【精華】期中考試后作文集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的期中考試后作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試后作文 篇1
時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經(jīng)來到初中學(xué)習(xí)兩個(gè)多月了,不知為何初中沒有月考,但是期中考試卻在同學(xué)們的聲中趕來了,11月13日,我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時(shí)間很短,仿佛在之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪,這太了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠(yuǎn)去。
現(xiàn)在總分已出來了,語,數(shù),外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,總分70,額,我的成績?nèi)缦拢赫Z文104,數(shù)學(xué)89,英語106,地理25,生物29,,歷史48(我最滿意的一門)可以看出數(shù)學(xué)最不好只有89分總分465占據(jù)全班14名全年級121名,夠差勁吧。不得不說,就是我們班第一名的張乃元也不過502才進(jìn)入年級排行榜50多名,我呢?連班級前十都沒有進(jìn)更何況年級排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一個(gè)立足之地呢?
是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的到來之時(shí),你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次時(shí),你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾說過:人活著就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪,等你過完一個(gè)又一個(gè)今天,當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí),你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。
由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的途中會經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。
期中考試后作文 篇2
期中考試終于過去了,神經(jīng)松散開來,但又挺郁悶的。
考場上挺高興的,檢查出來了一道錯(cuò)題,誰知下來就發(fā)現(xiàn):錯(cuò)的沒改對,倒把對的改成錯(cuò)的了。
唯一過得去的一句話,老師道:“這道題我講錯(cuò)了……”欲哭無淚!
這句話令同學(xué)們郁悶了一個(gè)下午,星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。
數(shù)學(xué)題到處都是陷阱,結(jié)果我一步一個(gè)坑,走得特別穩(wěn)!目前為止,我所能得的最高分也只有97了。
語文呢?左腳一個(gè)坑,右腳邁過去,還算過得去吧。
還是總歸于自己不細(xì)心,而且有幾道公式背的不是太仔細(xì),還有其他準(zhǔn)備不完全,可以說,這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。
期中考試后作文 篇3
期中考試失利后的總結(jié)與反思
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
初中期中考試后感想作文
我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績。考試卷發(fā)下來了,數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書包,這時(shí)我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績。我對自己說,只要堅(jiān)持不懈,就會取得成功。
期中考試后的教學(xué)反思
期中考試結(jié)束了,面對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,雖然都比以前略有進(jìn)步,但我覺得還是不夠理想,所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)還是需要認(rèn)真反思,以便能針對性的解決教學(xué)中存在的不足,使其成為以后教學(xué)工作有效的指導(dǎo)。
本次考試試題量大,考查的知識點(diǎn)非常全面,范圍也極其的廣泛,側(cè)重于閱讀能力和習(xí)作能力的考查,各占30%。學(xué)生在做的時(shí)候唯有細(xì)心、用心,并且知識面廣,才有可能把題答好,取得高分。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了,雖是重點(diǎn)詞,上課也強(qiáng)調(diào)過,但從沒復(fù)習(xí),學(xué)生是很難得分的;更可氣的是課本上沒有,教參上卻莫名其妙出現(xiàn)的“無可厚非”居然又一次被考;還有一些等到畢業(yè)前夕才要復(fù)習(xí)的一些詩句、名句也出現(xiàn)了。
本班的成績:均分80。29,及格率98。46%,優(yōu)生23。1(其中有一個(gè)分?jǐn)?shù)少加了10分,靳松本應(yīng)是90。5,誤合為80。5)。根據(jù)我班學(xué)生的現(xiàn)狀,能考出這樣的成績,我覺得大家都盡了最大的努力。畢業(yè)在即,深知責(zé)任、擔(dān)子重大。通過分析學(xué)生的試卷,我決定從以下幾方面去努力:
1、要繼續(xù)重視識字和句子訓(xùn)練
本次考試中,從卷面情況看基礎(chǔ)知識學(xué)得比較扎實(shí),對此不能有所松懈,而是必須繼續(xù)重視識字和句子方面的訓(xùn)練,要鼓勵(lì)學(xué)生多背精彩的語段。
