【精華】六年級(jí)敘事作文300字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
今天,進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試,同學(xué)們發(fā)到了試卷,就先看看試卷怎么樣,難不難那我也不例外!楊老師說:“這次的試卷有點(diǎn)難,兩節(jié)課的時(shí)間……”話音剛落,同學(xué)們就齊刷刷的低下了頭做試卷了。
第一節(jié)課我做的非常順利,大了第二節(jié)課,真正的難題就來了。咦?這題怎么做那題怎么做。經(jīng)過長時(shí)間的思考,終于有點(diǎn)兒門路了……
試卷上交了之后,同學(xué)們都在核對(duì)自己的答案,為了給自己的答案得到一個(gè)保障嘛!我也在核對(duì),發(fā)現(xiàn)了自己有許許多多的小錯(cuò)誤,天哪,那么多的小錯(cuò)誤,簡直就是一個(gè)天大的錯(cuò)。∥业男撵话病
怎么辦,要是我考得很差怎么辦?那爸爸媽媽是會(huì)打我還是會(huì)罵我呢?會(huì)不會(huì)是安慰我呢?一系列的疑問!沒辦法,這些疑問只能回到家才能解開……
爸爸媽媽我錯(cuò)了!我下次一定好好努力,一定好好進(jìn)步,就不要打我,不要罵我了吧!爸爸媽媽我錯(cuò)了!下次我一定不會(huì)再考出這樣的成績。我真的知道錯(cuò)了……
人人都會(huì)犯錯(cuò),只要你知錯(cuò)就改,你一定會(huì)得到別人的原諒的……
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
每次看到妹妹額頭上的傷疤,我都回敢到內(nèi)疚。我也很恨我自己,為啥要這么不聽話。
那是在三年前,我是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生;而妹妹則是個(gè)年僅兩歲的嬰兒。那天,我的爸爸媽媽告訴我要在家里照顧妹妹。我二話不說便答應(yīng)了。我在家里努力地照顧著她,陪她玩。
大約過了一個(gè)小時(shí),我的好朋友——偉強(qiáng)來了。他問我要不要去踢足球,我頓時(shí)陷入了沉思。我很喜歡踢足球,但我又要照顧妹妹,我這么辦?在我百般焦急時(shí),偉強(qiáng)好像看出我在想啥似的,就告訴我只是一下兒,不會(huì)太久的。在偉強(qiáng)的百般勸說下,我就答應(yīng)了。
我在快下午時(shí)就回家了。當(dāng)我打開房門時(shí),突然傳來了一陣哭聲。我心想不妙,立即沖到廚房,發(fā)現(xiàn)妹妹的額頭流血了!她的身旁有一把刀?隙ㄊ敲妹门赖綇N房,并不小心被刀割傷了額頭。
我頓時(shí)心慌意亂,不知該如何是好。這時(shí)爸媽回來了,他們立即被眼前這一幕嚇得血液都凝固了。爸爸立刻抱起受傷的妹妹,沖到離家最進(jìn)的醫(yī)院接受治療。經(jīng)過醫(yī)生的一番強(qiáng)救后,妹妹終于醒了過來,但妹妹的額頭上留下了一條傷疤。
經(jīng)過那間事后,我被爸爸媽媽罵了一頓,但我的妹妹的.傷疤不會(huì)因此而好起來。
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
星期天晚上,爸爸對(duì)我說:“昕妍,今晚我們?nèi)ビ莶◤V場(chǎng)學(xué)溜旱冰去!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
一路上,我心里充滿了希望。下了車,我急忙放下沉重的背包,從里面掏出溜冰鞋、護(hù)腕和腳腕。我穿戴好以后,媽媽為我找了一位大姐姐做我的老師。大姐姐拉起我的手,對(duì)我說:“小朋友,我們先來學(xué)踏步吧!蔽腋蠼憬阌泄(jié)奏地踏著,接著姐姐叫我把腳變成“八”字形,我仔細(xì)地看著,就這樣慢慢地滑著。過了一會(huì)兒,我就自己單獨(dú)會(huì)滑了,可剛開始,我就站不住腳一下子摔在了地上。我爬起來,又重重地摔在了地上。爸爸跑過來扶起我,“摔的疼不疼?”爸爸關(guān)心地問!拔也幌雽W(xué)了,這樣下去我會(huì)累壞的,而且背也開始酸了!蔽胰鰦傻卣f。爸爸卻語重心長地對(duì)我說:“如果是這樣的話,那你就是半途而廢呀!大姐姐們也是這么辛苦練出來的!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。再次起身越滑越有精神,一下子進(jìn)步了不少。
