有關(guān)八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇1
從我們來到這個(gè)世界上,一定可以感覺出對(duì)我們付出最多的就是母親。
春天,母愛就像抔抔泥土胚芽在她的懷抱中萌發(fā)希望;夏天,母親的愛是潤(rùn)物的甘霖,生命的拔節(jié)聲在嘎嘎作響;秋天,母親用愛的色澤點(diǎn)燃世界,金色的豐收映襯著果實(shí)的臉龐;冬季,母親用愛的潔白凈化心靈,是脆弱的幼苗得到豐富的營(yíng)養(yǎng)。母親,為我們付出了很多很多,但不求回報(bào)即使付出再大的代價(jià),她也只為了讓我們健康成長(zhǎng)……
有一年冬天,天上下著鵝毛大雪,爸爸出差了,媽媽還沒下班。我便獨(dú)自一人在暖融融的屋子里喝著熱牛奶看著電視,感覺幸福極了。往窗外一看,樓下有很多小朋友在玩雪。我打開窗戶,想跟他們說說話。忽然刮進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng),我打了一個(gè)寒顫,想到了媽媽在外面奔波時(shí)的身影,靈機(jī)一動(dòng),打開了茶柜,找到了媽媽最喜歡的“養(yǎng)生之道——苦蕎茶”和茶杯。我小心翼翼的把它們一一拿了出來,泡好茶,等著媽媽下班。
過了一會(huì),大門傳來了鑰匙開鎖的聲音——一定是媽媽回來了!我把已經(jīng)在暖氣片上放的熱乎乎的媽媽的棉拖鞋拿到了媽媽面前,并幫媽媽把鞋子脫下來,穿好棉鞋。抬起頭,我看到了媽媽那凍得通紅的臉和手,心疼極了,急忙端上我早已準(zhǔn)備好的熱茶,媽媽明白了我的用意,留下了感動(dòng)的淚水……
我忽然感覺,媽媽為我付出了這么多,而我只是給她穿好了鞋泡了杯熱茶媽媽就激動(dòng)得熱淚盈眶,可見在媽媽心中,我對(duì)她的回報(bào)是多么的重要。
我想,母愛是一棵參天大樹,挺拔間為我遮風(fēng)擋雨,溫馨中給我清新的氧氣,哺育我成長(zhǎng);母愛是一朵永不凋謝的花,吐出芬芳的氣味,飄香萬里,讓香氣圍繞在我的身旁。面對(duì)如此強(qiáng)大的母愛,我們又怎樣不去想到感恩?“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r媽媽為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩是有意義的。正因?yàn)橛袗,才讓個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)!
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇2
母親,是我心中的太陽,永遠(yuǎn)的太陽!
我忘不了,當(dāng)落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹渺緲的陽光,便把母親和大地染成一汪金色的光輪,母親清瘦的雙頰便悄悄映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色,淋漓盡致。
我也總是在甜美的夢(mèng)里將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,寒風(fēng)霜雪。母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞,單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來,總讓我自己爬起來,爬起來!當(dāng)我自己爬來時(shí),母親總是欣欣然!坝赂倚,孩子,跌倒了,爬起來,接著走,接著……”,于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。
從此母親不在低眉垂睫——因?yàn)槲覀兌紵o愧于自己心中那輪鮮艷的太陽!
如今,母親老了,卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致,將那份愛盡情的沐浴在我們身上。老了的母親,將傷感藏了起來,如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福,又把希望深深的灑在我們的腳印里。
愛,一片似錦的繁華,一盞溫暖而又明亮的燈。
我愛著母親,我銘記著她賦予我的一切。
我愛著母親,我努力拼搏,用自己攫取的光華點(diǎn)綴她僅有的季節(jié)。
我深愛著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!
