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資深教師座右銘500句
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的座右銘吧,座右銘是指古人寫出來放在座位右邊的格言。是人們激勵、警誡、提醒自己,作為行動指南的格言。那么你所知道的座右銘都是什么樣子的?下面是小編精心整理的資深教師座右銘,希望對大家有所幫助。
1、創(chuàng)新為藝術(shù)之本,人品乃師德之魂。
2、用平凡贏得喝彩,用真誠贏得信任,用博愛贏得欣賞,用人格贏得尊重,這該是一個教育者永恒的追求。
3、信任是開啟心扉的鑰匙,誠摯是架通心靈的橋梁。
4、讓每一個學(xué)生在學(xué)校 里抬起頭來走路 。
5、對事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠,對名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。
6、把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。
7、讓生命在激情中閃爍,讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。
8、捧一顆心,帶一班人,三尺講臺獻(xiàn)青春:讀萬卷書,行萬里路,大千世界求真知。
9、教師的人格形象是無價的教育資源。
10、有所嘗試,就有所作為。
11、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。
12、用“愛心”當(dāng)作金鑰匙,來打開聾童的心靈之門,使聾生們擁有一顆不殘的心。
13、明天的路在今天,今天的路在腳下。
14、努力讓學(xué)生的每一天都充滿希望。
15、辛苦著并快樂著。
16、講臺雖小,能載千秋偉業(yè):燭光雖微,亦照萬里河山。
17、茶也醉人何必酒,書能香我不須花。
18、面對真理,站在學(xué)生之前:面對疑惑,站在學(xué)生之中,面對成功,站在學(xué)生之后。
19、教師應(yīng)是最優(yōu)秀的設(shè)計師,不僅要為學(xué)生傳授知識,更要為學(xué)生設(shè)計人生。
20、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
21、在學(xué)習(xí)中積淀 在實踐中成長。
22、生以求知為樂,師以從教為榮。
23、臉上有微笑,眼中有掛乃,口中有文明,腦中有創(chuàng)新,心中有藍(lán)圖。
24、秉紅燭之德傳道,以園丁之請授業(yè),用仁愛之心解惑。
25、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
26、我的學(xué)生因為有了我而快樂,我的生命因為有了學(xué)生而精彩。
27、傾心關(guān)注稚嫩的童心,細(xì)心傾同祈盼的心聲,精心呵護(hù)放飛的童真。
28、心系學(xué)生進(jìn)步路,情系學(xué)生身邊事。
29、站一天講臺,奉畢生真情。
30、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值,春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時超越重生的境界。
31、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
32、常懷律己之心,常思為學(xué)之道。
33、獨物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。
34、讓愛心伴隨自己,把精彩六給學(xué)生。
35、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里,藝術(shù)如此,教育亦如此。
36、講臺邊,朝朝幕幕,我用愛造句;書桌旁,寒來暑去,我用心寫作。
37、播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一種習(xí)慣。你會收獲一個個性:播種一個個性,你會收獲一個命·運(yùn)。
38、成未來之才在教育,行教育之業(yè)在良師 。
39、愛是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路
40、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。
41、人生是孩子們自己的,就讓他們?nèi)ヌ剿,我們是?zé)任就是擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)者。有愛就有欣賞,有欣賞才有悅納。有悅納方成教育。
42、間好每一個學(xué)生,就是造福每一個家庭。
43、與孩子交心,就是與未來對話
44、師愛為魂,學(xué)高為師,身正為花。
45、你給我一棵稚嫩的幼苗,我還你一棵健康的小樹。
46、鳥兒需要奮飛,教師的鼓勵是翅膀:花兒需要澆灌,老師的微笑是甘露:青春需要描畫,老師的心血是墨汁。
47、用激情點燃心靈的希望:用雙手開辟純凈的沃土:用知識啟迪美麗的人生。
48、在平凡中追求精彩。
49、用心教學(xué),讓學(xué)生在陽光中快樂成。
50、以才華開啟孩子的智慧,以人格影響孩子的情志,以愛心呵護(hù)孩子的心靈。
51、德為人模,行為人范;學(xué)為人師,教為人表。
52、教是科學(xué),貴在求真務(wù)實;學(xué)乃藝術(shù),妙乎推陳出新。
53、辛苦是一種幸福,責(zé)任是一份榮耀。
54、樂教者,教人樂學(xué):愛教者,教人愛學(xué):勤教者,教人巧學(xué)。
55、智慧求真知,實踐長才干。
56、走進(jìn)學(xué)生心靈,多為學(xué)生喝彩。
57、棄名利之心,盡為民之責(zé)。立有德之身,求術(shù)業(yè)之精。
58、我們培養(yǎng)學(xué)生,正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。
59、教育無小事,教師無小節(jié)。
60、擁有寬容將一生收獲笑容。
61、愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
62、會欣賞學(xué)生的老師是最幸福的,被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的。
63、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存,而不是代替學(xué)生生存。
64、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
65、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
66、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。
67、我們的每一個孩子都是好孩子。
68、以人為本,是一切教育的出發(fā)點。
69、做本真教師,教本色
70、千里之行,始于足下。
71、愛校愛生是我們職責(zé)
72、相信自己能行,證明自己能行。
73、我相信,成就千里馬,就成就伯樂;成就了學(xué)生,就成就了自己。
74、“森林中有一個分岔口,我愿選擇腳印少的那一條路,這樣我的一生會截然不同。”
75、一切為了孩子,為了一切孩子。
76、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
77、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
78、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
79、兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,爭做良師益友。
80、重要的不是思想,而是思想的深度。
81、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
82、新的一天是新的起點,不斷小結(jié)不斷提高,無限創(chuàng)造。
83、學(xué)高為師,身正為范。
84、好人有好報,即使沒好報,也要做好人。
85、行為比語言更有說服力。
86、不能在眾多的流星理論中迷失了自我。
87、內(nèi)存一個愛,外顯一個笑
88、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
89、給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!
90、水之浩翰不在于態(tài)而源于勢,人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。
91、教育無小事;教師無小節(jié)。
