關(guān)于五年級(jí)感恩作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)感恩作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感恩作文 篇1
‘感恩的心’是我聽了索明丹索老師的演講才知道媽媽為了我們吃了多少苦，我們要感恩媽媽。
索老師講的一個(gè)故事很感人，這個(gè)故事的名字叫做——感恩的心。
從前，有一個(gè)聾啞女孩跟媽媽以前生活，媽媽每天起早貪黑，旁晚才回來(lái)，小女孩每天看到太陽(yáng)落山，就站在門口等媽媽推著那個(gè)小小的石板車回來(lái)，那是小女孩一天當(dāng)中最快樂(lè)，也是最幸福的時(shí)候，因?yàn)閶寢屆刻旎貋?lái)都會(huì)帶一塊小小的年糕。
有一天，小女孩站在門口，天都黑了，媽媽和石4板車始終沒(méi)有出現(xiàn)，她等啊等啊，天空下起了大雨，她擔(dān)心媽媽就自己出去找，老師講到這兒，我覺(jué)得鼻子酸酸的，喉嚨里好像有一團(tuán)東西塞住了，好難受，我聽到了哽咽的聲音，江至蕓和李亦彬眼睛都哭紅了，我也想哭，眼淚就流了下來(lái)，后來(lái)，女孩的媽媽死了，去世時(shí)，手里還拿著一塊小年，故事講完了，我們都哭得稀里嘩啦，索老師請(qǐng)同學(xué)上去對(duì)自己的媽媽說(shuō)些什么，我毫不猶豫地舉起了手。
其實(shí)我想媽媽說(shuō)‘媽媽您辛苦了’我以后一定聽你的話，媽媽，我愛(ài)您，這些話我曾經(jīng)在心里對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出口過(guò)，因?yàn)椴缓靡馑�，從出生到現(xiàn)在，我不管是小時(shí)候，還是長(zhǎng)大后，都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，今天，我就當(dāng)著大家的面，大聲把這句話喊出來(lái)。
媽媽和爸爸為了我們可以省吃儉用，我們卻經(jīng)常責(zé)怪他們，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。
五年級(jí)感恩作文 篇2
感恩是做人之本。正因?yàn)橛袗?ài)才有了感動(dòng)，有了感動(dòng)才有了感恩。
父母給我們生命，把我們養(yǎng)大，感恩義不容辭；爺爺奶奶給予我們疼愛(ài)，精心照料我們，感恩義不容辭；老師教給我們知識(shí)，給我們美好的未來(lái)，感恩義不容辭；同學(xué)給予我們關(guān)心和幫助，我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，感恩義不容辭……
今天，我還要感恩與我們共生共榮的天地——大自然。
一片落葉，一朵落花，使我想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。落花生時(shí)將嬌艷無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，死時(shí)更將自己原原本本交給了大地，化作春泥孕育新生。它的高貴品質(zhì)感動(dòng)了我，我感恩它。
一棵小草，枯而又青，使我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。小草接受了殘酷的考驗(yàn)，蓄積著力量，以來(lái)年蓬勃的身姿重新遍布大地。它的頑強(qiáng)堅(jiān)韌感動(dòng)了我，我感恩它。
一朵朵亭亭玉立的荷花，使我想起了“出淤泥而不染”的千古佳句。荷花雖長(zhǎng)于泥潭，但它卻絲毫不曾沾染上污泥，以獨(dú)特的方式表達(dá)著自己的高潔，它的形象常常被寫入文章。它的純潔脫俗感動(dòng)了我，我感恩它。
