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一年級作文精品[8篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的一年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
上學那天,一大早我來到高新一小一年級八班教室,看到了親愛的老師和聰明的同學,看到了講臺、柜子、電視機,還有我們學習的'桌子。
老師給我們講了安全知識、生活和學習常識,我們還上了數(shù)學課和體育課。
我終于成小學生了,我好高興好激動啊!
一年級作文 篇2
我叫殷梓洋,我家住在大同新村607幢509室。我家有三口人,爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽開了一家電腦公司,爸爸負責銷售電腦,常常在外東奔西跑,經(jīng)常看不到他人影。媽媽管理公司財務(wù),每天還要接送我上下學,也很辛苦。我是一個一年級的小學生,每天放學回家都要去學毛筆字,雙休日還要去學英語和二胡,我的業(yè)余生活真充實。我愛我溫暖的'家。
一年級作文 篇3
憶五十春秋,創(chuàng)樂和未來
金秋十月,丹桂飄香錦旗飄揚,剛迎接了國家的生日,現(xiàn)又迎來了我校合肥市樂農(nóng)新村小學的五十周年校慶。我是個入職不久的新老師,對于樂小的歷史我并不是很了解,只是在入職之前就常聽老一輩們說樂小是個老學校了,但是辦學理念與時俱進,很有自己的特色。當時對于這種評價我感觸并不是很多,只是有個模糊的概念。其實很多事情只有自己親身感受過才會更加有感觸。還記得我剛?cè)肼毜哪翘,一進校園就感受到了濃濃的書香氣,環(huán)顧四周,樂知樓、樂學樓、樂行樓,(來自::以校慶為題一年級作文)讓你恍然悟出快樂成長的含義;樂趣園,學生課間休閑游戲的空間;和園,宣傳著學校的各項文化活動,是孩子們學習交流的'樂園;樂教廊,流淌著師生快樂成長的美麗瞬間;字園、墨園,訴說著中華文化的悠久歷史;每一處景色各有特色給人一種置身于世外桃源的感覺。不僅如此,每個班級的布置都不一樣,有“雛鷹班”“快樂班”“健康班”“跑步班”等等,這里充分體現(xiàn)了樂和教育中的“寓教于樂,特色競傳”和“身心和諧,學有所長”的理念。
這里的一年中我真正體會到了什么是樂和,快樂學習和諧相處。說實話在了這里我得到了很多幫助,領(lǐng)導們細心指導,老教師們的體貼關(guān)愛,都讓我更加溫暖。記得最深的是孫校長,去年參加區(qū)里舉辦的教師基本功大賽時,孫校長看出了我內(nèi)心的無助和彷徨,親自帶著我去找老教師輔導、磨課,耐心的跟我講比賽時的注意事項。那時的
我就默默的在心里記下,這就是我的第二個家!也從這很小的一言一行體現(xiàn)出領(lǐng)導班子帶領(lǐng)我們追求“合作和諧,教有風格”的教師目標。
最讓我感到驕傲的還是我校的各種校本課程,那真是百花齊放,有“芊芊玉手社團”“星星墨苑書法社團”“機器人社團”“手球社團”“經(jīng)典誦讀社團”等等,每項課程都是扎扎實實地在開展,孕育出了各種小能人。從深層次來說這些課程都起著熏陶,陶冶的作用,讓學生在這藝術(shù)的空間中心靈凈化,完善人格。讓老師也在各項課程中得到了豐富的技能。
在這樣一個優(yōu)越的校園環(huán)境中教育、學習,我是幸福的。能趕上五十年一度的校慶,我是幸運的!經(jīng)過五十年的風雨洗禮,奮斗拼搏,鑄就了的精神;五十年的砥礪前行,成長壯大,打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);五十年的同舟共濟,耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放著生命的輝煌。在這校慶即將到來之際,讓我們以五十年校慶契機,在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,聚精會神抓質(zhì)量,把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏,堅定不移地走創(chuàng)新發(fā)展之路。在此樂小的我用心中最美好的祝福,祝愿她更加耀眼奪目,燦爛輝煌。
一年級作文 篇4
星期四的早上8時外面的陽光真刺眼。 老師帶我和同學們?nèi)キh(huán)球公園玩。一進門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的.邊圍有一棵棵高大的松樹像草原
的哨兵一樣。
草地上有一些好玩的東西,比如:太空城,蕩秋千小學一年級作文春游10篇小學一年級作文春游10篇。 有一次我看到一個人推左邊和右邊都有坐位的秋千,我走了上去,上面的鐵棒讓我一站起來撞一下,撞的我暈頭轉(zhuǎn)向.老師又帶我們?nèi)ヒ粋池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪。⑼瑢W們蜂擁而上看蝌蚪.今天我們?nèi)チ撕芏嗟胤,雖然我們很累,但是我們很開心!
我們期盼下一次的春游!
