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    小學二年級作文

    時間:2022-01-03 09:18:55 二年級 我要投稿

    實用的小學二年級作文錦集8篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學二年級作文8篇,歡迎大家分享。

    實用的小學二年級作文錦集8篇

    小學二年級作文 篇1

      星期五的下午,激動人心的足球比賽就要開始了。操場上人山人海,變成歡樂的海洋。

      比賽開始了,首先是二年級上場,我們的對手是二(1)班。比賽開始前,老師讓我們讓我們熱身,接著讓我們握手致意。比賽開始了,我發(fā)起猛烈的進攻,球不是碰在門框,就是被守門員擋回,居然一直都沒進。他們的隊員太厲害了,不愧是足球隊員,球被他們玩得溜溜的。不一會,球就被他們進了一只,不一會,又進了一只。這時中場休息,我堅持不住了,換李熙昊上場,下半場開始了,我們一個球都沒進。我繼續(xù)上場,我?guī)驔_向門框,飛起一腳,球進了了!雙方堅持著,只剩下3分鐘了,我又進了一只。2:2平。最后,用點球來定輸贏。他們進了2只,我們進了一只。4:3。我們輸了。

    小學二年級作文 篇2

      我的爺爺高高的、瘦瘦的,頭發(fā)基本上都白了,大大的眼睛看上去炯炯有神。

      爺爺喜歡打乒乓球,寫毛筆字,爺爺每天都要寫毛筆字,有時候還用地書筆在地上寫,爺爺寫的毛筆字可好看了。爺爺希望我也熱愛書法,能寫出好看的毛筆字。

      有一次,爺爺說:“你已經長大了,要開始練習寫毛筆字了。”于是便拿出了一種專門寫毛筆字的環(huán)保布,這種布可以重復利用,還拿來一支漂亮的毛筆。爺爺首先教我怎樣拿筆,然后又教我從橫、豎、撇、捺開始練習,可不能小看這些簡單的筆畫,寫起來還真不容易,怎樣落筆、回筆、頓筆,這些都是有技巧的。剛開始我寫的不好看,歪七扭八的,在爺爺耐心指導和一遍遍的糾正下,我的毛筆字有了很大的進步,爺爺看了很高興,我也非常高興。

      這就是我的爺爺,爺爺真好,我愛我的爺爺!

    小學二年級作文 篇3

      秋天到了,金風送爽,公園里開滿了五顏六色的菊花,媽媽帶了小紅去公園看菊花。

      來到公園,看到姹紫嫣紅的菊花非常喜歡,忍不住伸出手想摘下一朵來玩。媽媽看見急忙阻止小紅,花是美化環(huán)境,供大家一起欣賞的,如果每個人都象你一樣,每人都采一朵花,那么你還能看見這么美麗的景色嗎。

      小紅紅著臉對媽媽說:"我錯了"。

    小學二年級作文 篇4

      假如我有一只馬良的神筆,我要畫一個神奇的太陽,讓它發(fā)出和平的光芒,照射在全世界的每一個角落,讓這個世界永遠沒有戰(zhàn)爭,到處都充滿著和平和愛的光環(huán)。

      假如我有一只馬良的神筆,我要為那些沒錢讀書的小孩子們畫一個像宮殿一樣美麗的希望小學,讓他們也能像我們一樣,坐在明亮的教室里學習知識,在寬闊的操場上自由玩耍。

      假如我有一只馬良的神筆,我要為所有被疾病折磨的人們畫一個健康的身體,讓患了白血病的人不再痛苦,讓盲人能看見這個奇妙美麗的世界,讓啞巴也能唱出優(yōu)美動聽的`歌曲。

      假如我有一只馬良的神筆,我要畫一個神奇的梯子,讓我能直接爬到月球上去,看看美麗的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔,探索宇宙的奧秘。

      假如我有一只馬良的神筆……

    小學二年級作文 篇5

      暑假生活即將展開,我為自己訂了一個計劃表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至于浪費兩個月的時間。

