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    小烏龜二年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-13 12:06:00 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小烏龜二年級(jí)作文合集八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小烏龜二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的小烏龜二年級(jí)作文合集八篇

    小烏龜二年級(jí)作文 篇1

      我家養(yǎng)了一只十分可愛(ài)的小烏龜,我特別喜歡它。他的鼻子很特別,沒(méi)有鼻梁,只有眼睛下面的兩個(gè)小孔。它的頭呈三角形,一雙小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能縮,有時(shí)會(huì)伸出三到四厘米。

      這只烏龜是我朋友送給我的。它剛開(kāi)始來(lái)到我們家時(shí),什么也不吃,后來(lái)我的那個(gè)朋友告訴我,它只吃活的小魚(yú)和小蝦,不吃生肉。我聽(tīng)后馬上回家拿了網(wǎng)子,來(lái)到小區(qū)的水塘邊,用網(wǎng)子網(wǎng)了幾條小魚(yú),然后把小魚(yú)放到了袋子里,帶回家喂小烏龜吃。小烏龜看見(jiàn)我?guī)Я诵◆~(yú)回來(lái)非常高興,在盆子里面游來(lái)游去。好像在說(shuō):“快點(diǎn)把小魚(yú)給我吧!”我把小魚(yú)放進(jìn)了盆子里面,小烏龜看中了那條最大的。它向小魚(yú)慢慢靠近,忽然小魚(yú)發(fā)現(xiàn)了小烏龜,變得警覺(jué)起來(lái)。小烏龜不慌不忙,把小魚(yú)趕到了一個(gè)小角落,然后它用很快的速度咬住了小魚(yú)的尾巴,然后把小魚(yú)吃了。

      多么可愛(ài)的小烏龜啊,我希望它快快長(zhǎng)大!

    小烏龜二年級(jí)作文 篇2

      我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜,它們長(zhǎng)著小小的腦袋,細(xì)細(xì)的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽(tīng)的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上?粗鼈兡敲纯蓯(ài),我真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

    小烏龜二年級(jí)作文 篇3

      我家新來(lái)了兩只小烏龜,全是脖子上系著紅錦一般紋著兩條紅色的線條,只不過(guò)一只色深,一只色淺。

      它們?cè)谖揖淖龅姆胖B莸谋P(pán)子里,整天不愁吃喝,看上去安安靜靜地,不怎么動(dòng),可那小腦瓜卻不知想什么,整天除了逃,還是逃。

      疑逃記

      早上,正要去看看小烏龜,只見(jiàn)一只把海螺當(dāng)踏板都快爬出盤(pán)子了,一見(jiàn)我馬上掉了下去。

      一逃

      早上,還睡得迷迷糊糊呢!只聽(tīng)老爸大叫一聲:“呀!只剩一只小烏龜了,一只跑了!”我立刻跳了起來(lái),我們把陽(yáng)臺(tái)翻了個(gè)遍也沒(méi)找到,甚至把洗衣機(jī)都抬 起來(lái)了,可還是沒(méi)有找到。晚上回家,得知老爸在門(mén)口一雙拖鞋下面找到了那只出逃的小烏龜。我想,小烏龜一定是從盤(pán)子里爬出來(lái)后,從桌子上掉到了桌下的報(bào)紙 堆上,然后一點(diǎn)一點(diǎn)爬過(guò)了整個(gè)客廳,來(lái)到了最后的安身之處——門(mén)口的拖鞋下。這小烏龜太不安分了,出逃也沒(méi)吃的,還不如安安心心待著,也可以享享福。

      二逃

      中午,才一眨眼工夫,小烏龜又不見(jiàn)了,找了半天,發(fā)現(xiàn)它居然被卡在了裝電鉆的工具箱與桌子之間的縫隙里了?吹轿覀儼l(fā)現(xiàn)了它,小烏龜立刻又用手使勁兒扒了兩下,試圖爬出來(lái),看來(lái)沒(méi)用,然后用黃色的小眼睛無(wú)助的瞅著我們,我立刻把它抓進(jìn)了盤(pán)子里,忍不住對(duì)它說(shuō):“叫你跑,吃苦了吧!看你下次還跑不跑!”看那小烏龜似懂非懂地垂下了頭,我放心多了。

