【集合】一年級(jí)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
去年秋天，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我與爸爸、媽媽回奶奶家，幫奶奶摘蘋(píng)果。
我們來(lái)到果園一看，哇!好多又大又紅的蘋(píng)果。我想：這蘋(píng)果樹(shù)怎么長(zhǎng)這么多的蘋(píng)果呀?于是，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，這蘋(píng)果怎么這么多?”爸爸說(shuō)：“這棵樹(shù)是老樹(shù)就結(jié)的`果多。我們開(kāi)始摘吧。”爸爸在樹(shù)上高處摘，媽媽在小樹(shù)上摘，我提個(gè)小筐撿地上的，奶奶給我們做飯。一會(huì)兒奶奶給我們送喝的來(lái)，看見(jiàn)我干活高興的說(shuō)：“我孫子都能干活了�！�
蘋(píng)果樹(shù)太高，我夠不到蘋(píng)果，于是爸媽就使勁晃樹(shù)枝，“嘩啦”“砰”，蘋(píng)果落在我的頭上了�！鞍褑�，哎喲喲，痛死我了�！卑职炙麄児笮�。“氣死我了，你們居然笑的出來(lái)，氣死我了�！本瓦@樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
一年級(jí)作文 篇2
上一年級(jí)對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)純屬意外，因?yàn)槲疫�不夠年齡。我的好朋友劉晉瑞要上學(xué)，我也吵著要上。媽媽拗不過(guò)我，趕緊讓我學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的名字“揭洪逸”，就讓我上學(xué)了。
背著書(shū)包，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，這簡(jiǎn)直就是“天堂之門(mén)”。我心里美滋滋地想：“上了學(xué)就不用做早操，也不用睡午覺(jué)，可以整天玩�！�
現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象得那么美好。晚上我對(duì)著數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)呆，媽媽柔聲地問(wèn)我：“寶貝，不會(huì)嗎？”“我根本不知道題目要我做什么�！蔽叶伎炜蘖�。
四歲起，每天晚上我都聽(tīng)媽媽講故事。依偎在媽媽身邊，捧著繪本，看著一幅幅精美的插圖，聽(tīng)著媽媽抑揚(yáng)頓挫的聲音。然后，枕著美麗的故事入眠，不過(guò)，我還是大字不識(shí)一個(gè)。
不會(huì)看題目，我的作業(yè)做得很艱難。我開(kāi)始痛恨上學(xué)，這難道是“地獄之門(mén)”？
上學(xué)也有開(kāi)心的時(shí)候。我最喜歡的課是謝老師講繪本，我聽(tīng)得很專注，積極舉手發(fā)言，仿佛故事的發(fā)展盡在我的掌控之中。其實(shí)那些繪本我全看過(guò)，不止一遍，我家都有。很快我們家就成了謝老師的圖書(shū)館。
看的書(shū)多，我的'作文總是別出心裁。有一次，以“啊呀，不好了”開(kāi)頭，續(xù)寫(xiě)動(dòng)物小故事。大部分同學(xué)都寫(xiě)某個(gè)倒霉蛋掉坑里了。我寫(xiě)的是：“森林里傳來(lái)鋸木伐木聲，小動(dòng)物們都驚慌失措。原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。那是澳大利亞的琴鳥(niǎo)。它們善于模仿各種各樣的聲音�！蹦翘�，我在班上朗讀了作文。作文得了A，還有無(wú)數(shù)個(gè)小星星。
