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    六年級敘事作文

    時間:2022-01-02 13:36:30 六年級 我要投稿

    【熱門】六年級敘事作文匯總七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】六年級敘事作文匯總七篇

    六年級敘事作文 篇1

      今天白天,我一個人在家里做了一個實驗,可是沒有成功。

      到了晚上,我剛躺下還在想著白天所做的那個小實驗。突然,我看到面前出現(xiàn)了一絲亮光。于是,我就向著有光亮的地方跑去。那發(fā)出光亮的地方似乎非常遙遠(yuǎn),不管我怎么跑都沒有跑到。我又拼命跑了一陣,還是沒有用,那亮光還在遠(yuǎn)處。這時,我覺得自己跑得非常累了,氣喘吁吁的,沒有一點力氣了。于是,我就坐到地上去休息。我剛坐下,就看見身邊有一塊石碑。咦,這是什么?我仔細(xì)地看著石碑終于看到那石碑上面寫著“科學(xué)世界”。啊,我驚喜得跳了起來。我居然來到了科學(xué)世界。我興奮地站起來繼續(xù)往前走。這一次,我顯得精力充沛,走得比剛才跑的還要快。不一會兒工夫,我就走到了一座城市。進(jìn)了城門,我看到里面真是好玩極了。汽車在空中飛,人們的鞋底在唱歌,街道上干凈得沒有一點垃圾和灰塵,那里的秩序井然。

      我在大街上漫無目的地走著。走了許久,我走到一處地方,我看到那是一家科學(xué)研究室。里面的工作人員全都是機(jī)器人。它們對人都非常熱情?吹轿艺驹陂T口看,就出來幾個機(jī)器人向我打招呼。還有人對我說:“你好,這里是科學(xué)研究室,歡迎你進(jìn)來參觀、實踐!蔽也挥勺灾鞯馗鴻C(jī)器人走了進(jìn)去,做起了實驗。

      我正玩得開心的時候,忽然聽見一個聲音在我的耳朵邊上響起:“起床了,起床了!”這時,機(jī)器人不見了。我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上。哎,原來這只是一個夢。

    六年級敘事作文 篇2

      爸爸出遠(yuǎn)門了,整整一個月,在這30天當(dāng)中,走的不僅僅是父親,也帶走了我們?nèi)覍λ乃寄睢?/p>

      媽媽思念他,每天飯吃得不香;哥哥思念他,夢中飛到他的身邊;我思念他,仿佛看到爸爸回家那矯健的身影。自從他動身的那一刻,我們的心空空的,因為他牽著我們的心去了那“遙遠(yuǎn)”的地方。我感覺爸爸好像是站在世界盡頭的那邊,我們在世界盡頭的這邊,但是我還能聽到爸爸的呼吸,而且是那么的清晰。離開了爸爸,就像是離開水的魚。因為只有父親才是我們家庭的脊梁,是我們的靠山……沒有爸爸在的日子里,我們沒有了主心骨。這不,爸爸走的第一天,就如隔三秋,這樣的思念像聚集了一股電在我體內(nèi)回落。離別那一天,甚至感覺到時間因此而停滯。

      星期六,我去冊山學(xué)舞蹈,思念父親的心也隨之而來,讓我心不在焉。下午回家時,家中飄出濃濃的飯香!鞍!是爸爸回來了!”我迫不及待地推開門,回家一看,讓我大失所望――那是媽媽為我準(zhǔn)備的。

      月末那天正好是星期日,“叮呤呤”的電話聲催促我起來接過電話,親人之間總是有心靈感應(yīng)。我感應(yīng)到那一定是爸爸。此時激動萬分,準(zhǔn)備了“千言萬語”想對爸爸說。話到嘴邊卻只剩下兩個字“爸爸”。爸爸對我說明天就回來。聽完之后,我立即去收拾家里。把家里打掃得干干凈凈,煥然一新。為的就是讓爸爸感到家庭的溫馨;為的就是讓爸爸感到高興;感到曾經(jīng)那只會撒嬌的孩子已經(jīng)長大,成為一個乖女兒。

