【精品】中考滿分作文集錦7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的中考滿分作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
下了一夜的雪，醒來(lái)已是白茫茫的一片。我早早地起身，到家鄉(xiāng)的小樹(shù)林里賞雪。好久沒(méi)有下這樣大的雪了，內(nèi)心有些歡喜有些激動(dòng)。
風(fēng)輕輕地吹落枝頭的雪花，雪花漱漱地下落。靜極了。我緊閉著雙眼去感受。忽然一聲凄涼的叫聲傳入我的耳朵，前面一個(gè)黑色的物體在蠕動(dòng)，更確切地說(shuō)應(yīng)該是在掙扎。這是一只很小的黑貓，估計(jì)是才出生不久的。忍受過(guò)寒冷的一夜已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，盡管天生就討厭貓，我還是走近了。
它的身上沾滿了泥水，污穢不堪，全身的毛變成了一塊一塊的。它看到我時(shí)叫得更加凄慘了，拼命地往我腿邊靠。泥漬沾在我潔白的衣服上。我厭惡極了，迅速用腳將它撥開(kāi)。一次一次，它終于不再過(guò)來(lái)，無(wú)助地躺在雪坑里，絕望地看著我。它的身體慢慢顫抖起來(lái)，隔著鞋子，我依然能感到它身上硬梆梆的，對(duì)，它的身上結(jié)冰了。
我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了它和那凄慘的叫聲。那令人揪心的聲音漸漸地遠(yuǎn)去，直到再也聽(tīng)不見(jiàn)。雪還是那樣地飄著，卻再也不是以前那樣生動(dòng)可愛(ài)。天空像是驟然變冷了。我不禁縮了縮身子。我沒(méi)有去救它，我沒(méi)有去救它。它很快就會(huì)被凍死，那也是一個(gè)鮮活的生命呀，與我們一樣。
慢慢地走著，內(nèi)心似乎愈感壓抑，像犯罪般的慌張。終于在我快離開(kāi)樹(shù)林時(shí)
掉回了頭。我是跑著回去的，內(nèi)心不斷地有一個(gè)聲音在喊：它真的會(huì)凍死，它真的會(huì)凍死。當(dāng)我趕到的時(shí)候，它蜷縮在那兒，看見(jiàn)了我，依然拼命地靠過(guò)來(lái)。這一次我沒(méi)躲，輕輕地將它抱起，心痛的感覺(jué)悄然襲來(lái)。它似乎是一個(gè)冰球。我把它抱在懷里，緊緊的。它伸出那顆小腦袋看著我，眼里亮晶晶的，是眼淚嗎？也許是雪水吧！不一會(huì)我聽(tīng)到了呼嚕呼嚕的聲音，它在我的懷里睡著了，睡得是那樣親切安謐。
它活過(guò)來(lái)了，但也許它本來(lái)就不會(huì)死。它總是跟著我，趴在我的書桌上，常常將我的書桌上印上幾朵黑色的小梅花。喚醒自己作文初一
冬天再一次來(lái)了，而我即將面臨高考，每當(dāng)我挑燈苦讀時(shí)，它都會(huì)趴在我的腳上睡覺(jué)，它真的很討人喜歡，而我感覺(jué)到的是一種溫暖。
中考滿分作文 篇2
中考滿分作文這樣“煉”成的
如何能在有限的時(shí)間里寫出一篇600字以上的優(yōu)秀作文來(lái)？這是每個(gè)臨考師生最為關(guān)切的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)全國(guó)十年來(lái)多篇中考滿分作文的分析，揭密一下這些滿分作文是怎樣“煉”成的，希望對(duì)臨近中考的語(yǔ)文老師和同學(xué)有一點(diǎn)啟發(fā)，中考滿分作文這樣“煉”成的。
一、煉標(biāo)題——芳草滿園花滿目。
俗話說(shuō)得好“題好一半文”。文章的標(biāo)題就好比一篇文章的眼睛，通過(guò)它，我們可以窺見(jiàn)文章的靈魂。古今中外許多優(yōu)秀的作家，為了給自己的文章擬一個(gè)靚麗標(biāo)題，直至“為伊銷得人憔悴”。近些年來(lái)，許多省市的中考作文為了鼓勵(lì)和培養(yǎng)考生的創(chuàng)新精神，都有讓考生自擬題目的要求。毫不夸張地說(shuō)，題目擬得如何，不但存在著給閱卷老師第一印象的問(wèn)題，甚至直接影響到閱卷老師對(duì)文章的評(píng)分。看許多滿分作文的擬題方法，的確給人新穎的感覺(jué)：
