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    難忘的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-02 10:47:12 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】難忘的三年級(jí)作文五篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】難忘的三年級(jí)作文五篇

    難忘的三年級(jí)作文 篇1

      今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情與我們曲棍球隊(duì)的全體隊(duì)員來(lái)到了鎮(zhèn)江揚(yáng)中參加全國(guó)青少年曲棍球錦標(biāo)賽。

      比賽進(jìn)行了十天,這十天中,有刻苦的訓(xùn)練,有激烈的比賽,有表演精彩的文藝晚會(huì)……其中最令我難忘的是這場(chǎng)比賽,這場(chǎng)比賽一直在激烈地進(jìn)行著,可是盡管我們積極在場(chǎng)上奔跑,擊球,努力防守,但是我們始終沒(méi)有進(jìn)一粒球。隊(duì)員們汗如雨下,可面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手,我們依然團(tuán)結(jié)合作,絲毫不放松。比賽進(jìn)行到了最后階段,隊(duì)員們依然按照老師的布置,繼續(xù)防守、進(jìn)攻,突然,機(jī)會(huì)來(lái)了,胡夢(mèng)潔揮桿一擊,球進(jìn)了!在比賽的最后一秒鐘我們居然進(jìn)了一個(gè)球!大家全都呆掉了,這一球一進(jìn)門,我們就順利地排進(jìn)了全國(guó)前六!大家抱在一起跳呀,笑呀,這時(shí)的操場(chǎng)上充滿了我們的歡笑聲。

      這一天我們高興地呆在宿舍里休息,大家談到了今天的勝利,師姐告訴我們:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)就要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。如果我們不團(tuán)結(jié)比賽就不會(huì)贏,今天的比賽之所以勝利,也就是全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作,面對(duì)強(qiáng)敵不害怕,面對(duì)挫折不氣餒的結(jié)果。一個(gè)集體,班級(jí)、團(tuán)隊(duì),首先要講究團(tuán)結(jié),幫助隊(duì)友、友愛同學(xué),不能做自私自利的人,要做就做無(wú)私奉獻(xiàn)的人。師姐的話讓我們深有感觸。

      以后的比賽一場(chǎng)一場(chǎng)地過(guò)去,大家始終在團(tuán)結(jié)中努力拼搏著,雖然很苦很累,但是大家沒(méi)有一絲退縮。頒獎(jiǎng)的日子也到來(lái)了,我們的心里十分緊張,可當(dāng)老師報(bào)道我們小學(xué)竟然得了全國(guó)青少年曲棍球賽的第四名時(shí),大家高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,大家蹦著跳著抱在了一起!

      這次比賽雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我學(xué)到很多東西,“團(tuán)結(jié)就是勝利,拼搏才能成功”是我最大的感悟。

    難忘的三年級(jí)作文 篇2

      自從上了六年級(jí),我們迎來(lái)了一位新老師——詹老師。她有一頂烏黑亮發(fā),兩彎柳眉下游一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總能把枯燥無(wú)味的課文朗誦得猶如一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符。詹老師雖然平凡,但她在教教學(xué)崗位上所付出的一切卻是偉大!

      詹老師幽默風(fēng)趣,總能把沉悶的氣氛變的活躍起來(lái)!

      記的有一次,同學(xué)們沒(méi)精打采的。老師一見這情景,便施展她的“才華”——風(fēng)趣。詹老師提出了一個(gè)問(wèn)題并請(qǐng)了一位同學(xué)回答。其實(shí),這道題輕而易舉,即使是差生也會(huì)毫不猶豫的舉手回答。這道題答對(duì)了,詹老師便說(shuō):“兌,灰常兌!”(對(duì),非常對(duì)!)同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。如果答錯(cuò)了,詹老師先是一笑,然后說(shuō):“恭喜你,答錯(cuò)了,加0分。”老師之所以這樣逗我們開心,是為了讓我們打起精神來(lái)聽課。

      詹老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在生活方面更是體貼!

      有一次,天氣轉(zhuǎn)涼了,詹老師便提醒我們說(shuō):“同學(xué)們,天氣轉(zhuǎn)涼了,要多穿點(diǎn)衣服,別感冒了!”詹老師說(shuō)這句話是那么的親切,那么的和藹可親。詹老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心她的學(xué)生。即使生病,也不忘打電話向其他老師了解我們這個(gè)班的情況。而當(dāng)她的病稍好了一點(diǎn)回到學(xué)校上第一節(jié)課說(shuō)的第一句話便是:“看到這41位同學(xué)生龍活虎,我自己也感到倍加欣慰!”

