關(guān)于未來三年級作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的未來三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來三年級作文 篇1
你知道未來的我是干什么的嗎，告訴你個(gè)小秘密：未來的我要開一個(gè)動物綜合俱樂部。
我要在一個(gè)特別美麗的草坪上蓋上一個(gè)大別墅，讓沒有家的小狗呀、小貓呀、小兔子呀和我住在一起，其實(shí)我從小就喜歡小動物的，夢想有一個(gè)自己開的動物俱樂部。
我的俱樂部里有動物的臥室、衛(wèi)生間，還有玩游戲的地方……
不僅這樣，未來的我還要學(xué)會怎樣和動物交流，和它們聊天兒，每天早晨，我要和小豬一起跑步，可以讓我鍛煉身體，也可以讓小豬減減體重;中午可是我最忙的時(shí)間了，我要給小狗、小貓它們做好幾種的美味佳肴。一些家里有的小動物的人可以交很少的錢把家里的小動物帶到我的俱樂部里給它們洗洗泡泡浴，也可以玩游樂場里的玩具，比如：過山車、摩天輪……
未來的我有豐富多彩的生活。
未來三年級作文 篇2
同學(xué)們，你們喜歡現(xiàn)在的校服嗎？我是一點(diǎn)兒也不喜歡。因?yàn)楝F(xiàn)在的校服除了用來統(tǒng)一服裝外，其他什么用處也沒有了。我想設(shè)計(jì)一種校服，不僅能隨著你長大而變大，而且還有許多特別的功能。
它特別小，帶著方便，里面有個(gè)超薄高級電腦，有時(shí)間隧道、穿越隧道、知識隧道、教育隧道、勇氣隧道、能量隧道……這些隧道的用途可大了，我給它起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧磥矶喙δ芩淼佬７?/p>
當(dāng)你來不及上學(xué)時(shí)，你就把一只腳跨進(jìn)時(shí)速是光速十萬倍的穿越隧道，立即就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室了；如果事假來得及，可你又不想走路，翅膀隧道會出現(xiàn)在你面前，你的后背會長出一對翅膀，就可以像小鳥一樣飛向?qū)W校；你如果忘記了老師布置的作業(yè)，你可使用校服上的時(shí)間隧道，讓時(shí)間返回，再聽清楚老師當(dāng)時(shí)布置的作業(yè)；你如果學(xué)習(xí)上遇到了困難，可使用知識隧道，幫你你解決一切難題；如果你做錯(cuò)了事，校服會自動讓你進(jìn)教育隧道，一位機(jī)器人阿姨會讓你認(rèn)識到錯(cuò)在哪兒了；當(dāng)你有什么事不敢向老師、家長說明，你可走進(jìn)勇氣隧道，它就會給你勇氣……
同學(xué)們，你們喜歡我設(shè)計(jì)的未來多功能隧道校服嗎？
老師點(diǎn)評：“多功能隧道校服”這個(gè)想法可真夠酷的。小作者用六個(gè)并列的分句一一介紹了各種隧道的作用，突出了“多功能”的特點(diǎn)，想象大膽、新奇，令人回味。
未來三年級作文 篇3
未來，是多姿多彩的；未來，是充滿活力的。而我的夢想是發(fā)明一輛全自動房車，它一共有三種功能。
當(dāng)你坐進(jìn)汽車?yán)�，就會聽到一首動聽的音樂。你按下第一個(gè)按鈕，汽車就會快速地變成一個(gè)房子。這時(shí)，你已經(jīng)舒服地躺在大床上，旁邊會站著一個(gè)“保姆機(jī)器人”，它可以給你按摩，你還可以在溫泉池里泡溫泉，溫泉水是地下的涌泉水，泡起來會非常地舒服哦！可以讓疲勞了一天的你瞬間放松下來。
按下第二個(gè)按鈕，汽車就會變成一只漂亮的小瓷象，它會提醒人們把垃圾扔到自己的嘴里，讓我們的城市更加干凈。
按下第三個(gè)按鈕，你的面前就會出現(xiàn)一臺聲控電視機(jī)，它有電影、電視劇、動畫片、游戲……總而言之，你想看的電視節(jié)目它都應(yīng)有盡有；同時(shí)，你還可以聲控電視機(jī)，怎么樣？不錯(cuò)吧！你的面前還會出現(xiàn)一大堆零食：雞翅、肉串、薯?xiàng)l、薯片、果凍……你也許會想：“這些食品都不健康，為什么會有這些零食呢？”放心，這些零食在未來都變成了綠色食品，你可以放心吃！