1.引用流行歌曲，如《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《一切盡在不言中》、《�；丶铱纯础�。
2.運(yùn)用擬人、比喻、反復(fù)、設(shè)問(wèn)等修辭格，如《一條海豚的幸福感受、《生活好比一桌宴席》、《現(xiàn)在？現(xiàn)在！》、《成才全靠父母嗎？》。
3.套用流行語(yǔ)，如《在橋一方》、《都是課外書惹的禍》。
4.借用成語(yǔ)或名句，如《勿以善小而不為》、《學(xué)無(wú)止境》。
5.活用熟語(yǔ)，如《關(guān)于“交往”條件的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》、《交往說(shuō)明書》、《低下頭看看》。
6. 采用散文化的語(yǔ)言或詩(shī)的語(yǔ)言，如《我也銜過(guò)一枚青橄欖》、《著一襲美麗的綠袍》、《一絲甘醇沁心田》。
二、煉開(kāi)頭——舉頭已覺(jué)滿眼春。
古人說(shuō) “鳳頭豹尾”，就是說(shuō)開(kāi)頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說(shuō)： “ 好的開(kāi)頭等于成功的一半 ” ，這些都說(shuō)明了作文開(kāi)頭的重要。精彩的開(kāi)頭能一下子就打動(dòng)評(píng)卷老師的心。由于時(shí)間與篇幅的限制，考場(chǎng)作文的開(kāi)頭講究簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、優(yōu)美，我們可以欣賞一下下面這些滿分作文的開(kāi)頭：
1. 引名句，起點(diǎn)高遠(yuǎn)，如：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝R(shí)猶如浩瀚無(wú)垠的大海，哪有水源窮盡的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采擷到知識(shí)果實(shí)
2. 巧博喻，形象開(kāi)闊，如：像微風(fēng)拂過(guò)竹葉，像碧波輕吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤(rùn)著土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。
3. 趣比擬，別開(kāi)生面，如：嘿，大家好，我叫把握，與自信等人是胞兄胞弟，我們共同支撐著人的大腦活動(dòng)與精神。你們可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢
4. 作排比，造勢(shì)磅礴，如：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，對(duì)人以和，待人用善，待人和善。
5. 巧設(shè)問(wèn)，引人深思，如：團(tuán)團(tuán)黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎？轟隆的飛機(jī)還盤旋在你頭頂上的那一片天空里嗎？哦，伊拉克女孩，你那雙純潔的雙眼噙著水，你無(wú)助的眼神充滿了恐懼，老師筆記《中考滿分作文這樣“煉”成的》。你在想什么？
6. 深抒情，生動(dòng)感人，如：雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡的流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂(lè)、悲痛、幸福化作絲絲雨露……在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？
三、煉形式——巧持彩練當(dāng)空舞。
