【精品】六年級成長作文300字匯編七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級成長作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文300字 篇1
我是一個陽光男孩,我非常喜歡讀書和寫作,它們給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。
我從小就喜愛讀書,讀書是一件有意思的事。每天安安靜靜的坐在一個角落,或是趴在被窩里享受著讀書的快樂,那真是一種幸福。我常常被書里面的情節(jié)所吸引:七個小矮人與白雪公主有著怎樣的奇遇,青蛙王子是怎樣被人解除魔法的,魯濱遜在荒島上是怎么生活的,小人國里面的巨人被小人拖著真是好笑,?讼壬谷灰冒耸斓臅r間環(huán)游世界,真不可思議。這一個個精彩的故事,讓我留戀回味。讀書讓我增長了見識,懂得了道理,我要永遠(yuǎn)做一個熱愛讀書的孩子。
從一年級開始,我們就開設(shè)了寫作課,我們有時搞創(chuàng)編,有時寫日記,我很喜歡這些活動。因為我覺得用筆把周圍的事情記錄下來,是一件很愜意的事。我寫我家門前的小山,因為那里留下了我和爸爸的足跡。我寫我家的小狗,它曾經(jīng)是我的好伙伴。我寫家鄉(xiāng)的九龍山,那里是豐寧縣城的一道亮麗的風(fēng)景。我寫小院里的那株杏樹,那里是我和伙伴們的天堂。寫作讓我快樂,讓我變得更加的懂事。
我像一株小苗,在陽光雨露下快樂的成長著……
六年級成長作文300字 篇2
在人間,每個人都有一段成長中成功的喜悅,每個人成長中喜悅之事是不一樣的,有的是考了100分,有的是學(xué)會了什么……我則是學(xué)會了交醫(yī)保。
前幾天,老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保,媽媽看見了,對我說:“看見沒,這次你自己去交!薄翱晌疫不會啊!蔽伊⒓捶瘩g道。“不會就要學(xué)啊,誰也不是一生下來就什么都會的,這次我教你!眿寢屨f。我只好無精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。
到了交醫(yī)保的地方,我按媽媽的提示,一步一步的做下去,嘿,這不學(xué)不要緊,一學(xué)又讓我懂得了許多東西,如交醫(yī)保,要先去打條子,然后等叫號,最后去辦理,辦完了不要忘了說聲“謝謝”。
媽媽說:“看見沒,你又學(xué)會了一樣?xùn)|西,成功辦理了這件事,你以后還要學(xué)會交水費(fèi)、電費(fèi)哦!”
成功的喜悅,我體會到了,同時,媽媽也交給了我新的任務(wù)。
六年級成長作文300字 篇3
風(fēng)平浪靜——形容的是海上的景象。
疾風(fēng)驟雨,亦是。
航船在海上行駛,是免不了遭受一番挫折——狂風(fēng),暴雨;人的成長,我想,亦如這航船一般,是免不了遭受一番磨難的吧,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順絕對不是永遠(yuǎn)。
化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲沖破繭的封鎖變成蝴蝶的故事,可是沒有多少人知道為了變成蝴蝶,毛毛蟲需要付出多少,大家只看到了它變成蝴蝶的美。
若是,投機(jī)取巧呢?幫助蝴蝶把繭剪開,它不就不用這么痛苦了?如果你那么想,那就錯了,剪開繭,那么蝴蝶只是一只擁有美麗外殼的蟲子,那大而美麗的`翅膀不僅無法令它飛起,反而會成為它的包袱、負(fù)擔(dān),因為,它在蛻變的過程中,由于不斷掙扎,它的翅膀經(jīng)過鍛煉會越來越有力,而投機(jī)取巧,讓它少了挫折,少了磨礪,它的翅膀是綿軟無力的,無法承受蝴蝶本身的重量。
成長的過程,是需要挫折,需要困難的。
一帆風(fēng)順,是大家想要的,可是,仔細(xì)想想,如果這漫漫人生中沒有一點挫折,那么我們就無法享受失敗的失落,成功的喜悅,平平淡淡,毫無意義。
所以,不要厭惡挫折,躲避挫折,勇敢面對,迎接挫折,令生活更加圓滿。
六年級成長作文300字 篇4
今天陽光明媚,我們班的大隊委推薦我們六個人去參觀學(xué)校的德育展覽室。
我們自覺得整理好隊伍,整裝待發(fā),等待周老師的到來。但是我們等了好久周老師還是沒來到。這時我們在期待中看見一個熟悉的身影,是周老師來了。我們歡呼雀躍。
我們興高采烈地走向展覽室,周老師一再提示大家一定要遵守紀(jì)律,我們的目的不是來玩的,是來參觀學(xué)習(xí)的。
首先,映入眼簾的是我們校領(lǐng)導(dǎo)的組合照片,看到他們一個個嚴(yán)肅的神情,我不禁肅然起敬。然后我來到德育室的北邊,這里陳放著我們學(xué)校歷年得來的獎杯,你可不要小瞧這一排排的獎杯,這都是用辛勤的勞動和汗水換來的。我們又來到了德育教室的南邊,那里整整齊齊的擺放著我們學(xué)校的建筑模型,它惟妙惟肖、宏偉壯麗,非常壯觀。我感覺到此時正像在空中觀賞著校園。正在大家聚精會神地參觀的那一刻,周老師突然說:“我們的參觀到此結(jié)束了!