我越滑越有精神,越滑越順利,終于學(xué)會(huì)了溜旱冰。溜旱冰真是一件快樂的事情,還懂得了一個(gè)理:無論都要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力就一定能成功。
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我吃完中餐后就高高興興地去學(xué)唱歌。出門時(shí)媽媽千囑咐,萬囑咐,要我不要把手機(jī)放在口袋里,可我呢?左耳朵進(jìn)右耳朵出,沒把它當(dāng)成一回事,當(dāng)成了耳邊風(fēng)。還想:我都10半了!還不會(huì)自己小心?帶小看我了把?我一邊想一邊哼著小曲出了門。
坐上“122”(一種公共汽車)后,我突然想看幾點(diǎn)鐘了。于是我從袋子里拿出手機(jī)看,哈!才1點(diǎn)鐘,早得很呢!看完后就隨手把手機(jī)放在不深的口袋里,沒去管它了。到站后,我頭也不回的下了公共汽車。到了湖南省歌舞團(tuán)后,一摸口袋,呀!手機(jī)呢?我明明放在口袋里的,怎么不見了呢?現(xiàn)在的我成了熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,“叮叮!鄙险n了,可我的心還是沒有回到課堂上來,腦子里總出現(xiàn)開始媽媽對(duì)我說的話。
我的心里不停地在罵自己:“為什么不把媽媽的話放在心上呢?為什么這么粗心呢?早知今日何必當(dāng)初呢?手機(jī)是爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢買來的,你怎么就掉了呢?你真令你爸爸媽媽失望!作文
就這樣,我糊里糊涂地上完了課;氐郊伊耍夜钠鹩職,把這個(gè)事情告訴了爸爸媽媽。讓我想不到的是爸爸媽媽并沒有怪我,只是教育我,不要這樣粗心了。我對(duì)這件事真悔恨!
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
“沙沙,沙沙”又是風(fēng)吹梧桐的聲音。這聲音把我引進(jìn)了思想的大門。
從一年級(jí)時(shí),我就在這兒學(xué)習(xí),那時(shí)教我們的彭老師的頭發(fā)還很黑很黑。我們時(shí)常坐在梧桐樹下說笑,還記得彭老師跟我們開玩笑說,等我們長大了,就會(huì)忘了她,忘了這棵老梧桐。我們聽了之后,天真的回答說,不會(huì)不會(huì),我們才不要忘了您呢!更不會(huì)忘了這棵老梧桐!
而現(xiàn)在,六年時(shí)光過去了,彭老師的青發(fā)變黃了;老梧桐的葉子也一片片的掉了下來。我就要離開這所學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活,唉……真的舍不得這棵陪了我六年的老梧桐。
我的鼻子酸了起來,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我走出樓門望著這棵老梧桐默念道:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
本文文約而意豐,筆淡而情濃,通過描寫在梧桐樹下的學(xué)習(xí)生活的前后不同,展示了時(shí)光給人、給生活帶來的不同。作者寓情于景,表達(dá)了不忘梧桐,更不忘梧桐樹下經(jīng)歷的歲月的感情。情感的表達(dá)上技高一籌。
六年級(jí)敘事作文300字 篇6
今天,我們?nèi)チ税姿,去觀賞那里的美麗的景色。
剛出門,就感到了一絲絲的寒意。
早晨,我們迎面送來微風(fēng),排著長隊(duì),聊著天,玩著手機(jī),走著路。
我們經(jīng)過了長途跋涉終于到達(dá)了目的地:白塔山。
到了那,剛進(jìn)門就看到了白塔山的全景圖,上面騰云駕霧的,好比天堂一般呀!
進(jìn)入之后,我看到了百米長廊透過長廊柱子外面,我看見外面的花花草草好似就在長廊邊上掛著的美圖。
繼續(xù)往上走,路途中間上的柱子聽同學(xué)們說那是用白玉做的。
我們還去了白塔山上面的蘭州碑林,里面有許多的中國的文化歷史,原來中國文化歷史博大精深呀!