一年級作文 篇5
春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲,飄落大地,織出了一片綠茸茸的地毯,讓整個大地變成嫩綠色。
雨霧彌漫,雨珠兒串成一個大珠簾,如煙如霧地籠罩了一切?鞓返男⊙嘧语w來飛去,想用尾巴剪斷雨簾。
春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女撫摸琴弦,又像蠶寶寶在吞食桑葉。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動著、凝聚著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆閃爍著光彩的珍珠。
滴答滴答,雨珠兒落在地上,進入了肥沃的土地里。
麥苗伸著嫩葉,頂著亮晶晶的雨露,像翡翠那樣綠得發(fā)亮。小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出了地皮兒……
滴答滴答,春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在田里,任憑雨珠在他的頭上嬉戲。他笑了,笑得那么舒心、那樣甜蜜,仿佛在說春雨貴如油!
啊,春雨,你是春姑娘忠實的`使者。你跟隨她來到大地,大地變得生機勃勃,散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香,沁人心脾;你是那柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。
我愿化作一滴春雨,去滋潤祖國的大地。
一年級作文 篇6
呼……呼……呼,冬爺爺邁著輕盈的步伐,來到人間。
冬天,是冷酷無情的,像皮鞭似的`·抽打著世界,像雄獅一樣朝人們·怒吼,狂風猶如滔滔江水翻滾,咆哮,樹葉紛紛飄落,像一只只蝴蝶似的,輕盈地飄著;ǘ浼娂姷蛄,即使偶爾的有一兩枝,也不如以前那樣婀娜多姿了。
雖然冬天冷酷無情,但也有他那美麗的一面。在寒冬,各種梅花爭相怒放,紅的像一團火,點燃了冬天的激情,美極了。松柏在寒冷的冬天中,身披一身綠衣裳,不畏嚴寒,挺拔的站在嚴寒中。下雪了,大地披上了一件雪白的衣裳,河水全部結(jié)成了冰塊,小魚在冰塊下盡情玩耍,孩子們一起堆雪人、打雪仗、扔雪球,可開心了。
這就是美麗的冬天!
一年級作文 篇7
前段時間,爸爸媽媽帶著我去了一趟花鳥魚蟲市場,挑了十條花花綠綠的鯉魚,因為之前我們家養(yǎng)了好多熱帶魚都死了,心里在想鯉魚應(yīng)該好養(yǎng)點吧!
現(xiàn)在是夏天,天氣一天比一天熱,我也天天觀察著小魚兒們,每天上學前連早飯也不吃,第一件事就是喂魚,然后才安心去上學。
有一次,發(fā)生了一件讓我難過的事情,我喂完魚,居然忘記關(guān)魚缸蓋。結(jié)果晚上回家才知道有一條魚因此死了。媽媽說今天早上一條魚從魚缸里面跳出了水面,她也沒發(fā)現(xiàn),結(jié)果晚上回家后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)死了。我感到很難過,我心里在想:魚兒是不是因為天氣太熱,在魚缸里面呆不住了呢?它是不是覺得外面會涼快些,所以用了這種方法?結(jié)果……
可憐的.魚兒,我為你的生命的向你道歉,我再也不會忘記關(guān)好魚缸蓋了。
一年級作文 篇8
媽媽在老家院子里種了許許多多的胡蘿卜,因為弟弟最喜歡吃胡蘿卜了。但對門王奶奶家的兔子老是來偷吃,而且還總是只吃一半留半根,糟蹋我家的胡蘿卜,所以我跟這兔子打了好長時間的官司。
你看那只小兔崽子又來偷吃了,終于被我抓了一個正著吧:那時我在屋子里看書,發(fā)現(xiàn)那只兔子竄進我家的院子,一溜煙地遁入蘿卜地里,我連忙放下書本,心想今天非逮到你不可,我正暗暗下決心時,那只死兔子已經(jīng)吃了三根蘿卜了。我躡手躡腳地走去,可還是被兔子聽到了聲音。兔子撒腿就跑,但是吃得太飽了,肚子圓圓的,跑到那個洞邊怎么也鉆不出去了。我一下子就抓住了它,它用力掙扎想逃離我的“魔掌”。我狠狠地瞪著它,心想:如果你再亂動的話,我就把你扔掉。這兔子好像看穿了我的'心思似的,果真一動也不動了,而是用它那雙紅珍珠似的眼睛,可憐巴巴地凝視著我,好像在乞求我似的:求你放了我吧,我也是因為這垂涎欲滴的胡蘿卜才忍不住來偷吃的,因為這是我的最愛。我下次再也不敢了,行行好,好嗎?看著它那副可憐且無辜的神情,讓我不由自主地松了手,并幫它開了院門。兔子回首望了我一眼,轉(zhuǎn)身蹦了出去?粗У纳碛,讓我覺得其實它也是蠻可愛。
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