有關(guān)八年級(jí)下冊(cè)作文集合八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)下冊(cè)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
是誰(shuí)，讓樹(shù)枝的芽簇已經(jīng)頗為肥壯?
是誰(shuí)，讓柳樹(shù)舒展開(kāi)了綠嫩的枝條?
是誰(shuí)，讓結(jié)冰的小溪慢慢融化，唱著悅耳的歌聲?
早晨，暖喝的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)大地，金燦燦的陽(yáng)光充斥著每個(gè)空間，我走在幽幽的小徑上，觀察著周?chē)囊徊菀荒�，不知何時(shí)樹(shù)枝上的綠芽紛紛露出尖叫來(lái)，多而稠密，一棵大樹(shù)被點(diǎn)綴成嫩綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上嫩綠的芽一個(gè)接著一個(gè)毫無(wú)秩序地脫落下來(lái)，站在樹(shù)底下的我屏住呼吸，這就是綠色的雨，它們?cè)诳罩酗w舞著，旋轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒，地面上滿(mǎn)是綠芽片，落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。
樹(shù)兒變綠了，天空呢?我漫步在街道上，仰起頭，晴朗的天，碧空萬(wàn)里，只有一小片白色貝殼般的游云，曼妙的飄著。在這無(wú)垠的湛藍(lán)里，不見(jiàn)了烏云密布的天空，不見(jiàn)了白天短夜晚長(zhǎng)，是它，它來(lái)了。
我踏步在草坪上，草坪上有幾朵花兒，它們面對(duì)著太陽(yáng)嘻嘻的笑，是暖喝的陽(yáng)光，是肥沃的土壤賦予了它們的生命。堅(jiān)韌的小草破土而出，似乎是給了誰(shuí)一個(gè)承諾，著急的冒出頭來(lái)探望這個(gè)世界。
沒(méi)錯(cuò)，它來(lái)了，春天，悄然無(wú)聲的到來(lái)了!
是春天，讓樹(shù)枝的牙簇已經(jīng)頗為肥壯;
是春天，讓柳樹(shù)舒展開(kāi)了綠嫩的枝條;
是春條，讓讓結(jié)冰的小溪慢慢融化，唱著悅耳的歌聲。
如果，你細(xì)致的觀察身邊植物的變化，你就不難發(fā)現(xiàn)，春天，離我們很近很近;不，春天，已經(jīng)到了!
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來(lái)到了田間。你瞧：一片片的油菜竟相綻開(kāi)了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下，涌起了層層金黃的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真得仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不起眼的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，翩翩起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。它舞呀舞呀，好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他們破土而出，舒展著它那幼嫩的'綠葉。
春天的到來(lái)讓小朋友們按耐不住了，小朋友們毫無(wú)顧及的跑到游樂(lè)場(chǎng)里去玩，游樂(lè)場(chǎng)上、公園里又有了歡聲笑語(yǔ)，春天里的公園又有了風(fēng)箏的痕跡，給蔚藍(lán)的天空帶來(lái)了幾絲生氣，到處到是笑聲。這笑聲讓藍(lán)天姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，她笑的咧開(kāi)了嘴，讓祖國(guó)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她慈祥的笑了。
因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)，小朋友們脫去了厚厚的棉襖，穿上了色彩鮮艷的春裝，大家再也不說(shuō)冷了，各個(gè)臉上都紅撲撲的，像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