92、我要如紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
93、放飛學(xué)生的心靈。
94、成功的教育是快樂的教育,成功就是快樂的積累。
95、一個人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
96、不向前不知道路遠(yuǎn),不學(xué)習(xí)不明白真理。
97、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
98、什么是不簡單?把每一個簡單的事情做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
99、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
100、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
101、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。
102、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
103、外國語是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
104、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟燭盡燃燒。
105、傾聽別人是提高自己的一種戰(zhàn)略手段。
106、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
107、在學(xué)生的心靈里,搭起一座健康之橋,通向過去現(xiàn)在和將來。
108、無才無德枉為師;無才有德宿為師:有才無德愧為師:有才他德是良師。
109、教著,感受著;走著,快樂著!
110、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。
111、教的最優(yōu)化必須落實到學(xué)的最優(yōu)化。
112、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
113、用一顆寬容的心,看待身邊的一切。
114、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
115、你的心里沒有陽光,你的教育就不會輝煌。
116、教書育人,快樂人生。
117、愛己之心愛人,律人之心律己
118、教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問。
119、智者樂水,仁者樂山。
120、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考與計劃吧!
121、愛生如己,教生如子,待生如友。
122、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
123、博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
124、尺有所短,寸有所長,物有所不足,智有所不明。
125、用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈,用激情點燃激情,用關(guān)愛呼喚心靈。
126、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
127、默而識之學(xué)而不厭誨人不倦。
128、循循善誘,誨人不倦的是老師。
129、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
130、文能換骨余無法,學(xué)到尋源自不疑。
131、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。
132、及時易自勉,歲月不得人。
133、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
134、讓星星撒滿整個夜空,讓孩子填滿整個心胸。
135、不愛云,不愛月,也不要星星,教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化,伴隨明天的太陽冉冉升起。
136、業(yè)精于勤,而荒于嬉;行成于思,而毀于隨。
137、多一份賞識,就多一份成功的希望。
138、沒有愛的教學(xué),就如無水池塘,終將群鮮枯竭。
139、享受夢想,享受過程,享受人生的精彩。
140、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
141、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
142、寓樂于教,寓教于樂。
143、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
144、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
145、周麗芝:帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂的海洋。
146、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
147、水至清則無魚,人至察則無徒。
148、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的位置上盡力發(fā)光。
149、教海無涯,探航有路。
150、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
151、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個真善美的小世界。
152、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
153、教師是一種選擇,教師是一種責(zé)任,教師是一種信念,教師是一份神圣。
154、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
155、讓我走進(jìn)童心世界,與孩子們一起成長。
156、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
157、拼命去爭取成功,但不要期望一定會成功。
158、學(xué)而不厭是我人生的樂趣,誨人不倦是我事業(yè)的追求。
159、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
160、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
161、教師這門職業(yè)要求于一個人的東西很多,其中一條要求自制。在你叫喊以前,先忍耐幾秒鐘,想一下:你是教師,這樣會幫助你壓抑一下當(dāng)時就要發(fā)作的脾氣,轉(zhuǎn)而心平氣和地跟你的學(xué)生談話。
162、教師,首先是品格的陶冶,行為的教育,然后才是專門知識和技能的訓(xùn)練。
163、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
164、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
165、要知世事奧秘多,須要長期作學(xué)徒。
166、三尺講臺化舞臺,舞蝶飛揚(yáng)夢同在。
167、師的人格就是教育工作中的一切
168、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
169、愛心是成功教育的原動力。
170、昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。
171、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
172、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。
173、愛教育,愛學(xué)生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。
174、太陽下最光輝的職業(yè)–教師。
175、業(yè)精一分汗干滴,愛心一顆花萬朵。
176、只有你尊重學(xué)生,學(xué)生才會尊重你。
177、有志者事竟成。
178、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
179、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。
180、桃李滿園競芳菲,碧血丹心寫未來!