到了中午,我們開始了豐盛的午餐,吃完了午飯之后,我們開始拼命的玩,玩的這么開心,難道你舍得走嗎?不,我們都不舍得走,可我們都做不了主呀!哎,最后,還是要走了。
啊,今天讓我們不由自主的說聲:“哇,今天,我好開心呀!”
六年級(jí)敘事作文300字 篇7
一天晚上,我做完作業(yè),想和爸爸下象棋,爸爸答應(yīng)了。
擺好棋盤,我們開始下了。我是紅旗,紅棋先走,我就先把炮移到中間,來了個(gè)“當(dāng)頭炮”,爸爸也來了個(gè)“當(dāng)頭炮”。緊接著,我又“上馬”,爸爸也“上馬”。我出車,爸爸又上馬。我又把車移到了兵旁邊,爸爸出車,我把兵吃了。“哈哈,我吃了你一個(gè)兵!”我高興地叫道。沒成想,爸爸用車吃了我一個(gè)炮。我趕緊把炮移到了車能看住的地方,爸爸又把車往回退了一步,我趁他不注意吃了他的一個(gè)馬,爸爸又吃了我一個(gè)兵。
目前我們平分秋色,一個(gè)炮和一個(gè)馬價(jià)值相同。五個(gè)兵等于兩個(gè)馬,爸爸吃了一個(gè)炮和一個(gè)兵,我吃了一個(gè)馬和一個(gè)兵。突然,我趁他不注意,吃了他的將。“哈哈,‘將軍’!”我勝利了。
下象棋真好玩!
六年級(jí)敘事作文300字 篇8
一次補(bǔ)習(xí)班里的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我成績沒有考好,好幾處不該出錯(cuò)的地方還是出錯(cuò)了。
回家的路上我緊緊的把試卷攥在手心里,我心里忐忑不安,看著試卷的分?jǐn)?shù)我仿佛聽到了媽媽的批評(píng)和自己小聲抽泣的聲音;氐郊依镂夷匕言嚲矸旁谧郎,自己站在旁邊。媽媽看著我行為舉止很怪,走過來一看怒氣“噌噌”的往上升了上去。她一只手叉腰,一只手指著我大吼道:"你看看你不過是一只小測(cè)驗(yàn)就考成這樣,以后怎么辦。"我的眼眶紅了,淚水在里面直打轉(zhuǎn)。
“雯蕾考多少分?”媽壓低了火氣說。
“9···9···96.”我結(jié)巴的說。
“ 什么九十六,你只考了七十五中間整整相差二十一分!”媽媽又用手指著試卷,今晚你別吃飯了。我不敢接?jì)寢尩哪抗,只敢偷偷瞟幾眼?/p>
這時(shí)奶奶走了過來,摸了摸我的頭說:“下次努力呀!
媽,你別管她,就只考了這么點(diǎn)兒,一點(diǎn)用都沒有!眿寢寣(duì)奶奶說。
你出去。”奶奶低吼了一聲。媽媽不好頂撞奶奶只好走了。
奶奶語重心長的對(duì)我說:“下次要細(xì)心,不可以再馬虎了,不然奶奶我也要生氣了好了你先回房吧。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默的走向自己的房間。
下次我一定要考好,不讓奶奶和媽媽失望。
六年級(jí)敘事作文300字 篇9
“今天數(shù)學(xué)考得太差了,語文作文錯(cuò)字連篇!”陳曉的家長唉聲嘆氣地說!罢婀蛛娔X里的《憤怒的小鳥》把陳曉的成績拖得很低了!”
今天晚上十一點(diǎn)鐘,憤怒的小鳥從知識(shí)百科——電腦里鉆了出來。這時(shí)陳曉在睡覺,憤怒的小鳥一出來就聽見陳曉的家長在抱怨,“啊,我竟然把陳曉的學(xué)習(xí)弄這么差呀!”憤怒的小鳥愧疚的說。
第二天,憤怒的小鳥化身為“塑料雞”來到陳曉的作文班,只見陳曉一會(huì)兒吃東西,一會(huì)講小話,一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)老師講的話。它想到了一個(gè)妙計(jì),回到電腦里做了一件事。
周末,陳曉打開電腦,電腦上寫著:此游戲只在星期天開放。
后來,陳曉的成績一下子從倒數(shù)第一提到了正數(shù)第一。
憤怒的小鳥給陳曉留了一封信:我已經(jīng)幫助了你,現(xiàn)在我要去幫助別人了,再見!
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