- 五年級童話作文:兔子、鴨子、蛇和鷹 推薦度:
- 五年級美味的童話作文 推薦度:
- 五年級童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】五年級童話作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級童話作文3篇,歡迎大家分享。
五年級童話作文 篇1
我有一個好朋友,它一直陪伴著我。
它是一個小熊貓書包,一雙大大的眼睛炯炯有神,一張永遠(yuǎn)微笑著的嘴巴特別有親和力,它的肚子里不僅裝著我上課用的書本,還有我的各種課外讀物。
上學(xué)的.時候,小書包都會問我:“主人,書有沒有裝好啊?”我看了一下書包,果然,語文書沒帶。這才想起來是昨天晚上背書的時候,書背好了,就把語文書放在書桌上了。
上課的時候,每當(dāng)我注意力不集中的時候,小書包就皺著眉頭嚴(yán)肅地提醒我,它繃著臉說:“主人,不要東張西望,要專心聽講。不然回家作業(yè)又不會寫了。”我聽了之后就不東張西望了,而且專心聽老師的課了。
放學(xué)回到家,我本想看會電視再寫作業(yè)的,但坐在沙發(fā)上的書包不高興了,它生氣地對我說:“主人!不要看電視了,這樣既對眼睛不好,又耽誤學(xué)習(xí),待會兒媽媽回來了,看見你在看電視,肯定會生氣的,你還是快去寫作業(yè)吧!”我聽了,趕緊把電視關(guān)了,乖乖地到書房去寫作業(yè)了。媽媽回來了,看到我在認(rèn)真寫作業(yè),她很高興,我心想:還好小書包叫我寫作業(yè),不然真的要挨批了。
小書包,你真好,我會永遠(yuǎn)將你記在心上。
五年級童話作文 篇2
某城有一位叫巴巴鳴的人,一天,他突發(fā)奇想,決定組織一次選“笨蛋”比賽。你一定覺得不可思議:誰來參加比賽不就承認(rèn)自己是笨蛋了嗎?但是,金錢的力量是巨大的,巴巴鳴先生愿意把自己的億萬財富獎勵給冠軍。
比賽那天,臺上參賽者們摩拳擦掌,臺下看熱鬧的人如潮水涌動。
巴巴鳴先生首先致詞:“女士們,先生們,所謂‘笨蛋’就是比較笨重的臭蛋。普通人是很容易做到的事,笨蛋做起來卻比登天還難……”
“我會登天!”臺上有人高呼。眾人哄笑。
巴巴鳴先生嚴(yán)厲地說:“請注意,我們競選的.是超一流‘笨蛋’,而不是傻瓜!剛才那人是傻瓜,請保安將他趕走!”這下,誰都不敢吱聲了。“好啦,現(xiàn)在開始第一輪比賽:自我介紹。”巴巴鳴先生大聲宣布。
1號參賽者快走上前,說:“我叫愚夫,大家叫我笨伯!薄疤蕴!”巴巴鳴先生一擺手說:“你能如此流利說話,絕不是笨蛋!
2號參賽者緩緩上場,說:“我……叫……我叫……蠢驢,家……住……s社區(qū)……”“停!”巴巴鳴先生打斷他的話說:“你只是結(jié)巴,腦子不笨!
3號參賽者一上來就哆嗦,嘴巴張合了半天,才擠出一個字來:“我……我……”巴巴鳴先生好容易才聽出他叫多倫。
第一輪比賽下來,大部分參賽者被淘汰出局,只剩3名。
“下面進行決賽:吃飯!卑桶网Q先生莊重宣布。
這3名參賽者開始各顯神通了。一位把飯“吃”到鼻孔里,一位把飯“吃”到耳朵里,甚至“吃”到巴巴鳴先生的口袋里,只有多倫在那里呆呆地坐著。
巴巴鳴先生問:“你怎么不吃飯?”
多倫一臉迷惑:“吃飯是什么?”
最終,多倫成為本次比賽的冠軍,巴巴鳴先生開始為他頒發(fā)獎金。就在這時,人群里有人喊了起來:“他才不是笨蛋呢!他比我們都厲害。因為他獲得了冠軍,而我們被淘汰,我們比他笨。”
很快,在場的人們都發(fā)出同樣的呼聲,巴巴鳴先生只得收回獎金,多倫痛哭流涕。
因為億萬財富還在手,巴巴鳴先生又舉辦了第二屆、第三屆……但每次結(jié)果都與第一次相同:沒有人獲得冠軍。其實也不可能有人獲得冠軍。原因很簡單,因為每個人都有自己的長處,世上沒有絕對的笨蛋。
五年級童話作文 篇3
從前有一個國王,老是忘事,常常不是忘了這個就是忘了那個,為此國王的手下很是煩惱。
這天國王又忘了事兒了,早上他本來說要讀書,結(jié)果國王卻找起了眼鏡來?裳坨R放哪里了呢?他怎么也想不起來了,怎么辦呢?找唄!不信把整個王宮都翻遍了還找不到。他來到御膳房,看見仆人“不高興”正在炒蛋炒飯呢,香噴噴的.直流口水,完全把讀書的事拋到九霄云外去了。他剛抓起勺子,正要大吃,又轉(zhuǎn)念一想,還沒餓呢,不如帶上仆人去外面跑餓了再回來吃吧,于是他就帶上“沒頭腦”與“不高興”去往外面走去,來到花園,景色優(yōu)美,國王邊走邊看,仆人沒頭腦和不高興納悶了:國王不是要跑步的嗎?怎么來欣賞風(fēng)景了?他們又走到小河邊,小河里的水清澈見底,國王看著小河里的魚,馬上來了興致,大聲吆喝道:“哈哈!快把釣竿和魚餌拿來,本王要釣大魚!”
“是!”兩個仆人應(yīng)聲道。
沒過一會兒,兩個仆人就拿來了魚竿和魚餌。國王放下魚線,開始釣魚,過了很久,浮標(biāo)還是紋絲不動。國王脖然大怒:“真是氣煞我也!”一把摔下竿子,往回走,兩個仆人趕忙跟上國王。
終于回到了王宮,國王大叫:“我餓了,快把煎牛排給我端來!”
仆人又納悶了,國王,您剛才不是要吃蛋炒飯的嗎?現(xiàn)在怎么變成牛排了?兩個仆人只好按令行事,去御膳房做牛排了。國王呢?他正在床上呼呼大睡呢!
兩個仆人端來牛排,看著熟睡中的國王,嘆了一口氣,國王什么時候才能改掉這個忘事的壞毛病呢?大家請來說一說,你覺得國王還會記起早上讀書的事嗎?
【五年級童話作文】相關(guān)文章:
童話五年級童話作文(精選28篇)08-03
精選五年級童話作文6篇10-28
五年級童話作文五篇02-17
精選五年級童話作文3篇12-04
【精華】五年級童話作文4篇10-18
有關(guān)五年級童話作文六篇01-04
五年級童話作文合集九篇11-12
【精選】五年級童話作文合集六篇11-16
精選五年級童話作文合集7篇11-10