我深愛著母親!今生今世,母親是我心中永遠(yuǎn)的太陽!感謝母親,永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的……
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇3
母愛像陽光,在我們寒冷的時(shí)候給我們溫暖。母愛像溪水,清澈無瑕,平淡又那么偉大。母愛像春風(fēng),在我們傷心絕望的時(shí)候給我們以精神慰藉。
我想起一個(gè)故事:我和爸爸媽媽去山上玩,忽然下起大雨,我們到山莊里避雨,雨漸漸小了,我打著傘走著?吹竭@樣一幕‘一只雞媽媽在雨中撐開翅膀,遮著這些小雞,一動(dòng)不動(dòng)。我看到后心不禁一顫,一會(huì),雨又下大了。我想讓雞媽媽到屋檐下躲雨,但他不去,她不想打擾小雞們的嬉戲。我忽然明白了,不只是人才有無私的母愛,動(dòng)物們的愛也一樣感人,我把傘放在他們上方,離去了。
當(dāng)我讀完我覺得文章的主人公"我"是多麼想自己呀。我又明白了,動(dòng)物間的母愛也是一樣溫馨,動(dòng)人。母愛是世界上最無私的最溫暖的。
說到這兒,我又想起一件事:有一次我生病了半夜我開始發(fā)燒,難受的無力,我把媽媽叫起來,媽媽看看我馬上幫我倒水,拿藥,削蘋果。我只是在那坐著。后來我吃了藥,睡了,第二天我看到媽媽的黑眼圈加深了。夜里,我又難受起來。媽媽還是幫我倒水拿藥削平果,持續(xù)了幾天,等到我病好的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)消瘦了。眼袋也腫脹了。
母愛有時(shí)是無言的,也不需要語言,但有時(shí)是善于表現(xiàn)的。不論哪一種,都是最最偉大的。
母愛像石子,為我們鋪砌走向成功的道路,母愛像陽光,母愛像溪水,母愛像春風(fēng)。
母愛是無法代替的,也是不能代替的,它是世界上最偉大的情!我愛你。
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇4
沒有了陽光,就沒有溫暖的日子;沒有了水源,就沒有生命;沒有了父母,就沒有我們。這些都是淺顯易懂的道理,沒有人會(huì)不懂,但唯獨(dú)少的就是感恩。
——題記
感恩是一種美德。蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝。但是,我們會(huì)還不如蜂蜜,有時(shí)候,我們往往容易忘記了感恩,常常缺少一種感恩的思想和心理。
我要感恩的人有很多。但是,我最要感謝的人是我的媽媽,因?yàn)樗诩依锖苁芸,而且他重新的挽救了我的生命。因(yàn)槲,媽媽胖了很多。下面我來說一說我的媽媽吧!
我的媽媽,很能干。除了在家里干家務(wù)就沒有別的了,所以說媽媽是一個(gè)“家庭主婦”。我媽媽每天都是最晚睡的,因?yàn)樗泻芏嗍虑橐,洗衣服、打掃衛(wèi)生……我媽媽其實(shí)是一個(gè)非常漂亮、很瘦的一個(gè)人,因?yàn)槲,媽媽胖了一大圈。因(yàn)槲覌寢屧趹盐业臅r(shí)候,我爸爸每天都給她喝骨頭湯,都最后生了我。生下我作文網(wǎng)的時(shí)候,我卻沒有那么胖,媽媽卻胖了10來多斤。還有一件事我要感謝我的媽媽,因?yàn)樗炀攘宋业纳。為什嗎說他挽救了我的生命呢?因?yàn)樵谒龖盐业臅r(shí)候,我是第二胎,第一胎生的是我哥哥。當(dāng)時(shí)如果生我的話會(huì)罰很多錢,所以我爸爸想上我媽媽把我打掉,一、是我爸爸害怕罰錢,二、是我爸爸害怕再生一個(gè)男孩所以想打掉我,因?yàn)槲覌寢尩脑偃恼?qǐng)求,爸爸就答應(yīng)不把我打掉了。所以說媽媽挽救了我的生命。我要感謝我的媽媽。
感恩能使人成長(zhǎng),感恩能使人體會(huì)到愛的力量。對(duì)于世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。尤其是家人和朋友,如果沒有了他們的陪伴,也就沒有了親情與友情。那么人生將是一片黑暗與乏味,這就是不懂感恩的人所得到的回報(bào)。
感恩在生活中必不可少,如果沒有它,人生也就失去了意義,因此學(xué)會(huì)感恩是一條重要以及必不可少的生活準(zhǔn)則。
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會(huì)唱的一首童謠,每當(dāng)聽到這首童謠,那幸福的淚水便會(huì)奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路,又是她教會(huì)了我怎樣做人;媽媽就像太陽一樣無私德照耀著我、愛著我。親愛的媽媽,三月過后,我就快滿十歲啦。十年的養(yǎng)育之恩,怎能不叫我衷心的感謝您,我親愛的媽媽。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外,媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會(huì)沒事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會(huì)兒喂我喝開水,一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒量量我的體溫;由于體溫一直居高不下,凌晨?jī)牲c(diǎn),媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上,媽媽怕我冷,把自己的外衣解開包住了我,頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著了。醒來時(shí),在我身邊的既不是醫(yī)生,也不是護(hù)士,而是眼角布滿血絲的媽媽。我再也忍不住了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,此時(shí)此刻,我覺得我是世界上最幸福的孩子!