      詹老師,我是您親手栽種桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。我雖然只當(dāng)您一個(gè)學(xué)年的學(xué)生,但我明白了:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。在我小小的心靈里,除父母外您,將來(lái)我也做老師,我常常這樣夢(mèng)想……

    難忘的三年級(jí)作文 篇3

      今天是10月1日,是祖國(guó)媽媽的生日。在這美好的日子里,我要參加一場(chǎng)重要的拉丁舞比賽。這可是我跳舞一年多來(lái)第一次參加比賽。

      早上,媽媽給我化好妝,做好比賽前的準(zhǔn)備。接著我們來(lái)到河南省體育館,比賽場(chǎng)地可真大呀!讓我大開眼界。參加比賽的小朋友可真多!他們個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的。比賽就要開始了,我們排著隊(duì)在入口處等待,聽著里面的音樂(lè),我的心砰砰直跳,有點(diǎn)緊張。我看到里面正在比賽的小朋友個(gè)個(gè)露出甜蜜而自信的笑容,勇敢的面對(duì)叔叔阿姨和評(píng)委們,我緊張地心情一下子平靜了下來(lái)。該我們進(jìn)場(chǎng)了,我邁著堅(jiān)定自信的步子走到比賽場(chǎng)上,賽場(chǎng)的觀眾可真多。∥铱傻煤煤帽憩F(xiàn)一下。音樂(lè)開始了,我隨著音樂(lè)跟拍子跳著美麗的舞姿,爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做到位,來(lái)贏得參加決賽的資格。很快兩支舞蹈就結(jié)束了。退場(chǎng)后,老師向我們宣布了參加決賽的名單,當(dāng)我聽到我的名字的時(shí)候,我高興得就要跳起來(lái)了。在決賽的時(shí)候,我更自信了,跳的'比前面更好了。最后,宣布結(jié)果的時(shí)候,我竟然得了兩個(gè)一等獎(jiǎng),我覺得自己太了不起了,真的太高興啦,真想讓全世界每個(gè)人都能分享我此時(shí)的快樂(lè)!我也決定,以后不管多苦多累,我都要把舞蹈堅(jiān)持跳下去,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

      小朋友們,你們一定也有自己的愛好吧!那么,以后有什么活動(dòng)一定要積極參加哦!只要努力了,說(shuō)不定你也會(huì)有意想不到的收獲!

    難忘的三年級(jí)作文 篇4

      10月17日上虞舉行了煙花大會(huì),我們一家懷著好奇的心情早早趕到了現(xiàn)場(chǎng)。

      夜幕還未降臨,喜悅的人們卻已經(jīng)把寬闊的江濱路圍得水泄不通。我們隨著人流涌到了江邊,我頓時(shí)看到了一幅美麗的畫面:曹娥江兩岸五彩的燈光次第亮起,映在江里波光粼粼;偶爾還有幾艘警船從江面開過(guò),后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色波紋;空中的孔明燈飄飄悠悠,把天空點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光。

      七點(diǎn)四十五分左右,煙花大會(huì)開始了。隨著劈劈啪啪的響聲,一束束五顏六色的煙花在空中靚麗綻放,讓人目不暇接:有的像碧綠的柳枝垂掛下來(lái),有的像彩色的牡丹竟相開放,有的像一張張笑臉笑迎未來(lái)。煙花的種類也很多:有禮花彈、特效組合盆花、冷光焰火、水上特效禮花、特效造型花彈等等。其中最讓我難忘的是無(wú)煙瀑布,那無(wú)煙瀑布掛在趙家大橋的欄桿上,閃動(dòng)的煙火像氣勢(shì)磅礴的大瀑布往下傾瀉,又像垂掛著的巨大雨簾,在夜幕中發(fā)出璀燦奪目的光芒,讓人大飽眼福。

      煙花燃放維持了半小時(shí)左右就結(jié)束了,但它帶給我們的精彩和壯觀卻是連綿不斷的,永遠(yuǎn)深深地印在了我的腦海里。

    難忘的三年級(jí)作文 篇5

      我家就住在白馬泉,可是,我從來(lái)沒(méi)有在泉水中洗過(guò)澡。更別說(shuō)泡溫泉了。20xx年11月13日,我參加了校園文學(xué)社的校外采風(fēng)活動(dòng)。陳老師讓我體驗(yàn)到泡溫泉的舒服。

      上午8點(diǎn)從學(xué)校出發(fā),乘車15分鐘后,下車再走簡(jiǎn)易的公路,大約40分鐘就到達(dá)目的地——湯溪峪溫泉。

      一路上,彭云天給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。他故意“吃”路邊的野草和樹葉,老師戲說(shuō)他這是“神農(nóng)嘗百草”。同時(shí)制止他不可以身試藥,說(shuō)沒(méi)必要犧牲。同學(xué)們哈哈大笑,彭云天自己也笑得前俯后仰。

      很快地,我們到了溫泉池邊。推開門,水池上霧氣騰騰。我有進(jìn)入仙境的幻覺。熊老師說(shuō):“動(dòng)手脫衣呀,泡澡啦!蔽业男脑缫驯贿@裊裊的熱氣融化了。我好像沒(méi)什么力氣一樣,我慢慢地脫掉衣服,小心地走進(jìn)水池。呵呵,好溫暖呀!好舒服呀!我試著坐在池邊的臺(tái)階上,希望溫泉逐漸地包圍我,讓我充分地享受這份溫暖。突然,我感覺有點(diǎn)暈了,我也看見其他人的臉緋紅。我想,我的臉應(yīng)該也紅了。這時(shí),聽見外面的女生大聲喊道:“泡澡不可以太久,我們?cè)摶貙W(xué)校啦!快出來(lái)!”我覺得自己必須要逃離水池了,不然我會(huì)暈倒在水中的。于是,我立刻行動(dòng),第一個(gè)走出水池,與溫泉“握手道再見”。

      在溫泉屋的外面,我們同行的師生一起合影了,我那紅紅的臉一定特別搞笑,呵呵。

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