181、發(fā)現(xiàn)問題研究問題解決問題是最好的教育。
182、教師的職責(zé)就在于使學(xué)生健康快樂的成長。
183、真情打動學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
184、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點點,再進(jìn)步一點點,這是我的追求。
185、教學(xué)必須符合人的天性及其發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的、最高的規(guī)律。”“只教給學(xué)生以最本質(zhì)的、最主要的東西,才能切切實實地掌握這種教材,使它不可磨滅地銘記在學(xué)生的記憶里。
186、愛己之心愛人,律人之心律己。
187、不自滿者受益,不自是者博聞。
188、沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
189、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。
190、為人要正直,做事重責(zé)任。
191、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
192、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。
193、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
194、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
195、吾愛吾師,吾更愛真理;弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。
196、怎樣的老師,造就了怎樣的學(xué)生。
197、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
198、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
199、我努力,我快樂。
200、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
201、師愛比天容萬物,師德為地育群芳。
202、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。
203、你不能控制他們,但你可以掌握自己。
204、人可以不優(yōu)秀,不可以不優(yōu)雅。沒有最好,只有更好。
205、行到水窮處,坐看云起時。
206、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。
207、生活要樸素,學(xué)習(xí)要努力,做人要坦誠,對人要真誠。
208、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長。
209、愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
210、燃燒自己,照亮別人。
211、人以信立世,師以德育人。
212、師者,人之楷模:德者。師之靈魂。
213、踏踏實實地做,心中也踏踏實實。
214、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
215、書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
216、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取。
217、踏實做事,誠實待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
218、最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。
219、寬容別人等于祝福自己。
220、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
221、打造適合學(xué)生的教學(xué)模式,而不是“模式化”的學(xué)生。
222、教書育人,功德無量。
223、踏踏實實地工作,簡單而陽光地生活。
224、用心做事,用愛育人。
225、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
226、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
227、精勤求學(xué),敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事。
228、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)
229、用愛譜寫教育的樂章。
230、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
231、知識改變命運(yùn),勤奮實現(xiàn)理想。
232、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
233、人的一生全靠勤奮,唯有勤奮才能成功。
234、當(dāng)把工作看作一種興趣時,工作便是一種幸福。
235、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。
236、上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
237、堅持啟發(fā)式,避免注入式。
238、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。
239、愛是最好的教育,而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
240、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
241、有作為,才有地位。
242、身教重于言教。
243、明志致遠(yuǎn),唯善求真。
244、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
245、老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
246、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
247、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。
248、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂的海洋。
249、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
250、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。
251、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
252、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
253、外師造化,中得心源。
254、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
255、師愛是德育之魂,育人之本。
256、耐心細(xì)心恒心。
257、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
258、人生的目的在于服務(wù),而不在享受。
259、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
260、真心付出一定會有豐厚的回報。
261、世界上沒有陌生人,只有未認(rèn)識的朋友
262、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
263、天荒地老,教師的童心不泯。
264、眼中有孩子,心中有目標(biāo)。
265、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。
266、播種歡樂的種子,讓花朵在天籟中綻放。
267、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
268、教師的生命是從教師職業(yè)開始的,教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿足。
269、以德感人,為人師表。
270、嚴(yán)是愛,寬是害。寬嚴(yán)適度,與詣永遠(yuǎn)。
271、教師要融于師生的相互理解中。
272、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
273、每天努力多一點,成功就離你近一點。
274、愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。
275、愛心決心專心耐心恒心信心努力堅強(qiáng)
276、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
277、無欲則剛。(武小蕾)
278、教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長,是興奮與愛。
279、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。
280、我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。
281、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛,兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
282、喜歡孩子,善待孩子。
283、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
284、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
285、教師是太陽底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
286、為人要正直,做事重責(zé)任
287、真情打動學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生
288、對學(xué)生傾注全部身心的愛是事業(yè)成功的源泉。
289、天空不留痕跡,鳥兒卻已飛遠(yuǎn)
290、每天吃一顆糖,然后告訴自己:“今天的生活果然是甜的!