一朵朵姿態(tài)萬(wàn)千的菊花引起了我的無(wú)限遐想，使我想起了“不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花”的詩(shī)句。菊花不是生長(zhǎng)在百花齊放的春天，更不依戀驕陽(yáng)似火的夏天，偏偏獨(dú)愛(ài)秋天這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，當(dāng)花兒們相繼枯萎，菊花卻開始展露嬌顏。它傲然挺立，不孤芳自賞，不炫耀自己，只是向世人默默地證明著自己。它的自強(qiáng)自立感動(dòng)了我，我感恩它。
自然界中有太多太多的事物值得我們?nèi)ジ卸鳎鼈兛梢宰屇愣迷S多，感悟許多。
感恩，無(wú)價(jià)。
五年級(jí)感恩作文 篇3
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有白天的溫暖與光明；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有如今青翠欲滴的一片片樹林；沒(méi)有樹木，就沒(méi)有至今仍可以安居樂(lè)業(yè)的鳥兒……那么，沒(méi)有父母，就沒(méi)有現(xiàn)在備受關(guān)注的我們。
母愛(ài)，如同浩瀚淵深，波光粼粼的大海；父愛(ài)，則仿佛遼闊無(wú)垠，千變?nèi)f化的天空。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，關(guān)愛(ài)父母，人人有責(zé)。父母每天不辭辛苦地工作賺錢，為的是我們長(zhǎng)大能成為棟梁之材，報(bào)效祖國(guó)，那我們，能為他們做些什么呢？下面是我極力推薦的一天回報(bào)歷程。
陽(yáng)光明媚的早晨，踮起腳尖，小心翼翼地拉上窗簾，輕輕地關(guān)上房門，讓父母能多睡會(huì)兒；接著把自己要做的事情快速做完，幫父母做頓“愛(ài)心早餐”后完成家庭作業(yè)。艷陽(yáng)高照的中午，把被子掛到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬；再去幫媽媽買菜，洗菜，切菜，洗米，打蛋；做完這些就去打掃房間，午睡；睡醒了，將曬在陽(yáng)臺(tái)的被子收回來(lái)，鋪好；去樓下逛逛，舒展一下筋 。燈火通明的夜晚，洗漱后幫父母倒好刷牙水，擠好牙膏；若是炎熱無(wú)比的夏天，便在房間里安上蚊香或滅蚊器，開電風(fēng)扇，關(guān)上紗窗；若是北風(fēng)呼嘯的冬季，便用自己的身體或熱水袋暖一暖被窩，讓父母安心地睡覺(jué)。
如果現(xiàn)在的你還愚蠢地說(shuō)，自己不知如何回報(bào)父母的話，那么，我可以肯定地告訴你：“那只不過(guò)是一個(gè)不孝子廣泛使用的理由罷了�！�
蒼天大樹給了孤苦伶仃的鳥兒們一個(gè)溫暖和諧的家，鳥兒們幫大樹捉走害蟲，它們都會(huì)感恩，更何況擁有著聰明頭腦的人類呢？不要執(zhí)迷不悟了，趕緊行動(dòng)起來(lái)，常懷一顆感恩的心回報(bào)父母吧，他們會(huì)很欣慰的。
五年級(jí)感恩作文 篇4
那鮮艷的花朵面向朝陽(yáng)，是在感恩與縷縷陽(yáng)光使他們光彩奪目；那湖畔的垂柳隨風(fēng)飄舞，是在感恩與習(xí)習(xí)涼風(fēng)使他們搖曳多姿；那涓涓細(xì)流歡快地奔向大海，是在感恩于大海對(duì)于他們的包容與接納……
物猶如此，人何以堪？
三字經(jīng)里有這么一段：“能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(zhǎng)�！敝v述的是一個(gè)叫黃香的孩子，在寒冷的冬天，用自己的身體為父親暖熱被褥；在酷熱的夏天，用扇子為父親扇涼枕席。人們都說(shuō)黃香孝敬父親，但我覺(jué)得首先是得感恩于自己的父親，感謝父親的養(yǎng)育之恩，其次才付諸行動(dòng)。感恩是孝敬的基礎(chǔ)，孝敬是感恩的深入。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r是父母為你付出的愛(ài)絕不僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
記得有一次，我和哥哥在家里玩，哥哥因有事先走了，我因無(wú)聊，在家里玩起了彈力球，當(dāng)時(shí)我只不過(guò)才和彈力球一樣高，打算騎在彈力球上，往樓下跳，結(jié)果不成想，把骨頭摔脫臼了，平常媽媽總是教育我遇到什么事一定要給他打電話，我立即撥打了電話，說(shuō)了一句：“媽媽，我腳脫臼了，您快回來(lái)吧！
”媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我有紅有腫的腳踝，立即背我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我治療時(shí)，“啪”的一聲，我疼得直喊媽媽，媽媽勸我忍忍我咬著牙含著淚挺了過(guò)去，我聽到媽媽在說(shuō)：“我寧愿今天傷得是我。”“不！
媽媽，沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)不疼了�！贝藭r(shí)媽媽早已淚流滿面，泣不成聲了。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！
它會(huì)讓你更加優(yōu)秀，讓你的明天更加美好。
五年級(jí)感恩作文 篇5
兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁！扳指一算，離開父母的身邊已有十三年，起初總是三五不時(shí)的往回跑，因?yàn)橄肽钅赣H的飯菜，想念家里的味道，想念奶奶絮絮叨叨的話語(yǔ)，也想念父親，但從未打著父親的名號(hào)回過(guò)家，因?yàn)楦赣H總是不茍言笑的，嚴(yán)肅的，總感覺(jué)父親是冷漠的。
多年以后，離家是越來(lái)越遠(yuǎn)了，總是每逢佳節(jié)倍思親，總會(huì)想念家。隨著歲月的劃過(guò)，年齡的增長(zhǎng)，似乎習(xí)慣了身在異鄉(xiāng)，慢慢的淡泊了對(duì)家的想念，對(duì)父母的依戀。然兒行千里母擔(dān)憂！每逢佳節(jié)母親都會(huì)帶親手做的吃的，大包小包，就怕在外面吃不好。母親的記性不是很好，父親總是隔著窗戶用最大的聲音喊著，帶上這個(gè)，帶上那個(gè)…………
父親在記憶中是帥氣的，是干練的，是有權(quán)威的，當(dāng)然更是不可冒犯的。轉(zhuǎn)眼，看著他兩鬢的白發(fā)，看著他蹣跚的步伐，當(dāng)然還有他父老還童的幼稚的和母親的爭(zhēng)吵，深深的讓我明白，父親老了。也許是因?yàn)槔狭�，父親不再像以前那么的冷漠，每當(dāng)回家去，父親雖然不會(huì)噓寒問(wèn)暖，但總是會(huì)交代母親做這做那，會(huì)很快的去街上買排骨（從小愛(ài)吃），準(zhǔn)備第二天做給我們吃，也許，對(duì)于父母而言，給子女做一頓豐盛的飯菜就是一種幸福吧。
今天，看著母親又帶來(lái)的東西，心在一瞬間有些酸酸的，又似乎重錘狠狠的敲了一下，眼淚蜂擁而至，當(dāng)自己還在教育自己的女兒感恩父母時(shí)，而我，又該如何的感恩我的父母…………父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，兒行千里，父心如灼，母亦憂！
五年級(jí)感恩作文 篇6
在生活中，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩自然，在這里，我要感恩我的同學(xué)。
一、生活中的關(guān)心
體育課跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛著了一團(tuán)火，急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅，我到處找水壺，把書包翻了個(gè)底朝天，連水壺的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦？我急得抓耳撓腮，這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前，“忘拿水壺了吧？給，先喝我的吧！”耳邊響起清脆的'話語(yǔ)，我抬起頭感激地看著她，接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水，還有傷心時(shí)的一聲安慰，下雨時(shí)共用的一把雨傘，生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