      爸爸回來了,我們含著淚水擁抱在一起,而那淚水是幸福的淚水。爸爸把旅途的疲勞全都拋到了九霄云外,時間仿佛又回到了原來。父親回家雖然沒有帶任何禮物,然而,爸爸本身不就是件完美的禮物嗎?那是親情。我深深地體會到了愛的力量。

      自從從書上看到“親情的滋味”這個熟悉而又陌生的詞眼后,我的心里便涌起了一種莫名的渴望和向往。直到那一次……

      那天,我?guī)Р∩蠈W(xué)。剛上了兩節(jié)課,便感到力不從心,有些支持不住了,就打電話叫媽媽來接我回家。之后,我焦急地等待著媽媽。突然,眼簾中閃進(jìn)了一個熟悉的身影,那是媽媽。媽媽見到我,急忙給我請假。

      在路上,媽媽問我:“怎么樣,還感到不舒服?要不要吃些水果?想不想吃什么東西?”我被這一連串的問題問住了,連忙搖頭。就在媽媽沒來之前,我的心就像這鬼天氣,陰沉沉的`,沒有一絲光彩,F(xiàn)在,我的心就像在漫天的烏云中,見到了一絲陽光,這光就是親情的陽光。回到家,媽媽又問我:“想吃點什么呢?”我輕輕說:“面條!薄昂,我這就去做。你先躺一會兒!蔽业男睦镱D時涌起一股暖流。不一會兒,媽媽把面條端到我面前。啊,噴香的面條上還有兩個雞蛋,我的眼睛模糊了。接過碗,分明感到這碗竟有千斤重,這是怎么回事?難道這就是親情的重量?是媽媽的愛?一定是的。吃著熱騰騰的面條,我終于知道了親情是這樣的濃!

      爸爸是一個不善言辭的人。他見到回來了,便不聲不響地跑到后院,抱了一大堆柴火,加在火爐里,把火爐燒得旺旺的。在火爐邊,爸爸默默地加柴添火,偶爾問一句:“藥,吃了嗎?”一句異常簡單的問候,在我看來,卻抵過千萬句的噓寒問暖。爸爸不會說那些噓寒問暖的話,不會說那些讓人感動的話,他只會默默地干活,做事。我早已習(xí)慣了這樣的親情。那旺旺的火爐,讓我感到親情的火熱!

      奶奶是一個熱心腸的人。平時,誰生病了,她都會跟著著急。這次,我回來后,奶奶心疼地說:“頭疼不疼?冷不冷?要不要到床上睡一會兒?”我連忙說:“沒事的,您別擔(dān)心了!”“我怎么能不擔(dān)心呢?”奶奶的心情我明白,在眾多哥哥姐姐中,她最疼我,F(xiàn)在我生病了,她怎么能不著急?能不擔(dān)心?能不心疼?在奶奶的著急和擔(dān)心中,我知道我一直生活在親人的關(guān)愛中。

      我慶幸有這么一個好的家庭,有這么好的一家親人,有這么好的親人無時無刻關(guān)愛著我!在他們對我的關(guān)心和愛護(hù)中,我品嘗到了世間最令人感動,最讓人向往的味道--親。

    六年級敘事作文 篇3

      童年,現(xiàn)在回想起來好似一場夢,一場美妙的夢。又像彩色的泡泡,每一種顏色都有不同的故事。

      還記得我沒寫完作業(yè)被老師批評一頓的情景,還記得我無知的以為1+1=3,還記得我經(jīng)常吵嚷著要媽媽給我買玩具,還記得每天放學(xué)奶奶都會給我一顆甜滋滋的糖果,還記得每次上學(xué)都會走的那一個臺階,還記得……呵!這些可能都不復(fù)存在了,但是和童年一樣的天,一樣的路,一樣的云都時刻陪伴著我。

      翻開已泛黃的相冊,我一頁一頁仔細(xì)的翻看著,發(fā)現(xiàn)自己以前竟然這么可愛,突然有一頁上面沒有照片只有一片奇形怪狀樹葉,怎么會這樣呢?我皺起了眉頭,原來我小時候最喜歡收集這種奇怪的樹葉了。呵呵!

