即景五年級作文集合15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的即景五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
即景五年級作文1
秋天的步伐,款款的走過,留下了寒冷給了冬天。冬天的早晨,在這個美麗的公園里,竹林的竹子上,鋪滿了薄薄的一層白色的白霜。雖然秋天經(jīng)過去了,少了那火紅火紅的楓葉。也少了那一群群大雁在高空中排一字,可是大字隊形飛向南方?墒菂s多了白霜和白雪地點綴。一到早晨公園都籠罩上了一層白白的,薄薄的白霜,有時甚至飄著鵝毛般的大雪,把這公園裝飾更加美麗。也好像給公園籠罩上了一層白色的霧。仿佛置身于仙境般一樣。
進入公園,一條鵝卵石鋪成的小路。在小路兩旁是一片綠油油,如同翡翠雕琢而成的竹林。如果在寒冷的清晨,也許還能看見一片片竹葉上殘留著一層薄薄的寒霜呢!在地上或者小路上都能看見一片片灑落下來竹葉有的橙黃色,有的還是綠色呢!
順著那一條鵝卵石鋪成的小路一直往前走就能看到一片湖泊。在夏天里,這個湖泊里就會有一片片碧綠的荷葉,和一朵朵粉紅色的荷花。而在現(xiàn)在這寒冷冬天后面卻結(jié)出了厚厚的冰層?瓷先ゾ腿缤б粯。在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。
雖然除了松林,也除了竹子,其他的樹都落光了葉子。但是,且更加增添了冬天那純潔。再配上松林和竹林,那一叢叢的綠色更顯得格外美麗。
即使在這寒冷的冬天,也有一只兩只蜜蜂。在那成群的竹林或是在那碧綠的森林里飛舞。發(fā)出了嗡嗡的響聲,真是動聽極了。在這蜜蜂當中。還有一只兩只的蝴蝶在為他們伴舞。在竹林中,那一片碧綠的顏色中,一點點黃色和那一點點奇異的顏色混合起來真是美麗極了。
即景五年級作文2
在烈日當空的夏日,人們總盼望著能夠下一場大雨,讓大雨帶來無盡的涼爽。今天,仿佛上天如愿,一場席卷鄭州的大雨來了。
清晨,烏云黑壓壓的蓋在了蒼穹之上,仿佛是一面黑色的幕布。不一會兒,暴雨傾盆而下!皣W啦啦”的聲音仿佛是天地間最美妙的音樂,聽得夏日最喜歡鳴叫的知了也認真傾聽,聽得如癡如醉。滿天的雨幕,仿佛是由無數(shù)珍珠組成的,亮閃閃,透著明亮的光芒。整個世界,仿佛都被這漫天雨幕籠罩了。
雨中的東西,比如說樹,在風的摧殘下?lián)u搖擺擺,仿佛快要折斷了一樣。雨越下越大,不一會兒水都有腳跟兒高了。人們這時候又期望雨停,樹啊、植物啊,都被吹得彎下腰來,仿佛在這暴雨面前也無能為力。大雨變成暴雨,那是多么的恐怖。∮昴,立即變成傾盆大雨。一出去一點就像子彈一樣,嘩啦啦地打到了你的身上,那么密集。
閃電伴隨著雷聲轟隆隆地在空中炸響,一陣電光閃過,伴隨著轟隆隆的雷聲,把妹妹嚇了一跳。烏云越積越厚,仿佛是一個“棉花糖”,黑色的,還時不時的滴下一些透明的“糖水”。
暴雨雖然會給人帶來不便,但雨后也是很好看的。雨水和風是天然的建造師,是大自然的兩把刻刀,把地上的泥啊,坑啊,雕刻的那么美妙。看!這是座房屋!看!那是座城墻!多么好看,多么令人驚嘆。
暴雨會帶來毀滅,也會帶來土堆中的“藝術品”。
即景五年級作文3
杭州第一湖當然就是西湖了,它成為了人們旅游的好去處。
荷葉屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青綠色的大傘,荷花猶如美若天仙的少女,對著清澈的湖面,像是在梳理她那美麗的秀發(fā)。湖里的小魚在快樂地嬉戲,給西湖帶來了歡樂。
不知什么時候,天上下起了小雨,湖里的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中,湖面蕩起了清晰的波紋,打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
大雨過后,天空中架起了美麗的彩虹橋,西湖也停止了剛才的怒吼,又恢復了往常的寧靜,小魚們又快樂地玩耍起來,荷花經(jīng)過大雨的澆灌后,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風景。
西湖上,也有許多的“演奏家”。魚兒劃動的水面,鳥兒清脆的歌聲,猶如合奏的高山流水,讓人賞心悅目。
夜晚的西湖,有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照,變得煥然一新,好像重新恢復了它的生命力。山上因為五彩繽紛的燈光,顯得光彩奪目。瞧,亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠,又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點點燈光,仿佛是無數(shù)顆小小的,圓圓的寶石。它們?nèi)客队霸谒饺珑R的西湖上。
西湖的美景數(shù)不勝數(shù),讓人流連忘返,我愛美麗的西湖!