還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題,見到媽媽時(shí)不是很開心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說:“孩子,這次失敗了,下次再來嘛!”然后仔細(xì)和我分析走題的原因,教我以后怎樣寫好作文;我一聽到媽媽激勵(lì)的話,心里的那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開了,媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒,因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。
幾年來,不管春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,每個(gè)星期六和星期天,媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程,媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽課。媽媽聽的是那么認(rèn)真,記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí),傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經(jīng)常說:“吃得苦中苦,方為人上人”,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,想起媽媽的話,讓我信心百倍。媽媽,我一定會(huì)爭(zhēng)氣的,請(qǐng)媽媽放心,我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切,我要用優(yōu)異的成績(jī)和將來對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),來報(bào)答我親愛的媽媽!
媽媽,您聽見了嗎?這就是我的心聲,也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快樂!
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇6
每天在校門口,我最期望看到的,就是她關(guān)懷的眼神、和藹的態(tài)度,她溫馨的關(guān)懷我在學(xué)校的點(diǎn)滴。她,我的媽媽,是我的精神支柱,生命中陽光,無論外面的風(fēng)有多大,天氣有多寒冷,只要在她懷里撒嬌,便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。
有時(shí)候,在學(xué)校同學(xué)的無的放矢,常讓我氣得想跟同學(xué)大打出手,回家后,常把姐姐當(dāng)成出氣筒。有一次,我又與姐姐吵架時(shí),媽媽拿著棍子在房間門口,臉上一半青一半黑,突然,一陣劇痛自全身刺入心扉,打到最后連痛的感覺都沒了,只剩下喃喃的細(xì)語聲和哽咽聲,媽媽哭了嗎?一向只會(huì)咬緊牙根的媽媽竟然哭了!我開始覺得后悔。
事后,媽媽摸著我的頭說:“你這樣不顧一切地亂攪,到最后收拾殘局的還不是我?你沖動(dòng)的性子,會(huì)害你一輩子的,知不知道?行事魯莽就是性急,曉不曉得?我們?yōu)槿颂幨驴傄嬉稽c(diǎn)善念,不要多添無謂的紛爭(zhēng),要三思而后行,想想親人,想想自己,行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關(guān)系?他沒有涵養(yǎng)你也要跟著沒有涵養(yǎng)嗎?你啊……總之,你就是缺少‘溫、厚、良、善’!庇绕渥詈笏膫(gè)字,在母親溫厚又?jǐn)亟氐目谥型鲁鰰r(shí),竟深深地打入我的心坎,我知道母親的溫厚良善已灌入我內(nèi)心,再也分不開。
每當(dāng)我又與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),便想到母親的那句話,這時(shí)捱緊的拳頭便慢慢松開,燃燒的怒火也慢慢冷卻,漸漸地,平常居然有人夸我脾氣很好,從來不會(huì)讓悲傷、狂喜、憤怒來左右自己的情緒,我知道這些絕不是我的本性,但我很高興那野獸般的我已死去,度過自己一大難關(guān),從此海闊天空,可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來最巨的人,應(yīng)該就是我的媽媽吧!
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇7
人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。媽媽是這個(gè)世界上我最應(yīng)該感恩的人,她給了我生命,給了我愛和溫暖。
記得小時(shí)候,搬新家時(shí),爸爸媽媽都忙著搬家,只留幾個(gè)姐姐照看我。而我由于貪玩不小心從兩根鐵柱支撐的鏈子上掉下來,碰了后腦勺,還出了血。媽媽嚇壞了,趕緊帶我到醫(yī)院去包扎。晚上時(shí),本來摔時(shí)沒有設(shè)么感覺的頭卻變得又腫又痛,只要輕輕碰一下我就痛得哭出來。媽媽怕我睡覺時(shí)不舒服拿家里最柔軟的枕頭讓我枕,她還怕我留下后遺癥,幾天晚上不睡覺地觀察我,白天還堅(jiān)持給我上藥,她多么愛我啊!