291、及時易自勉,歲月不得人
292、教育學(xué)生的全部秘密在于相信和釋放孩子。
293、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人
294、教育是植根于愛的,充滿愛心的人,就會是成功的人。
295、寧與人共醉,不要我獨醒
296、文能換骨余無法,學(xué)到尋源自不疑
297、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
298、信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。
299、千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。
300、球”是在比賽中爭奪過來的,而不是等來的。
301、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取
302、意識是成功教育的基礎(chǔ)。
303、愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅強(qiáng)
304、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點。
305、九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。
306、堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
307、一切盡力就好,活得開心就好
308、水至清則無魚,人至察則無徒
309、不自滿者受益,不自是者博聞
310、努力把自己當(dāng)成一個孩子。
311、我最期盼的是學(xué)生的點滴進(jìn)步。
312、立足三尺講臺,塑造無悔人生。
313、冰凍三尺,非一日之寒。
314、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
315、希望在我們心中,未來是靠雙手去創(chuàng)造。
316、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
317、播種希望,收獲明天!
318、事在人為,境由心造。
319、內(nèi)存一個愛,外顯一個笑。
320、天道酬勤。
321、輕負(fù)擔(dān),高效率,教給學(xué)生有用的東西。
322、愛是最好的教育,而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
323、生活中,做個正直的人;工作中,做個踏實的人。
324、把溫馨的話送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。
325、學(xué)海無涯苦作舟。
326、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導(dǎo)。
327、勤勤懇懇教書,踏踏實實育人。
328、有夢才會有期望,有期望才會有拼搏,守住自己的夢,勇敢地走下去,你就會比別人提前到達(dá)成功的彼岸。
329、說老實話,干良心事。
330、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。
331、用真情教書,用真心育人。
332、真的教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打到心的深處。
333、嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
334、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競爭者。
335、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
336、水滴石穿。
337、一切為了學(xué)生。
338、我始終堅信:每一個孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光,不斷提高自己人格的魅力,豐盈自己生命的底色,為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。
339、修身養(yǎng)性,教書育人。
340、優(yōu)良的示范是最好的說服。
341、人不可以瞧不起自己。
342、耐心、細(xì)心、恒心。
343、一心育幼苗,兩肩擔(dān)未來。
344、師的人格就是教育工作中的一切。
345、生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。
346、學(xué)生的滿意,是最大的幸福。
347、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵精圖治,奮創(chuàng)輝煌。
348、教師要擁有一顆寬容公心,一雙欣賞的眼。
349、良言暖三春,惡言記終身。
350、表里如一,誠實做人,腳踏實地,樂意奉獻(xiàn)。
351、奉獻(xiàn)人生,付出才會有收獲。
352、踏踏實實工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。
353、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
354、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。
355、業(yè)精于勤,荒于嬉。
356、精,勤,敬,緊,靜。
357、從零開始,持之以恒。
358、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
359、信任學(xué)生,了解學(xué)生,滿足學(xué)生的需求,是教育者的職責(zé)。
360、愛生樂教,愛崗敬業(yè)。
361、好筍出好竹,好師出好徒。
362、讓學(xué)生微笑著面對每一條起跑線,自信的沖向美好的人生目標(biāo)。
363、一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
364、育人者先育己,是為智;正人者先正己,是為德;智德兼?zhèn)湔,方為師?/p>
365、無怨無悔,有心有意有追求!