2、要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力
閱讀部分歷來失分嚴(yán)重,本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂,立足課本,而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí),這需引起足夠重視。精讀課的教學(xué),老師要根據(jù)教材特點(diǎn)指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法;略讀課的教學(xué),老師要更放手,讓學(xué)生運(yùn)用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力,一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力,二是體會重視詞句含義的能力,三是體會課文的表達(dá)方法,四是自己提問題自己回答問題的能力。
3、習(xí)作教學(xué)要提醒學(xué)生審清題目,在文從字順上下功夫,絕大多數(shù)同學(xué)要達(dá)到的要求是“不少于400字的文從字順的作文”。重點(diǎn)還是要寫好記實(shí)文,能表達(dá)自己的真實(shí)感受。引導(dǎo)學(xué)生開闊思路,從多個(gè)角度選擇材料,個(gè)性化地表達(dá)感受和真切的體驗(yàn),而不應(yīng)做統(tǒng)一的限制。另外,應(yīng)一如既往地要求學(xué)生每星期堅(jiān)持寫課外作文,并自己學(xué)會修改作文,循序漸進(jìn),扎實(shí)提高寫作水平。
4、要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。一是課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動(dòng)的思維狀態(tài),二是課外學(xué)生能主動(dòng)讀書、主動(dòng)積累,完成作業(yè)和擴(kuò)展學(xué)習(xí)。
5、要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本班有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)經(jīng)常拖欠、回家作業(yè)時(shí)常不做,課外沒做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)被動(dòng),這是造成學(xué)習(xí)成績差的主要原因,因此,剩下的階段必須抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外要強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真書寫,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。從卷面上看,有的學(xué)生書寫規(guī)范、端正,卷面整潔,令人賞心悅目;有的學(xué)生寫字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一筆或少一畫現(xiàn)象比比皆是。因此,今后要特別重視在日常教學(xué)中對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
期中考試后作文 篇4
有人說:“考試如戰(zhàn)場。”這句話不錯(cuò)。在期中考試中,我算是領(lǐng)略到戰(zhàn)場上那你死我活的精神。我奮力拼殺,但高手如云,我被打得落花流水,最終只在班里排到前25名的位置,而全校名次363;氐郊遥盁o顏見江東父老”,便只能在臥室內(nèi)深居不出。腦海里滿想著自己如何能在下一場大戰(zhàn)——期末考試中大敗敵軍,穩(wěn)坐在前10名的位置上。
“哎,哎,如何能在期末考試這場戰(zhàn)役中取得前10名呢?”“難道是我平時(shí)不好好練功嗎?”“哎,哎”。但這幾乎是不可能的事情,在期末考試中已經(jīng)看出我的實(shí)力,對于全校官兵來講,我是微不足道的。我必須嚴(yán)格要求自己,每天練功,合理安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽老師講課,做學(xué)習(xí)的管理者。向那些分高,學(xué)習(xí)又輕松的大將學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。孔子說過﹕“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!薄皽毓识,可以為師矣,”“三人行必有我?guī)熝桑蔽覀円詫W(xué)習(xí)為樂趣,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的知識,謙虛請教別人,享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,并從學(xué)習(xí)中得到新的理解與體會。期中考試之后,我一定發(fā)奮練功,東山再起,期末考試戰(zhàn)役中,定會一洗前恥。
朋友們,你們說呢?
期中考試后作文 篇5
今天是我進(jìn)入小學(xué)后的第一次正式考試,昨天晚上特別緊張,所以就特別認(rèn)真的復(fù)習(xí)了老師所說的重點(diǎn),今天考試的時(shí)候卷子還沒發(fā)來,我一直在想,會不會考我昨天復(fù)習(xí)的題呢?因?yàn)槲視鑫覐?fù)習(xí)過的題,媽媽為了鼓勵(lì)我好好考試,說我如果考得好的話就會獎(jiǎng)勵(lì)給我禮物,所以我就很認(rèn)真。
卷子發(fā)下來的那一刻我覺得特別緊張,但是我翻看了一下題,覺得題也不是很多,我應(yīng)該可以做好的',所以我就用心的答完了!
期中考試后作文 篇6
期中考試轟轟烈烈的結(jié)束了
幾家歡喜幾家憂?己玫耐瑢W(xué)歡呼著,考差的同學(xué)一言不發(fā)。每年每次這種場景都會上演。只是可能你演的角色不同了。一個(gè)人走在路上,微風(fēng)吹過,一種刺骨的寒冷直入心底。開學(xué)有多希望遇到同學(xué),現(xiàn)在就有多害怕。老同學(xué)在考完試后見面的第一句話永遠(yuǎn)是‘你考試考了多少分?’