一次,我到醫(yī)院打針,可是那個(gè)護(hù)士連續(xù)扎了三次都起了包,一向堅(jiān)強(qiáng)的我在拔出第三針后終于忍不住哭了出來,媽媽也心疼得哭了。她說,從今往后再也不會(huì)讓我生病了。
媽媽這么愛我,無私的為我付出,可是我卻不懂媽媽,不體諒媽媽。
冬天快到了。有一天,媽媽忽然興高采烈地拿來一件針織毛衣遞給我,讓我試一試。我抬眼一看,那毛衣土里土氣的。于是我想都沒想就說:“媽,這年代誰還穿著個(gè)啊,你是咋想的啊?”媽媽聽了我的話,目光頓時(shí)黯淡了下來,說:“哦,那改天我?guī)阗I一件好了。”說完,留下一個(gè)僵硬的笑容便走了。
現(xiàn)在回想起來,我那時(shí)是多么愚蠢啊!我的虛榮心一定深深地刺傷了您。
啊,媽媽,面對(duì)您無私的關(guān)愛和奉獻(xiàn),女兒現(xiàn)在只能獻(xiàn)上深深的一個(gè)吻。希望這純潔的吻能撫平女兒給您心中留下的傷痕;希望著真摯的吻能讓我們母女二人更加的心有靈犀!
啊!媽媽,我愛你!
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇8
媽媽,您知道嗎?當(dāng)您帶我來到這個(gè)色彩繽紛的世界的那一刻起,我就已經(jīng)知道我是這個(gè)世界上最幸運(yùn)和最幸福的那個(gè)人了。因?yàn)樯咸熳屛移狡桨舶驳貋淼竭@個(gè)世界,還賜予我疼愛、愛護(hù)我的父母,這難道不幸福么?
人生是千姿百態(tài),五顏六色的。在這一段旅程中,是您——媽媽,是您陪伴在我身邊,讓我能夠平安順利地度過,真的很感謝您,我親愛的媽媽。
回憶起童年,晚飯過后,我們幾個(gè)小孩子總是圍繞在您身邊,像小雞似的,嘰嘰喳喳,叫個(gè)不停。可您每次都只會(huì)把我抱在懷里,給我講革命戰(zhàn)爭(zhēng),給我講牛郎織女,給我講您小時(shí)候是怎樣生活的……媽媽,您講的我都記得。在媽媽的那個(gè)年代,很窮很窮。上學(xué)的學(xué)費(fèi)一兩塊,這對(duì)于我們現(xiàn)在來說是非常小的數(shù)目,可對(duì)于媽媽那個(gè)年代,她們根本都付不起這么昂貴的學(xué)費(fèi)呀!還有,每天只吃兩頓飯,而且還是稀飯、粥水。冬天穿的都是打滿了補(bǔ)丁的破衫、破褲。呵,這時(shí),淚珠已經(jīng)不停的在我眼眶內(nèi)打滾了。媽媽,您是怎么熬過來的?如果可以,我希望和您一起分擔(dān)這種痛苦!
在那明亮的月光的照耀下,媽媽,您仿佛在發(fā)光。
您總是對(duì)我說,給我講述您的人生歷程,給我講述您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對(duì)我說您對(duì)我的疼愛,我都很感動(dòng)、很感激。
媽媽,您能否也聽我說說呢?
我知道上天也很疼愛我,因?yàn)榈k贈(zèng)給了我一個(gè)無價(jià)之寶,那個(gè)“寶”就是您。媽媽,您說您愛我,我是否也應(yīng)該回一句呢?“我也很愛您,媽媽!”多謝您對(duì)我這十五年來的悉心照顧和疼惜,您無微不至地關(guān)心著我,照料著我,我該如何報(bào)答您對(duì)我這深重的恩情呢?所謂“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”
小時(shí)候,我總是徘徊在您身邊,也許有了一種依賴性,使我每時(shí)每刻都離不開您!突然產(chǎn)生了一種很幼稚的想法,“媽媽,我能永遠(yuǎn)呆在您身邊嗎?”
