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    小學(xué)五年級學(xué)生作文

    時(shí)間:2021-12-31 09:05:52 五年級 我要投稿

    【精選】小學(xué)五年級學(xué)生作文錦集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】小學(xué)五年級學(xué)生作文錦集九篇

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

      “老師,老師……”唱起這首歌,我就想起了王老師那雙粗糙的手。

      上課是老師的職責(zé),而粉筆也是老師上課必備的。講解課文,作業(yè)本上的筆錄,知識(shí)以及答案都得靠它幫忙。王老師站在講臺(tái)上,背對著我們,專心致志的寫字,一個(gè)一個(gè)字這樣寫著,由于粉末的消磨,漸漸地,老師手上就出現(xiàn)了幾道褶,而這些褶深深的刻在了我的心中。(粉筆惡魔)的第一步計(jì)劃得逞了,王老師卻全然不知。

      惡魔的第二部計(jì)劃已悄悄向王老師逼近。當(dāng)同學(xué)們在家中安然入睡時(shí),學(xué)校中還有一束白色燈光亮著,一絲不茍地批改著我們。困意襲來,卻要強(qiáng)睜著眼睛。那雙手掌控著鼠標(biāo)。在查找資料時(shí),手在不知不覺中褪去了原來的光滑。

      還有最后一步計(jì)劃的惡魔更加的拼盡全力了。一天中午放學(xué),我們本是排著整齊的長龍隊(duì)走出校園,校門近在咫尺,我突然想起:考卷沒帶,沒帶可是要罰的!想完,我如“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!蔽乙贿咇R不停蹄的向教室飛奔,一邊喃喃自語道:“老天保佑,班門千萬別關(guān)!”懷著忐忑不安的心情來到門前,我欣喜——門開著的,隨即被疑惑所代替,是誰在呢?剛走到門口,我被怔住了,王老師首先用黑板擦和抹布認(rèn)真地擦黑板,然后用掃把仔細(xì)地打掃教室里的每一個(gè)角落;最后還用拖把一個(gè)角落都不放過的拖了一遍。這時(shí),本就還整潔的教室在王老師的清理下更加干凈了。我想起我自己做運(yùn)動(dòng)做家務(wù)的時(shí)候,手上有時(shí)會(huì)長繭,王老師手上肯定也有吧!

      當(dāng)我們從無知的小草變成大樹,我一定會(huì)記起那雙因辛勤培育我們而粗糙的手!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

      不知不覺地,秋姑娘的腳步離我們越來越近了……

      秋姑娘是一個(gè)大公無私的仙女。她穿著一件金色的衣裙,輕飄的衣袖,拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí),無私地,奉獻(xiàn)人間。

      一大早,我叫上好伙伴,一起騎著我們的單車,奔馳在那空氣清新的“晨霧道”上。這時(shí),我和身邊的兩位“童鞋”們,情不自禁的唱起了“清晨”這首歌。大馬路上,回蕩著我們?nèi)齻(gè)人動(dòng)聽的歌聲…….

      不知不覺得,我們走進(jìn)了鄉(xiāng)間小道來到了一條清澈見底的小溪邊。小溪可真清!清的可以看見溪底那漂亮的鵝卵石;小溪可真甜。√鸬目梢耘c冰糖水相提并論;小溪可真涼啊,涼得你的皮膚直發(fā)麻……我們歡樂的笑著跳著,溪水應(yīng)和我們的歌聲,這真是一幅和諧的美麗的畫卷。

      我們騎上車子,繼續(xù)前行。才走了一小段路,我們?nèi)齻(gè)人就發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”前方一百米處,有一大片果園,我看見那碩果累累,仿佛看見了農(nóng)民們燦爛的笑容。那一顆顆果樹直看得我們眼花繚亂。一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,為我們照亮前方的道路;樹上的石榴妹妹,紅著臉給我們打招呼;年老的玉米爺爺,向我們揮著手,露出了一排排金黃的牙齒……誒,這片地上怎么沒有果實(shí)呢?根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該是種著香噴噴的花生。我們一起挖掘起來,果不出我所料,挖出了一個(gè)個(gè)雙胞胎花生,真是看著就眼饞。

      人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日力,愛她的香飄四野。

      秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

      人的一生中有很多的第一次。第一次的感覺非同尋常,有的令你喜出望外、受益匪淺,有的令你毛骨悚然、失魂落魄,有的令你記憶猶新、終生難忘。最讓我難忘的是那第一次走夜路。