大家意猶未盡地回到了教室,雖然這次參觀時間非常的短暫,但這次經(jīng)歷卻深深地印在了我的心上!
六年級成長作文300字 篇5
望著湛藍(lán)的天空,太陽于高空懸掛,路上我的影子伴我身旁,成長路上的陽光與我同行。 我羨慕雄鷹能翱翔于高空,羨慕魚兒能遨游于深海,羨慕駿馬能奔馳于草原……
我渴望像他們一樣無拘無束,那般自由。
我不愿被世俗的成功所引誘,而變得瘋狂,一心渴望追求那名利,也不愿故意裝做清高,一門心思空蕩蕩的無常,世界那么大,我不過是其中的蜉蝣,渺小到令人忽視的存在,可我不甘于此,我想做我自己,即使沒人注意。
人生苦短,及時行樂。來到這世上至少總該為自己活一次,不被世俗所約束,有著自己的喜怒哀樂,有自己的愛好與厭惡。做自己想做的事,跟隨自己的心走。 遇到事情,不慌不忙,隨遇而安。懂得自己的需求,盡管不致力于追求名利,可總該有自己的夢想,以夢為馬,隨處可棲。
沿途中將遇到許許多多,做一個無拘無束的人,不去艷羨別人,自己亦是風(fēng)景。
自由并非就完全脫離軌道,總該擔(dān)起自己的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù),再全力去享受內(nèi)心所追求的自由。
六年級成長作文300字 篇6
在我的秘密花園里,記錄著我秘密的篇章,以及我的成長經(jīng)歷。
這座秘密花園就是學(xué)校。
在這里,留下了我成長過程中秘密的足跡。每一次的被老師批評,每一次的被罰作業(yè),每一次的成績......現(xiàn)在都成了我不可忘懷的秘密。也許好,也許不好?赡钱吘故俏页砷L的過程,也使我明白了不少道理。對我來說又何嘗不是一個磨練自我的過程呢?
時光匆匆流逝,這個校園中的每一個腳步,每一次吵鬧,每一片樹葉,每一片花瓣,即使跟同學(xué)的每一次吵鬧,還有跟他們的每一次歡笑,都顯得那么美好。
當(dāng)微風(fēng)吹過我時的清爽,當(dāng)烈日照射著我時的熾熱,不管什么天氣,什么環(huán)境,在這里我是最快樂的,也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時光,是我寶貴的經(jīng)歷,也是只屬于我自己的秘密。
這座學(xué)校,像個照相機(jī),記錄著我所有經(jīng)歷,這座學(xué)校,像繪畫本,描繪著我成長過程。每一件事物,那是我最美好的回憶。
歲月靜好,只是童年一去不復(fù)返了。可那些經(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想,成為我一件件不愿訴說的秘密。
這里,就像花園一般純粹,美好。多年后的某天,我還是會想起這里......
六年級成長作文300字 篇7
書大家肯定都不陌生,有的人呢喜歡看,而有的人卻不喜歡。如果你不喜歡看,聽我對你說:
書的好處數(shù)不勝數(shù),例如:書可以提高你的寫作水平,還能讓你增長不少的課外知識等等,所以我說書的好處數(shù)不勝數(shù)。記得高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!绷袑幰舱f過“書籍是巨大的力量。”他們的進(jìn)步,都是因為書籍。書記是他們成為了一個個的名人,他們才會說這種話。所以,我們只要抽空看書,說不定就能像他們那樣從一個個普通人并成名人的。
那么,喜歡看書的人。我就給你們推薦幾本好書吧,《昆蟲記》和《愛的教育》!独ハx記》主要講述了一些昆蟲方面的知識,而《愛的教育》講述了在校園里的事情,這兩本書對你很有幫助,建議你買來看一看。
記得在五年級上學(xué)期第一篇文章是林海音寫的《竊讀記》他為了看書,找盡一切來書店的理由去看書,他是那么愛讀書呀!所以,我們要向他學(xué)習(xí)。
所以,同學(xué)們,讓我們一起暢游書海,品味書香。做一個像林海音那樣的作家!
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