有關六年級想象作文匯編六篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級想象作文 篇1
從小，我就希望能成為一個優(yōu)秀的攝影師，在世界各地的游走拍攝，捕捉這個精彩世界的精彩瞬間。
20xx年，我成為了一名攝影師。我如愿以償，出版了一本又一本的攝影圖集。在這漫長的三十年中，我游遍了大半個地球。我曾去格陵蘭拍攝璀璨絢麗的極光，去海里捕捉多彩奇妙的瞬間，去照下東京櫻花綻放的那一刻燦爛奪目……我喜愛大自然，更喜愛大自然帶給我們的一切。
此時此刻，我正站在最新發(fā)明的絕緣屋中。三十年后的科技發(fā)達，人們可以在小屋中觀察暴風雨的到來。我靜靜地等待暴風雨。雨已經淅淅瀝瀝地下了起來，原本晴朗的天空已涌起片片烏云，如同一團團化不開的墨。忽然，窗外掠過一道閃電，緊接著便是一陣沉悶的雷聲。我眼睛忽的一亮，沒錯，我這次的目標就是閃電！
“轟隆隆”，又是一聲炸雷，這次的暴風雨格外的大。捕捉閃電不僅要快，更要靠運氣。因為我們不知道閃電什么時候來，如果來了之后再拍的話就只能拍到一片殘影。我計算著閃電與閃電之間間隔的時間，3、2、1,、拍！我猛得按下快門。只聽“咔嚓”一聲，一張照片便被我拍了出來。
我仔細端詳著照片，我的運氣真不錯，恰好拍到了閃電劃過的一瞬間。那細細密密的閃電猶如一條咆哮的巨龍掠過漆黑如墨的天空，彎彎曲曲，耀眼奪目，散發(fā)著美麗的白光，我笑得合不攏嘴。
這就是我夢想的未來，成為一個自由自在、無拘無束的攝影師，發(fā)現(xiàn)大自然的美，捕捉那精彩的一瞬間。
六年級想象作文 篇2
二十年后的我，是個聞名世界的科學家，我研究發(fā)明的各種家用機器，為人們的生活帶來了很大的方便。
我發(fā)明的多功能小汽車造型美觀，性能良好，構造簡單，操作方便，車身大小和一般車的一樣，車外殼是迷彩服的顏色，看上去非常漂亮。更妙的還是車身的顏色會隨氣候、環(huán)境的變化而改變。
當人們來到小汽車前，它就會自動開門，駕駛員一坐上去，車就會自動起動，一只機器手就會給你一杯水。喝好后，它會說：“主人您還需要什么服務，請吩咐�！碑斎唬@些都是電腦操作控制。
小汽車還有很多特點，特別是它能在海陸空行駛，當需要在陡峻的山坡上行駛時，小汽車車的四個輪子就會自動縮進去，接頭伸出來四只長腳，這樣爬山就如同健步如飛了；如果遇到了山蹦或交通堵塞時，只要按下飛行開關，小汽車上面就會出來一個螺旋漿，接著，小汽車就會像飛機一樣飛過去；如果空中航線擁護只要按一下航行鈕，小汽車還可以像船一樣在水上行駛，而且速度很快，又平穩(wěn)。真是“條條大道通羅馬呀！”小汽車還安裝有全球通，當需要了解世界某地情況時，只要按下一下電視就可以在屏幕上看到。這種小汽車速度極快，一個小時可行駛500公里。
當駕駛員疲倦時，他按一下自動開車的電鈕，車就處在電腦駕駛狀態(tài)，椅子就會變成床形，讓駕駛員休息。
小汽車還是一個非常好的保安人員，當有人來盜東西時，小汽車的監(jiān)視系統(tǒng)就會發(fā)出電鈴聲，自動報警，通過互連日網(wǎng)通知警察。
更令人滿意的還是這種汽車是環(huán)保型的，就是這種車不用加汽油，只只需要往里加水便可以了。既節(jié)能，又能污染環(huán)境，當它行駛在公路上時，既不會排放廢氣，又不會影響車內構造深受人們的歡迎。
看，這項發(fā)明很棒吧！我還要發(fā)明許多有益的機器，為人類作貢獻。
六年級想象作文 篇3
未來的世界，是美麗的，人們都過著充實、美好的生活。
未來，人們不再像今天這樣，騎著笨重的電動車，而是有一雙輕快、外表簡潔的“飛行鞋”。這雙鞋子的功能可大了——在鞋子上有一個透明的按鈕，輕輕的按下，它就能讓鞋上的“小翅膀”開始工作。當“小翅膀”撲棱撲棱的拍打起來時，無論多重的人，都可以飛上天空，像小鳥般自由自在的翱翔。
未來的車子不再像現(xiàn)在這樣需要石油來啟動，而是用太陽能來啟動。這種車綠色環(huán)保，但外表和使用方法都沒變。未來不再會發(fā)生車禍，因為未來的'雷達裝置更先進了，它會每時每秒的檢測到前方是否有阻礙，若有阻礙，它會立刻按下剎車，將你的車子停下。
未來，人們不再為糧食缺少而發(fā)慌。那時，科學家發(fā)現(xiàn)了一種新的化學物質，它可以讓植物快速的生長，讓植物成熟。
走進未來的學校，會看見各個角落都放有一個監(jiān)控攝像頭。學校干凈徹底，沒人吃零食，也沒人觸犯校規(guī)，要是你觸犯了，監(jiān)控會發(fā)生警報，并且會通過人臉識別將你的身份通過廣播暴露出來，讓你變成學校的“一屆名人”，也因此，學校變的更加和諧了。再走進教室，映入眼簾的是同學們正在專心致志的聽老師講課。老師不用再站著講課了，因為那時有一個會漂浮的凳子，老師只要手里拿著一個遙控器，坐上凳子，就可以隨意控制了。未來的白板直接語音化了，老師說出什么，白板就會照做。在未來，老師不用像現(xiàn)在這么累了。
想要讓未來的世界變得更加美好，我們應要努力學習，保護自然環(huán)境，這才能讓未來世界更加美好。
六年級想象作文 篇4
親愛的外星孩子們：
