【必備】五年級(jí)寫景作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)寫景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫景作文 篇1
我們祖國(guó)地大物博，美麗景觀奇多。有五彩池的神奇，有泰山的雄偉，有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒有去過�？晌亦l(xiāng)下的竹林卻是我常去的地方，它讓我情有獨(dú)鐘、流連忘返。
早晨，大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上，如一位仙女輕盈地在竹林中飄來飄去，給幽靜的竹林增添了幾分動(dòng)感。此情此景，使人不由得產(chǎn)生了錯(cuò)覺，是不是進(jìn)入了觀音常駐的紫竹林啦！一會(huì)兒，調(diào)皮的“仙女”竟又悄悄地離去了，竹林又回到了那一片幽靜之中。
中午，太陽(yáng)熱烈地照射著那一片翠綠的竹林，給竹林又披上了一件金黃色的外衣，那竹林就如穿著金甲般的戰(zhàn)士，變得威風(fēng)凜凜。
傍晚，月亮出來了，柔和而如水的月光從這個(gè)大圓盤中溢出來，如瀑布一樣直瀉到竹林上，又從葉縫中射到地上，一陣風(fēng)拂來，那光和影也隨著動(dòng)起來，竹林頓時(shí)就成了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)，那沙沙的聲音和著蛐蛐彈奏的琴聲，使人感覺正在參加一個(gè)演唱會(huì)呢。
啊，我愛這可愛迷人的竹林！
五年級(jí)寫景作文 篇2
暑假期間，媽媽和阿姨帶著我和表弟王以超到恩龍山莊游玩。
剛走進(jìn)大門，我們就看見不遠(yuǎn)處有一尊紅色的女像微笑著看著我們，好像在說:歡迎你們到恩龍山莊游玩。由于我們第一次來這里，不知道往哪里走，一個(gè)熱心的旅客跟我們說：“你們?cè)谠幍纫粫?huì)兒，等一下會(huì)有觀光纜車開過來，你們就坐上去，它會(huì)把你們帶到旅游地點(diǎn)。”于是我們就在原地等待。不一會(huì)兒，果然有一輛車駛來，我們趕緊坐上去。大約走了七八里路，就到了買票的地方，我們買了票，就開始游玩起來。我們走在路上，看見秋千、木馬，也都要去玩一玩。
我們先來到一個(gè)叫民族大舞臺(tái)的地方，那舞臺(tái)、房梁等都是用竹子做的。第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)小孩在耍雜技，那驚險(xiǎn)的動(dòng)作，看得我提心吊膽，不禁在心里為他們捏了把汗，還好他們有驚無險(xiǎn)地完成了整個(gè)動(dòng)作。
我們還玩了索道、滑草等項(xiàng)目，一個(gè)個(gè)都非常驚險(xiǎn)刺激。直到現(xiàn)在我還回味無窮。
不過，最讓我難以忘懷的還是走浮橋。因?yàn)楦蛴指哂终也桓易�。后來在媽媽的鼓�?lì)下，我才慢慢的走上浮橋。每走一步，浮橋好像都在移動(dòng)，我嚇得腿發(fā)抖，心發(fā)慌。走完浮橋，過了好久，我還感到天旋地轉(zhuǎn)，就像隨時(shí)要倒下去一樣。
那天，我真是太高興了。
五年級(jí)寫景作文 篇3
早晨，天空飄著蒙蒙細(xì)雨，卻改變不了我愉快的心情。我與爸爸參加了“徽州一日游”活動(dòng)。坐上大巴，我們向著美麗而又神秘的翡翠谷出發(fā)了。
剛到翡翠谷，天就晴了，太陽(yáng)公公出來了，微笑著。向我們表示歡迎。迎面的是一座有一座連綿不斷的山峰，近前的山峰高而陡峭，突兀森郁。遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)地沒在云霧之中。
剛進(jìn)大門，只見一條涓涓小溪從山上流下來，在石頭間流淌。我興致大發(fā)，踩著一塊塊石頭，來到溪流中間，撈起了石頭。不一會(huì)，就撈上來了一塊光滑透亮的小石頭，這就是小溪給我的見面禮吧!
我們逆流而上，在山腳下穿梭著，小溪在身邊流淌，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貫槲覀兂鴼g快的歌曲，增加了我們行路的情趣。一路上，呼吸著新鮮的空氣，看著碧綠的山巒，聽著小溪悅耳的歌聲，讓我心曠神怡。
不久，我們看見幾個(gè)水潭，池水碧綠，如同一塊塊巨大的翡翠，幾條魚兒在水中嬉戲。水雖然綠，雖然深，但是卻清澈見底，連水底石頭上的花紋都看得清清楚楚。
該離開了，我心中充滿了快樂和不舍，回頭看著這美麗而又妖嬈的翡翠谷，不禁喃喃道：再見，一定會(huì)再見的!