心累了,也乏了。大人與老師的期待仿佛有一種無形的壓力在我們身上喘不過氣來。不知何時(shí),我們之間早就不存在那么純潔的友誼,總會權(quán)衡利弊。機(jī)械的聽著老師和大人們的話,和成績好的同學(xué)玩,不要和差生坐在一起......為了有一天不讓自己被拋棄,我努力,努力做好。因?yàn)槲抑,失去了它,我可能就失去一切了?/p>
你們口口聲聲說不在意成績,但是那可能嗎?一邊說著不在意成績,下一秒又開始念叨。你們難道不知道嗎?我是人!有血有肉的人!我有我自己的自尊,你們?yōu)槭裁匆獊聿忍?我想考差嗎?難道我不傷心嗎?我也想讓你們高興啊!
經(jīng)過一次次的考試蛻變,本以為我們早已成熟,可每次遇到考試還是大驚失色。又結(jié)束了,即將到來的是家長會。好好享受的最后一刻的寧靜時(shí)光,接下來等待的,就是狂風(fēng)暴雨了。
期中考試后作文 篇7
考試,雖然是對一個(gè)人所學(xué)知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩? 考試時(shí),我并不是很緊張,而最令我緊張的時(shí)刻,就是發(fā)試卷。 星期一,我們要發(fā)期中試卷。在這一刻,我的心直跳。語文:97、數(shù)學(xué):98,一個(gè)讓我出乎意料的成績。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿分,但由于粗心、大意,一個(gè)填空題錯(cuò)了。語文,我并沒有估計(jì)這么高,因?yàn)槲艺J(rèn)為詞語解釋錯(cuò)了一半,但實(shí)際并不是這樣的作文扣了八分,基礎(chǔ)知識扣了十來分。 我的雙手緊緊握著試卷,我十分慚愧。它是我心靈的一個(gè)創(chuàng)傷。這個(gè)創(chuàng)傷沾滿了我的心靈。此刻,淚水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對自己失去信心。 整個(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多們希望這只是夢,讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。 回到家,我忍不住再次翻開試卷,趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個(gè)好成績,證明我的實(shí)力,我是能行的。我一定要證明自己。 就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。 居里夫人曾說過失敗乃成功之母。我們想要成功,就定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。 今后,我一定要繼續(xù)努力,改掉粗心的壞習(xí)慣,去迎接期末考試。 同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習(xí),對自己一定要有信心。正如古人所說不經(jīng)一
番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。只要你有付出,就一定會有收獲。
期中考試后作文 篇8
考試后的心情,像雨淋過的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試,便不斷的折磨人的神經(jīng),幾天以來,考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著他運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內(nèi)心就會立刻受到譴責(zé),覺得自己對不起老師,對不起爸爸媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結(jié)束了,有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù),而且能有一個(gè)快樂的假期,可是又怕考不好,挨父母和老師的批評。
把煩惱拋在腦后,快快樂樂的度過這個(gè)假期。我回家之后,爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我,讓我考高分,我感動(dòng)不已,努力學(xué)習(xí),金盆洗手,我現(xiàn)在可是一直在努力地復(fù)習(xí)我的功課,認(rèn)真寫我的寒假作業(yè),安排好自己的時(shí)間。
考試后的心情一一放松又緊張,放松寒假作業(yè),緊張分?jǐn)?shù)。我把心態(tài)整理好,迎接我下期的六年級。
期中考試后作文 篇9
汪磊:
這次期中考試,我語文和英語考得非常不好。當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我看卷子上的分?jǐn)?shù)離爸爸給我訂的分?jǐn)?shù)相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想這次死定了。
放學(xué)后,回到家,吃過晚飯后,我還是老實(shí)跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽完講完后,都很失望地看著我,我低著頭不敢看爸爸媽媽的臉,爸爸很生氣,很生氣地說:“你考試之前,怎么說的,為什么是這個(gè)結(jié)果!蔽抑е嵛岚胩鞗]有說出來,急得哭了出來。媽媽看我哭了,就心軟下來,對我講,你自己好好想想,到底是哪里錯(cuò)的多。過了一會兒,我走進(jìn)房間拿起圈子,認(rèn)真的看了一下,我的字寫得不好,題目沒有認(rèn)真看,作文也寫跑題了,這是我平時(shí)沒有好好復(fù)習(xí)。我真后悔極了。
以后我一定要想法設(shè)法克服學(xué)習(xí)上的困難,要認(rèn)真寫好每一個(gè)字,認(rèn)真的讀題目,要多多閱讀課外書。請大家相信我,我會努力,會加油的!