      三逃

      又是一眨眼,一只小烏龜又不見(jiàn)了,當(dāng)然這次換了只小烏龜了。第二次出逃,它可沒(méi)那么順利了,和那只一樣,被卡在了書(shū)桌和墻壁之間,而且頭朝里,四肢 都動(dòng)不了了,還在我夠不到的地方,這下可慘了,我暗暗發(fā)急:你說(shuō)你這小烏龜,干什么啥也不想只想逃,這下可怎么辦?最后,還是老爸用晾衣桿慢慢把小烏龜踢 了出來(lái)。

      結(jié)果

      由于小烏龜?shù)膸状螡撎,我們(nèi)乙恢聸Q定給小烏龜換個(gè)盆。待在大盆里的小烏龜一只安靜了下來(lái),天天懶懶地曬太陽(yáng);另一只則不同,還是老想往外跑,不過(guò)再也跑不掉了。而我卻明白了一個(gè)道理:不管什么動(dòng)物都向往自由,不管付出多少代價(jià)。

    小烏龜二年級(jí)作文 篇4

     我特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,可媽媽一直不給我買(mǎi),說(shuō)什么我太小,不會(huì)照顧小動(dòng)物,會(huì)把小動(dòng)物給養(yǎng)死的,那樣不是愛(ài)小動(dòng)物,而是害小動(dòng)物。我才不聽(tīng)她騙人的話呢,誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)照顧小動(dòng)物?我既然喜歡它,就一定會(huì)精心照看它。

      那天,媽媽在我的軟硬兼施下,終于帶我去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。哇!那里的小動(dòng)物可真多呀!有小鴿子、小鸚鵡、畫(huà)眉、八哥、小白兔、小金魚(yú)、小烏龜、小倉(cāng)鼠……看得我眼花繚亂,我都不知道該選哪一個(gè)了。咦!這小烏龜太可愛(ài)了,只有一元硬幣那么大,小腦袋,小小的眼睛。就要它了。

      我和媽媽把小烏龜帶回家,我迫不及待地把小烏龜放到事先準(zhǔn)備好的魚(yú)缸里?墒切觚斠粍(dòng)也不動(dòng),“小烏龜,爬呀!爬呀!”我焦急地直拍魚(yú)缸。小烏龜才懶得爬呢,瞧!這家伙竟然睡起大覺(jué)來(lái)了。這下可把我給急壞了,“小烏龜,你醒醒!”我制造出最大分貝的聲音喊它。可是它似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依舊在睡大覺(jué)。

      “氣死我了!”我把小烏龜從魚(yú)缸里拿出來(lái),用小棍搗它的硬殼,它伸出小腦袋,看我拿著小棍子,立刻把腦袋又縮了回去,繼續(xù)做它的春秋大夢(mèng)。

      “看來(lái)小家伙是困了,讓它睡在哪里呢?對(duì)了,用積木給它堆一個(gè)小窩!闭f(shuō)做就做,我用積木堆了一個(gè)小窩,把小烏龜放到了里面。

      沒(méi)想到這一放就把小烏龜給忘了,第二天早上我才想起它,當(dāng)我打開(kāi)積木堆時(shí),它四腳朝天,一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。我以為它還在睡懶覺(jué),用小棍搗它的硬殼,它也沒(méi)有伸出小腦袋,原來(lái)他已經(jīng)死了……

    小烏龜二年級(jí)作文 篇5

      我養(yǎng)過(guò)一只小烏龜,它是被人在山上挖土的時(shí)候發(fā)現(xiàn)捉來(lái)的。它有一個(gè)尖尖的頭,殼很硬,很愛(ài)吃東西。