獨(dú)到的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，能使由“赤橙黃綠青藍(lán)紫”組成的彩綢在空中亮出美不勝收的舞姿；別具一格的表現(xiàn)形式，能使精心包裝的中考作文充滿靈氣和魅力。我們談作文要?jiǎng)?chuàng)新，許多同學(xué)往往只注重作文內(nèi)容、立意、語(yǔ)言等方面的“出巧”。其實(shí)，好的作品更需要漂亮的包裝，我們?nèi)绻儆脗鹘y(tǒng)的“三段體”形式，給作文換一套新穎的“外裝”，就會(huì)帶給閱卷老師新與美的視野與享受。看全國(guó)滿分作文，各種各樣的創(chuàng)新形式讓人拍案叫絕。比如：
1、日記體式：圍繞一個(gè)主題，用清晰的時(shí)間概念展示出事件的全過(guò)程。日記是一個(gè)人心靈的真實(shí)反映，所以這種文體，既能吸引讀者，增強(qiáng)真實(shí)感，寫法上還避免了單純的記敘形式。如：安徽滿分作文《體驗(yàn)“女朋友”》就以日記的形式表現(xiàn)了自己與女生交往的一段經(jīng)歷，每則日記著力寫好一個(gè)小鏡頭，以此見(jiàn)證他的獨(dú)特體驗(yàn)。深圳滿分作文《留下》則用日記記錄下三個(gè)時(shí)間段親朋給自己的電話留言，來(lái)表現(xiàn)“非典”時(shí)期的非常愛(ài)意。
述事件的發(fā)展情況或表明作者對(duì)生活的見(jiàn)解，新穎獨(dú)特的構(gòu)思，讓人拍手叫好。
2、小標(biāo)題串聯(lián)式：如同電影拍攝手法，將圍繞主題的文章材料進(jìn)行多方位甚至是隨意的抓拍幾個(gè)鏡頭，使整個(gè)事件由孤立到聯(lián)系，從片面到全面，形成一個(gè)整體。各個(gè)鏡頭用小標(biāo)題或者序號(hào)標(biāo)列，能給人層次分明，條理清晰的感覺(jué)，又能避免單調(diào)的過(guò)渡。如： 河南滿分作文《打造藍(lán)天》就用了三個(gè)十分搶眼的小標(biāo)題：“起風(fēng)了”、“下雨了”、“云散了”，從表面上看，它們是自然界天氣變化的寫照，深入文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們更是“我”心理變化的形象表述，通過(guò)小標(biāo)題，文章的情節(jié)一氣貫通。
3、童話寓言式： 如 江西滿分作文《一條海豚的幸福感受》中作者用擬人的修辭手法，以童話故事這一表現(xiàn)形式，采用換位思考，站在第一人稱的寫作角度，寫出“我”——一條海豚回歸大海時(shí)的幸福感受。 20xx 年遼寧的《一棵老槐樹(shù)的自述》、云南的《做一片云，真好》、益陽(yáng)的《書國(guó)的罷工》、淮安的《“鼓勵(lì)”自傳》、安徽的《真走訪記》等滿分作文將“老槐樹(shù)”、“云”、“書本”、“鼓勵(lì)”、“真”等形象事物或抽象事物擬人化，采用童話寓言形式，帶給人獨(dú)特的感受。
4、還有諸如書信、故事新編、微型小說(shuō)等形式，作者們圍繞文章內(nèi)容，找到與之相適應(yīng)的、獨(dú)具特色的形式，從而讓文章以創(chuàng)新之光照亮評(píng)卷老師的眼睛。
四、煉語(yǔ)言——語(yǔ)不驚人死不休。
孔子說(shuō)：“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)�！币饧次恼乱v究文采，講究美，沒(méi)有文采的文章，就難以傳播。同樣的道理，中考作文要想獲得高分，富有文采的語(yǔ)言表達(dá)是必須的。優(yōu)秀作文語(yǔ)言生動(dòng)活潑、魅力深厚的奧秘有三：
1.妙用動(dòng)詞、形容詞，修飾語(yǔ)，疊字等。如：夕陽(yáng)的余暉下，青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿，門衛(wèi)的那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里，癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天空。( 20xx陜西考生《擁抱現(xiàn)在》)