農(nóng)歷五月五日是我國(guó)民間傳統(tǒng)的端午節(jié)，又叫重午節(jié)、端陽(yáng)節(jié)。這個(gè)節(jié)日大約始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，它與春節(jié)、中秋節(jié)一起，并稱(chēng)中華三大節(jié)日。
關(guān)于端午節(jié)的起源，各地說(shuō)法不一。影響最大的一說(shuō)是為了紀(jì)念屈原。屈原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)人，出生在湖北秭歸縣三閭樂(lè)平里。由于他學(xué)識(shí)淵博，明于治亂，嫻于辭令，便做了楚懷王的左徒。他主張對(duì)內(nèi)“舉賢授能”、對(duì)外“聯(lián)齊抗秦”，最后達(dá)到統(tǒng)一中國(guó)的目的。然而，他的這一政治主張卻遭到楚國(guó)一班奸臣的反對(duì)，受到排擠和陷害，被放逐到湖南一帶，流落在洞庭湖畔。不久，又聽(tīng)到楚國(guó)都城被秦國(guó)軍隊(duì)攻破的消息，他難忍亡國(guó)之痛，于是在農(nóng)歷五月五日這天投汨羅江而死。人們?yōu)榱司人?jìng)相劃船尋覓并向水中拋粽子。
還有的認(rèn)為過(guò)端午是為了驅(qū)邪避毒�！冻G歲時(shí)記》說(shuō)：“五月五日，士民并蹋百草，又有斗百草之戲。采艾以為人，懸門(mén)戶(hù)上，以禳毒氣�！薄讹L(fēng)俗通》中說(shuō)：“五月五日以彩系臂者，辟兵及鬼，令人不病瘟。”至今東北農(nóng)村還保留著端午節(jié)清晨到野外采摘艾蒿掛在門(mén)旁和在兒童的臂上系五彩線的習(xí)俗。
現(xiàn)代學(xué)者聞一多先生認(rèn)為端午節(jié)是龍的節(jié)日，即古代吳越人（一個(gè)龍圖騰部族）舉行圖騰祭祀的節(jié)日。
還有的認(rèn)為端午節(jié)源于夏至，即源于夏商周時(shí)期的夏至節(jié)。
范曄的《后漢書(shū)》就持此說(shuō)。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
此次張家界之旅的第一站便是黃龍洞。
一進(jìn)洞口，便是千奇百怪的石筍、石瀑、石盆、石幔迎接我們。哇，真神奇啊!
據(jù)說(shuō)1984年，幾位探險(xiǎn)者在山民的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了一處被雜樹(shù)掩蓋著的山洞，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著他們披荊斬棘，摸進(jìn)了洞口，于是這座世界溶洞奇觀就展現(xiàn)在人們面前。
我們一群人順著石階往上走，來(lái)到了一條暗河邊，我們乘上了小船，導(dǎo)游說(shuō)那條河下面有娃娃魚(yú)，我可不想變成它的晚餐。
上岸后，看到立著10多根10米高的石筍，特別是那根定海神針，它是黃龍洞的瑰寶。這是一根高19。5米的石筍，長(zhǎng)了20萬(wàn)年，100年才長(zhǎng)1厘米!就是靠著那從洞頂往下滴的水，一點(diǎn)一點(diǎn)微乎其微的沉淀物才慢而又慢的長(zhǎng)起來(lái)的。
黃龍洞真是一個(gè)讓人流連往返的地方。
漫步青山綠水間
今天，我們來(lái)到了位于張家界國(guó)家森林公園東北邊的金鞭溪，聽(tīng)說(shuō)張家界有五處溪流，最大的就是金鞭溪了。
我們隨著蜿蜒的山路穿行在濃郁的森林中，青山上，山巒疊翠，野花綻放。青石板路邊，一條清亮亮的溪水自由自在地流淌著，這就是向往已久的金鞭溪。我和同行的幾個(gè)小朋友紛紛跳進(jìn)了溪水里，清清的河水有絲絲涼意，快樂(lè)的魚(yú)兒游來(lái)游去，顯出萬(wàn)般生機(jī)，一個(gè)哥哥俯身捧一把溪水說(shuō)到“甜的”。
導(dǎo)游把我們叫上來(lái)繼續(xù)往前行，這里的空氣好清新啊!媽媽常提醒我要深呼吸，我真想把身體里的廢氣都吐出來(lái)，換上這里的清新空氣。我真想變成一個(gè)神仙，每天都飛到這里來(lái)呼吸空氣。
這時(shí)，傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，讓人不由得想到“鳥(niǎo)鳴山更幽”的佳句，一股清涼就涌上心頭。難怪說(shuō)，水是山的精靈，有了水，山就清翠，樹(shù)則更加蔥蘢。
茅巖河漂流
今天早上，起了個(gè)大早，乘上車(chē)去茅巖河漂流。山路盤(pán)旋，大約一個(gè)小時(shí)，才到了茅巖河漂流的入口。