      那是一個(gè)周三的晚上,我拉著爸爸的手去散步。忽然間,一個(gè)電話打了過來,非要爸爸去簽合同,可能要很晚才能回來。爸爸叫媽媽馬上來接我,可媽媽卻很忙,一時(shí)半會(huì)脫不開身。由于我明天要上學(xué),爸爸就決定讓我自己回去。我叫著不肯,可爸爸卻用了激將法:“我就知道你不敢自己回去。”一聽這話,我氣不打一處來,“走就走,怕什么?”說完這句,我就向家跑去。

      一路上,盡管有路燈,可我的心一直怦怦跳著。我一邊小跑,一邊東張西望,生怕有壞人來抓我。而最可怕的是:我家門前那條路的路燈壞了。我剛走進(jìn)這路段,周圍一下子變得黑洞洞的,朦朧的夜色仿佛有無數(shù)的怪物張著大嘴,兇猛地向我撲來.....

      我嚇得直哆嗦,立馬停了下來,閉上眼睛等待厄運(yùn)的到來。在黑暗中,我傻傻地呆了許久,卻什么事也沒發(fā)生。我就慢慢地睜開眼睛,又試著往前走。

      突然,一個(gè)人不知從哪兒冒了出來,慢慢向我走來,手上還似乎拿著短棍,我一下愣住了。電視里的壞蛋的形象,一下子全涌入我的腦海。他會(huì)把我怎樣?我想叫,可叫不出聲,嘴里似乎塞滿了東西;我想躲,可無處可藏,腦袋里空蕩蕩的;我想跑,可一動(dòng)也動(dòng)不了,腿好像粘住似的。就又傻乎乎地呆楞著,許久、許久......

      “鑫鑫,一個(gè)人在這干什么,快回去!”哦,原來是鄰居楊爺爺。我的臉“刷”地一下紅了起來,“真是個(gè)膽小鬼”。我羞愧得無地自容,就撞著膽子一口氣向家里沖去。

      夜路不好走,但我還是走了出來。

      生命中會(huì)經(jīng)歷很多的第一次,有些事會(huì)隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘,而有些事卻會(huì)留下一個(gè)刻骨銘心的記憶,令你永遠(yuǎn)難忘。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

      人們常說“開卷有益”,“書是人類進(jìn)步的階梯”。身體和心靈總有一個(gè)在路上:如果旅行是我們看世界最直接的方式,那么讀書就是用心靈去感受世界的最佳方式。

      我愛旅行,但是我更愛讀書。因?yàn)樽x書可以讓我感到快樂,不僅積累知識(shí),還可以和書中的人物產(chǎn)生思想上的共鳴。從我開始會(huì)認(rèn)字我就和書結(jié)下了不解之緣。

      我最喜歡看的書是《三國演義》。有一天,我放學(xué)回家很快寫完作業(yè),就拿起書看了起來。正看到刮骨療傷這一章,講的是關(guān)羽向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過癮的時(shí)候,媽媽子廚房喊:“兒子,吃飯了。”我說:“再等會(huì)兒吧,我剛開始看書,看兩頁就來。”媽媽同意了,于是我又如醉如癡地看了起來。股市里的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我,以至于我忘記了時(shí)間,更感受不到肚子咕咕的叫,我的身體仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)世界遨游。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來:“小馬!你到底吃不吃飯了?你看看讀了多長時(shí)間了?飯菜都要涼了,快點(diǎn)吃飯去!”我只好很不情愿地合上書去吃飯,心不在焉地胡亂扒了幾口米飯,就匆匆趕回去抱起書本啃了起來。是呀,精彩的故事才是最好的精神食糧呀!

      這個(gè)故事對我影響很深。還記得剛開始學(xué)小號(hào)的時(shí)候,我死活吹不出聲來。就當(dāng)要放棄的時(shí)候,我想到這個(gè)故事,關(guān)羽遇到那么大的困難都能夠挺過,這點(diǎn)小挫折又算的了什么呢?于是,我奮發(fā)努力,如今已經(jīng)成為了學(xué)校樂團(tuán)的主力,是讀書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。

      除了歷史故事,我還看過很多外國文學(xué)、國家地理雜志、百科全書……這些書不僅讓我增長了知識(shí)和見聞,也讓我學(xué)到了做人的道理。我愛讀書,我愛生活!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

      再見了,母校

      白駒過隙,已經(jīng)臨近小學(xué)畢業(yè);驀然回首,內(nèi)心充滿了無限的回憶與不舍,尤其是對您——我熱愛的母校。

      再見了,母校!昨日,我們還在引人入勝的課堂上認(rèn)真聽老師講課,如同小草在盡情享受雨露的滋潤,知識(shí)的雨露灑在我們心窩。朗朗的讀書聲傳出窗外,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),您就坐在那棵槐花樹下側(cè)耳>傾聽。啊,母校!您給了我們多少?