即景五年級作文4
到了傍晚,太陽要從天的西邊落下了。
今天下午放學,我抬頭看向天空,天空上染上了一層微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云,不一會兒,天空漸漸的暗了下來,雖然只是紅黑的顏色,但看一眼以為這是夏天,其實這還是寒冷的冬季天上的烏鴉與大雁正在演奏日落進行曲。
天上好像有一只大雁掉隊了,其他大雁在夕陽的襯托下,變得像紅蠟筆,為他們畫上的一層紗衣,只有一只可憐的大雁,在高空中迷茫的找著大宴群,一只小麻雀,一只小麻雀錢那個披著紅紗衣的樹上在夕陽的照耀下,這只小麻雀站在樹枝上,享受著夕陽的余光,我也吵醒麻雀,看的地方望去,夕陽不像中午那樣刺眼的太陽,夕陽他是不刺眼的,他是溫柔的比中午的太陽好太多了。
不一會兒天更熱了,同時把彩云硬的更引人注意了,天空上的云似乎在動,但又時不時會自己換個造型,有的像要吃掉人類的巨龍,有的.像一個小豬,正在天上看夕陽呢,有的像一顆大樹,被風吹倒了,還有的像一朵頭朝地的向日葵,我感覺應該叫他向地葵才對呢!
我在夕陽的小道里,所有的煩惱都消失了,而代之的是說不出來的高興,樓上的電梯壞了一個,我懶得等家住在八樓,我一口氣爬不了那么高,我走了,一樓就看看夕陽,我發(fā)現(xiàn)每都不同信仰,也不同,這就好像是個角度,不同觀點也就不同,
到家以后夕陽已經(jīng)沒有了,我期待明天,我更期待明天的夕陽
即景五年級作文5
秋天,天氣涼爽,秋姑娘隨著一陣涼風飛向田野。田野里金燦燦的,仿佛鋪了一條黃澄澄的地毯。
秋天的田野,碩果累累。金黃的稻穗,隨著微風四處搖擺,看到有人來了,立刻就笑彎了腰。豆莢綠油油的,拼命地向上爬。豆莢中的豆子也不甘示弱,都爭先恐后地想要看看外面怡人的景色。玉米成熟了,它們裹著一層金色的紗衣,輕輕剝開,一排排整齊的玉米粒,印入眼簾。田野四周,種滿了各種各樣的果樹。小蘋果們在大樹媽媽的手臂上待著,它們個個表皮紅潤,透著一股誘人的香味。我真想摘一顆下來,品嘗一番。蘋果樹身后,還有一根根紫色的茄子倒掛在瓜藤上。它們好似一條條彎彎的小舟,也如同一把把鐮刀。
秋天的田野,熱鬧非凡。一隊咖啡色的小松鼠,從田野旁的果樹上摘下了又大又硬的松果,藏到老樹的洞里,為寒冷的冬天做準備。瞧,小螞蟻們也十分繁忙。它們個個背著重重的糧食,排著整齊的隊伍,把一袋袋的食物運進家中。在這收獲的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯們樂得合不攏嘴。他們正開著一臺臺新買的大型收割機,收割糧食呢!稻田邊上,小朋友們盡情地玩耍,有的踩著火紅的楓葉,發(fā)出“沙沙”的聲響;有的躲在糧倉后面,玩捉迷藏;還有個小女孩在畫冊上描繪這美麗的秋景呢!
秋天的田野是那么的與眾不同。它沒有春天的生機,沒有夏天的炙熱,沒有冬天的寂靜,但是它卻有著秋天獨有的喜悅,一種豐收的喜悅!