剛下車(chē)，就像打仗一樣，好不容易才領(lǐng)到了橘紅色的救生衣。我請(qǐng)媽媽買(mǎi)了瓢、水槍?zhuān)龊么蛩痰臏?zhǔn)備。我穿好一次性雨衣，套好救身衣，拿上我的“武器”，出發(fā)。
皮艇緩緩的離開(kāi)了岸，心情也在這一刻緊張和興奮起來(lái)。
兩岸青山向遠(yuǎn)方伸展，山上是濃濃淡淡的綠，恍如童話般神奇，河水蕩漾，倒映著群山。
沒(méi)行幾分鐘，一只皮艇便向我們發(fā)起“攻擊”，我們趕忙迎戰(zhàn)，不一會(huì)兒，便水花四濺。激戰(zhàn)以后，我的頭發(fā)就掛滿(mǎn)了水珠。
不一會(huì)兒，到了鬼門(mén)關(guān)，船在一上一下的河水中搖搖晃晃，我不由得發(fā)出一聲聲尖叫，真是又刺激又好玩。
茅巖河，再會(huì)。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
月亮好似幽靈般，照遍大地。路上，是冰冷的雪。我，來(lái)到石壕村，接收著這凜冽的風(fēng)對(duì)我的歡迎�？晌覜](méi)有想到，這個(gè)地方竟是如此的荒涼。
輕叩一農(nóng)戶(hù)的門(mén)，只見(jiàn)一位步履蹣跚的老婆婆從里面走了出來(lái)。我便表意，想借宿一晚。老婆婆欣然答應(yīng)了。環(huán)顧四周，這房屋早已破爛不堪。那窗，連風(fēng)都阻擋不了。我真為她們擔(dān)心，要是下雨了，怎么辦呀？進(jìn)屋之后，我唯獨(dú)瞧見(jiàn)一婦，一孩以及老婆婆的丈夫。老婆婆和她的丈夫，衣衫襤褸，補(bǔ)丁已爬滿(mǎn)了整套衣裳。而那婦女，更是“出入無(wú)完裙”�？创司埃唤蓡�(wèn)這孩子的父親呢？聽(tīng)他們說(shuō)，大兒子不久前有書(shū)信寫(xiě)來(lái)，說(shuō)二兒子已經(jīng)為國(guó)捐軀了。因孩子還未斷奶，所以孩子的母親還沒(méi)有改嫁。聽(tīng)他們一番哀哀欲絕的訴說(shuō)，我同情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜已深，家里老老小小似睡非睡著，可老大伯卻穿著衣服倚靠在長(zhǎng)凳上。為何？他說(shuō)，官吏可能會(huì)在夜晚來(lái)抓男丁�？粗洗鬆斈歉蓖獗砥届o，心里卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的面容，我真是感到悲哀。
夜，靜得可怕，而老大家更怕的是官吏來(lái)敲他們家的門(mén)。因?yàn)檫@就意味著要有人必須去服役，要有人必須離開(kāi)這個(gè)已經(jīng)支離破碎的家，甚至可能離開(kāi)這個(gè)既美好又丑惡的世界。
唏唏簌簌的腳步聲來(lái)了。老大伯一家比我還要敏感。他們連忙起身，老婆婆慌慌張張地對(duì)老大伯說(shuō)：“快走，快走，官吏來(lái)抓人拉��！”老大伯連忙逾墻逃跑了。緊接著的是，急促的敲門(mén)聲，用腳趾頭想都知道是兇惡的官吏。我透過(guò)破損的窗口，從隙縫中瞅見(jiàn)，她顫巍巍地去開(kāi)門(mén)。幾個(gè)官兵一下子闖了進(jìn)來(lái)，便吼：“家里有沒(méi)有男�。俊崩掀牌趴蘅掴筲笳f(shuō)：“我的兒子們都去效忠朝廷了，家中已無(wú)男丁。唯獨(dú)一個(gè)還未斷奶的孫子和媳婦。如果一定要人去服役的話，就抓我吧，天明前還可為軍營(yíng)中的人做早餐……在此之前，請(qǐng)?jiān)试S我和家中媳婦和孫子告別。”。于是，官兵走了，又去了第二戶(hù)人家。
回頭，進(jìn)屋。老大伯已逾墻從后門(mén)偷跑進(jìn)來(lái)，老婆婆佇立在門(mén)口，他們“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，“欲語(yǔ)淚先流”。老婆婆轉(zhuǎn)身即走了，老大伯望著那遠(yuǎn)去的背影，感傷，含淚，拭淚，招手。
別人說(shuō)，離別，是憂愁的，是悲傷的。當(dāng)你和親人，愛(ài)人離別之時(shí)，才懂得那種痛，那種揪心的痛。是旁人無(wú)法理解和體會(huì)的。
“愁無(wú)比，和春付與東流水”�？纱藭r(shí)，不是生機(jī)勃勃的春天，而是嚴(yán)寒的冬天，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，悲傷的離別……
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
每個(gè)人的心中應(yīng)該都有花吧，開(kāi)在我心中的話是誠(chéng)信之花，而我心中的誠(chéng)信之花是誠(chéng)實(shí)守信。
