六年級(jí)動(dòng)物的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)動(dòng)物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
我家的小貓喜歡趴在沙發(fā)上休息,它身披黑白相間的“皮草大衣”,很柔軟,摸上去就像一個(gè)大絨團(tuán)。頭頂上有一對(duì)尖尖的小耳朵,像兩個(gè)小小的三角形堅(jiān)在那里,時(shí)刻都在傾聽著周圍的動(dòng)靜。最奇特的就是小貓的眼睛了。一大早,小貓的眼睛像棗核一樣;到了中午,太陽很強(qiáng)烈,小貓的眼睛咪成了一條線;到了晚上,小貓的眼睛閃亮閃亮的,像兩顆綠寶石似的。
小貓最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口,瞅了瞅四周。風(fēng)沒有貓,就小心翼翼地溜了出去,盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫貓銳利的眼睛。小貓像箭一樣躥過去,撲向老鼠,然后叼起老鼠向門邊跑去了……
小貓也喜歡玩絨線團(tuán)。它先用小爪子輕輕地碰了它一下,然后急忙把爪子收回來。見它不動(dòng)就撲上去,對(duì)它東咬咬,西抓抓。見它還不動(dòng),就把它滾到墻角,對(duì)它快樂地“交談”……我寫完作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)它們“玩”得正歡呢!
我家我家的小貓咪。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
教素描的王老師家養(yǎng)著一對(duì)小花鴿。
今天,我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的,上面的紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了,不會(huì)逃走的了,只會(huì)在這里!”正是因?yàn)檫@樣,我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來好像有種王者氣勢(shì),頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側(cè),腳也抬得高高得,一副唯我獨(dú)尊的樣子。
當(dāng)我們?cè)陉柵_(tái)上吃東西的時(shí)候,它們便飛快地飛到陽臺(tái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn),它們可真貪吃啊!
這兩只小花鴿可真可愛!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
小時(shí)候,在我家附近有一所比較有名的大學(xué),那家伙,忒有名了!西南民族大學(xué)!那所大學(xué)里邊兒,氣味芬芳,環(huán)境幽雅,這里的環(huán)境簡(jiǎn)直就是鳥兒的天堂。初春時(shí)節(jié),鳥語花香;炎夏之時(shí),艷陽高照;深秋季節(jié),金風(fēng)颯颯;寒冬之時(shí),涼爽怡人。讓人不覺得是進(jìn)入了一所大學(xué),而是進(jìn)入了一片人間圣地……
晌午,炙熱的太陽烘烤著大地,睡在陰涼的草地上,呼吸著草的芬芳,聽著鳥兒的歌唱,別提多爽了!
更爽的是在這草地旁邊,有一個(gè)池塘,里邊有許多蝌蚪,看著這些小家伙在水里無拘無束地游來游去時(shí),我便起了打漁心腸。小時(shí)候的我,便天天想著賺錢!好不容易,機(jī)會(huì)來了!機(jī)不可失,時(shí)不再來,錯(cuò)過好機(jī)會(huì),價(jià)格高幾倍!我又怎能放過?于是,在金錢的威逼利誘下,我立馬跑回家拿了瓶子和漁網(wǎng)。
經(jīng)過一番努力后,愿者上鉤嘍!
從此,我便開始好好對(duì)待它們了。開始,它們只是有一條小尾巴的時(shí)候,在水里游動(dòng),如巴金先生描繪的繁星點(diǎn)綴一模一樣?粗鼈冮_開心心地在水里游著,也是一種樂趣!可是漸漸地它們長(zhǎng)出腿了,便顯得不是那么可愛了!膽小如鼠的我甚至不敢去碰它們!最后,看著它們從一只超萌的小蝌蚪變成了一個(gè)丑陋無比的青蛙時(shí),我真的很有自豪感!就像看著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人。
光陰似箭,日月如梭,當(dāng)我在成長(zhǎng)時(shí),它們也在成長(zhǎng),而當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),它們也將會(huì)被我拿去賣掉,并成為人們的盤中餐……
可正當(dāng)我要把它賣了時(shí),一種不舍的感覺突然從心中最低處一下子竄了出來……忽然,它們“呱” 、“呱”地叫了!平時(shí),我已經(jīng)“司空聽?wèi)T”了的叫聲,而在今天聽,卻有種莫名的酸楚感……
“呱”、 “呱”的叫聲仿佛比平時(shí)增加了一種憂傷!好像是哀求我“不要讓我成為別人的盤中餐”一樣!