      我的柜子里有我童年時的鞋子,鞋子的鞋頭全部爛掉了,看的出那時調(diào)皮的我。

      盛夏的夜晚,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)媽媽聊起了我的童年趣事;睡覺時把棉絮全部扯掉,把衣服上的“鉆石”送給同學(xué),吃飯時把豆泡帶回家……講著講著,我笑了,是!童年是多么幼稚呵。

      在奶奶家的門上有一條從1歲時到11歲的身高線,看著線條漸漸的爬高,想著媽媽含辛茹苦把我養(yǎng)育大,我長大成人后一定報答她的養(yǎng)育之恩。

      走在童年時走過的路上,找找藏在縫隙中的小草,看看飄落的落葉,聞聞花香,和蝴蝶捉捉迷藏,想起我第一次走路時我內(nèi)心的欣喜,想起第一次我牽著媽媽的手去幼兒園,發(fā)現(xiàn)自己不再是遇到麻煩就哭哭啼啼的小女孩了,不再撒著嬌去討好媽媽了,也不再要媽媽給我買玩具了,時間不能倒流,什么都不要留念……

    六年級敘事作文 篇4

      最近,我們小組接二連三發(fā)生了許多趣事。

      今天是周五,我們小組又發(fā)生了一件非常有趣的事,但對于我們小組的兩個“搞笑王”來說,卻是件很痛苦的事。

      今天上午第一節(jié)課是語文課。課前五分鐘,老師讓我們寫練習(xí)冊上的看拼音寫詞語,寫完之后,老師一改往日的習(xí)慣,讓我們前后桌互換練習(xí)冊。我們小組的兩個“搞笑王”趁機(jī)開始了內(nèi)訌:首先是“黃瓜”拿著“巖石”的書用紅筆判,不小心判錯了,然后被火眼金睛的“巖石”看見了,“巖石”就拿出紅筆往“黃瓜”的練習(xí)冊上亂畫,不小心把書畫扯了,“黃瓜”不服氣,就故意撕扯他的書,“巖石”就動手撕書。我和另一個組員王政葛看見“巖石”那可愛又邪惡的笑容,笑得肚子直痛!包S瓜”見我們都嘲笑他,就拿紅筆使勁兒往他的書上畫,“黃瓜”的紅筆都劃壞了,這時“巖石”怒氣沖沖,拿著書扣在“黃瓜”的頭上,我的前后左右見狀,都不由得偷偷地笑了起來,不笑還好,黃瓜一見我們都在笑他,頓時氣得臉都變紫了。他二話不說,抓起筆就往“巖石”的身上亂劃,“巖石”倒是有大將風(fēng)度,他一點兒也不著急,居然還面不改色地哧哧笑,“黃瓜”見他沒有反應(yīng),氣得更厲害了,原本就已經(jīng)發(fā)紫的臉,頓時又掛上了一層霜似的。我們的眼睛忙極了,不知是看他們倆好,還是聽老師講課好。所幸的是老師及時發(fā)現(xiàn)了狀況,制止了他倆的無理取鬧。

      雖然我們這組非常好笑,但是傷心事也挺多。上課時他們總是發(fā)生口角,有時竟大打出手,我們的自制力又不是太好,以至于我們的學(xué)習(xí)成績下降、聽課效率下降、思考能力下降,甚至還因此而成為其他小組的課余談資和笑柄。尤其是上科學(xué)課,他們總是撕書。不信你去看看,我現(xiàn)在只要在他們的書包里隨便掏出一本書,你們就會大開眼界,真是拿他們沒有辦法。

      這傷心的事還多著呢,一言兩語說不清。記得那次上英語課時,老師讓寫卷子,他倆就開始撕卷子了,還沒等我寫完,卷子就撕完了,我看到他們的卷子,不由自主地笑了起來,往后一看“巖石”的卷子已經(jīng)破爛不堪,他好像在玩“智力拼圖”呢,一塊一塊地往上放,而“黃瓜”卻無所事事,就當(dāng)什么事也沒發(fā)生,也不管自己的卷子是死是活,一個勁兒地寫,遇到不能寫的地方,就空過去,能拼的就拼,不能拼的就聯(lián)系上下文連蒙帶猜地胡亂寫一通,不過他的運氣倒好,每次都能寫對。我和組長看著他們,都不由得笑了起來。誰知被老師發(fā)現(xiàn)了,狠批了他們一頓才安靜了一會兒。