即景五年級作文6
六月的天,娃娃的臉,說變就能變。
我坐在臺階上,煩躁地翻著書,心里像是有亂風狂瀾,“啪啪啪”,雨點接二連三地落在書頁上,印出了“幾朵淡灰色的小花”。我急忙跑回我的書房,關上窗戶,看著雨點兒落在玻璃窗上,又瞬間變成小水珠滴下來,它周而復始、千篇一律的舉動,我卻不厭其煩地看著。
我睜大眼睛,努力透過模糊不清的玻璃窗看著外面的景物,可惜只是徒勞,什么都是模模糊糊的,看不清。我打開窗子,把視線定格在一條小青蟲上。我看著它,它被這突如其來的雨給打落了下來,拖著毫無生氣而干癟的身體,一伸一縮,用盡氣力向樹上爬。
我笑一笑,又把注意力移到天空。天空灰蒙蒙的一片,我竟辨不出哪片是云,哪片是天空!班!”一滴調(diào)皮的小雨點落在我的臉上。我仰望著透明的雨,伸開雙臂,攤開手心,讓雨點落在手心里,感受著這雨水對我的洗禮。我悄悄地用舌頭舔了舔,雨水有點甜甜的味道。
“嘩啦嘩啦——”雨越下越大,我看著水波上泛起的漣漪,又看看在雨中微微搖曳著樹木,心中卻是無比的平靜。再專心聆聽——“淅瀝淅瀝”,哈,雨小了很多,變成了絲絲細雨了。
我合上書,閉上雙眼,靜心去感受著這美麗的大自然。
良久,直到我聽不見了雨聲。睜開眼,雨停了。天邊掛起了一道絢麗的彩虹。
即景五年級作文7
天空是無邊無際的,無論何時都有著不同的景色。我最喜歡黃昏日落時的天空。
太陽像大火球飄在西邊的天上,收斂了白天刺眼的光芒。它是耀眼的亮黃色,裹著一層厚厚的橙色外衣。整個天空與太陽默契配合,變成了淡淡的淺灰。太陽像一位慈祥的老爺爺,把胡子染了色,溫和地對著大家笑。他周圍的云朵更是五彩斑斕,淡黃、淺橙、朱紅等顏色把天空裝飾的絢麗多彩,仿佛一幅漂亮的畫。
太陽在無聲無息中變成了一位害臊的少女,只露出了半張臉。但她依舊留有著為人熱情,待人大方的性格,釋放著最澎湃的激情,她還把余暉送給了大家,余暉給大地披上了鮮艷的衣裳,富麗堂皇。太陽女孩很愛美,也穿上了五顏六色的衣裳,大紅、橘紅、金黃、杏黃。她還披上了鮮艷的云朵外衣,有乳白色,像一頭小綿羊?qū)χ蠹摇斑氵恪苯;桃粉色,像一朵鮮艷的桃花;湛藍,像波濤洶涌的河流。目前,這副漂亮的畫變得更艷麗了。
過了一會兒,太陽女孩不見了。天空開始發(fā)黑,但是西邊的天上還有著她的蹤跡,那里還有橘紅、淺橙等顏色,難道她害臊地走了?不,她有可能是下班了,由于月亮姐姐的臉已經(jīng)隱隱約約的出現(xiàn)了,她會伴隨大家度過漫長的夜晚。太陽徹底落下去了,整個的天都黑了。
日落真美,她的美雖然如曇花一現(xiàn),但那是一種震驚之美!
