波紋，像一個100多歲的老奶奶的皺紋，一落到水面上，馬上彈出水紋。春雨千變?nèi)f化，在每個生命心中都不一樣，你注意到了嗎？
初一描寫春天的作文 20
我不愛炎熱夏天，也不愛蕭瑟秋天，更不愛寒冷冬天；我最愛生機勃勃春天，這不！春姑娘邁輕盈腳步來了。
我到公園里尋找它足跡：��！草坪里小草成了嫩綠色，顯示出春生機；我到田野里尋找它足跡：��！小溪里冰融化了小魚兒們游來游去，好象在比賽游泳；我到池塘里尋找它足跡：�。∏嗤苈曇舸似鸨朔�，好象是一個樂隊，在演奏一支美妙《春之歌》，在召喚動物們回來享受這溫暖春天。燕子們最先聽到了，急忙趕回來了。我到花園里尋找它足跡：�。√覙�、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，爭先恐后，競相開放出喜悅花朵。紅象火，粉象霞，白象雪。芬芳花朵引來一群群蜜蜂、蝴蝶在樹下翩翩起舞；我又到農(nóng)田里尋找它足跡：�。∞r(nóng)民伯伯們正忙播種，澆水。
春風，像母親的手撫摩你，柔與又含蓄，站在風里，春風迎面吹過來，好舒服，好清爽，好涼快，張開雙臂，沐浴滿面春風，是一件多么愜意事呀！春雨，絲絲，綿綿，在遠處望去，朦朦朧朧，隱隱約約，富有詩意。一場春雨過后，天空如同洗了一般，如此明亮，如此清新，如此深遠，如此幽靜。柳枝、柳葉變成了翠綠色，好象一碰就要擠出了水一般�？諝饫镝j釀泥土香氣，與小草味道混合在了一起，真使人陶醉其中。
“一天之計在于晨，一年之計在于春�！崩先藗兌汲眠@最美好時光出來鍛煉身體，呼吸新鮮空氣；小孩子們在廣場上放風箏，在公園里玩耍，愉快極了！
春天是畫，等待人們?nèi)ッ枥L；春天是詩，等待人們?nèi)バ蕾p；春天更是最美好未來，等待人們?nèi)ラ_拓。
我愛春天！你呢？
【初一描寫春天的作文】相關文章：
初一的春天作文11-09
春天的作文初一12-20
春天初一作文04-16
春天的初一作文07-22
春天的初一作文[經(jīng)典]07-22
春天初一作文11-05
家鄉(xiāng)的春天初一作文11-19
春天來了初一作文01-31
春天的初一抒情作文09-24
寫春天的初一作文11-09