2.句式靈活多樣，長(zhǎng)短變化，整散結(jié)合。如：出了家門便是山，一眼望不到頭的大山；出了家門便是河，一眼望不到邊的河。這就是我的故鄉(xiāng)——養(yǎng)育了我 16載的故鄉(xiāng)。(20xx年淄博《招招手兒，豆角般的月兒》
3.巧用修辭格從來(lái)都是增添文采的有效途徑和方法。
善用排比，如：和善，猶如一股春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，吹拂滋潤(rùn)著荒涼的大地；和善猶如一盆炭火，溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命；和善，是一劑良藥，是陰云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵。待人和善，給自己快樂(lè)，也帶給人們幸福。
妙用比喻，如：主題音樂(lè)跳躍的音律中還透著一絲絲的輕柔，像柔紗撫過(guò)面龐，像淡云掠過(guò)藍(lán)天，像細(xì)雨親吻大地，令我難以釋懷。
靈活引用詩(shī)句、歌曲、名言、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等等，如： “1”是一個(gè)擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏；有了“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。( 20xx鄭州《欣賞數(shù)字中的語(yǔ)文》)
“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律，自己就好像遇見(jiàn)多年不見(jiàn)的老朋友一般，感覺(jué)格外親切。
回環(huán)反復(fù)，如： ……在其中辨明了真善美，分清了假丑惡，不亦樂(lè)乎�！谄渲畜w驗(yàn)知識(shí)的真諦，科學(xué)的美麗，不亦樂(lè)乎�！谄渲�，我讀得更多，想得更多，書使我漸漸成長(zhǎng)，不亦樂(lè)乎。
早晨起來(lái)，品香茗讀散文不亦樂(lè)乎。中午，倚陽(yáng)光讀小說(shuō)不亦樂(lè)乎。晚上，靠窗邊讀詩(shī)詞不亦樂(lè)乎。 (20xx天津《讀書是快樂(lè)的》)
生動(dòng)比擬：如“ 隨手攥一把肥沃的月色，都會(huì)芳馨出孤獨(dú)與哀愁……”、“月色在傾聽(tīng)”( 20xx安徽《成長(zhǎng)是一種體驗(yàn)》)
其它修辭格，如夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)比、對(duì)偶等，只要我們巧妙運(yùn)用，一定會(huì)亮人耳目，怡人心扉。
五、煉書寫——粒粒珠玉落銀盤。
近年來(lái)，卷面整潔、寫字工整，已經(jīng)成為中考作文的一項(xiàng)重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，如 20xx年上海市中考作文明確說(shuō)明書寫3分。除了作文要求中有明確的規(guī)定外，創(chuàng)造一個(gè)清楚整潔的文面，還會(huì)增加評(píng)卷老師對(duì)你的作文的印象分。作文的書寫要注意幾點(diǎn)： 1、用顏色比較深的，筆頭也比較粗的鋼筆、圓珠筆書寫； 2、標(biāo)點(diǎn)使用正確規(guī)范；3、杜絕空格、拼音； 4、盡量把字寫得大一點(diǎn)，撐著格子寫。
中考滿分作文 篇3
謝謝你，曾經(jīng)不放棄的自己，是你曾經(jīng)在深夜里奮筆疾書，是你曾經(jīng)在考試后悔恨地流淚卻仍不肯向命運(yùn)低頭，是你每天都為了那個(gè)夢(mèng)想而向前奔跑……