我放下了魚缸,沉思許久……魔高一尺,道高一丈。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我還是決定把這些小家伙放生了……
終于,我把這些小家伙們放進(jìn)民大的池塘里,而我心中的一塊隕石,也終于落下了……
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
一年一度的秋游又到了,今天雖然下著蒙蒙細(xì)雨,吹著絲絲涼風(fēng),但也擋不住我們內(nèi)心無比的熱情和激動(dòng)。和我一樣,同學(xué)們都早早地來到教室,個(gè)個(gè)興高采烈,急切地等著上車。
終于出發(fā)了。一路上,車廂里一片歡聲笑語,我激動(dòng)得巴不得自己能像小鳥一樣,能飛出車窗,躍過高樓,掠過田野,飛到動(dòng)物園里去。在這樣的“煎熬”中,終于到了目的地。隨著一聲“下車嘍”,我們歡呼雀躍而又井然有序,乖乖下車排好隊(duì),走進(jìn)了期待已久的動(dòng)物園,開始了我們的動(dòng)物園之旅。
首先,我們?nèi)タ戳诵←W鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛,可漂亮了!如果我能夠穿上那么美麗的五彩繽紛的裙子,那該有多好啊!
接下來,我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長(zhǎng)又彎,好像女孩子的馬尾辮。我們幾個(gè)女生爭(zhēng)先恐后地和它們說:“我美嗎?,它們就回應(yīng)我們“咩咩咩”,逗得大家哈哈大笑。
然后我們又來到了東北虎的區(qū)域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩,它的樣子可兇猛了,好像隨時(shí)要向我沖過來似的。飼養(yǎng)員哥哥還會(huì)給它們喂食物,真是太厲害了。難道不害怕嗎?
我們還參觀了可愛的斑馬,威猛的獅子,兇惡的鱷魚等等,真是個(gè)動(dòng)物大家庭啊!最讓我感興趣的就是雜技表演。整個(gè)雜技場(chǎng)人聲鼎沸,座無虛席。隨著音樂聲響起,首先上場(chǎng)的是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細(xì)線上騎單車,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,我看得目瞪口呆,不由得贊嘆:好厲害呀!接下來上場(chǎng)的是猴子兄弟。它們表演的節(jié)目是投球。只見它們身手靈活,飛快地接住飼養(yǎng)員的球,一個(gè)轉(zhuǎn)身就投進(jìn)一個(gè)籃筐,一投一個(gè)準(zhǔn),莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎?最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推著嬰兒車上場(chǎng)了。只見它們動(dòng)作嫻熟,輕松自如地推著嬰兒車,直行,轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭,一系列動(dòng)作流暢自如,真讓人嘆為觀止!回家后我也要訓(xùn)練“小寶”——我家的小狗狗,讓它也學(xué)學(xué),哈哈!
很快,一天的旅行就結(jié)束了,我們依依不舍地坐上了汽車,和動(dòng)物們說再見了。親愛的動(dòng)物們,謝謝你們給我們帶來了歡樂!你們是人類的好朋友!可愛的動(dòng)物朋友們,期待下一次的相見喲!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
嘿!過年就是好,天天出去玩,哈哈,今天又要去我伯伯家呆一天了,剛進(jìn)屋門,就聽里面有狗的叫聲,我一怔,隨后立即反應(yīng)過來,大叫道:”老弟,別裝了,我知道你在嚇唬我,你家住樓,甭想養(yǎng)狗“話音剛落狗叫聲停了。我心想:嘻嘻!被發(fā)現(xiàn)了看你還敢裝。
我換上鞋進(jìn)屋,卻不見老弟過來迎接我,我很是納悶,滿屋子的找,在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了正和小狗玩的弟弟,我嚇了一跳,真的有狗,因?yàn)槲倚r(shí)候被狗咬過,俗話說的好,一年被蛇咬十年怕井繩,我見了狗自然心有余悸但見到弟弟那十分開心的樣子,我也佯裝不害怕的湊上去,當(dāng)我走到他的身后,他才猛然發(fā)現(xiàn)我來了,連忙問好,并向我介紹那只狗。我一邊饒有興趣的聽著,一邊打量著那只狗,我才知道他叫花花,因?yàn)樗砩系哪切┌呒y所起名。是別人給的,過兩天就要送走,他很舍不得。