一學(xué)期結(jié)束，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾百個(gè)字了，試著自己看書(shū)，畢竟認(rèn)得字不多，看得有點(diǎn)吃力，不會(huì)的字老要問(wèn)。媽媽被問(wèn)煩了，告訴我：“這樣會(huì)影響故事的連貫性，不會(huì)的連猜帶蒙就行了�！惫唬业拈喿x速度突飛猛進(jìn)，變成了班上的閱讀之星。
閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。在書(shū)海里暢游，體驗(yàn)精彩的故事，有趣的冒險(xiǎn)，豐富的知識(shí)，動(dòng)人的情感。現(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成了我的愛(ài)好和生活習(xí)慣。
我的一年級(jí)有過(guò)痛苦，有過(guò)淚水，更多的是收獲。識(shí)字為我打開(kāi)了一扇“天堂之門(mén)”。
一年級(jí)作文 篇3
春節(jié)是家里最熱鬧的時(shí)候，到處都洋溢著喜慶的氣氛！
臘月29下午，父親忙著貼春聯(lián)，我和哥哥忙著幫父親抹漿糊，我們?cè)诖箝T(mén)中央貼了一個(gè)大大的福字，大門(mén)兩邊貼上了喜慶的春聯(lián)，上聯(lián)是“銀蛇攜福氣”，下聯(lián)是“紫燕舞春風(fēng)”，橫批“新春大吉”。我們很快就貼好了春聯(lián)，看著自己的勞動(dòng)成果我非常開(kāi)心。在大門(mén)的兩旁父親還掛起了兩個(gè)大紅燈籠，預(yù)示著新的`一年里日子越過(guò)越紅火。
除夕早晨，我穿上新衣服，就和哥哥看父親放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過(guò)，好像要把祝福送到千家萬(wàn)戶，我們開(kāi)心極了。夜晚，我們吃過(guò)晚飯，我就和父親、媽媽和姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那精彩的表演讓我心情豁然開(kāi)朗，有相聲，有小品還有歌舞……非常好看。
大年初一我剛起床，就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢(qián)，哥哥也有，我們開(kāi)心的笑了，然后我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢(qián)，還把好吃的都拿出來(lái)了，給我們吃，我們都非常開(kāi)心。
我喜歡過(guò)年，過(guò)年真好！
一年級(jí)作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我們換了一個(gè)新的班主任。他叫**，她的個(gè)子不高不矮，身材有點(diǎn)胖，她還戴著一副眼鏡。
趙老師教我們語(yǔ)文，她要求我們每天都要做好課前準(zhǔn)備。在課堂上對(duì)我們很?chē)?yán)格，下課時(shí)她對(duì)我們很關(guān)心，我很喜歡聽(tīng)她講課。
她是一個(gè)對(duì)我們既嚴(yán)格又愛(ài)護(hù)的老師，趙老師聽(tīng)說(shuō)你生病了，我希望你早點(diǎn)好起來(lái)。還當(dāng)我們的`班主任。
一年級(jí)作文 篇5
作文一：
以下文題，任先其一，寫(xiě)一篇600字左右的文章
(1)我把當(dāng)偶像
(2)我和電腦的故事
(3)我們�？梢詮膱�(bào)章、電視、廣播中了解到一些跟我們的生活有密切關(guān)系的新聞，如沙塵暴肆虐中國(guó)大陸;青少年犯罪比例逐年上升，且呈低齡化趨勢(shì);搞**的***在海峽兩岸人民反對(duì)**的聲浪中夾著尾巴下臺(tái)了。請(qǐng)針對(duì)一則你感興趣的新聞寫(xiě)一篇文章。要求：(1)有新意，有創(chuàng)見(jiàn)，有獨(dú)到見(jiàn)解主張。
(2)文體不限，內(nèi)容充實(shí)，有真情實(shí)感。
(3)字跡工整，卷面清晰。
作文二：
下列文題，任選其一，寫(xiě)出一篇600字左右的文章。