即景五年級作文8
大家沒有見過早上的清晨吧,這次習作,我用文字的方式來告訴你,星期日早上,我沒有像往常的周日一樣起來的很晚。而是起來很早很早,洗漱完以后,我要出門晨跑。還要注意一下同圍的環(huán)境。順便買早飯。
平日里我都顧著上學,或者是在家里沒有注意周圍的環(huán)境,原來周圍的環(huán)境這么美呀!看那千姿百態(tài)的白云,有時像是小狗在天室中玩耍。有時像是一個佛祖在坐寺廟中念著經(jīng),有時像游樂園里的旋轉(zhuǎn)木馬在轉(zhuǎn)動著,還看一條龍在天空白由的飛翔。這白云首真變化多端。
緩緩升起的太陽。太陽走過天、就像一片片的紅霞。紅霞漸漸過的退去,太陽也升了上去天空很藍空氣清新,那紅霞也漸漸的退
去,但還有那不要回家的小紅霞就掛在了天邊。
在回憶起紅露火紅火紅的、太陽也像一個小小的櫻桃變的越來越大,紅的發(fā)黃真是美極了,那紅霞真讓人流連忘。
天空和白云在大雁的飛翔下,顯的格外好看。
再往近處看,微風輕輕拂過身旁,小草小花在微風的吹拂下,一搖一擺的好像對我招手示意
在外|面晨跑,放風也是格外的溫馨,四季的清晨也不一樣,冬天的清晨是雪白的,春天的清晨綠油油的,秋天的清是冷冷的,夏天的清晨熱熱的,世界上有很多的美它就像圖畫、
這么多的差要有一個善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
即景五年級作文9
今天是個美麗的傍晚。
晚上5點半左右,月亮姐姐若隱若現(xiàn),天空也漸漸地從原本的淡藍色變?yōu)樯钏{色,又慢慢地完全變黑了。
六點左右,我走上樓頂去觀賞月亮。只見月亮好似個美麗的女子,款款地走上了天空。
晚上七點,夜色與黑暗融為了一體。而月亮呢?月亮也愈發(fā)顯得更加光明,更加耀眼。星星們環(huán)繞在月亮周圍,有的亮,有的暗。亮的猶如閃電一般亮,暗的猶如熄燈的燈泡,還有的忽明忽暗,像恐怖片里的燈一樣。這樣的情景,使我腦中不由得蹦出了一個成語——眾星拱月。這般月色,這般美景,使人心曠神怡。還會讓人感到嫦娥姐姐坐在月亮中的桂樹上,一手抱著玉兔,一手摸著玉兔的頭,正笑瞇瞇地看著你呢!
一陣寒風吹來,樹葉擋住了月亮與繁星,我一看,咦?怎么只剩下半個月亮了?廣大的天空中只有半個月亮,顯得孤零零的,F(xiàn)在的月亮與剛才的月亮大不相同:剛才的月亮如瓶蓋,如圓盤,F(xiàn)在的月亮似豆角,似小船,又似鐮刀。現(xiàn)在的月亮被天狗“咬”了一口,繁星們也被天狗當小蝦米吃了。
天晚了,我要睡覺了。睡前我懷著戀戀不舍的心情望了眼天空,天狗把吃掉的月亮與繁星又吐了出來。月亮還是如從前那般白潔,如從前那般明亮,繁星們又重新探出了頭。
今天的夜色真美!
即景五年級作文10
景無處不在,有時它是樹上的一片落葉,有時它是落下的一滴雨,有時它是冬天里的一片雪,處處留心皆美景,只要你愿意認真觀察,哪里都是風景。
一道晚霞劃過天空劃向西邊,斜陽拖著疲倦的身子漸漸消失在夜幕之中,晚霞也隨著太陽消失在了天空中,月亮慢慢探出了腦袋,皎潔的月光如碎銀般傾瀉下來,鋪滿了這煙火人間。
路上的行人匆匆而過,只留下一條透著斑剝樹影的道路。孩子們的嬉笑聲夾雜著車輛的嘈雜聲,一片喧囂。車輛打開了車燈,商場、商店點亮了招牌,路燈也隨之亮起,這時,招牌、車燈、路燈構(gòu)成了燈火輝煌的大街,越來越多的燈亮起點亮了繁華的城市。
遠處高樓聳立,一盞盞燈像成群結(jié)隊的星星一樣在漆黑空曠的天空中閃爍,再往遠了看,一個H型的燈塔不時的變換著顏色,一會兒變成大紅色,一會兒變成甜粉色,一會兒變成青綠色,讓人感到心曠神怡,那燈塔也愈發(fā)引人注目。比燈塔更遠的地方,樓頂上的霓虹燈便是交點,紅色的燈光此起彼伏,不禁讓我想起:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,”那是我童年最愛聽的兒歌。
時間流逝,漸漸的夜幕下的燈光變得稀少,路上的車輛也少了許多,一切都顯得那么恬淡,那么安靜,只有偶爾幾聲蟬鳴,估計那些嘈雜與喧鬧已經(jīng)隨著孩子們的夢鄉(xiāng)飄向了遠方……
即景五年級作文11
要知道,桃花源是個既優(yōu)雅又神秘的地方,姥姥家的小花園也是如此,是多么安靜多么別具一格!