我試探性地把手伸出去想摸摸它,那只小狗不只是害怕還是生氣,近乎尖叫的聲音叫了起來,我嚇得猛地一退,弟弟則在一旁壞笑,原來,弟弟掐了一把那只狗,所以才尖叫起來,那狗明顯的是疼壞了。蹭地竄下陽臺(tái)夾著尾巴跑了一會(huì)兒,它又蹭蹭地跑了回來,弟弟將它一把抱住硬是塞到我的懷里,我小心的摸摸它,順滑的皮毛,摸起來手感不錯(cuò),頓時(shí)我對(duì)它的恐懼,消失得一干二凈。只剩下了對(duì)它的贊嘆。
好可愛的小狗,把我以前對(duì)于狗的偏見全掃光了,不過像我弟弟那樣,不好好對(duì)待小動(dòng)物是不可取的。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
人與動(dòng)物,仿佛有著一條分界線。動(dòng)物出自本能的躲避、反抗人類,人類則狠毒的捕捉并吃動(dòng)物。甚至有些人還欺負(fù)動(dòng)物,導(dǎo)致動(dòng)物園中的慘案,而罪魁禍?zhǔn)妆闶侨祟愖约。我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,才懂得人與動(dòng)物之間的無盡友愛。
男主角尼爾斯是個(gè)頑皮搗蛋的孩子,他常常把大白鵝身上的毛拔光,還欺負(fù)森林中的小動(dòng)物,有一天晚上,一個(gè)精靈被尼爾斯捉住了,精靈大叫饒命并許諾給尼爾斯一個(gè)銀幣,可是尼爾斯貪得無厭的想要金幣,結(jié)果被精靈變小。變小后的尼爾斯隨著公鵝踏上了旅行的征途。在路上,制服了狡猾的狐貍。經(jīng)過重重難關(guān)之后,得知變大的方法,也懂得了要善待動(dòng)物的道理。
現(xiàn)代社會(huì)和遠(yuǎn)古時(shí)代的人都要進(jìn)食,所以需要因此死去了很多動(dòng)物,但是這也是弱肉強(qiáng)食的特點(diǎn),可是人類在豬肉、雞肉、魚肉、鴨肉的舊花樣吃膩后,開始尋找新花樣:羊肉、狗肉、蛇肉、蛙肉、牛肉。不停地屠殺動(dòng)物,假如全球一天要?dú)⑺酪蝗f只青蛙,那一年就要?dú)⑺廊倭磺嗤堋]了青蛙,農(nóng)田將成為害蟲的天下。在人類享受肉食的樂趣時(shí),可曾想過那肚中生靈的感受?
另此之外,世界上的珍稀動(dòng)物由于人們的捉捕和槍殺,平均每天有六十多種珍稀動(dòng)物滅絕。前輩見過的動(dòng)物,完備只能當(dāng)做遺憾了。
動(dòng)物園的動(dòng)物,沒有一個(gè)是不傷心的,當(dāng)骨肉分離的那一刻,足以讓他們永遠(yuǎn)恨人類,恨人類限制了它們的.自由,讓它們永遠(yuǎn)只能呆在一個(gè)不足二十平方米的牢房里,直到死去。
動(dòng)物也是我們的朋友,動(dòng)物也想有自由,動(dòng)物也想擁有尊嚴(yán),動(dòng)物也想開心過好每一天,把動(dòng)物當(dāng)做朋友吧!有了動(dòng)物的存在,這個(gè)世界又會(huì)多出一絲生機(jī)勃勃!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
我家有只小狗,叫做麥包。那是因?yàn)樗砩系哪厅S色像最甜蜜的冰淇淋,讓人直想咬一口。
它長(zhǎng)得嬌憨可愛,雖然它是一只小公狗,但是它那從骨子里透出來的可愛勁,當(dāng)真是比小母狗更討人喜愛。它的眼珠是圓滾滾的杏眼,仔細(xì)一看,還是水汪汪、烏溜溜的,注意麥包久,它柔和的目光中竟會(huì)閃出些許敏銳來。我家狗狗有一樣?xùn)|西最討我喜歡,那就是它兩只大大的耳朵,只要它微微聽見一點(diǎn)聲音,耳朵就像無線電一樣:“撲棱”一下就豎起來。
說起來,麥包也是很機(jī)靈的,它那精彩的“演技”,連身為人類的我都為所折服。又是一個(gè)飄著飯香的晚上,我們一家四口正在其樂融融的吃飯,麥包或許是聞見噴香的飯菜味,急切地沖到我們的飯桌前,開始大聲吠叫。我們當(dāng)然不給,只見它的聲音漸漸小起來,變的越來越弱,最后竟然慢慢變成細(xì)弱的哭音,尤其是那如泣如訴的心情,更是被它演繹的惟妙惟肖。妹妹有些動(dòng)搖,試探的問我:“姐姐,要……要不……”“不行!”我的情緒很是堅(jiān)決。麥包看到一計(jì)不成,又生一計(jì)!皢鑯嗚~嗷~”嗬!這小子竟然開始撒嬌,只見它不斷地扒拉著我的褲腳,嘴里還哀怨的開始祈求,那軟綿綿的聲音好似一條狡猾的小蛇,緊緊地勒住我的心!皶詴!”這次輪到媽媽,“哦……”我不情愿的放下夾著的一塊魚,無奈地對(duì)麥包聳聳肩。麥包終于明白,要想吃肉,就得攻克媽媽的心!它打定主意,端端正正地在媽媽面前坐下來,乖巧的不吵不鬧,只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝視著媽媽,伸出舌頭舔舔嘴巴,那樣子友善又可愛?蓩寢屓耘f不為所動(dòng),麥包只好可憐巴巴的搖擺著它那絨球似的尾巴,又委屈的蹭蹭媽媽的腳。媽媽總算拜倒在麥包的魅力之下,這可真是不容易!
