五年級的童年作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的童年作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的童年作文 篇1
我是一個(gè)十分愛幻想的少年，我曾“出版”過一本幻想著作。許多年來，我一直在改進(jìn)中。
最初的幻想起源于我小時(shí)候玩的電腦游戲——“洛克王國”。
小時(shí)候我很喜歡這個(gè)游戲，常�；孟胫�?guī)е业膶櫸锼奶帤v險(xiǎn)，趕走危害社會(huì)的“惡魔叮”，幫助受難的人……直到我的名字響徹整個(gè)世界。慢慢的，我上了學(xué)，很少玩電腦了。但我童年的幻想一直沒有改變，心想，把它寫下來吧，就這樣，我“寫”了一本《星球的故事》，盡管這只是一個(gè)幻想。
除了“洛克王國”，我還玩過一些戰(zhàn)爭游戲，我比較喜歡游戲里的武器，我便把這些武器帶到星球的“星防裝備”中，好讓星球的人民有個(gè)安定的生活。
電腦雖然很少玩了，手機(jī)的誘惑又讓我垂涎三尺，“我的世界”這個(gè)游戲深受我的喜愛。首先，是因?yàn)檫@個(gè)游戲的名字很適合我，而且，這個(gè)游戲的內(nèi)容很豐富。后來，我便沉迷于“我的世界”中。為了表達(dá)我對這個(gè)游戲的喜愛，我便把這個(gè)游戲作為星球一年一度的活動(dòng)，為了讓這個(gè)星球更完美，在這一年一度的活動(dòng)中，每個(gè)星球子民都可以提出自己心中的美好世界，我便加以完善并且采用。
后來我又想，這個(gè)星球雖說繁榮了，卻沒有一點(diǎn)輝煌歷史。我便大量購買古今中外的歷史書籍，再大量編排歷史，占為“己有”……
今天我把自己的小秘密告訴大家，還真有點(diǎn)不舍。哎，算了，告訴大家，也只是想給大家展現(xiàn)我美好童年的天真。雖然我十三歲了，告別了童年�？扇缃癞�(dāng)我寫下這篇文章，才明白，美好童年其實(shí)尚未走遠(yuǎn)。
五年級的童年作文 篇2
童年是美好的，童年是五彩繽紛的，童年是一首優(yōu)美的歌曲，童年是一處美麗的仙境……我的童年有如沙灘上的貝殼，有美麗的，也有丑陋的，現(xiàn)在我就選擇一個(gè)“有趣的貝殼”給你看看吧！
那是在我六歲時(shí)候的一個(gè)暑假，那時(shí)候，剛好正暑，火熱的`太陽高高地掛在天空上，把地面都烤焦了。大街上半個(gè)人影都沒有，可不是嗎？誰愿意在這么熱的天出去呀！我口干得不得了，只好打開冰箱，翻來覆去，只找到幾個(gè)蘋果，“唉，沒有西瓜，吃個(gè)蘋果吧！‘我自言自語地說。
我先用水把蘋果洗干凈，削了皮，正想像平常一樣切的時(shí)候，一個(gè)奇怪的念頭閃過我的腦海：蘋果橫著切是怎樣的呢？試一下吧！
說干就干，我用水果刀把蘋果打橫切，蘋果分成了兩半，中間都有一個(gè)五角星。哇！真漂亮啊！我再把剩下來的蘋果也削了皮，橫著切開，果然也有五角星，我打開電腦，想查一查，事實(shí)證明我是對的。我興奮極了，小小的心里充滿了歡樂！突然，家里的門開了，應(yīng)該是媽媽下班回來了�！皨寢尅蔽移炔患按貨_出電腦房，想讓媽媽知道我的發(fā)現(xiàn)。可下一秒鐘我聽到了媽媽驚天動(dòng)地的叫聲。只見媽媽火冒三丈，手指著桌子“誰干的？”
我順著她的手指的方向看過去，桌子上有許多切了的蘋果，還有一大堆亂七八糟的蘋果皮。后來，我被媽媽懲罰做一個(gè)月的家務(wù)，還要我吃完所有的蘋果。我又明白了；世界上重大的的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到責(zé)罵和懲罰的風(fēng)險(xiǎn)！
五年級的童年作文 篇3