366、把顯露智慧的機(jī)會讓給學(xué)生,把欣賞的目光分給每一個學(xué)生。
367、任何新生事物的成長都要經(jīng)過艱難曲折的。要有永不放棄的耐心和信心。
368、德無常師,主善為師。
369、對己能真,對人就能去偽,就像黑夜接著白天,影子隨著身形。
370、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。
371、寬容別人等于善待自己。
372、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
373、教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
374、不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。
375、捧著一顆心來,不帶半根草去。
376、愛生如子,愛校如家。
377、學(xué)生沒有教師,就象生活沒有陽光。
378、愛就要愛得熱烈,因為我愛我的學(xué)生,所以我就要轟轟烈烈,驚天動地。
379、名副其實的教育,本質(zhì)上就是品格教育。
380、用微笑溫暖學(xué)生,用熱情擁抱學(xué)生;用真誠激勵學(xué)生,用愛心點燃學(xué)生。
381、正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。
382、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
383、以心靈滋潤心靈,以人格影響人格。
384、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
385、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
386、愛不分高低,平等對待每一個孩子。
387、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
388、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。
389、蓮,因潔而尊;人,因廉而正。
390、信賴、尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑!
391、我因欣賞學(xué)生而愉悅,學(xué)生因我欣賞而奮進(jìn)。
392、一味地埋怨學(xué)生,倒不如先檢點自己。
393、一面教,一面學(xué),一面當(dāng)先生,一面當(dāng)學(xué)生。
394、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
395、給我一個學(xué)生,還你一個棟梁。
396、習(xí)慣決定性格,性格主宰命運(yùn)。
397、為了點燃理想之火,那就只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
398、為學(xué)趁年輕,既學(xué)須學(xué)好。
399、教師一旦今日停止成長,明日你就將停止教學(xué)。
400、健康至上,運(yùn)動當(dāng)先;教學(xué)相長,師生共進(jìn)。
401、教,用心鉆研;愛,一生攜帶。
402、身教重于言教,才高還需德高。
403、將生活融入課堂,讓學(xué)生成為生活主人!
404、一次小小的鼓勵,往往會給孩子終生的回憶。
405、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座。
406、從嚴(yán)律己為師表,恭謹(jǐn)效民育后昆。
407、廉是教的根本,潔是學(xué)的源泉。
408、踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
409、為育人而先人,為教學(xué)而求博學(xué)。
410、架起心靈的橋梁――平等、尊重、互愛和理解。
411、教學(xué)生六年,想孩子一生。
412、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
413、小鳥展翅看大鳥。學(xué)生成長靠老師。
414、站在三尺講臺,盡職盡責(zé):獻(xiàn)一生心血。無怨無悔。
415、用心做事,珍惜每天,以誠待人,知足常樂。
416、在所有一切有益于人類的事業(yè)中,首要的一件是教育人的事業(yè)。
417、用全身投入教學(xué)只是職稱,用全心忘我育人方為優(yōu)秀。
418、博學(xué),勤思,篤行。
419、教師不是一個職業(yè),而是 義冢生命存在的方式。
420、心靈的吸引產(chǎn)生友誼,智慧是吸引產(chǎn)生尊敬。
421、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
422、誠心感化學(xué)生,真情打動學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
423、用我的真誠執(zhí)著與愛心,點擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。
424、用自己的行動和自己的心去教育學(xué)生,讓每一個學(xué)生體驗快樂獲得成功。
425、從每個孩子的身上挖掘閃光點,用愛心去聚焦,放大。讓其更賞光。
426、我給孩子一片綠葉,沒想到卻收獲了整個春天。
427、用心去傾聽學(xué)生的心聲,用情去融洽學(xué)生的感情,用愛點燃學(xué)生的自信。
428、把功利看得較重的人是成不了一名優(yōu)秀教育者。
429、健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。
430、我已將自己的青春,智慧,情感,理想,與三尺講臺簽下了生命之約!