1、現(xiàn)代文明已滲透到了我們生活的每個(gè)角落，使我們的生活發(fā)生了悄悄的，甚至是翻天覆地的改變，請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章，記敘你與科技的故事，題目自擬。
2、外面的世界
3、，我好羨慕你
要求：(1)要寫(xiě)真事，說(shuō)真話，要有新意，有創(chuàng)見(jiàn)。
(2)文體不限
(3)字跡工整，卷面清晰。
作文三：
下列文題，任選其一，寫(xiě)出一篇600字左右的文章。
1、假如我被克隆
2、，我想對(duì)你說(shuō)
3、《牽手》歌中，有這樣一段歌詞：“因?yàn)閻?ài)著你的愛(ài)，因?yàn)閴?mèng)著你的夢(mèng)，所以快樂(lè)著你的快樂(lè)，幸福著你的幸福，?”這幾句歌詞常使人聯(lián)想起許多關(guān)于人間摯情的故事，請(qǐng)你寫(xiě)出一篇文章，記錄下在你身邊曾發(fā)生過(guò)的這樣的故事，題目自擬。
要求：(1)要說(shuō)真話，抒真情，有自己的獨(dú)立的思考。
(2)文體不限。
(3)字跡工整，卷面清晰。
作文四：
下列文題，任選其一，寫(xiě)出一篇600字左右的文章。
1、讀了《沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的'》一文，你對(duì)美有了怎樣的感受和認(rèn)識(shí)呢?請(qǐng)你以“美就在我們身邊”為題寫(xiě)出一篇文章。
2、信任
3、感謝
要求：(1)要抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
(2)文體不限。
(3)字跡工整，卷面清晰
作文五：
下列文題，任選其一，寫(xiě)出一篇600字左右的文章。
1、每個(gè)人在年輕時(shí)，都曾經(jīng)為自己設(shè)計(jì)過(guò)美好的未來(lái)，請(qǐng)你以“我愿有這樣的人生”為題寫(xiě)一篇文章。
2、從來(lái)沒(méi)有這樣
一、認(rèn)識(shí)自我
1.我是一個(gè)____________的男(女)孩
2.我的衣食住行
3.我的病歷診斷書(shū)(臺(tái)燈下的自我解剖)
4.我為我驕傲(臺(tái)燈下的自我欣賞)
5.下一次，我將閃亮登場(chǎng)
6.我在_________(家庭、班級(jí)、小組??)中的角色定位
7.能夠幫助他(你)，我感到榮幸
8.從那以后，我變得__________
二、關(guān)注家庭
1.快樂(lè)雙休(難休的雙休)
2.今天我當(dāng)家
3.孩兒難斷家務(wù)事
4.爸(媽)今天特(不)高興
5.家庭趣語(yǔ)趣事錄
6.溫馨一刻
7.我是小小“太史公”(擬定家庭簡(jiǎn)史)
8.量入為出
-------有關(guān)家庭收支情況的統(tǒng)計(jì)分析
三、回歸自然
1.鄉(xiāng)村黃昏
2.秋天如約而至
3.天光淺黛，我們?nèi)ド蠈W(xué)
4.我所居住的________(小鎮(zhèn)、小山村、街道、居民區(qū))
5.家鄉(xiāng)的____________(菜、果、花、竹)園
6.假日里，我們?nèi)___(野炊、郊游、遠(yuǎn)征、采擷、踏青、垂釣)
7.我最喜歡的___________(一種動(dòng)物或植物)
8.我所發(fā)現(xiàn)的一種自然現(xiàn)象
四、放飛想象
1.死去活來(lái)(假如人死而能復(fù)生)
2.地球突然調(diào)了一個(gè)頭
3.今天我是________(校長(zhǎng)、班主任、警察)
4.月球運(yùn)動(dòng)會(huì)
5.就讀“三味書(shū)屋”
6.漫步天街
7.我有________(一對(duì)翅膀、一副鹿角、一雙貓眼、一只象鼻)
8.我的一個(gè)怪念頭
五、理解他人
1.我撒了一個(gè)美麗的謊
2.爸(媽)不容易
3.他(她)也很可愛(ài)
4.原諒，是一枚開(kāi)心果
5.何不瀟灑走一回