童年是詩，童年是歌，童年是夢。童年是彩色的，是快樂的，是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子，金燦燦，亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。
記得有一次，在家無聊，便纏著媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個(gè)玩具的伙伴，興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子，抽出藏在管子中的一根棒，它由兩個(gè)小棒拼在一起，中間有一層薄薄的膜，膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對準(zhǔn)棒，慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜，膜鼓起了了，變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇，真多啊！那一個(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下，離開了膜，飛向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊！有的兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友在空中漫步；有的幾個(gè)一橫排，好像是一串串糖葫蘆；它們都穿著一件五彩的衣服，邊上是深藍(lán)的，中間是黃色的，或者是各種顏色夾雜著的……瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢，忽然，它們合二為一了，哈哈，又變成好朋友了，多有趣啊！
“看，我的泡泡多大�。 薄拔业呐菖蒿w得多高��！”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂，在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過，泡泡碎了，但它的快樂傳遞給了鳥兒，鳥兒飛得更快樂了；一個(gè)泡泡飛到花朵上，花朵感染到了泡泡的快樂，開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著，延伸著，周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。
泡泡帶著快樂，帶著期待，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
快樂的童年猶如這美麗的泡泡，將永駐我心。
五年級的童年作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年。我也不例外，我的童年有快樂也有難過。那先來說說我童年的快樂吧！
大約在我二歲的時(shí)候，由于爸爸媽媽要上班，就把我送到了外婆家。外婆家住在農(nóng)村，需要種地，而且很忙。外婆就常常對我說：“寶寶，聽話，外婆馬上買好東西給你吃”。時(shí)間長了，我又學(xué)著外婆的語氣對搖頭擺尾的小狗說：“小狗，過來，給寶寶抱抱”。小狗好像聽懂了似的，慢慢地?fù)u頭擺尾的走到我的腳邊來。
怎么樣？有意思吧！你們有過這樣的童年經(jīng)歷嗎 ?
下面再讓我來說說的童年難過的事情吧！
大約在我三歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的奶瓶，奶瓶上有一個(gè)凸出的裝飾。有一天，我一邊玩腳踏車，一邊喝著奶瓶，不小心，腳下一滑，嘴的下方正好撞在奶瓶的凸出的位置，頓時(shí)我嘴的下方給切開了一道深深的口子，爸爸媽媽見我這樣，立即把我送到醫(yī)院，醫(yī)生見到這種情況，立刻給我的傷口縫了幾針。為此，爸爸媽媽內(nèi)疚了好一陣子�？墒牵蚁雽λ麄冋f：“沒關(guān)系，生活當(dāng)中總有些小意外發(fā)生的，不是每件事都可以預(yù)料的”。