      因為爸媽都要上班,所以我一星期有五天必須在家教度過。家教準備了很多課程供我們學習,例如英語,數學,語文等主要課程,讓我過的很充實的生活。

      我為自己訂的計劃有:多看課外書增加知識,多運動,幫忙做家事,還有我的字太難看了,一定在暑假里好好練一下,這些計劃都等著我去達成,所以我要更加努力。

    小學二年級作文 篇6

      今天,我和媽媽、李子、黃子一家一起去德化游玩。我們早上7點半集合出發(fā),先到云龍谷玩,吃完飯后再到石龍溪玩。到了云龍谷本來想要玩騎馬,一問票價一個人要30元,那么貴,還是不要玩了吧!我們玩了射擊和飛鏢。射擊很難,弓箭很重,我們什么都沒得到。飛鏢比較簡單,我和李子都有成果,各得到一個小羊毛絨玩具,十分可愛。而黃子呢?她力氣比較小,連扔了7次飛鏢都沒中,她爸爸上場幫忙,也只中了一鏢,好可惜哦!

      吃飯午飯之后,我們奔著目標到了石龍溪玩橡皮艇漂流。漂流的時候,會有很多暗礁和激流。浪把我們的衣服都打濕了,艇也進水了,驚濤駭浪,有驚無險。途中有的路段很陰涼,漂了很久都沒到目的地,差不多有十幾段,剛開始時我非常緊張,低著頭,眼睛緊閉。媽媽說:”你真的那么害怕,不用怕,其實不恐怖的,你睜開眼睛,跟著我啊啊叫,呼呼叫“。后面在媽媽的勸說下,抬起了頭,睜開了雙眼,叫了起來,也沒那么害怕了,有的時候還敢一邊玩潑水呢。途中有2次劃到石頭多的地方,橡皮艇被石頭卡住出不來,媽媽都得下來拖,一路上我們一直堅持著,配合著。媽媽劃木漿,我舀水。劃啊,劃啊,劃了3個多小時,在不遠處看到那就是終點,那有工作人員站著在等,真是太高興太興奮了。加油,我們呼叫著同伴,終于到了目的地。此時的太陽已經快下山了,我們只好離開了.....

    小學二年級作文 篇7

      雨后,我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。

      很快,在靠近墻角的花壇里,我們發(fā)現了目標。這里的蝸牛琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛,駝著笨笨的大殼,伸著細長的脖子,不停地在地上爬來爬去。它們經過的地方,會出現一條亮晶晶的銀絲帶。不一會兒,地面上就被它們畫上了千奇百怪的銀色圖形。

      我終于忍不住了,想捉住一只。可是同伴們出手比我快,我忙活了半天,累得氣喘吁吁,一只蝸牛也沒捉到。我要加油呀!突然,我發(fā)現了一個目標。一群蝸牛正擠在一起睡覺呢,真是天賜良機!我雙手一罩,這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快,又一個目標出現了,一只長著長長觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的手悄悄接近它,誰知,它竟然給我;ㄕ,把頭縮進殼里,裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當呢!我輕輕抓住它,讓它乖乖地把家安在我的盒子里。

      捉蝸牛真好玩!

    小學二年級作文 篇8

      從前,有一個鄉(xiāng)村里面住著一個回族的奶奶,她已八十多歲了,白發(fā)蒼顏。

      公孫哲妍是他的隔壁鄰居,她看在眼里,心里想:奶奶年歲那么大了,行動也不輕松,我應當去幫幫她。有天,她做完了作業(yè),勝似親人就快速地走向奶奶的家里,她瞧見角角里有大堆未洗的衣物,便提起了這么多衣物,去了美麗的溪水旁。

      一小會的時候,公孫哲妍就把衣物洗得潔潔凈凈的了。在她晾好衣物,正考慮離開時,奶奶正好走出來,她顫顫巍巍地走來,環(huán)住了公孫哲妍的身體,并且把都是皺紋的臉挨在了公孫哲妍紅潤的臉頰上。

      奶奶激動地說:“謝謝你,好孩子,是你幫我舒緩了包袱。我不知道應當怎么感謝你,你真的是比我的兒女還親!”公孫哲妍的兩頰出來了紅云,開心地笑起來。

      奶奶也笑起來,密密的皺紋舒展開來,像是一只盛放的菊花!叭耸篱g處處有真情,真情時時破人心”,讓我們大家一塊做一個扶老攜幼的青少年吧!

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