二、學(xué)習(xí)上的幫助
“同學(xué)們，翻到第n頁(yè)，把這幾個(gè)題做一下�！睌�(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了，全班在一陣嘆息聲后，開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的，可最后一個(gè)題把我難住了，經(jīng)過(guò)一番努力之后，我終于決定向某某求助，可又有些猶豫，她和我成績(jī)相差無(wú)幾，她會(huì)告訴我嗎？鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì)做嗎？”“這個(gè)題呀，應(yīng)該這樣做……”“謝了！”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀？”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”
在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
三、友誼地久天長(zhǎng)
“那誰(shuí)，你生日是什么時(shí)候呀？”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日�！薄霸谑罴傺�，真可惜，沒(méi)法給你過(guò)了�！蔽倚闹忻偷匾活�，從小到大，就是因?yàn)樯赵谑罴�，從�?lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有朋友，沒(méi)有禮物……下午，“給！”“這是什么呀？”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人，我驚訝的問(wèn)道�！斑@是提前給你的生日禮物，自己做的，不要在意！”我有些驚訝，但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替，第一次，第一次有人送給我生日禮物，我的心中充滿著喜悅和感激。
同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感，在同學(xué)的友誼中，我感到充實(shí)而幸福。
五年級(jí)感恩作文 篇7
在我有困難的時(shí)候，爸爸和媽媽總是一起挺身而出，奮不顧身的替我解決，而至今，應(yīng)是我好好報(bào)答他們的時(shí)候了，我現(xiàn)在想要用我的課業(yè)成績(jī)報(bào)答他們，并且對(duì)他們說(shuō)一句：“爸爸、媽媽謝謝你們。”
說(shuō)這句話當(dāng)然是有意義的，其實(shí)這句話我已跟爸爸和媽媽說(shuō)過(guò)，但是雖然是同一句話，當(dāng)下的感覺(jué)卻是迥然不同。因?yàn)橛袝r(shí)那句話是爸爸和媽媽幫助我時(shí)，我答謝的口語(yǔ)；有時(shí)則是要和爸爸媽媽訴說(shuō)心里所有的瓶頸，謝謝媽媽和爸爸所給我的安慰及啟示。而現(xiàn)在這一句：“謝謝”已經(jīng)是我和爸爸媽媽交談的一句話。
有時(shí)，人在說(shuō)的每句話都能看出真面目，而我，每天只要有人幫助我，我都會(huì)跟他說(shuō)：“謝謝”，因?yàn)槲矣X(jué)得“謝謝”是一種禮貌，并且可以讓對(duì)方為我留下一個(gè)好印象，雖然“謝謝”是我最想說(shuō)的一句話，但是每天都會(huì)用到這一句詞語(yǔ)，因此已變成我的口頭禪了。
我最想說(shuō)的一句話，雖然是人人都可以表達(dá)的一句話，但是我說(shuō)的“謝謝”，與他人說(shuō)的，卻是迥然不同的，因?yàn)槊看握f(shuō)出來(lái)的感覺(jué)，有可能是自在的，也有可能是緊繃的，在我每一次說(shuō)出來(lái)時(shí)，我都是開心的，因?yàn)槲液軕c幸且自豪我是一個(gè)個(gè)有禮貌的小孩，讓人家看到我就開心，也讓大家去學(xué)習(xí)我最想說(shuō)的一句話：“謝謝。”
五年級(jí)感恩作文 篇8