世界各地的各種方言都無法表達(dá)得出我對(duì)您的愛,唯一簡(jiǎn)單的一句話——媽媽,我愛您。
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇9
每當(dāng)我一個(gè)人靜坐在窗前,面對(duì)皎潔的月光和滿天星斗時(shí),一幕幕的往事,像失去了聽覺的蝙蝠胡亂地撞擊著我的.腦袋。我后悔極了,我真不該對(duì)您那樣。
媽媽,自從我上了初中以后,您對(duì)我的愛有增無減,您怕在學(xué)校住宿的我想家,三天兩頭地到學(xué)校里來看我,每次來時(shí)還帶來許多物品。每次我放假回家,您總是做我最愛吃的菜。當(dāng)時(shí),我覺得自己簡(jiǎn)直是世界上最幸福的人。但是,這樣的日子久了,尤其是您往學(xué)校跑的次數(shù)太多了,我從同學(xué)們異樣的眼神中感到難堪。初中的學(xué)習(xí)生活跟小學(xué)不一樣,同學(xué)們都覺得自己已長(zhǎng)大了,我也開始感覺到自己忽然是大人了,我需要自由,需要發(fā)展的空間,可是您不但沒有發(fā)現(xiàn)我的變化,而且還更勤快地往學(xué)校里跑。于是,我開始厭煩您了。
記得那天,天空突然變色了,烏云紛紛聚攏,繼而雨點(diǎn)猛烈地砸了下來,學(xué)校很快掩蓋在狂風(fēng)暴雨中。風(fēng)停雨歇不久,一個(gè)身影在校園空曠的操場(chǎng)上奔跑,她身后濺起一尺多高的水花,手里拿著一件外衣。我知道是您來了,看到您那個(gè)樣子,同學(xué)們都笑了起來,我一氣之下向您發(fā)了火,責(zé)備您太愛多事。其實(shí)當(dāng)時(shí)我在心里也是感激您的,只是您那樣做使我的面子很過不去。
以后好些天,您再也沒有來看我了,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)校園里還有您的影子,原來您還是在暗中打聽我,關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活。這時(shí),我也突然意識(shí)到一種偉大的母愛,我有點(diǎn)后悔那天不該對(duì)您發(fā)火。
媽媽,說句心里話,我是很感謝您的,是您給了我十多年的養(yǎng)育之恩,十多年無微不至的關(guān)心,我沒有理由向您發(fā)脾氣。然而,我已經(jīng)是個(gè)15歲的青年了,不再是當(dāng)年您身邊的那個(gè)牙牙學(xué)語的孩童了,我有自己的想法,我向往獨(dú)立,我需要一個(gè)鍛煉能力發(fā)展自我的空間。
媽媽,面對(duì)一個(gè)繽紛精彩的世界,面對(duì)一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的未來,我坦率地對(duì)您說,謝謝您給我的愛,但也請(qǐng)您放手,讓我像一只離巢的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔吧。
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇10
教學(xué)設(shè)計(jì)
在生活中,一定有過這樣那樣的事,令你激動(dòng)、令你興奮,一定有人關(guān)心過你、幫助過你。這些人或時(shí)給你留下了美好的記憶,珍藏在你的心底;貞涍@些往事,你會(huì)再次激動(dòng),再次興奮,再次受到鼓舞,獲得力量。現(xiàn)在,拿起筆來把你珍藏的記憶寫出來。
要求
1、選取自己親身經(jīng)歷、難以忘懷的一件或幾件事來寫。
2、要寫清楚事情的來龍去脈,敘事要完整,避免平鋪直敘。
3、在敘事的過程中,最好能圍繞中心意思穿插適當(dāng)?shù)氖闱榛蜃h論,要寫出你對(duì)這一件或幾件事的內(nèi)心感受。
4、可以“珍藏的記憶”為題,也可以另擬題目,但要含有“珍藏”的意思,不少于600字。
寫作指導(dǎo)