孫弋文:
期中考試完了,我的成績不怎么好,語文80分,數(shù)學(xué)80分,英語92分。
我的語文閱讀題錯(cuò)誤最多,原因是我平時(shí)很少讀書,閱讀理解不透徹。以后我要多讀書,多讀課外書,還有作文書。
我的數(shù)學(xué)出錯(cuò)的都是一些比較簡單的題目,有口算題,有填空題,也有應(yīng)用題,還有選擇題。有些題我原本就會的,可是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)做題不認(rèn)真,不愛動(dòng)腦筋。以后我要多做練習(xí),多思考。做題時(shí),多讀兩遍題目,尤其是出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目要反復(fù)練習(xí)。
我覺得我的英語應(yīng)該比這個(gè)分?jǐn)?shù)高才對,因?yàn)榘嗬镉泻枚嗳硕伎剂艘话俜,而且卷子上出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目我都會。老師發(fā)過卷子,我回到家,那些出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目我只用了30秒的時(shí)間就糾正好了。我想,一定是我考試時(shí)沒用心,沒認(rèn)真讀題,以后再做卷子的時(shí)候,我一定要認(rèn)真讀題,還有老師平時(shí)要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。
這次期中考試我沒考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會取得進(jìn)步的,加油!
吳彪:
這學(xué)期的期中考試結(jié)束了,我的心情也放松下來,在家里高興地玩了兩天。
星期一來到學(xué)校以后,聽說老師要發(fā)卷子。我的心里突然緊張起來,內(nèi)心“撲通”“撲通”直跳,仿佛揣了一只小兔子。“吳彪,78分。”我忐忑不安地接過老師發(fā)的試卷,心里特別害怕。成績很糟糕,回家后該怎么和媽媽交待呢?
我看卷子上老師畫的圓圈,特別是選擇題、按課文內(nèi)容填空、課外閱讀,這些都是我失分的題,都怨我平時(shí)看的書太少了,上課有愛做一些小動(dòng)作,沒有認(rèn)真聽老師去講課,我好后悔呀~!可是分?jǐn)?shù)已經(jīng)下來了,我再后悔也無濟(jì)于事了。我在心里暗暗發(fā)誓,以后一定要好好學(xué)習(xí),上課時(shí)管住自己的手,不要在下面做小動(dòng)作,一定要認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié);氐郊叶嗫磿,多動(dòng)腦子,并且給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以后不要再貪玩了。
我想到這些,心里稍微平靜一點(diǎn)兒。我一定要下決心,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),爭取超過我的姐姐,甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,爭取給大家一個(gè)嶄新的我。
朱浩冉:
這次期中考試,我考得一點(diǎn)兒也不好,當(dāng)老師念到我的成績時(shí),我心里很難過。我真的沒想到我能考這么一點(diǎn)兒分,為什么別的同學(xué)都能考出那么的好的成績?
我想這一定與我身上的很多壞毛病有關(guān),我一定要努力改正:一、我上課不認(rèn)真聽老師講課,老在下面玩;二、我有時(shí)不按時(shí)完成作業(yè),而且寫得也不認(rèn)真。寫作業(yè)時(shí)總愛讓媽媽看著寫,感覺就是給媽媽寫得作業(yè)似的。
我現(xiàn)在是三年級的學(xué)生了,已經(jīng)長大了,一定要知道學(xué)習(xí)的重要性,我要爭取改掉我的壞毛病。雖說我這次考得不好,但是只要我用功學(xué)習(xí),下次就一定能考出好的成績,我相信我并不比別的同學(xué)笨。
【注】上周家長會之后,給孩子們留了一篇這樣的練筆,雖然孩子們的反思還不夠全面,認(rèn)識還不夠深刻,但是我從中看到孩子們改正的決心,就像孩子們說的,只要用心學(xué)習(xí),就一定會取得好成績的!祝福我親愛的孩子們。
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