五年級(jí)寫景作文 篇4
鄉(xiāng)村的天，那么藍(lán)；鄉(xiāng)村的小路，彎又彎。鄉(xiāng)村風(fēng)景比城市還美，讓我深深地迷上了。
每次到鄉(xiāng)下，總能途經(jīng)一條泥濘的小路。路面上留下的腳印有小狗、小鵝、小牛等等。路旁五顏六色的小花，招引了許多蝴蝶和蜜蜂，好像比別的鄉(xiāng)村還美�；ê诨▍仓恤骠嫫鹞�，可高興了。小蜜蜂忙著采蜜，嗡嗡地唱著春天寫的歌。它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。
還沒走完這條曲曲折折的小路，耳邊就傳來了叮叮咚咚的聲音。走過去仔細(xì)一瞧，是小溪！溪水真清啊!清的可以看到底下的砂石。時(shí)不時(shí)還可以看見小孩和大人在這玩游戲。人們最愛這條小溪了。夏天一到，有的人在戲水，有的人在游泳，還有的在打水仗呢!小溪可熱鬧了。歡笑聲蕩漾在小溪中，小溪聽了也笑了。
過了小溪，闖進(jìn)眼簾的.是一片森林。每到盛夏，樹木長(zhǎng)得非常茂盛。秋天，落葉一葉一葉的飄落，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。林中時(shí)不時(shí)傳來歡笑聲，此起彼伏，那是孩子們的樂園哩。孩子們?cè)谶@里游泳，玩游戲，摘果子一陣陣歡聲笑語(yǔ)在樹林上空回蕩。
鄉(xiāng)村的景色真美啊，美在小溪上，美在樹林里，美在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。�。∥覑勰汔l(xiāng)村！
五年級(jí)寫景作文 篇5
今年暑假我又來到了青島，在從青島到大連的途中，我第一次看見了日出！
我坐船去大連，清早4點(diǎn)多就站在甲板上等著太陽(yáng)升起，過了一會(huì)兒，只見東方顯出了一點(diǎn)魚肚白，接著漸漸變成粉紅色，在海天連接處出現(xiàn)了橙色的彩霞，慢慢的，太陽(yáng)好像從海里探出了腦袋，像半個(gè)小火球，接著身子也出來了，變成了一個(gè)大火球，太陽(yáng)好像沒睡酲。大約過了半個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)才懶洋洋的躍上天空，那么耀眼，那么壯觀。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)冉冉升起，頓時(shí)，霞光映紅了大海，也映紅了整個(gè)天空，再加上海面上輕微的波浪，波光粼粼，閃爍著迷人的光澤！
海上日出是那么的美，讓我不禁想多看一眼，可這時(shí)船靠岸了，讓我有些遣憾！
五年級(jí)寫景作文 篇6
我的學(xué)校華師附小是個(gè)美麗的校園。進(jìn)入校門，你會(huì)看見綠色的大樹、紅綠相間的塑膠跑道……在乒乓球臺(tái)的旁邊，有一扇大鐵門被茂密的樹叢藏了起來。哈哈，想進(jìn)去嗎？那我就帶你去看看吧！
走近一看，哦！原來是座迷你植物園！
首先撲入眼簾的是那肥沃的土地，里面種著許多燦爛的鮮花，顏色五彩繽紛，就像一個(gè)色彩明麗的花的海洋。那位勤勞的老太太培養(yǎng)著這些花，比如像蝴蝶那樣絢爛的太陽(yáng)花、驕傲而陽(yáng)光的百合……就連爬在鐵門上的爬山虎都想湊湊熱鬧呢！
這兒有一座小長(zhǎng)城，它蜿蜒盤旋在凹凸不平的土地上。使用很多的磚塊建成的。這建筑師把小長(zhǎng)城做得和萬里長(zhǎng)城一模一樣。也是每隔一段距離就有一間烽火臺(tái)。
里面還有一個(gè)很小的溫室。走近一看——哇！簡(jiǎn)直就是琳瑯滿目！這里有艷麗的玫瑰花，高貴的百合花，孤獨(dú)的仙人掌……光我認(rèn)識(shí)的都不計(jì)其數(shù)，你說我不認(rèn)識(shí)的有多少啊？來這里觀察花兒一定要帶上一本《花朵品種大全》，要不然，就會(huì)如讀天書一般！你說這兒的肥料臭，這可是充分說明我們植物園的花草會(huì)長(zhǎng)得很壯！
這里的樹像一把翠綠的雨傘，守護(hù)著植物園里的一草一木。在這把“綠傘”下納涼可是一個(gè)非常好的選擇。
在肥沃的土地邊，一個(gè)像搖錢樹一樣的盆栽吸引了我的眼球！我真恨不得把上面的“金幣”給搖下來取買本漫畫書！走近一看才知道那是一盆小橘子樹。那小小的金橘子長(zhǎng)得可像皮球了！在那燦爛陽(yáng)光的照射下顯得格外的耀眼。
我的母校華師附小到處都有美麗的景色，說也說不盡，能在這樣學(xué)校里學(xué)習(xí)我是多么的自豪啊！
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