七年級(jí)下學(xué)期的第三次月考，我有許多門科目的試卷沒(méi)有答完。自從那次開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)開(kāi)始一落千丈。面對(duì)期中考試時(shí)的一百多分到上次月考的九十幾分，曾經(jīng)我的內(nèi)心既悲傷又失望，面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)，迷茫又無(wú)助。怎么辦？走在擁擠的人群中，車水馬龍的回家路上，黑漆漆的走廊里，我一不留神摔了一跤，跌倒在地上，心里的苦悶化為淚水無(wú)聲地從臉上流下來(lái)。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！笨匆�(jiàn)這句古詩(shī)，轉(zhuǎn)頭望望身邊的優(yōu)秀同學(xué)們，他們無(wú)不在默默付出。
你忽然明白，在這個(gè)需要努力奮斗并使勁學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)代，再多的眼淚也沖刷不開(kāi)知識(shí)的大門，我能做的，只有調(diào)整心情，努力重新加入到這場(chǎng)人生的馬拉松里。
區(qū)區(qū)一場(chǎng)考試，怎能定義我的將來(lái)？我不肯低頭，我相信，一個(gè)人再渺小，終將能通過(guò)不斷努力在天空劃出屬于我的驚天動(dòng)地的閃電！我一定要用自己的雙手去摘取成功的果實(shí)！
于是，我開(kāi)始嘗試加快寫字速度，嘗試在晚上獨(dú)立完成作業(yè)，嘗試向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，嘗試從泄氣的情緒走出來(lái)……
老師說(shuō)過(guò)，“學(xué)習(xí)過(guò)程中，這個(gè)反復(fù)總會(huì)出現(xiàn)的，你們當(dāng)中的有一些人，也是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力上去的`，你們千萬(wàn)不能松懈，更不要沉迷于過(guò)去。”
記得有次寫題，我向一位同學(xué)提出自己的疑惑，同學(xué)正在寫作業(yè)，不耐煩地回答了我�；氐郊依铮矣职褑�(wèn)題一個(gè)人反反復(fù)復(fù)地想了多遍……
終于，在前天的期末考試，我將每門科目都答完了。
那個(gè)曾經(jīng)因答不完試卷而痛苦的自己彌補(bǔ)了遺憾。謝謝你，曾經(jīng)不放棄的自己，不論這次期末考試成績(jī)結(jié)果怎樣，我會(huì)坦然接受。因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝曾經(jīng)的自己，成為更好的自己。
中考滿分作文 篇4
如果始終保守，你最終只會(huì)平庸地死去；相反，如果你打開(kāi)了封閉的心扉，你的生活就會(huì)快樂(lè)、幸福、充實(shí)。
一、井里
我是一只生活在井里的老蛙，從來(lái)沒(méi)想過(guò)到外面看一看，因?yàn)槲艺J(rèn)為反正天空只有井口那么大。
我整天無(wú)所事事，唯一的理想就是在這口井里慢慢地老死。
一天，一只烏鴉停在了井口上方，它勸我到外面去看一看，它說(shuō)天空不僅僅只有井口那么大，外面的世界很美麗，也很精彩。
我被它的話震住了！
二、出井
烏鴉的話一次又一次在我耳邊回響，我產(chǎn)生了疑惑，一次又一次地問(wèn)自己：外面的天空真的比井口還大嗎？外面的世界真的很美麗、很精彩嗎？強(qiáng)烈的好奇心使我迫切地想離開(kāi)這口井，到外邊去看一看。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，終于皇天不負(fù)有心蛙，我出井了。
三、井外
我看見(jiàn)了天空，媽呀！它是那么藍(lán)，那么闊！我充滿了驚訝與羞愧，這時(shí)我才明白自己原來(lái)的世界是多么的狹��！
我看見(jiàn)了太陽(yáng)，它正照耀人間。
我看見(jiàn)了大地，它正在哺育萬(wàn)物。
我聞到了各種花芬芳的香味。
我聞到了各種草清新的氣息。
我聽(tīng)見(jiàn)，蜜蜂嗡嗡地鬧著。