6.有話盡管說(shuō)
一年級(jí)作文 篇6
炎熱的夏天，悶熱的讓人透不過(guò)起來(lái)。
晚霞照在海面上，景色特別壯觀迷人。我和爸爸媽媽與姐姐乘著海風(fēng)來(lái)到沙灘上，放眼望去景色真美，海面上的海鷗在展翅飛翔，時(shí)不時(shí)在水面上濺起許多浪花。
我赤著腳丫和姐姐在沙灘上揀著五顏六色的.貝殼。玩了許久，發(fā)現(xiàn)好多漁船進(jìn)入了港灣，看見(jiàn)漁民帶回許多珍珠魚(yú)蝦海帶等，和收獲的笑容，我挺羨慕他們。
此時(shí)天色已晚，在爸爸催促下，我與姐姐戀戀不舍走出沙灘，與家人高高興興地回家了。
一年級(jí)作文 篇7
今天全校組織親子春游，我們這次春游的目的地是華南植物園。
坐車(chē)大概坐了半個(gè)小時(shí)以后終于到達(dá)了目的'地。我們首先去看植物，一路走一路看，知道找到游樂(lè)場(chǎng)。我到游樂(lè)場(chǎng)以后我們開(kāi)始分頭行動(dòng)。我玩了開(kāi)槍、騎車(chē)、飛行龍、……然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
一年級(jí)作文 篇8
元宵節(jié)到了，人人都忙著買(mǎi)花燈，可我的花燈卻是自己做的。想知道我是怎么做的嗎?
做花燈首先要剪一張紙，在上面畫(huà)上好看的'圖畫(huà)，再把它卷起來(lái)，做成筒狀，用膠布把紙兩邊粘起來(lái)。再找一個(gè)和圓筒底部尺寸相同的圓形硬紙板，把它貼在圓筒底部。然后在圓筒頂端上對(duì)應(yīng)的位置剪兩個(gè)小洞，用比較粗的線穿起來(lái)，系在一根棍子上。再把一根比圓筒稍矮一點(diǎn)的蠟燭點(diǎn)燃，滴下?tīng)T油在圓筒底座，也就是硬紙板上，最后把蠟燭粘在還沒(méi)干的燭油上，就ok了。
元宵節(jié)的晚上，提著自制的花燈，該是多么美妙啊!
一年級(jí)作文 篇9
�、薄丁且坏漓n麗的風(fēng)景線》
�、病丁�，我永遠(yuǎn)的天空》
�、场抖际恰堑牡湣�
�、础缎Π痢�
�、怠渡钚枰�
⒍《何以解憂，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你，我很——》
⒐《我眼中的——》
�、骸渡钚枰�
�、弧丁谖业纳磉叀�
�、肌丁彩且环N美》
⒔《——是最美的行囊》
�、尽杜c——同行》
�、俊丁槲页砷L(zhǎng)》
�、馈丁角�
�、痢丁臀矣袀�(gè)約會(huì)》
⒙《我發(fā)現(xiàn)——》
�、谩墩嫦胱鰝�(gè)——》
�、摹妒郎现挥小�
21.《我——故我在》
22.《永遠(yuǎn)的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的風(fēng)波》
26.《我和——的距離》
27.《——著并快樂(lè)著》
28.《給自己找個(gè)——》
29.《永遠(yuǎn)說(shuō)——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼淚》
32.《帶上——上路》
33.《我與——面對(duì)面》
34.《——是一盞明燈》
35.《那段——的日子》
36.《一個(gè)——的心靈獨(dú)白》
37.《——，讓我歡喜讓我憂》
38.《愛(ài)上——》
39.《欣賞——》
40.《我眼里的.——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《給心情涂上——》
46.《人生路上——多》
47.《——，我的最?lèi)?ài)》
48.《——的故事》
49.《——是一種養(yǎng)分》
50.《那年，我——》
51.《和——賽跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有遠(yuǎn)方》
54.《——在，夢(mèng)就在》
55.《還有多少——可以重來(lái)》
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