一直以來(lái)，我以“孝親敬長(zhǎng)”自居自傲。但經(jīng)過(guò)那件事后，我才真正學(xué)會(huì)了如何感恩。
那時(shí)我即將要期末考試，老天捉弄人，連續(xù)下了幾天大雨。偏偏爸爸出差未歸，不能送我上學(xué)，我心中自然十分焦急，要知道學(xué)校離家遠(yuǎn)得很。
“別在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了，快吃早餐�！薄鞍パ�，吃什么早飯，我怎么去學(xué)校呀！”我怒氣沖沖地回答媽媽。話一出口我便后悔了，想想可能話說(shuō)重了，連忙回頭解釋：“先想怎么去學(xué)校吧�！痹俱吨膵寢屝α�，把早餐推到我面前，示意我吃了再說(shuō)。咦？煎餃？一向不下廚，只管做衣服的媽媽怎么會(huì)做的？她似乎看出了我的心思，解釋道：“我特地跟奶奶學(xué)的，嘗嘗，不夠我再煎。”說(shuō)罷轉(zhuǎn)身回廚房。
我狼吞虎咽地吃下幾只，便去看看媽媽又煎好沒(méi)有�！班枇ò壤病钡穆曇魝鱽�(lái)，只見(jiàn)她正用力單手舉起鍋?zhàn)�。傾斜著的鍋?zhàn)酉癜l(fā)出抗議似的左搖右擺，使得她一直拿不穩(wěn)。突然她慌忙把另一只手的鍋鏟放下，雙手扶著鍋?zhàn)幽靡膊皇牵乓膊恍�。“哎呀！”叫聲引得原本站在她身后的我趕緊上前想幫她。她的手已通紅通紅，我知道一定被燙傷了！
“快走！”媽媽見(jiàn)我來(lái)了，便放下鍋?zhàn)�，一只手朝我揮了揮，又拿起鍋鏟翻炒著像沒(méi)事一樣，只是輕輕動(dòng)了動(dòng)手指，側(cè)著身體用另一只手用力翻炒餃子，我也側(cè)身瞧去，只見(jiàn)她已把手放進(jìn)了用來(lái)給煎餃加水的小盆里。我的心突然顫動(dòng)了一下，一股前所未有的酸痛襲向心頭，“媽媽！”我實(shí)在看不下去了，雙手緊緊伸上前握住了鍋柄，用盡吃奶的力氣舉起了大鐵鍋，像媽媽一樣，努力傾斜著。媽媽微笑著站在旁邊看著我，頓時(shí)我有了一種沖動(dòng)，決定幫媽媽煎好餃子再上學(xué)……
那天，我沒(méi)能第一個(gè)到校，可我第一次真正懂得了感恩。
也許，人就是這樣成長(zhǎng)的，在學(xué)會(huì)感恩中慢慢地成長(zhǎng)！
五年級(jí)感恩作文 篇9
是誰(shuí)？上課一遍又一遍地進(jìn)著知識(shí)。是誰(shuí)了比作業(yè)批到半夜，又是誰(shuí)早上一遍又一遍地領(lǐng)著我們讀書、這都是無(wú)私奉獻(xiàn)老師啊,如果沒(méi)老師，怎會(huì)有今天的我們呢？今天我要感激的是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
三年級(jí)上冊(cè)的的候,一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，數(shù)學(xué)這期水考的非常差，看到成績(jī)的我立馬呆住了，在想我這次是怎么考的這么差，想了好長(zhǎng)時(shí)間才想了出來(lái)。原因是上課不以真聽進(jìn)，作業(yè)雖然都寫，都對(duì)，可那是抄的答案啊。之后媽媽知道了我的成績(jī)也是把我批評(píng)了一頓。那時(shí)候的我非常害怕開學(xué),怕開學(xué)老師知道我的成績(jī)后批評(píng)我。
害怕著害怕著，開學(xué)了，我懷著忐忑不安的心走進(jìn)了班，結(jié)來(lái)老師沒(méi)有批評(píng)我。下課了，我主動(dòng)去找老師說(shuō)“老師，對(duì)不起，我辜負(fù)了您我的期望�！闭l(shuí)知老師卻說(shuō)“沒(méi)事，這學(xué)期好學(xué)就行，加油老師看好你。”這時(shí)，我在心里默默地想，我這學(xué)期月一定要分好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
您是燭光里里的媽媽，像燃燒的蠟燭，犧牲著自己的歲月，卻點(diǎn)亮我們。最后我想對(duì)老師說(shuō)一句：您辛苦了！
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