這是一篇帶有回憶往事,抒發(fā)情感的作文。生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你激動(dòng)、興奮的事情。既然是“珍藏”說明其印象是鮮明、深刻,難以忘懷的。這就要求文章必須是親身經(jīng)歷的事,敘事中必須有自己內(nèi)心的感受、體驗(yàn)。同時(shí)“珍藏”又總是負(fù)載著某種感情,或激動(dòng)、或興奮、或惋惜、或遺憾、或溫馨、或敬仰……或幾種兼而有之。這些微肖微妙的情感,既要借助于人物的言行、背景的渲染,加以渲泄,又要直接用精要的抒情或議論,加以強(qiáng)化,揭示“珍藏”的內(nèi)涵、價(jià)值和意義。在內(nèi)容上,“珍藏”的對(duì)象可以是某個(gè)人、某件物;也可以是某種經(jīng)歷、某種感覺……總之,應(yīng)該是具有個(gè)性的“珍藏”,是一種僅僅屬于你個(gè)人的體驗(yàn),這樣才能寫出有真情實(shí)感的好文章。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》一再?gòu)?qiáng)調(diào):“寫作要感情真摯,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)!弊魑木褪前炎约河H眼所見、親耳所聞、心理所想、親身經(jīng)歷的用自己的語言實(shí)實(shí)在在地說出來,讓真摯的感情從心靈深處自然流淌出來。文章應(yīng)出自天然,只有“真”,才能“善”和“美”。事非經(jīng)歷不知難,情非感受不知味。情感是抽象的,尤其是對(duì)于沒有豐富閱歷的初中學(xué)生來說,更是如此。怎樣使文章里的情感渲泄,真正被讀者感悟、理解呢?在這個(gè)方面,本單元第一篇課文《背影》就是一個(gè)典范。這背影就是留在作者記憶深處一個(gè)充滿一腔愛心的慈父形象的縮影;這背影是浸透“我”理解了父親舉動(dòng),表達(dá)“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子;這背影,是催人垂淚的身影。
為使自己的真摯感情、獨(dú)特感受和真切體驗(yàn),能在作文中流暢地表達(dá),還必須講究構(gòu)思立意、寫作技巧,才能使自己寫起作文來文思泉涌、一揮而就。也就是說要學(xué)會(huì)按照“審題(擬題)——立意——選材——定體——行文”的程序來進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練,逐步提高自己的作文能力。
(一)、審題
以“珍藏的記憶”為題,可寫的內(nèi)容比較廣泛,框限少,但不等于沒有框限。即使另擬題目,也必須緊扣“珍藏”二字做文章。所以,要抓住審題是寫作的第一要著。審題是一個(gè)由淺入深的過程!皽\”則審出顯性信息;“深”則審出隱性信息。顯性信息比較清楚:字?jǐn)?shù)、表達(dá)、標(biāo)題、立意、文體都有一定的要求。隱性信息那就是要緊緊地把握“珍藏”的內(nèi)涵。所謂“珍藏”,就是一些已經(jīng)發(fā)生的事情,包括與事情相關(guān)的人物或事物,能留在心里有實(shí)在意義且值得“記憶”;貞涍@些往事,寫出你對(duì)這些人或事的體驗(yàn)情感,寫出美好事物的享受,寫出其中的趣味,寫出從中的感受,寫出自我的見解,這就是寫作的重點(diǎn),這就是題目所給我們的隱性要求。
(二)、立意
明確了題意,就要考慮打開思路、確定立意的問題。作文題給我們提供了神馳遐想的廣闊空間,怎樣才能神思飛揚(yáng),出現(xiàn)異彩紛呈的局面呢?從小至今,我們肯定經(jīng)歷過許許多多的事情,遇到過許許多多的人或事物,從中也領(lǐng)略到了其中的趣味,得到了很多的感受。比如回顧多彩歡快的童年生活,描寫游覽風(fēng)光秀美的自然景色,回憶父母養(yǎng)育二三事,敘述終身難忘的初中生活,記敘在青春中熔煉出的友情或者追敘遺憾內(nèi)疚的后悔經(jīng)歷等等。這個(gè)文題的范圍是很寬泛的,可談童年、父母、朋友、同學(xué)生活,也可以寫環(huán)境與自然,乃至經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,既可寫你的,也可寫他的,但都必須緊緊扣住話題“珍藏”,要通過回憶往事,記憶人或事物,體現(xiàn)“珍藏”的價(jià)值。感悟眾生百態(tài)的生活,享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味,談出你的感受,談出你的獨(dú)到見解。面對(duì)眾多的素材,我們要慧眼獨(dú)具,從中篩選出感受深的,趣味濃的。從小處入手,“喜人的春色不須多,萬綠叢中一點(diǎn)紅”即可。選好材料,要站得高,看得遠(yuǎn),深入挖掘。立意不僅要明確,還要力求新穎深刻。比如可能有多數(shù)同學(xué)會(huì)從一件或幾件事的敘述中得出自己“珍藏”事情,但我們不能通篇云山霧罩,不妨轉(zhuǎn)換一下角度,另辟蹊徑。像本單元第二篇課文《永久的悔》——“我這永久的悔:不該離開故鄉(xiāng),離開母親”的立意那樣,要點(diǎn)出美在“悔”處。