五年級的童年作文 篇5
我還依稀記得，我剛上幼稚園的時(shí)候我的爸爸媽媽都不在身邊，是由我姐姐送我我上學(xué)的。
我剛一到學(xué)校就有一位長發(fā)老師來迎接新同學(xué)，我剛一到教室就聽到了許多小朋友的哭聲，于是我也哭了起來，教室嘈雜起來有的叫媽媽、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的叫爺爺哭聲叫聲到處都是，可是一下課，我們便到處瘋玩忘好像掉了剛剛的那些事，下午一到家我就爭著吵著去吃冰激凌，我姐姐只好從了我，到了肯德基，我點(diǎn)了一個(gè)冰激凌圣誕，一杯可樂和一份薯?xiàng)l，我的姐姐找了一個(gè)位置坐了下來，我就去兒童樂園玩了起來，不知過了多久，我從兒童樂園出來看見我的冰激凌圣誕不見了，我大哭起來，我邊哭邊打姐姐說姐姐偷吃了我的冰激凌，我哭啊哭啊，姐姐很沒面子的說：“我沒偷吃你的冰激凌�！蔽铱拗f：“就是你，你還不承認(rèn)！”姐姐尷尬的解釋說：“你嘗嘗你杯子中�！蔽覈L了嘗咦？是甜的。哦，是水水偷了我的冰激凌，我立馬罵道：“水水壞，偷了我的冰激凌！”我的這句話讓很多人哄笑起來，我自覺的躲在姐姐身后，回到了家問姐姐他們?yōu)槭裁葱�。姐姐說“他們笑是因?yàn)槟愕谋ち枋腔瞬皇撬档�。�?/p>
怎么樣，我的的童年很有趣吧！我的童年有趣的事多的像天上的繁星。
五年級的童年作文 篇6
記得在小時(shí)候的夏天的傍晚，媽媽和姐姐吃完了晚飯，就帶著我出去了。在一個(gè)出口那里很涼快。我們把那里稱為"風(fēng)口處"等我在五歲之后，我開始寫日記了。
八歲那年，兩個(gè)表姐來我家住了，我連忙把這件事記到了日記里。晚飯后，我們還是喜歡去風(fēng)口處。我們在那里玩起了123,木頭人。那個(gè)夏天，我過得很愉快。這件事已經(jīng)過去兩年了，那個(gè)風(fēng)口處已經(jīng)沒有風(fēng)了。一切的變化太大了�，F(xiàn)在我翻看小時(shí)候的日記本，很多都很好笑，也很懷念。今天表姐來我家住啦!"、我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)旋轉(zhuǎn)起來像龍卷風(fēng)。、雨后的空氣好清新！我好喜歡這種空氣!等等。那些稚嫩的字跡，寫出了我的童年生活，也寫出了我曾經(jīng)的心情。童年，這個(gè)詞是多么的美好！相信每個(gè)人都有過一個(gè)快樂的童年！現(xiàn)在，讓我們一起回憶回憶童年，想想童年的趣事。童年，你會(huì)深深的刻在我的腦海里的！
五年級的童年作文 篇7
童年中，有許多我們無法忘懷的趣事。
在我四歲的時(shí)候，媽媽買了一個(gè)圓滾滾的大西瓜。喜歡刨根問底的我爬上了椅子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)“不明生物體”。正當(dāng)我看的聚精會(huì)神的時(shí)候，媽媽過來了，一眼就看穿了我的心事。她清了清嗓子，向我介紹到這個(gè)龐然大物：“這是一種水果，叫做西瓜。古時(shí)候，只有貴族才能吃到西瓜。西瓜可是個(gè)好東西，它富含維生素A、維生素C……”