全自動房車還可以載著你到宇宙中去探索奧秘，去海底世界跟鯊魚對話……當(dāng)然，這些都是想象，不過我要讓它變成現(xiàn)實(shí)，為人類造福！
未來三年級作文 篇4
20年后，我駕駛著智能汽車來到了闊別已久的母校。
一踏進(jìn)校門，我呆住了：教學(xué)樓是建造在各種各樣的水果樹上的。有桔子樹，有梨樹，有蘋果樹，還有石榴樹……簡直就是百果園！操場是用許多大西瓜合制而成的`。紅紅的西瓜瓤是跑道，還有綠色的皮嵌邊，紅中帶青，青中帶紅，美極了。如果是夏天，清爽的大西瓜跑道肯定是小朋友最喜歡的地方了。小朋友們在這里嬉戲，可以鍛煉身體，也可以時(shí)時(shí)感受到西瓜的清甜。
再看教室，黑板是用山楂做的；課桌是用水蜜桃加工而成的；凳子是用堅(jiān)硬的椰子殼磨制成的；粉筆也有各種水果味道；還有教室的窗戶，全是用紫色葡萄精制而成的。打開時(shí)如果有微風(fēng)吹來，那教室里就會充滿葡萄的甜蜜味道。
在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，同學(xué)和老師都覺得是一種享受。
未來三年級作文 篇5
未來的書包不但設(shè)計(jì)非常別致，功能特別多，而且非常小，體重也很輕。
書包上有四個(gè)區(qū)域：黑色的區(qū)域里是一雙機(jī)器手，上課的時(shí)候需要哪一本書，哪一頁，你只要對著它說，它就可以幫你放在課桌上，幫你翻到你需要的那一頁，當(dāng)你不用的時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對翅膀，如果想去哪里，只要在書包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它，你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個(gè)小的按鈕：橙色的是整理書包，粉紅色的是清潔書包，當(dāng)你的書放的亂七八糟時(shí)，你按下綠色按鈕，它就會幫你把書包整理的井井有條，當(dāng)書包臟的時(shí)候，按下粉紅色按鈕，它就會把它清理的干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦，里面儲存了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等很多的知識，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，它會教你如何去解決，而且還會對你的答案作評價(jià)呢！
這就是我設(shè)計(jì)的未來的書包，大家喜歡嗎？今后我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的夢想成真！
未來三年級作文 篇6
在某城的中心，有一座萬能住宅。這座住宅有四層，想要進(jìn)住宅必須寫出密碼，如果你知道密碼也進(jìn)不去，還必須主人同意才可以進(jìn)去。
一進(jìn)客廳，所有家具都是金光閃閃的，每個(gè)客人都很羨慕這所住宅的主人。走過一條長廊，來到通往二樓的電梯口，坐上電梯過三秒鐘，就來到二樓，來到二樓就會聽到一陣優(yōu)美的鋼琴聲在耳邊想起來，聽完音樂，就看見一臺跑步機(jī)，左右兩邊就是臥室，走手邊的臥室里有一臺智能電腦，這間臥室里還有一個(gè)特別大的衛(wèi)生間，那臺電腦能控制所有衛(wèi)生間的水溫。
三樓就是個(gè)娛樂場所，有一間大大的圖書室，看書累了，可以通過電腦為你配下午茶。
第四層是個(gè)工作室，那里還有一間臥室，工作累了，有個(gè)機(jī)器人可以為你捶背。 我真希望有一所這樣的房子。
未來三年級作文 篇7
在人生的旅途中，末來的樣子是因?yàn)槲椰F(xiàn)在看不見未來。坦白的講，我是一個(gè)對明天沒有計(jì)劃、沒有目標(biāo)的人。喜歡過一種隨性的學(xué)習(xí)生活，自由自在的學(xué)習(xí)樣子。