我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)信待人，且先不說(shuō)什么是誠(chéng)信，先往小的方面考慮，每個(gè)人都以命該知道什么是講信用、誠(chéng)實(shí)，答應(yīng)了別人的事就要做到，先不說(shuō)你答應(yīng)別人的是是好事還是壞事，但是，你答應(yīng)了就應(yīng)該做到。
不知道你們有沒(méi)有看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩語(yǔ)文成績(jī)考了59分，他是他們班唯一一個(gè)不及格的學(xué)生，因?yàn)樗嫉貌患案�，他媽媽�?huì)拿竹鞭抽他的，他十分害怕，于是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法，老師和他說(shuō)，我借給你一分，你到期末考試要還我十分，可以嗎？小男孩答應(yīng)了老師的要求，老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分，于是非�？炭嗾J(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于，在期末考試之后，他的語(yǔ)文考了98分，還給老師十分之后，還有88分，小男孩得到了三好學(xué)生獎(jiǎng)和成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)，這是他上學(xué)以來(lái)第一次得獎(jiǎng)。
從上面這個(gè)故事，我們可以得到一個(gè)啟示：擁有一個(gè)可以超越自己的目標(biāo)并為之不懈努力，這個(gè)目標(biāo)就會(huì)成真。而每天不守信用，把答應(yīng)別人的事當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
有一天下午，我和同學(xué)小蕊一塊寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲邑澩妫粣?ài)寫(xiě)作業(yè)，我就沒(méi)寫(xiě)完，小蕊一直在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，而我就一直玩，沒(méi)過(guò)多久，小蕊的作業(yè)寫(xiě)完了，而我寫(xiě)了也不過(guò)三分之一，我便求著小蕊說(shuō)： 晚上你陪我寫(xiě)作業(yè)吧，我要寫(xiě)到十一點(diǎn)，你陪我一塊好嗎？ 小蕊因?yàn)槲覀z是好朋友就答應(yīng)了。后來(lái)，到了晚上，我剛要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候那時(shí)才九點(diǎn)多，小蕊卻說(shuō)她要睡了，說(shuō)太晚了。我的火氣頓時(shí)就上來(lái)了： 你這是什么人啊，答應(yīng)陪我到十一點(diǎn)的，這才九點(diǎn)，你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的說(shuō)： 誠(chéng)實(shí)守信確實(shí)是我們應(yīng)該做到的，可是你這么晚才寫(xiě)作業(yè)就是在害你，你明天早上會(huì)沒(méi)有精神的，我陪你到十一點(diǎn)就算是幫兇了，講信用也不能這樣講信用啊 。我聽(tīng)了她的一番話，我醒悟了，我真正理解明白了什么是誠(chéng)實(shí)守信，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不到十點(diǎn)就寫(xiě)完了。
誠(chéng)信這朵花永遠(yuǎn)開(kāi)在我心中，我的朋友也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)朋友要調(diào)皮的玩到老，所以一定要講信用哦。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。山上的桃花向我們報(bào)告了春天來(lái)到的信息。春天，充滿(mǎn)希望的季節(jié)，充滿(mǎn)朝氣的季節(jié)。 春天，各種花草樹(shù)木又開(kāi)始了它們新的生命旅程。小花小草們奮力鉆出地面，樹(shù)上也慢慢透出綠的氣息，它們又給大地增添了一點(diǎn)兒姿色。
春天來(lái)了，她悄悄地走進(jìn)你的眼睛，讓你看到春天，又悄悄走進(jìn)你的耳朵、鼻子、嘴巴，讓你聽(tīng)到、聞到、嘗到最新鮮的季節(jié)。