你們好！我是一名來自地球的小朋友。因為經常會在報紙或者書本上看到一些關于你們的信息，可又解釋地不全面，勾起了我的好奇心：你們住在哪兒？你們平時吃些什么？喝些什么？長什么樣子？壽命有多長？所以今天我就想寫封信，與你們談個痛快！
通過查資料、看影片等途徑，憑我的直覺，我覺得你們應該是高智商的種族。我癡迷而又狂熱地查找你們的資料，猜測你們的外貌可能是這樣的：大大圓圓的腦袋，兩只灰蒙蒙、圓溜溜的大眼睛，小鼻子小嘴，小細脖，苗條的身材，說話聲音又尖又細，有著獨特的機械聲音，是這樣嗎？
你們住在哪兒呢？是在銀河系，還是彗星？我想，那里肯定沒有地球里那鱗次櫛比的高樓大廈，熙熙攘攘的人群，喧囂的環(huán)境，有的是清新的空氣，明凈的氣息，外星人走在大街上應該是一幅美好和諧的場景吧！
再介紹介紹我們的地球，地球是太陽系從內到外的第三顆行星。也是太陽系中直徑、質量和密度最大的類地行星。地球分為七大洲，分別是：亞洲、非洲、歐洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南極洲。地球還分為四大洋，分別是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰樣。地球是一個很美麗的星球，我們人類在此和諧相處。也許你們還不知道我們人類的外貌，我們的地球分裂成了許多不同的國家，也有不同的語言，不同的外貌，我是一名來自中國的小朋友，我有著黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，而美國的人們就是黃頭發(fā)，藍眼睛，白皮膚，而在美國還有黑人，這也就是我接下來想與你們外星人探討的問題。
現(xiàn)在我們的地球存在著一種不可小覷的種族歧視，小到個人，大到國家，黑人被白人歧視，這是一種很不良的行為，世界上每個人都是平等的，何必如此呢？還有，最近一段時間，我們的地球被嚴重地污染，導致了生態(tài)不平衡，你們能前來解救我們地球這場危機嗎？我想懇請你們幫助我們戰(zhàn)勝這一切災難，還給我們一個更加美麗、平安、和諧的家園！
在資料中，我還獲取了一些你們現(xiàn)在的信息，曾有人說你們在地球的某些地方出現(xiàn)過，是真的嗎？地球人熱忱地歡迎你們的到來！來我們的地球吧！
你們的地球朋友：孫倩茹
六年級想象作文 篇5
我是一滴水，在小溪里穿梭，在長江里遨游，在大海里跳動......
屏住你的呼吸，讓你看到我的到來。嘩啦啦，嘩啦啦！我會讓大地生機勃勃，我會讓植物春意盎然。我是一滴水，一滴快樂的水！睜大你的眼，讓你看到我的到來。瞧！我在一株剛萌發(fā)的芽上，無聲無息。只是想讓你看到春天的色彩。
雨，我總是那么無聲無息，悄然降落在這片廣闊的土地上。
我是一滴水，一滴無憂無慮的水，瞧！太陽多么明亮，看大地是多么豐富多彩！我只是愿你知道這個世界的美！
夜晚，我掉進一個水洼里，在無限的靜謐中，感受大自然的色彩。風兒扯著樹梢不肯走。星星村托著夜幕，天空中又添一抹色彩。月亮光照到對面的池塘，點燃剛萌發(fā)出的荷花。我安然入睡。
快打開你的心靈之窗，讓我進入你溫暖的心房。讓我與你相伴。
不知不覺，我來到一片廣闊無垠的草原上。這里空氣是多么清新，天空多么明朗。一切是多么盎然。我在廣闊無垠的草原上，一直綻放著璀璨的光芒。
這就是我，一滴無憂無慮的水，一滴快樂天真的水。
六年級想象作文 篇6
我是一只螞蟻，一只小小的黑螞蟻，我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個美麗的地方,這里綠草如茵，鮮花盛開，旁邊還有一條小溪，淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了，你一定對我的生活不太了解吧？要不就聽我說說吧。
先說說我吧！我是一名螞蟻將軍也是一只勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發(fā)白的時候就得起床尋覓食物。我曾經還在“淝水之戰(zhàn)”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉干，我率領著千軍萬蟻沖鋒陷陣，最終大獲全勝……先不說了，我還要去覓食呢！
我穿過草莖組成的大森林，經過“草叢的村落”，與甲蟲哥哥打招呼，走過一大片田野。正當我打算坐下來休息一會時，一股突如其來的香氣撲鼻而來，我簡直陶醉其中。我聞香而來，哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁，嗅了嗅，正是這味！又咬了一大口，簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴，挑選了上百只健壯的螞蟻，一起把這個蘋果搬回洞穴。團結就是力量，直到太陽親吻著西山，紅鳩鳥姐姐唱起歌時，我們終于把蘋果搬回了洞穴。
這就是我在大自然當中的一天了，我用自己辛勤的付出，換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂�。�！
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