      說了這么多,你們知道“黃瓜”和“巖石”是誰嗎?“黃瓜”就是老實巴交的黃慶龍,“巖石”就是我們小組既可愛又好笑的趙忠?guī)r!包S瓜”和“巖石”是他們彼此送給對方的雅號,只要有了他們兩個人,我們小組就能“天天開心”,不過也因此受到了老師無數(shù)次的批評,不過這和我們的笑聲相比,老師的批評已不是那么重要的,重要的是我們在緊張的學(xué)習(xí)之余,還能有這么輕松的一笑。

    六年級敘事作文 篇5

      星期六,我和爸爸接到邀請參加中國移動公司組織的愛心結(jié)對的活動。一路上,我坐著車子,看著窗外山里的美景,心想:山里的孩子真的很窮嗎?他們是不是很瘦?我可一定要幫助他們。

      到了那里,山里的老師先帶我們?nèi)チ私馍矫駛兊纳钋闆r,只見村子里破破舊,老人們和孩子們孤單地住在歪歪扭扭的老房子里,像失群的大雁,孤獨無助。聽老師說,這里大部分都是單親家庭,由于太窮,很多母親都離開了家,小孩們從小得不到母愛,真是可憐!雖然如此,但這些孩子還是努力學(xué)習(xí),懂事顧家,對未來充滿期望!聽著聽著,我覺得真應(yīng)該早點來幫助他們。

      幫困結(jié)對儀式開始了,突然間,一個問題從我心里升起,要是我結(jié)對的同學(xué)是個男孩子那該怎么辦,我?guī)У囊路啥际桥⒌难!按照?guī)定,輪到我時,我走上講臺讀出歇后語的前半句,沒想道念出后半句的真是一個男孩子,頓時我的心像十五個吊桶打水—七上八下,緊張的上前和他握了握手,交換了禮物和紙條,領(lǐng)著他一起坐到了座位上;后來我才知道他叫錢錦程,今年就要讀六年級了,是我的學(xué)長。

      儀式結(jié)束后,我們和山里的同學(xué)一起編組開始了游戲。我和錢錦程都被分在藍(lán)隊;第一個游戲是做隊旗,隊徽,編隊歌,口號。經(jīng)過激烈異常的討論,我們隊最終起名為“鵬程萬里”隊,隊徽是:蔚藍(lán)的天空中翱翔著一只展翅的大鵬;我們的口號是:突破渴望,飛翔藍(lán)天!最后,我和副隊長一起討論出了隊歌。四個隊展示結(jié)果的時間到了,我們向大家介紹著隊旗的寓意,“我要一步一步往上飛,小小的天有大大的夢,飛向蔚藍(lán)天空和彩霞,夢想就是大……”整齊無比的歌聲響了起來,我看著迎風(fēng)飄揚的隊旗,唱著動聽的隊歌,心里無比高興。

      在接下來的拔河比賽中,我們藍(lán)隊獲得了第二名的好成績,后面我們和山里的同學(xué)們還有許多共同合作的活動。

      分手的時候到了,我們和山里的孩子們戀戀不舍的告別,我還和錢錦程約定互相通信,互相幫助!

      再見了我的朋友,再見了大山里的學(xué)校,這段愛心旅真令我難忘!

    六年級敘事作文 篇6

      鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

      你聽了這首詩,是不是覺得我要寫的是我去耕種呢?如果你覺得是的話,那你就大錯特錯了。我體驗的是比耕種輕松許多的采摘、收割。

      那時正值夏天,烈日當(dāng)頭,我跟著外公和媽媽,走到外公的菜園里。本來我只是一位旁觀者,只需靜靜地躲在陰涼處,看著他們在田里忙活,但我十分喜愛大自然,就緊跟著外公和媽媽一起采摘。