我聽(tīng)見(jiàn)，蟲子幸福地歌著。
……
有它們相伴，我的生活充滿了快樂(lè)！
餓了，捉幾只小蟲。
渴了，喝幾滴露水。
熱了，到水里游幾圈。
困了，就在陽(yáng)光下“呱呱”大睡。
……
有一天，正當(dāng)我在田里捉蟲子時(shí)，聽(tīng)到農(nóng)民伯伯說(shuō)：“青蛙可是益蟲��！它們每年要吃掉大量的害蟲，拯救大片的莊稼。它們的功勞真不小呢！”
聽(tīng)了這番話，我的心中有股說(shuō)不出的激動(dòng)，這是我在井里永遠(yuǎn)都不會(huì)聽(tīng)到的��！我暗下決心：一定要更勤勞地捕捉害蟲，讓自己活得更加充實(shí)！
四、再見(jiàn)烏鴉
我又看見(jiàn)了那只烏鴉，我倆興致勃勃地聊起來(lái)：
“怎么樣？外面的天空很大吧？”
“幸虧你當(dāng)時(shí)勸我，要不然，我恐怕這輩子都是一只井底之蛙，只能坐井觀天。謝謝你，是你改變了我的一生！”
“只要你打開(kāi)封閉的心扉，你就會(huì)生活得快樂(lè)、幸福、充實(shí)。改變你一生的不是我，而是你自己，是你自己沖破保守、打開(kāi)封閉的結(jié)果��！”烏鴉興奮地說(shuō)。
……
中考滿分作文 篇5
日光明照，河岸邊花影婆娑，倩影冉冉，我尋得故地尋覓故人，卻只見(jiàn)一青冢映黃昏，河岸邊幾株三角梅是多么嬌艷浮華，魅似牡丹，仔細(xì)一瞧，又覺(jué)得精巧玲瓏，俏比桃夭，我在這岸邊想起那份鄉(xiāng)愁。
當(dāng)年，您的父母親人長(zhǎng)亭短亭送了一程又一程，最后分別之時(shí)，您父親用干枯的手指向這河水說(shuō)：“記得你的家！”您登上小舟，站在舟上，望著岸上的親人，船兒漸行漸遠(yuǎn)，只留下岸上的影影綽綽的影子，夜靜闌，寥落微星掛天，暮色蒼茫，兩邊農(nóng)舍的星星燈光，岸邊之影，銘膚鏤骨，全然不知，今日一別，竟是永別。
您到了同樣有清水河岸和旖旎風(fēng)光的這兒，雄心勃勃想考入大學(xué)，光榮還鄉(xiāng)�？上Оl(fā)生了舉家萬(wàn)馬齊喑，人倫道德空前淪喪的文革。接著，父母過(guò)世，不能歸家，您只能在月下顧影自憐，馳隙流年，恍如一瞬星霜換，嘆雨疏風(fēng)驟，夢(mèng)里落花哭成冢，小樓寒，恨瀟瀟，故鄉(xiāng)的親人，理想，還有故鄉(xiāng)的岸，都破碎化成煙塵，吹向遠(yuǎn)方。您只能在每夜孤獨(dú)中尋覓故鄉(xiāng)河岸的倩影。
奶奶似知曉您心息，領(lǐng)著您走去欣賞山水，您不知不覺(jué)走到河岸邊，席地而跪，眼淚噴涌而出，那哭聲仿佛能驚起天上的大雁，您在地上大喊：“阿爸，阿姆，我對(duì)不起你們啊！我讓你們失望了！只是個(gè)文革就擊倒了我！我要振作！完成理想，報(bào)效祖國(guó)，浪跡江湖，碧海青天！堅(jiān)韌不拔地前進(jìn)！
不怪歲月如梭如刀，命運(yùn)弄人，雖醒悟得晚，但也醒悟得巧。
爺爺在年少時(shí)從那河岸作為起點(diǎn)，中年時(shí)又以那條河岸作為起點(diǎn)。爺爺生前總是像對(duì)
著我們說(shuō)：“我若是死了，就把我的骨灰灑在岸邊，那我也可以說(shuō)是回家了。”
我來(lái)到爺爺?shù)募亦l(xiāng)，風(fēng)光旖旎，那老木舊樓，深深庭院，上面濕潤(rùn)的青藤綠苔，包括那一出沒(méi)有唱完的戲，都是爺爺一生的牽掛。
獨(dú)旅岸邊，獨(dú)自一個(gè)不覺(jué)沉醉，潸然淚下，濃郁鄉(xiāng)愁，才下眉頭卻上了心頭。爺爺總說(shuō)：“生活中有些挫折就讓我們成為了懦夫，本可以成就大業(yè)，卻最終喪失了行動(dòng)的能力。”
斯人已去，故地重游，我突然瞧見(jiàn)岸邊的一株三角梅，頓時(shí)明白您為何要定居于這，我望著那株三角梅，岸邊清風(fēng)拂過(guò)，三角梅繁花沉墜，落紅落衣，在那陽(yáng)光下，熠熠閃光。我想起三角梅花語(yǔ)：“堅(jiān)忍不拔地前進(jìn)！”