      我把它關(guān)在籠子里。早上起來(lái)的.第一件事就是去看它。它不喜歡吃飯,只吃龜食和瘦肉,吃完了就去睡覺(jué),一點(diǎn)也不愛(ài)運(yùn)動(dòng),一天到晚很安靜。

      有一天,不知道什么原因它死了,我很傷心,就在我家的花園里挖了個(gè)坑,當(dāng)作它的墳,把它埋在里面,墳上面還寫(xiě)了“小烏龜紀(jì)念墳”這幾個(gè)字。

      清明節(jié),我想去紀(jì)念小烏龜,給它帶平時(shí)最?lèi)?ài)吃的龜食。我時(shí)時(shí)刻刻在想你——小烏龜。

    小烏龜二年級(jí)作文 篇6

      我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的,一只小的。他們背上都背著個(gè)硬殼,硬邦邦的,就像拿著一塊堅(jiān)硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個(gè)取了個(gè)名字,大的叫好好,小的叫可可。

      它們可老實(shí)了,從來(lái)也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里,一動(dòng)也不動(dòng)的伏著。有一天,媽媽買(mǎi)回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右,可可先動(dòng)了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動(dòng)著四肢,活像百米沖刺一樣,向那肉爬去。接著,好好也睜開(kāi)眼慌慌張張地趕過(guò)去。好好終究個(gè)兒大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起來(lái)?煽膳肋^(guò)來(lái),猶豫了一下,仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說(shuō):“你也想吃,沒(méi)門(mén)兒!

      我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了墻角,批評(píng)他說(shuō):“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好聽(tīng)不聽(tīng)的懂,也許聽(tīng)的懂吧。因?yàn)楹煤每s著頭,一動(dòng)也不動(dòng)的在墻角,我想他一定在檢討自己吧。

      從那以后,好好果然不再欺負(fù)可可,什么都讓著可可了。

      你看小烏龜也懂得教訓(xùn),多可愛(ài)!

    小烏龜二年級(jí)作文 篇7

      我媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,全身青青的,還有不規(guī)則斑紋外殼。好像一枚古老的銅線,中間凸起來(lái)就想一個(gè)小山包!它的脖子粗粗的的,比較粗壯有力的腳,腳上長(zhǎng)著像鴨一樣的蹼。在魚(yú)缸水里游起來(lái)一沖一沖的,好玩極了!我叫它“小青”

      它很可愛(ài),我一用手去捏它,它就咬我。我經(jīng)常看它,去用手逗它,把它翻個(gè)身。就看看它笨拙的翻過(guò)來(lái),可愛(ài)極了。

      還有,它還特別饞,我又讓媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,放在水里。每當(dāng)我把食物放進(jìn)去,小青總是先吃。吧小黑的食物全搶光吃了,真是一只小饞貓?墒,小黑總是不睜眼睛,但它照樣行動(dòng)。終于,它在春天睜眼了。我歡呼雀躍。

      它們總是冬天睡覺(jué),一動(dòng)也不動(dòng),我放的食物也沒(méi)吃。但它們還活著總是懶。洋洋它們可能是冬眠了吧?

      我喜歡小青和小黑,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)!伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。


    小烏龜二年級(jí)作文 篇8

      我有一只小烏龜,臉上有一雙大卻不亮的眼睛,背上還有一個(gè)沉重的盔甲。看上去好像方格紙做成的一樣。

      每天大概都能聽(tīng)到“咚!”“啪!”這樣的聲音,據(jù)我所知,應(yīng)該是烏龜碰著裝它的容器罷了。今天,我特地看了小烏龜捉魚(yú)的情形。那叫一個(gè)好玩呀!現(xiàn)在的魚(yú)都成精了,烏龜一動(dòng),仿佛地震來(lái)臨了一樣,所有魚(yú)兒分散開(kāi),找著自己的安全之地。有一次,一條魚(yú)被烏龜堵在縫里,我看它是走投無(wú)路,但它以百米沖刺的速度從這頭竄到了那頭。唉,烏龜又失敗了,我也為它感到失望呀!

      這就是我的烏龜,漂亮  

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