      再見了,母校!昨日,我們還在熱鬧的操場上盡情歡笑。我們跑啊,跳啊,笑??跑得歡暢,跳得自在,笑得可愛,將所有的煩惱都拋到九霄云外了。您微笑著看著我們,眼神里流露出喜愛與無限的眷戀。啊,母校!您給了我們多少?

      再見了,母校!昨日,我們還在你追我趕的賽場上歡叫,我們賽跑、我們跳高、我們跳繩、我們拔河比賽??我們在有您陪伴的童年里茁壯成長。聽,那歡呼聲一浪高過一浪;看,那興奮的眼神里充滿了自豪;再想一想,那空氣中洋溢的是什么?是快樂、是>幸福、是自豪??啊,母校!您給了我們多少?

      再見了,母校!昨日,我們還在升旗臺(tái)上唱著國歌,右手舉過頭頂,掌心對著國旗,瞻仰那隨風(fēng)飄揚(yáng)鮮艷的五星紅旗。攥緊手心,在心里默默念著:祖國,我為你驕傲,為你自豪。一顆帶著堅(jiān)定志愿的種子已深深埋在心里??我們看到您欣慰地笑了。啊,母校!您給了我們多少?

      六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,要分別了,可仍然舍不得您啊,我熱愛的母校!最后請?jiān)僮屛疑钋榈貙δf一句:“再見了,母校!”

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

      春天季節(jié),邁著輕盈的腳步走來了。無論江河山巒,還是花草蟲魚,都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié),我們來到了景色秀麗的北海公園。

      一進(jìn)門,我的耳邊就響起了嘩嘩的流水聲,這水聲引我踏上了小石橋,對面就是我最喜愛的小瀑布了!小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的水,這水綠得可愛,仿佛是一塊翡翠,泛著柔和的光澤。這水靜得出奇,仿佛凝固了,要把藍(lán)天和白云的倒影永久地留在自己的懷抱中?善俨紖s是另一番景象,流水飛快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠似一朵朵白梅,微雨似的落著。流水在橋下太液池中激起來朵朵水花,像開了無數(shù)多漂亮的白蓮。

      離開小瀑布,眼前是一條林蔭道。順著林蔭道走不多遠(yuǎn),瓊島便映入了我的眼簾,柔美的.線條畫出它的身軀,滿山的樹木為她披上了翠綠的新衣,好像一位綠衣仙子,正對著滿池春水梳妝打扮。

      就這么走著看著,不知不覺來到了山頂。在山頂遠(yuǎn)看,只見太液池碧波蕩漾,金光萬點(diǎn),五龍亭就坐落在這碧波之畔。深藍(lán)色的散裝亭頂好像要融匯在湛藍(lán)湛藍(lán)的晴空中;朱紅色的柱子,在岸邊綠柳的印襯下,更加鮮艷奪目;一條曲折的漢白玉石橋?qū)⑽遄螒B(tài)各異的亭子連接起來,好像一條巨龍臥在池邊,貪婪地吸著甘甜的池水。

      看著眼前的景色,我多想化為一滴雨珠,用自己的身軀滋潤北海的草草木木;我多想變成一只小鳥,用自己的歌喉歌頌著漂亮的北海公園;我多想化作一縷春風(fēng),在祖國春天季節(jié)的懷抱中飄蕩,飄蕩……

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7

      老師說:“我們班人人都是聰明的,可有一些人把這些聰明用到了壞點(diǎn)子上!北热缤貊芜_(dá),他其實(shí)很聰明,可他把聰明用在了打人上,在上課時(shí)和老師唱反調(diào),擾亂了上課的紀(jì)律。