春天，是一年的開(kāi)始，是一個(gè)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的時(shí)節(jié)，是“新”與“舊”的最終較量，不過(guò)這場(chǎng)較量無(wú)疑會(huì)以“新”的勝利而告終，新的東西取代了舊的東西，新的環(huán)境、新的面貌、新的形象。
不一會(huì)兒，起風(fēng)了。望著遠(yuǎn)處那滾滾的黃煙，我有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心這些新的事物受不了這沙塵暴的打擊，擔(dān)心小花小草，而它們卻似乎一點(diǎn)也不害怕，挺起胸膛，準(zhǔn)備迎接這春天里的第一場(chǎng)災(zāi)難。它們?cè)诖箫L(fēng)中搖擺，雖然搖擺，但卻沒(méi)有被征服，倒是著滾滾黃煙似乎感到了困乏，漸漸停了下來(lái)，看看這些小花小草，他們倒是越來(lái)越精神，似乎在大風(fēng)中成長(zhǎng)了不少。
突然，天空吝嗇地將牛毛般的春雨慢慢灑落，情意綿綿，不像雷雨那般干脆。登樓眺望，遠(yuǎn)處的山色被一片煙雨攏住，村落恍惚，若有若無(wú)。雨輕輕的飄落到樹(shù)葉上、小花小草上，像珍珠一樣，欲滴又止，比黛玉的眼淚還嬌媚。小草們盡力汲取這大自然對(duì)它們的恩惠，它們有時(shí)還擺動(dòng)幾下，似乎是在說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)盡最大的力量，去裝點(diǎn)這美麗的大自然。
春天是綠的，春天是朦朧的，春天也是活力四射的、生機(jī)勃勃的。她綠的鮮明，朦朧幽美的活力中又顯出幾分生氣，展示出一幅春意盎然的多彩畫(huà)，這就是我心目中的春！
春，充滿(mǎn)朝氣的春，充滿(mǎn)希望的春！
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
最?lèi)?ài)是那錚錚鐵骨，一枝寒梅獨(dú)自在梢頭傲然綻開(kāi)，開(kāi)出了冰清玉潔的美麗，開(kāi)出了高雅脫俗的氣韻，開(kāi)出了笑弄風(fēng)霜的姿容，便，開(kāi)在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香，美了何處的歸人。
寒江月冷，銀河耿耿，凝眸高憑，遙見(jiàn)漁竿輕弄影，壺天物外幽情，破滄溟有客寄閑名，醉里醒醒，歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭，在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖，那是山河殘缺的無(wú)奈，那是時(shí)勢(shì)飄零的感慨，那是世濁我清的唏噓，那是眾人皆醉我獨(dú)醒的嘆惋，那是一首《瀟湘水云》的眷戀。
更有王勃的《滕王閣序》，漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。夕陽(yáng)西下，漁翁蕩漿歸舟，撥開(kāi)蘆葦匆匆，撩得水波漾漾。是份安逸，是份勤勞，是份樸實(shí)，是份閑適，是份自在。遠(yuǎn)離喧囂，避開(kāi)世俗，楫一葉小舟，擺渡水云間，云霧飄渺，天地迷蒙，撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩(shī)意的悠然，只聽(tīng)得那《漁舟唱晚》聲聲入耳，滌蕩心頭。
荀子在《樂(lè)論》中指到，“君子以鐘鼓道志，以琴瑟樂(lè)心”。歷來(lái)隱逸之士，多有扶琴自?shī)收�。田園隱士陶淵明“性不解音，而蓄素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會(huì)，則扶而和之，曰：但是琴中趣，何勞弦上聲�！边�有嵇康等人，他們無(wú)法公開(kāi)表露，寄于詩(shī)文，又恐落人口實(shí)，只得隱沒(méi)在琴曲中，選擇“隱”的方式棲身丘壑，在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。
所謂“琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工”，整個(gè)世界背過(guò)身去，鏗然一生，寥落悠長(zhǎng)，其余魂魄，止于明月清風(fēng)。此刻的琴，才是一份誠(chéng)懇。只可惜，如今若無(wú)人喝彩，琴聲也凋零了。
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