姥姥家的小花園在我心目中就是我的世外桃源,每當看到它,我都不由自主的想到桃花源記中的種種美景……
夏天的清晨,透過姥姥的玻璃窗放眼望去,整個花園的美景盡收眼底,我耐不住心中的喜悅,連忙把窗戶打開,這時一絲涼風撲面而來,清爽至極;▓@里的池塘碧波蕩漾,池塘邊的柳樹也隨之擺動,宛如一位姑娘依傍著小涼亭在梳理長發(fā),時而還有發(fā)梢拂過池塘水面,逗得那紅艷艷的魚兒在成群結(jié)隊地游來游去,我想這是夏天的舞蹈家吧。池塘中央那亭亭玉立的荷花嬌艷欲滴,一朵朵從碧綠的荷葉間冒出來,一朵白,一朵粉錯落有致地被一個個翡翠盤托起,池塘北岸的花池也爭奇斗艷一簇簇月季和杜鵑花緊緊相連,遠遠望去,像一團熊熊烈火,又像傍晚鮮艷絢麗的晚霞。青蔥的草叢像一層柔軟的地毯,鋪在泥土上,好像生怕摔疼了那些凋零的花兒,小鳥在玉蘭花枝頭清脆地叫著,仿佛是在用歌聲贊美它的美好家園,我想,這應該是夏天的歌唱家吧。
初冬時節(jié)的傍晚,花園里依舊是美的。金燦燦的銀杏葉在風中打旋兒,翩翩飛舞,像一個個小仙女在跳芭蕾,一片片楓葉款款落下,像一個個正在擺手的小巴掌,似乎在對我說:“小朋友你好!”
姥姥家的小花園猶如幅美麗的畫卷,深深的印在了我的腦海里,使我久久不能忘懷……
即景五年級作文12
隨著秋天的到來,我們來到了一望無際的田野。
剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能掛全身都是黃色的,全身就好像是一個大車輪。再往右轉(zhuǎn),變成那正在伸懶腰的大茄子,它的身子十分光滑,猶如一朵朵盛開的牽;。再往里走便是紅高粱了,它雖然沒有華麗的外表,但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了!大有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。
我隨著一股奇妙的香味走了過去,正在疑惑是什么香味,就給了我想要的答案,那就是芹菜,一個個苗條的身子,全身都是綠色的。放眼望去,里面便是一望無際的麥田了!人們都在忙碌,一陣秋風,給我送來了一陣涼爽,風一吹,整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的:“夜來南風起,小麥覆隴黃。”走到盡頭便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!泵利惖男〔,就好像是上天給我們帶來的恩賜。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”這是劉禹錫的《秋詞》,說的便是秋天的景色,你們對這次的秋天田野旅游滿意嗎?
即景五年級作文13
“嘩啦,嘩啦”天空中下著雨,小動物們都沒辦法出來活動。漸漸地,漸漸地,雨停了,世間萬物都激動極了,萬物都蘇醒了。
雨后,池塘里的魚兒興奮地跳著,這里的空氣格外清新,天氣格外晴朗,荷葉上的雨滴匯成了一顆顆的水晶珠,小青蛙蹲在荷葉上唱歌,那歌聲真好聽。
雨后,孩子們高興極了,像脫韁的野馬一樣,興高采烈地奔出家門,在綠油油的草地上捉蝴蝶,小明剛跑出家門,就看見一只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,小明飛快地追上去想捉住它。在小明快要捉住它的時候,只見小紅一個健步如飛就抓住了那只調(diào)皮的蝴蝶,并大喊道:“哈哈!我抓到了!”小明惱羞成怒地對著小紅大聲嚷嚷:“小紅,那明明是我看到的,你為什么抓走了?快還給我!”小紅吐著舌頭,對小明說:“不給就不給!”小明只好再追一只。
雨后,老年人也很開心,可以帶著自己的小狗狗來到街心公園散步,小狗狗們無憂無慮地在草地上奔跑著,有兩只小狗在玩耍時找不到主人了,但還好有好心人幫助了它們,它們很快就找到了自己的主人。
雨后,榕樹上可熱鬧了,上面站著許多的鳥兒,它們有的站在樹枝上唱歌,有的飛起來,有的在撲翅膀。一只黃鸝款款的,悄沒聲兒地從樹枝上下來,落到地面上,在地上蹦蹦跳跳的唱歌,那歌聲真好聽!