媽媽說了這么多，我一句也沒有聽講去。正當(dāng)我想著西瓜是什么樣的味道時(shí)，媽媽拿著一把削鐵如泥的水果刀走了過來。開始切西瓜了，才剛剛下去一刀，西瓜汁就到處飛濺，活像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣，怎么捉都捉不住，怎么抓都抓不住。才一眨眼的功夫，西瓜就被分成了兩大塊，西瓜那鮮紅嫩綠的果肉展現(xiàn)在我的面前。媽媽切了一小塊，樂呵呵的遞給我，我二話不說，還沒拿穩(wěn)西瓜，就已經(jīng)開始狠吃了�！奥c(diǎn)兒！慢點(diǎn)兒！小心西瓜籽！”籽？就是那個(gè)黑不溜秋的小東東嗎？我聽下吃的“工程”，吞吞吐吐的說出：“籽……籽……自我吃了。”媽媽見到我這狼狽的模樣，不僅不安慰我，還逗我：“呀！吃到西瓜籽了，也沒什么啊，只是會(huì)長出西瓜�！�
這下我可慌了，整整一個(gè)下午，我都呆在床上，不停地翻著身。不知道是不是因?yàn)樘o張，大豆般的汗珠從我的額頭上滾落下來。一個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了。到了晚飯時(shí)間，我也是一顆米、一滴油、一滴水都沒有沾，就是怕西瓜籽吸收到營養(yǎng)而發(fā)芽、結(jié)果。媽媽這下開始擔(dān)心了，然后慢慢地向我解釋：“吃到西瓜籽，也沒事，我只是想逗你開心，沒想到，你還當(dāng)真了�！�
聽完這句話，我跳下床，連拖鞋都沒穿，就“噌噌”兩下子跑到餐桌前，大口大口的吃飯。
現(xiàn)在想想，我還會(huì)情不自禁地笑呢！童年真美好��！
五年級的童年作文 篇8
人總是會(huì)有一些矛盾的心理。年幼時(shí)，人們都盼望快點(diǎn)長大；長大后，人們又希望變成小朋友，去享受以前的那份童真。
每當(dāng)我打開記憶的閥門，腦海里總會(huì)閃過一些兒時(shí)的“舊照片”，雖然這些“舊照片”藏在我的記憶深處，但有一張是我最難忘記的。
那張“舊照片”的故事發(fā)生在我的故鄉(xiāng)。在我的故鄉(xiāng)，景色十分美麗，那兒群山環(huán)繞，樹木成蔭，鮮花盛開，仿佛到了仙境。最引人注目的還是門前的那一條小河，在這條河里，有許多五顏六色的小魚在水里快活地游來游去，從遠(yuǎn)處望去，這條小河就顯得波光粼粼。每次你走在小河邊，總會(huì)看見有幾個(gè)孩子在河里抓魚�？�！他們可真高興啊。他們抓魚的技術(shù)可真高超，他們究竟是誰呢？他們就是我和堂哥還有兩個(gè)朋友。
我們的捕魚工具十分有限，但它為我們捉下了不少魚。我們的分工是十分恰當(dāng)?shù)�。我和表哥沒有捉魚的經(jīng)驗(yàn)，但我們都長有一雙“慧眼”，所以就讓我當(dāng)找魚的人，而我的兩個(gè)朋友，他們長期住在這里，對捕魚很有以驗(yàn)，所以就讓他們勇當(dāng)捕魚重任。忽然，有一條魚在悄悄地靠近我們，我聚精會(huì)神地盯著它，你看它那肥肥的身體，就知道它是條大魚。雖然它的顏色和河底的顏色十分相近，但還是被我的“火眼金睛”看見了。我招手示意那兩個(gè)朋友過來，他們立刻拿著篩籃飛快地跑下來，其中一個(gè)朋友輕輕地把篩籃沉入水中，然后慢慢靠近那條魚，沒有激起一點(diǎn)兒水花，那條魚可不知道有一個(gè)陷井在向他一步步逼近，他又把手輕輕地放入水中，擋在了魚的前面，現(xiàn)在魚可慘了，進(jìn)退兩難，我的朋友把魚趕到了篩籃里，快速把篩籃一提，一條魚就上鉤了。
暑假過得并不長，我很快就回家了。
多年后，我又回來了，這里許多的事物都發(fā)生了巨大的變化。河流變了，水沒有以前那么清澈，魚也少了，我們長大了，不會(huì)再到河里捉魚了，唯一不變的是，我那顆滿懷童真的心。
【五年級的童年作文八篇】相關(guān)文章：
五年級的童年作文3篇01-05
五年級的童年作文6篇01-14
【實(shí)用】五年級的童年作文五篇01-24
有關(guān)五年級的童年作文4篇01-19
關(guān)于童年的趣事五年級作文3篇01-05
關(guān)于五年級童年作文八篇01-09
關(guān)于五年級童年作文7篇01-05
五年級童年作文合集九篇01-17
【精選】五年級童年作文九篇01-16