突然有一天，老師找我談話，可聽完老師那番話后，似乎被他的情緒感染了，突然有一種不放心末來的心情，讓我無法安心度過現(xiàn)在，讓我不得不去想一下未來的樣子，下學(xué)期就要高中會考了……每天都在過著學(xué)習(xí)繁重的生活，一切看來都還好，而我不知道這到底是不是我想要的學(xué)習(xí)態(tài)度了？我也不知道！我只是覺得，這樣下去，也許幾年以后，還是這個(gè)樣子，只不過是容顏老去了，腦子里突然出現(xiàn)了這樣一串?dāng)?shù)字:18歲、19歲、20歲、21歲、22歲、23歲、24歲……就這樣過去了，我的未來會是什么樣子了？
未來會是什么樣子的，我心中的未來又是什么樣子的，事情那么復(fù)雜嗎？世界有那么簡單嗎?在學(xué)習(xí)過程中，我覺得我是一個(gè)沒有未來的人��！我們無法掌握明天的變化，因?yàn)槲覀兊牧α渴怯邢薜�，我們只有把握現(xiàn)在，把現(xiàn)在過好，把握現(xiàn)在的每一天，而且還要確定這是你想要的生活嗎！
看著這一片一片被霜打著的油菜�。∥倚睦镉悬c(diǎn)懷疑那霜會把油菜凍死嗎？聽著小鳥的叫鳴，我認(rèn)為我正在享受與大自然的親近，時(shí)間過得真過了，現(xiàn)在己經(jīng)十二月了，冬天來臨了，春天還會遠(yuǎn)嗎！
人生也是如此吧！過好每一天，但是每一天都能按照自己的想法去過嗎?
太多的疑問，太多的不確定��！
事情總是沒有規(guī)律可循的發(fā)展著，這也是就是人生吧！
未來三年級作文 篇8
我想發(fā)明一種高科技教室。
未來的教室有會變的墻。墻會根據(jù)春天、夏天、秋天、冬天這四個(gè)季節(jié)來變圖案，比如春天，墻上就會布滿小草和鮮花的圖案；如果是夏天，墻上就會出現(xiàn)荷葉和荷花的圖案，還有小青蛙的圖案。
未來的教室有彈性的地板，它可以讓同學(xué)們摔了不痛，而且還可以重重的踩也不會摔倒。
未來的教室課桌是一個(gè)電腦屏幕，黑板下崗了，講臺派上了大用場。老師只要在講臺上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學(xué)們和解題思路，題目、問題就可以自動發(fā)送到同學(xué)們的課桌上，連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正，椅子會自動搖起來，提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個(gè)同學(xué)一個(gè)問題，那個(gè)同學(xué)的課桌上就會出現(xiàn)“老師問你題目如下……”這樣的形式來問，同學(xué)們可以在課桌上輸入答案，也可以走到老師身邊告訴老師答案，然后所有同學(xué)的課桌上會出現(xiàn)解題思路和正確答案，而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案，還有自己是做錯(cuò)了還是做對了。
同學(xué)們，老師們，我設(shè)計(jì)的教室還不錯(cuò)吧！
未來三年級作文 篇9
未來會是什么樣子的呢？我每天都在想。未來，是不是沒有污染，沒有破壞的呢？是不是會變的更加文明呢？我幻想著我們的未來……。
未來，沒有污染，沒有破壞。未來的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，鳥兒在枝頭歌唱。人們家里的生活用品，都是可再生能源，而且人們再也不會捕捉小動物。馬路上只有自行車。人們的食品都非常健康，沒有垃圾食品，小朋友們的零食都是純天然無污染的健康原料。
未來的科技非常發(fā)達(dá)，人們制造出了機(jī)器人，有環(huán)衛(wèi)機(jī)器人，保姆機(jī)器人……。人們還制造出了有著各種功能的自行車，有“吃霧”自行車，讓我們的空氣變得更加清新；“吃垃圾”自行車，讓環(huán)璄更加優(yōu)美等等。
未來，小朋友們的作業(yè)會比現(xiàn)在少很多，小朋友們寫完作業(yè)后，就可以下樓去親近大自然，去采集標(biāo)本，去和自已的小伙伴們游戲。
未來的房子也在慢慢的變高。人們可以站在天臺上，展開雙臂像鳥兒一樣自由地飛翔，心情也自然而然地舒暢。
我的幻想結(jié)束了。等我長大以后，一定可以把現(xiàn)在的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的！
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