      我們先進(jìn)入豌豆田,那里的豌豆長得非常茂盛,綠油油的葉子和翠綠的豆莢混在一起,幾乎分辨不出哪個是葉子,哪個是豆莢。找到一個豆莢,就用剪刀輕輕剪下來,放在籃子里。這些豌豆大部分都是老豌豆,偶爾找到一些嫩的,就直接生吃掉,甜甜的豆汁滋潤了我們的雙唇,就連咽下去的時候還散發(fā)著一股清香。半小時后,我們采好豌豆了。

      太陽火辣辣地曬著我們,大地都被烤得燙手。我大汗淋漓,艱難地站起來,走向辣椒地。刺眼的陽光照進(jìn)我的雙眼里,使我睜不開眼,連到了辣椒地都不知道。我們蹲下來,開始剪辣椒,“好辣眼睛啊!”我放棄了剪辣椒,開始捉蝴蝶。

      后來,我們又去采了絲瓜、干豆、大豆、西紅柿;貋砗螅业钠つw被曬成了棕色,衣服早已被汗浸透,十分疲憊。采摘只是農(nóng)民要做的一件事,還有很多比采摘更累的。而我們,卻常常浪費糧食!

    六年級敘事作文 篇7

      在家里,我總是扮演“小皇帝”的角色。從小,爸爸媽媽就疼我,從來不讓我做什么家務(wù)活兒,而我也總是衣來伸手,飯來張口。但是有一件事讓我不禁為自己喝彩。

      那天放學(xué),媽媽吩咐我在這兒看店,有事出去。我只能心中暗暗祈禱著:千萬不要有客人來,我可不會做生意。但是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,只聽“請問有漢堡嗎?”一個熟悉的聲音在耳畔響起。我無奈地?fù)u了搖頭,眨了眨眼睛,嘟囔著:“還是逃不過呀,早不來,晚不來,偏偏現(xiàn)在來啊!”然后,我抬起頭,滿臉微笑地迎了上去。來買漢堡的是一位年輕漂亮的大姐姐。我把手一揮,彬彬有禮地說:“姐姐,我媽媽買菜去了,馬上就回來了,您先坐一會兒。”顧客坐下后,我便心急如焚地站在門口,眺望著道路的盡頭,我多么希望那個米黃色車子的身影出現(xiàn)在我的視線中……

      過了一會兒,客人等不及了,急著要走。我以迅雷不及掩耳之勢地沖了上去,擋在了她的面前,忙說:“姐姐,你要漢堡是吧,我來給你做!”姐姐說:“大人不在,你一個小孩子怎么會做生意?”我拍拍胸,自信滿滿地說:“放心,我已經(jīng)很熟練了!痹捯魟偮,我就后悔了:我從小就被父母嬌生慣養(yǎng)著,這還是我第一次做生意呢!只怕會鬧笑話!但馬上轉(zhuǎn)念一想:不如我就突破一次,挑戰(zhàn)一下自己,說不定還有可能成功呢!

      我二話不說,說干就干。我一邊回憶著媽媽做生意的情景,一邊動手干著。我首先拿出兩個面包和一個牛肉排,接著把黃瓜、番茄、生菜洗凈,然后哆哆嗦嗦地把黃瓜番茄一個個切成片狀,最后把這些備料放在木板上。我先把一塊面包放在最底下,再依次放上生菜、牛肉排、黃瓜、番茄。我時不時還要調(diào)整一下,生怕不美觀。最后,我又有模有樣地擠了點色拉醬,再蓋上一個面包。一個色香味俱全的漢堡便做好了。我看著自己親手做的漢堡,還真像那么回事兒呢!

      我慢慢地進(jìn)入了佳境,越來越得心應(yīng)手了。我小心翼翼地把漢堡抓緊,生怕滑掉了,然后放入袋中。我拎著袋子,把它遞給了顧客,笑瞇瞇地說“久等了,收您5塊錢!”接下來就順利多了?粗櫩团d高采烈地走了,我不禁跳了起來,沾沾自喜地大叫道:“我居然能做生意了,我居然能做生意了!我應(yīng)該為自己喝彩!”

      在喝彩的同時,我也下定了一個決心:既然我這次成功了,下次也一定能做得更好,做更大的生意!

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