這就是我家最可愛的小寵物,它總是那么惹人憐愛。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
動(dòng)物與人類是密不可分的,長(zhǎng)久以來,人與動(dòng)物就共存于一個(gè)大自然和同一個(gè)地球上,動(dòng)物是人類的伙伴,是人類的朋友,大自然是個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng),如果我們的伙伴消失了,人類也將不復(fù)存在。人類與動(dòng)植物同在地球這個(gè)生物圈內(nèi),相互依賴,相互利用,也相互影響。誰也離不開誰。達(dá)到一種平衡人是一種動(dòng)物,是目前自然界最為高等的動(dòng)物,這是億萬年生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。所有人類以外的動(dòng)物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實(shí)與動(dòng)物一樣,只不過人類更有同情心和智慧,人類離開動(dòng)物不能生存,動(dòng)物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來自奶牛,蜂蜜來自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動(dòng)物寸步難行。
從最根本上來說,人類也是動(dòng)物,人類總是通過各種手段捍衛(wèi)著自身的基本權(quán)利,比如法律、各種醫(yī)療、安全防范,但有些人明明看重著自己的生命、卻輕視著動(dòng)物的生命,肆意地傷害,只為滿足自己的某些需要。動(dòng)物同樣為大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也有自己的生存、不被傷害的自然權(quán)利,人類不能因?yàn)橛兄葎?dòng)物更強(qiáng)大的力量——況且這種力量很多時(shí)候還是借助著其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應(yīng)該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對(duì)待人類應(yīng)該不斷完善動(dòng)物保護(hù)的法律,不斷培養(yǎng)每個(gè)人的動(dòng)物保護(hù)意識(shí),明白保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己,讓我們每個(gè)人從實(shí)際出發(fā),從小事做起,從自己、從身邊做起,保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然,保護(hù)我們賴以生存的地球。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇9
星期四下午,在參觀完雷鋒紀(jì)念館后,我們東方紅學(xué)校四年級(jí)全體師生又乘坐大巴車來到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
剛一下車,導(dǎo)游便帶著我們進(jìn)行檢票,我們興高采烈地走進(jìn)了動(dòng)物園。在老師和導(dǎo)游的安排下,我們有序的登上觀光車。正在大家談?wù)摃?huì)有哪些動(dòng)物時(shí),百獸之王東北虎便映入了我們的眼簾。東北虎身上的毛棕黑相間,它們有的坐著,有的躺著,有的在那不停的走動(dòng)。但它們?nèi)粫r(shí)地向我們觀望,哇,真正的虎視眈眈,讓人望而生畏。東北虎堅(jiān)強(qiáng)有力的爪子,鋒利的牙齒,還有不時(shí)發(fā)出的沉悶的吼聲,無一不在證明著它是野獸中真正的王者。
緊接著我們又陸續(xù)看到了金錢豹、狼、黑熊、猴子等動(dòng)物,它們各有各的姿態(tài),各有各的特點(diǎn),它們好像知道我們?cè)陉P(guān)注它們,便采用各種不同的表達(dá)方式向我們表示著它們的友好。
最后我們來到了森林劇場(chǎng)。首先是四只穿著不同顏色衣服的猴子給我們表演騎單車。它們騎單車的樣子活潑可愛。接著我們看到兇猛的老虎在馴獸師的指揮下那么的乖順,又是跳圈,又是翻滾,還要跳過樓梯。最后是高達(dá)威猛的大象,馴獸師坐在兩頭大象的鼻子上,那么的悠閑。最后大象表演踢足球,五球踢進(jìn)了兩球,踢完足球后大象居然還能和演員謝幕一樣向觀眾獻(xiàn)花。猴子騎單車,老虎跳鐵圈,大象踢足球,這些有趣的動(dòng)物游戲不時(shí)逗得我們捧腹大笑。
一天下來,雖然有些身體上的疲勞,但我們內(nèi)心卻很高興。我心想,動(dòng)物這么可愛,又是人類的朋友,我們平時(shí)一定要多關(guān)心、愛護(hù)它們,和它們友好、和睦相處,這樣,我們的世界才會(huì)更加美好。
【六年級(jí)動(dòng)物的作文匯編9篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的六年級(jí)動(dòng)物的作文3篇01-24
實(shí)用的六年級(jí)動(dòng)物的作文四篇01-23
實(shí)用的六年級(jí)動(dòng)物的作文4篇01-10
有關(guān)六年級(jí)動(dòng)物的作文五篇01-17
【精華】六年級(jí)動(dòng)物的作文合集八篇01-24