我記住了岸邊，我和當(dāng)年的爺爺一樣站在岸邊，手里緊握一朵三角梅，神色堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方！堅(jiān)忍不拔地帶著岸邊這份幽幽鄉(xiāng)愁前進(jìn)吧！
爺爺，自此一去，千山暮雪，萬(wàn)里層云，愿您魂歸故里。
中考滿分作文 篇6
生命是一曲離歌，成長(zhǎng)是不斷割舍的過(guò)程。不論你眷戀多深，那些美好的昨日時(shí)光，深愛(ài)的人或事，總會(huì)在不經(jīng)意間流失。來(lái)時(shí)的路徑，早已是尋覓不得。也只能去學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)一頓足一咬牙的舍棄。在毅然決然的了斷中，頓悟時(shí)境的遷徙，和人事變化。從此后明白，眷戀愈深，割舍愈難。人的一生中，可以真正擁有保留下來(lái)的東西，實(shí)在太少太少。這一路行來(lái)，不若就少些喜愛(ài)，少些獲取吧。背上的行囊輕了，心靈的視野才可以更加遼闊自由。
中考滿分作文 篇7
世界就在我眼前：迷茫。
徘徊在善與惡的邊緣，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?我就著樣身處于煙霧繚繞中，找不到邊而沒(méi)有定點(diǎn)。我就這樣在黑白間奔跑，卻發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有盡頭。我就這樣愣在那里，記憶一片空白毫無(wú)思緒......
世界就在我眼前：看透。
最終只是個(gè)局外人，當(dāng)局者迷，旁觀者清。我就這樣呆在世界的一個(gè)小小的角落，注視著那些廝打糾纏的人們。我就這樣默默地同情那些人，身處死亡邊沿還懷抱金子洋洋得意。我就這樣漠視眼前的一切，我的靈魂早已冰冷得毫無(wú)知覺(jué)......
我從最初的“天真”,到最后的“看透”，經(jīng)歷了“迷�！�。面對(duì)這殘酷無(wú)情的世界，當(dāng)人們漸漸發(fā)現(xiàn)用自己的熱情是感化不了它時(shí)，學(xué)會(huì)了冷漠。而當(dāng)更多人認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，又有多少人選擇繼續(xù)受傷?又有多少人決定眼不見(jiàn)為凈?我的記憶中還有一句這樣模糊的話：心中滿是冷漠隔絕起來(lái)的樓宇。有人說(shuō)，感動(dòng)就是觸碰到你心中最脆弱的那一塊，當(dāng)我的心封閉起來(lái)時(shí)，下一秒，感動(dòng)到來(lái)。
世界就在我眼前，我卻不能擁抱它。天性的膽小，我害怕再次受挫。有一些人，他們克服種種困難，然后成功;有一些人，他們面對(duì)困難，卻遭到失敗;還有一些人，他們根本沒(méi)有勇氣面對(duì)困難，于是選擇逃避。我就是第三種人。
世界就在我眼前，我卻只能視而不見(jiàn)。我看到那么多的感人事跡，看到那么多令人涕下的場(chǎng)面，卻只能關(guān)閉淚腺，停止流淚。上帝懲罰第三種人：一旦落淚，煙消云散，只有冷漠，保全自身。于是我們靜靜地佇立在水屏外，看著里面的人和事，是與非，白和喜，生與死。
很多時(shí)候，自己想要去爭(zhēng)取的東西，你覺(jué)得很遙遠(yuǎn)，但是往往沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己想要的東西就近在眼前。只是被誘惑沖昏了頭腦。著也許就是身在福中不知福的理解吧。
原來(lái)是我們?nèi)以趤G玩沙包的游戲！莖在一夜之間也長(zhǎng)了5厘米高，皮也完全脫落，根已全部深深地扎進(jìn)沙布里。每當(dāng)想到這兒，我心中就會(huì)涌動(dòng)著對(duì)老師的深深敬意和感激之情。我怎么喝到一個(gè)說(shuō)硬不硬說(shuō)軟不軟的東西，原來(lái)我喝下了一個(gè)藥梗！”然后，我把生日卡放在一只干凈的小食品袋里，在蛋糕下面挖了個(gè)小洞，把小袋子放進(jìn)去。
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