      我記得有一次,下課時(shí)突然,只聽到一聲巨響,當(dāng)我正走回位子時(shí),我的凳子竟然到了過道上。仔細(xì)一看,原來又是王鑫達(dá)和蔣東宇在打架,踢到了我的凳子。這時(shí),高柯燁插到了他們的中間,說:“不要打了你們有什么事不能好好說嗎?沒什么事是解決不了的!笨删驮谒麆裾f時(shí),王鑫達(dá)和蔣東宇又拳打腳踢,越打越激烈,王鑫達(dá)一會(huì)兒抱著蔣東宇,一會(huì)兒把蔣東宇摔到地上,圍觀的同學(xué)也越來越多,可大家都制止不了他們,班長迫不得已,只好去辦公室叫老師了,不過一會(huì)兒,金老師來了,他們才停止了這場戰(zhàn)斗。

      后來,在金老師的追問下,終于知道了事情的起因:王鑫達(dá)太調(diào)皮,在上課時(shí)打了蔣東宇的屁股,使他大發(fā)雷霆,罵了他,才有了這場戰(zhàn)斗。

      看來我們開玩笑要適可而止,不能太過分了,不然的話,難免要發(fā)生和王鑫達(dá)這樣的事件發(fā)生。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8

      自小,我的好勝心就比別人強(qiáng),在各個(gè)方面,我總要爭第一。名次、分?jǐn)?shù)對于我來說實(shí)在太重要了。在我的腦海里,“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮,時(shí)刻提醒著我:“要拿第一,否則,你就是一個(gè)失敗者!”在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里,我?guī)缀趺看味寄玫谝。冠軍,?shí)在太吸引我了!但,那次,使我跌得最傷的一次,我,失敗了……

      五年級,小學(xué)五年級,那個(gè)讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的地方!

      眨眨眼,一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,考試,又要到來了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張?jiān)嚲,我知道,這一次的成績可能……回到家,我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……

      可怕的一天來臨了,我無精打采地來到學(xué)校,當(dāng)我得知在全級排名第四的時(shí)候,頓時(shí)呆住了。過了好一陣子,我才勉強(qiáng)一笑:“不要緊,下次努力!钡钟姓l知道,我的內(nèi)心,是何等的自責(zé)、何等地悲痛!終于,我鉆入了牛角尖,對人生充滿了悲觀,何等的良辰美景,在我眼里就像一個(gè)枯城,花,不再笑,樹,不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。

      正當(dāng)我百感交雜、千頭萬緒的時(shí)候,我親愛的老師出現(xiàn)在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過分看重。只要經(jīng)歷過失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”

      回到家,家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個(gè)道理,同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來!

      難道,我錯(cuò)了?

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9

      夏天就是這樣猝不及防的來到。夏天姐姐穿著她優(yōu)美的裙子來到,把天空的太陽變得火辣辣的,仿佛可以把大地烤熟;花兒們將高貴的頭兒低了下來;大樹們撐著它們綠油油的大傘,挺拔地站在路兩邊;知了們大聲地叫著,好像在說:熱死啦,熱死啦!路上的行人們匆匆忙忙的走著,我也不例外。

      我匆忙地走在熱烘烘的大街上,突然,在轉(zhuǎn)角處,見到了一個(gè)賣瓜的老爺爺。他的臉上被歲月留下了深深的印記,布滿老繭的雙手緊握住板車的車柄,脖子上掛著一條毛巾。他見到了人都會(huì)笑嘻嘻地說:來買瓜把,自然無添加,十分甜!人們紛紛走了過去?匆娷囎优試鷿M了人。等到人散得差不多的時(shí)候,我走了上去,老爺爺笑嘻嘻的,一笑起來臉上的皺紋邊多了,他對著我說:小朋友,來買個(gè)瓜把!我和老爺爺交談的時(shí)候,我了解到了老爺爺有幾個(gè)孩子,但是他們一年都不回來探望他,老爺爺打電話給他們總是說:我知道你們工作忙,不回來,沒關(guān)系,我會(huì)給你們寄錢的!我聽后十分想幫助老爺爺,可是我身上又沒錢,我只能回家想辦法;我坐在書桌前發(fā)著呆,想著:我去問爸爸媽媽借錢把?不行!去做手工掙錢?不行!那我賣東西掙錢?不行!不行!不行!我十分煩躁,十分失落,我低著頭。突然,我想到了我的豬豬,是我的存錢罐,我小心翼翼地把它拿下來,數(shù)了數(shù)錢,正好。我開心地去老爺爺那里買瓜,老爺爺?shù)能囎优赃呌謬@許多人,等他們散了,老爺爺車子上的瓜已經(jīng)賣完了,他笑嘻嘻地推著車回了家。

      我繼續(xù)走在酷熱的大街上,可是,心里卻是樂滋滋的!

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