431、教育,太陽底下最光輝的事業(yè),正因他照亮了所有學(xué)生,也照亮了自我。
432、不要輕易蔑視那些看似細(xì)小的事物,它們有時決定教育的成敗。
433、每一個學(xué)生都是一本深奧的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
434、為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。
435、以表揚(yáng)靠頭,以鼓勵相助:大手牽小手。齊步向前走。
436、兢兢業(yè)業(yè)教書,踏踏實育人。
437、如果說三言兩語帶給學(xué)生是一絲溫暖,那么持之以恒將給學(xué)生整個春天。
438、教書再難有心則靈,學(xué)識多高無德不成。
439、人格是大地之子最崇高的幸福。
440、教師的言傳身教是學(xué)生做人的榜樣,學(xué)生的求知上進(jìn)是教師的不倦的源泉。
441、學(xué)生是船,嚴(yán)厲是舵,而寬容則是遼闊的海洋。
442、生活從來沒有彩排,每天都是現(xiàn)在直播,真誠棉隊每一個學(xué)生,無愧于心。
443、做一個智慧型的老師,讓學(xué)生快樂地成長。
444、我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
445、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
446、愛心是教育者的靈魂,公平是教育者的良心
447、以身示范,以德育人。
448、在教師的世界里,學(xué)生是最大的事;在教師的辭海里,學(xué)生是最大的字。
449、愛心,耐心。童心,贏德孩子的心:方法,方式,方略,塑造孩子的魂。
450、內(nèi)存一份愛,外顯一個笑。
451、一個孩子就是一本書,要想讀懂他,就得走進(jìn)他們的心靈。
452、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的!斞。
453、眼要看遠(yuǎn),腳要近邁。
454、微笑對待每一個學(xué)生,真誠地對到每一個學(xué)生,公平地對待每一個學(xué)生。
455、人生的選擇決定一切。——喬布斯。
456、甘于淡泊,于淡泊中明志致遠(yuǎn);甘于平凡,于平凡中孜孜以求;甘于奉獻(xiàn),于奉獻(xiàn)中收獲幸福。
457、路是一點一點走出來的,海是一滴一滴匯集出來的,成功是一點一滴積累出來的。
458、我既然選擇了教育這一職業(yè),我就要把我的青春我的熱情我的全部精力都獻(xiàn)給它。
459、以愛之心做事,感恩之心做人。
460、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想。
461、只要你想象得到,你就能做到;只要你能夢見,你就能實現(xiàn)。
462、以人為本,就是一切教育的出發(fā)點。
463、我堅信,成就一匹千里馬,就成就伯樂;成就了學(xué)生,就成就了自我。
464、期望在咱們心中,未來是靠雙手去創(chuàng)造。
465、性命正正,因風(fēng)雨而變得精彩。
466、堂堂正正地做人,認(rèn)認(rèn)真真地做事。
467、我們都隨時處于正在學(xué)習(xí)的過程。
468、要使一件工作獲得最大的成就,尊重自己的情緒是很重要的。
469、唯有對外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。
470、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
471、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價值在于不斷奉獻(xiàn)。
472、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
473、人生如下棋,務(wù)必有遠(yuǎn)見方能獲勝。
474、用品德去影響學(xué)生,用人格去熏陶學(xué)生,用智慧去啟迪學(xué)生,用情感去關(guān)愛學(xué)生。
475、智者不只發(fā)現(xiàn)機(jī)會,更要創(chuàng)造機(jī)會。
476、用人格教育人,用愛心塑造人,用真情感化人,用榜樣激勵人。
477、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱。
478、勤勤懇懇地教書,踏踏實實地育人。
479、人生最重要的不是你所處的位置,而是你所朝的方向。
480、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。
481、讓愛點燃希望,用心照亮前程。
482、教育是一門藝術(shù),教育過程是創(chuàng)造美的過程。
483、以心靈贏得心靈,以人格塑造人格。
484、教育是一種“心”的職業(yè),是以生命激活生命的事業(yè)
485、讓每一個學(xué)生在學(xué)校,里抬起頭來走路。
486、教師的人格對學(xué)生說是無字之書,無言之教。
487、尋找一個感動自己的理由就找到了走進(jìn)學(xué)生的突破口。
488、在平凡的生活中追求卓越。
489、成未來之才在教育,行教育之業(yè)在良師。
490、認(rèn)知識育知識,認(rèn)人格育人格。
491、永遠(yuǎn)銘記自己曾經(jīng),現(xiàn)在和將來都是雪糝。
492、用心關(guān)注每一個學(xué)生,用愛塑造每一顆心靈。
493、教育不僅僅是種職業(yè),也是一項事業(yè)。
494、愛聲如愛己出,育人為己任。
495、用常識點燃智慧,用愛心滋潤童心。
496、以道德為圓心,以愛心為半徑,畫出與人之圓。
497、讓愛的陽光灑滿孩子的心田。
498、用真情催開智慧的花蕾,收獲情感的果實。
499、濃郁的書香和藝術(shù)的美韻,恬靜的心靈和清淡的情懷
500、教師的微笑是學(xué)生心中的一米陽光,有愛,教育才他效。
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