有人喜愛那五彩繽紛的彩霞;有人喜愛那冰天雪地的冬晨;有人喜愛那五谷豐登的秋月;而我最愛的是晴空萬里的雨后。
即景五年級作文14
陣陣柔和的微風拂過,花兒草兒輕輕搖曳著似乎剛剛睡醒在伸懶腰。鳥兒專注的在空中飛翔,從空中撒下銀鈴般清脆的歌聲。教室里,學生的朗朗讀書聲的伴奏下,蕩漾在整個校園,這就是我的校園,這里的風景獨好!
伴隨著愉悅的上課鈴,老師邁著輕盈的步伐走向教室,學生也端正的坐在位子上等待老師上課。瞧!上課了!老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講著,學生們在臺下認真的聽著老師生動的演講,踴躍的舉起手,縱眼看去就像一片森林。一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲,不急不慢地演奏著。忽然,舞曲停止了。一個膽怯的小女孩帶著通紅的面頰,站在桌子旁支支吾吾地回答不出問題?墒抢蠋煵]有批評她,而是耐心地幫她解答,不久在老師的幫助下,她說出了答案。于是,舞曲又開始演奏了!那同學的臉上也露出了舒坦的笑容。
!好一位善解人意的老師,好一片美麗的風景!
期待已久的體育課終于到了!大家像是開閘的潮水,涌向操場,在老師的帶領下,打起了籃球賽,忽然小明被小偉撞倒了,大家一看立刻放下手中的籃球,奔向小明,不論敵我雙方,都趕緊扶他到醫(yī)務室?粗蠹谊P心的目光,小明開心的笑了。
。『靡蝗河褠鄣耐瑢W,好一片美麗的風景!
“叮鈴鈴——”下課了,老師叫課代表去送一沓厚厚的書,課代表因為身體瘦弱沒走幾步就倒在了地上書撒了一地,他癱倒在地眼里充滿了絕望,這時他的朋友看到此景立刻幫他收好書一人一半捧著去老師那,兩個瘦小的男孩,兩沓厚厚的書,一個堅不可摧的友情!
!好一個堅不可摧的友情,好一片美麗的風景!
善解人意的老師,友愛的同學,堅不可摧的友情,筑成了一條優(yōu)美的風景線。
這就是我的校園,這里的風景獨好!
即景五年級作文15
雪,是上天對人類的饋贈。
這天傍晚,烏云密布,天空上的云朵灰暗暗的,張牙舞爪向地面壓來,空氣低沉地使人感到壓抑,大街上的人寥寥無幾,世界仿佛都安靜了,時間好像已經(jīng)靜止。
慢慢的,天空下起了極小的雪花,漸漸地,地上有了極小的雪堆,輕輕的撫摸,手上便有了水漬,用手接住一片小雪花,看它慢慢融化,也是一種享受。
漸漸地,雪下大了,母親們呼喚那些貪玩的孩子回家,剛進家門不一會兒,雪又大了,漫天飛雪飄向大地,猶如無數(shù)可愛的小精靈投入大地母親的懷抱,不多時,地上已經(jīng)有厚厚的雪堆了,孩子們多想在雪堆中玩耍呀,可惜母親不讓,他們就只好乖乖的上床睡覺。
雪越下越大,窗外只有嘩嘩的雪聲和呼嘯的風聲。雪覆蓋了一切,大地上無處不是銀白色的,樹上掛著銀白的冰晶,湖面就像反光的銅鏡,綠油油的草地變得白花花的……白雪就這樣呼嘯了好久。
將近黎明之時,雪小了,窗外便不再有北風的呼嘯,一切又恢復成靜悄悄的了,雪無聲無息地飄落著。漸漸地,太陽從東方升起,東方的天空橙黃橙黃的。雪停了,烏云散去,天空變得湛藍湛藍的,冰晶在樹枝上被太陽照耀著,折射出迷人的光線,孩子們跳著叫著出來玩雪,小狗小貓也在雪地上奔跑,他們的身后的雪地上印上了一朵朵可愛的“小梅花”。
美麗的雪啊,如同鵝毛,如同玉蝶,美化著這人間,我愛這美麗的雪景。
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