(三)、選材
人的情感、情緒總要受到客觀環(huán)境的影響,并才受到偶發(fā)事件的牽動(dòng)和制約。激動(dòng)、興奮之于人即是如此。明白這一點(diǎn),我們以“珍藏的記憶”為題寫作文,就要首先調(diào)動(dòng)生活積累,回憶起曾經(jīng)讓我們激動(dòng)、興奮、鼓舞的人或事,情或景,并選取其中內(nèi)蘊(yùn)豐富,值得反復(fù)咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。寫這樣的作文,當(dāng)然可以抒情,可以議論,但是組織上述材料作為文章的主體框架卻是在記敘、描寫的基礎(chǔ)上抒情、議論。否則,所抒之情,所議之論就成了無源之水,無本之木,不但不能起到感染讀者的作用,還會(huì)使讀者望而生厭、敬而遠(yuǎn)之。這是寫這類題目作文務(wù)必引起注意的地方。說到讓你回憶激動(dòng)、興奮、鼓舞的人或事,情或景,決不是讓你去瞎虛構(gòu),胡編亂造。寫這類文章,一定要采擷生活中足以令你值得回味的事作為材料,用樸實(shí)率真的文字加以表現(xiàn)即可。自然,材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而異。以記敘為主,將材料寫成文章的主體部分,然后引發(fā)必要的抒情或議論,是一種寫法;依據(jù)行文需要,將材料加以梳理,穿插在文章的各個(gè)部分,寫成“形散神凝”的散文,也是一種寫法;甚至只有敘事,沒有抒情或議論,將感情融入敘事當(dāng)中,含蓄地表達(dá)自己的情感,讓讀者自己去揣摩,去把玩,也未嘗不可。文無定法,只要文章內(nèi)容能夠圍繞題目,闡發(fā)“珍藏”的深層內(nèi)涵,表現(xiàn)積極的價(jià)值取向,應(yīng)該說,就都合乎題意要求。
(四)、定體
這篇作文的文體已經(jīng)圈定在記敘性的范疇內(nèi),只能選擇適合你要表達(dá)一般的記敘文或記敘性散文的文體。記敘性文體的作文,可以在敘述、描寫的基礎(chǔ)上,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用議論、抒情的表達(dá)方式,以增強(qiáng)文章的感染力和欣賞性。并不是就可以隨心所欲了,落實(shí)到你所寫的文章,就要有明確的界定,寫什么必須是什么,寫什么必須像什么,而不能寫成“大雜燴”。就本次習(xí)作而言,可記敘你感受美的經(jīng)歷,可議論欣賞的內(nèi)涵意義,也可抒寫你對(duì)美好事物的感受等。
總之,寫好一篇好作文,感情必須真摯。沒有半點(diǎn)矯揉造作,便是感情真摯的體現(xiàn)。寫好一篇好作文,內(nèi)容必須充實(shí),所謂充實(shí),不在于篇幅的長(zhǎng)短,而貴在內(nèi)容高度集中,不東拉西扯,不旁逸斜出。寫好一篇好作文,思路必須清晰。文章的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)在作者的思路上。
【有關(guān)八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文集錦十篇】相關(guān)文章:
有關(guān)八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文7篇01-24
有關(guān)八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文3篇01-24
有關(guān)八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文9篇01-24
八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文01-13
有關(guān)八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文合集6篇01-24
有關(guān)八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文七篇01-24
【熱門】八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文四篇01-24