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    人四年級作文300字

    時間:2022-01-09 16:32:16 四年級 我要投稿

    關(guān)于人四年級作文300字匯總八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的人四年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于人四年級作文300字匯總八篇

    人四年級作文300字 篇1

      周三,爸爸帶和我姐姐、弟弟去游泳,我們一個個又蹦又跳,十分激動。

      我們到了游泳池,開始穿著游泳的裝備,整裝待發(fā)。他們穿著游泳衣、泳褲,又帶著游泳圈,而我則戴著游泳鏡、鼻夾和他們玩起了水槍大戰(zhàn)。

      我十分得強悍,當(dāng)他們射我時我立即潛入了水底,而我卻可以屢屢成功的襲擊他們,偶爾偷偷的游到他們身后,突然站起來,大叫一聲:“吃我一槍!”隨后對他們狂轟亂炸,最終他們認輸了。

      然后,我們又去玩了水上滑梯,他們先從滑梯上滑了下去,隨后我用了一跳,從滑梯上滑了下來,還濺了他們一臉的水。

      接著姐姐讓我先滑,我說:“為什么啊?是不是想報復(fù)我!彼龥]有回答。我還是先滑了,當(dāng)我滑到下面時,偷偷地跑到一邊,又從滑梯上爬了上去。他們沒有發(fā)現(xiàn)我,于是很快的滑了下去,然后我緊接著滑了下去。在他們毫不知曉的情況下,瞬間又被我濺了滿臉水,樂得我哈哈大笑。

      這次難忘的游泳經(jīng)歷,讓我回想起來依然歡樂不已。

    人四年級作文300字 篇2

      在我們小區(qū)的樓頂上,我發(fā)現(xiàn)了幾棵仙人掌,它長得很隱蔽,通常不容易發(fā)現(xiàn),它長著一身尖尖的刺,綠綠的身體,造型非常簡單。但是,它卻有一種頑強的生命力,它有在炎熱的沙漠里生存,沙漠上午的溫度通常是50度――60度,晚上能達到零下幾十度。然而,只有仙人掌能在這個情況下生存幾十年,真令人佩服。

      在一個元宵節(jié)的晚上,我拿著煙花興沖沖地跑到樓項上,在樓項上亂跑。因為當(dāng)時天黑凄凄的,所以我什么也看不見。我的腳擱到了仙人掌,結(jié)結(jié)實實地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過頭望仙人掌,仙人掌沒事,我的腳受傷了,腳上全是刺,肉都刺刺腫了。我忍著痛爬起來,狠狠地瞪了仙人掌一眼,慢吞吞地回到家里,讓媽媽小心翼翼地把刺撥掉,涂上紅花油。過了幾天,腳才有了好轉(zhuǎn)。當(dāng)天,我拿了十根“沖天炮和兩顆“魚雷,跑到樓頂,準備給仙人掌,它的身軀顯得有些發(fā)黑,看來它的身軀還蠻硬的,我又把兩顆魚雷放在它的身上,同時引爆,就在那一剎那間,仙人掌被炸掉了一半的身軀,我這才安心,在搖大擺地走了。

      過了幾月,我又跑上來玩,發(fā)現(xiàn)一個巨大的新聞,仙人掌竟憑著頑強的意志重生,我不得不發(fā)出贊嘆:”仙人掌太頑強了!”

    人四年級作文300字 篇3

      我是家里的“開心豆”,每個人見到我,都會笑。

      有一次,我和奶奶包韭菜餃子,因為我不太會包,所以包出的餃子都像蛋餃,如果不像蛋餃,那一定是個破掉的餃子。但是奶奶包的餃子都是圓鼓鼓的。我學(xué)著奶奶的樣子包,不一會就包出了一個像蛇一樣的餃子。奶奶說:“這個餃子晚上你吃!敝,我又包了很多很多餃子,不過有的包成了鯉魚樣的,有的包成了包子樣的……最好笑的是我包出了一個“UFO!”奶奶笑得眼淚都流出來了。還有一次,我在吃番茄醬,想現(xiàn)在這么無聊,該做點什么呢?我想了想,就這樣吧。于是我故意把番茄醬弄到嘴巴上說:“我掛了!”媽媽聽見了,連忙跑過來。我看見媽媽跑過來,就“復(fù)活”了,像僵尸一樣跳過去,跳到媽媽的身邊,說:“僵尸吃了你的腦子,”又說,“我沒掛,”媽媽笑得前俯后仰。家里的人都說我是“開心豆”,其實我就是家里一個惹人Happy的“開心豆”。因為我有讓人開心的法寶——做事要有趣!

    人四年級作文300字 篇4

      今天我為大家介紹一位體育小能人。

      他的個子較高,經(jīng)常穿著紅色上衣,雖然是一雙小眼睛,但可機靈了。他在平日的生活里活潑好動,一到體育課就更加來勁了。

      一次在體育課上,老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,他是我們隊的,當(dāng)我跑過去的時候,接力棒一遞到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前沖去,“耶!我們贏了!”我看見他,他滿臉通紅,氣喘吁吁的,但他看見我們隊贏了,也高興極了。

      還有一次在雙飛比賽上,他手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來,他聽見我們在為他加油,便加努力了,我們一邊為他加油,一邊數(shù)他跳了過少個“1個,2個……”當(dāng)別的選手累的停下來的時候,他還堅持不懈,不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了,他高興極了,因為他跳了110個,只是簡簡單單的一分鐘,他就跳了很多個,你說他是不是很厲害,是多么的不可思議。

      他就是我們班的體育小能人――肖玉輝!

    人四年級作文300字 篇5

      昨天晚上,下了一場鵝毛大雪,地上白了,就像一個美麗的`白雪世界。這讓我非常興奮,我迫不及待的對媽媽說:“媽,我要出去堆雪人!”媽媽開始不同意,怕我會把鞋子弄濕,但在我的強烈要求下,也只好同意了。

      吃過早飯,爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪,媽媽用手滾雪人的身體,我滾雪人的頭,不一會兒,一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮,我拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,把小桶當(dāng)雪人的帽子。瞧!它一雙大大的黑眼睛,紅紅的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子. 上還圍著一條漂亮的圍巾,頭上戴著一頂紅色的帽子,美麗極了!

      小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮,小朋友們都來圍觀,圍著雪人跳了起來,非常熱鬧。我感覺一點兒也不冷了!看著我們堆的雪人,我的心里有一種說不出的高興!

    人四年級作文300字 篇6

      小朋友,今天我來給你們講講環(huán)保機器人吧!

      環(huán)保機器人長著和人類有一樣的頭、身體,圓圓的眼睛,大大的頭,小小的耳朵。背著一個背包,手里拿著有魔力的掃把和鐵斗,手臂這里有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進鐵斗。第二個是用把細細的垃圾吸進肚子里。第三個是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來,撿起來,吃進肚子。

      有一天,我和環(huán)保機器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機器人走在路上。這時,我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機器人說:“哎,你能,發(fā)射了一個東西,垃圾就自動掉了下來。環(huán)保機器人看見樹上的垃圾落了,就張開大嘴巴讓垃圾落進他的嘴。然后,把這些垃圾又轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。

      過了一會兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一些細細的垃圾,環(huán)保機器人看見了,就從背包里拿出了一個小型吸塵器,它把開關(guān)開了起來,吸塵器的吸力很強,一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后,機器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個地方,覺得挺干凈,所以就沒有清理了。我對機器人說:”咱們走吧,今天你辛苦了!“機器人高興地說:”好的。“于是,機器人把掃把的魔力啟動了,它載著我們開心地回家了。

    人四年級作文300字 篇7

      有人敬佩萬眾矚目的明星;有人敬佩家纏萬貫的富豪;還有人敬佩知識淵博的科學(xué)家。但是,我最敬佩語文老師——袁主任。

      袁主任既是學(xué)校的教導(dǎo)主任,又是我們班的語文老師。他每天都非常繁忙,不但要教導(dǎo)我們,還要管理學(xué)校的教學(xué)工作。

      袁主任,有一雙智慧的眼睛,能看透同學(xué)們的心思,知道同學(xué)們正在想什么。

      有一次,袁主任在課堂上提了一個問題:你最敬佩誰?為什么要敬佩他(她)?每個同學(xué)都舉高了手,當(dāng)然我也情不自禁地把手舉起來,但是,心里默念著:袁主任,您千萬不要叫我回答問題呀!

      突然,袁主任叫道:“吳泳萱,你來回答這個問題。”我的腦海里一片空白,回答問題時,結(jié)結(jié)巴巴,支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛,好像在說:“不要急,慢慢來!比缓,我鼓足了勇氣,把問題回答完畢。

      從那以后,無論上什么課,我都能積極發(fā)言。

      感謝袁主任!您就像一位引路人,把我引進了知識的殿堂,讓我學(xué)習(xí)更多做人和生活的道理。

    人四年級作文300字 篇8

      它不如牡丹那么高貴,也不如玫瑰那么艷麗,百合那么典雅,但它在我的心目當(dāng)中是至高無上的,它就是相貌平平,渾身長刺的-----仙人掌。

      荒蕪的沙漠中有著一棵仙人掌,過了幾天,竟然開出一朵小花來。那株小小的仙人掌,有著那么頑強的生命力。≡跊]有水分,沒有土壤的沙漠中,它不屈向上,茁壯成長。

      可能有些人會說,仙人掌有什么好的,不就是一個球,外面就是一些刺嘛,說它要多難看有多難看!但是,你錯了。想那一望無際的黃沙中,突現(xiàn)一株綠綠的仙人掌,這時,你還會覺得它難看嗎?

      記得我小時候,一不小心,把養(yǎng)在家里的那盆仙人掌給“一刀兩斷”了。當(dāng)時,我嚇得驚慌失措。無奈之下,只能將兩瓣仙人掌綁好。奇跡出現(xiàn)了!過了一個月,我再看見仙人掌時,它已經(jīng)奇跡般地合并在一起了,而且我也有好幾個月沒給它澆水了,它竟然還活著,真是不可思議!

      一株普通平凡的仙人掌。竟然有著如此強大的生命力!聽了我的介紹,相信你不會再討厭仙人掌了吧!

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