(經(jīng)典)一年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
“快起床，快起床，外面下雪啦……”媽媽的一陣呼喊聲，把我的美夢(mèng)驚醒了�！俺呈裁闯逞�！我還沒(méi)睡醒呢！”“外面下雪了，快起來(lái)看看吧！”“真的嗎？”我來(lái)不及穿衣服，邊說(shuō)，邊向窗前跑去。哇！真的下雪啦！地上白茫茫的一片，像鋪了一層白白厚厚的棉花。
剛吃完早飯，我和姐姐就跑到樓下去玩。外面真漂亮呀！停車(chē)場(chǎng)上，所有的車(chē)上都蓋滿(mǎn)了白雪，像一個(gè)個(gè)大面包；樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了白雪，像一棵棵開(kāi)滿(mǎn)梨花的梨樹(shù)。我的腳下踩著軟綿綿的雪，每走一步，都會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，留下一個(gè)小小的.腳印。突然，我有了一個(gè)新的想法:這么美麗的雪，為什么要把它踩掉呢？如果我要順著別人的腳印走，這樣，美麗的雪就不會(huì)被我傷害了。
雖然今天的雪不是很大，但這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，我怎么能不高興呢？！
一年級(jí)作文 篇2
在我接觸過(guò)的老師中，讓我不能忘記的是我現(xiàn)在的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
她很溫柔從不打罵學(xué)生，上課時(shí)有學(xué)生不遵守紀(jì)律，她只是用溫柔的.眼光看著他，提醒學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課。
她工作認(rèn)真，她努力備課上課，批改作業(yè)他用心培育我們。我們尊敬你，愛(ài)你!
你獻(xiàn)上一朵花，
我獻(xiàn)上一朵花，
讓我們編織個(gè)大花環(huán)，
獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。
是您給了種子，
太陽(yáng)般的溫暖;
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
無(wú)論我們走到哪，
永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);
無(wú)論我們走到哪，
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
每個(gè)老師都是辛勤的園丁，也是勤勞的蜜蜂。
我的好老師，教育了我5年，因?yàn)槲沂嵌昙?jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的，我的老師叫“趙麗賢”，她是一位好老師，每年都被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
趙老師早上一般連上幾節(jié)課，累得都喘不過(guò)氣了，但她還是無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的青春，這就是我的好老師，我愛(ài)我的好老師。
中午大家正在做美夢(mèng)，而趙老師卻在努力批改著作業(yè)。
一年級(jí)作文 篇3
我的媽媽很漂亮，她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)眉杏目，一雙眼睛仿佛帶了透視一般，總能把你的心事戳穿。我的`媽媽雖然平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)格，但是她也有溫柔的一面。上周星期五晚上我發(fā)了高燒，媽媽帶著我去了醫(yī)院，全程馬不停蹄地照顧我。在我病好了以后，又為我煮粥煲湯，直到我病好了她才去休息。
我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
一年級(jí)作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，我們吃完午飯后到操場(chǎng)上吹泡泡。老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水。我擰開(kāi)蓋子，用泡泡棒蘸了一下，對(duì)著孔里一吹，一串美麗的泡泡就出現(xiàn)了。
泡泡有大有小，有的像皮球一樣，滾來(lái)滾去；有的像乒乓球一樣，蹦蹦跳跳，仿佛在跳舞似的；有的泡泡兩個(gè)兩個(gè)粘在一起，好像一對(duì)兄弟在進(jìn)行友誼賽跑……泡泡五顏六色，有的仿佛是紫瑩瑩的葡萄；有的好像黃澄澄的橙子；有的`又像潔白晶瑩的珍珠……
泡泡可好玩了。有時(shí)，我想抓住它，可是，我剛抓住它，它就爆炸了，炸得我一臉泡泡水。有時(shí)，我拼命跳，想抓住它，可是，它卻拼命往高處飛。有時(shí)，我拼命跑，想抓住它，可它卻像帆船一樣，乘風(fēng)破浪，我只好瞪著它飛走了。有時(shí)，我想抓住它，可它好像要跟我對(duì)著干似的，我往左，它往右；我往右，它往左；好不容易我看見(jiàn)它落在了草叢里，我往前一撲。這時(shí)，正好飄來(lái)一陣風(fēng)，它飛走了，我卻摔了個(gè)“嘴啃泥”。
吹泡泡真好玩呀，我真想再玩一次！
一年級(jí)作文 篇5
放暑假了，爸爸媽媽上班去了。我一個(gè)人在家，坐在椅子上認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)。
突然，傳來(lái)了一陣著急的敲門(mén)聲，打斷了我的思路。我連忙走到門(mén)邊，奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)呀！”只聽(tīng)到門(mén)外的叔叔回答到：“我是你爸爸的朋友，可以開(kāi)個(gè)門(mén)嗎？�！甭�(tīng)了叔叔的話(huà)，站在椅子上通過(guò)門(mén)上“貓眼”一看，只見(jiàn)這位叔叔穿著黑黑的`西裝。戴著大大的墨鏡。樣子奇怪極了！心想：“他是誰(shuí)��？我怎么不認(rèn)識(shí)這位叔叔呀？爸爸不在家。我該不該相信他呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，想了一下。
就對(duì)門(mén)外的叔叔問(wèn)：“叔叔，你能告訴一下你的姓名好嗎？只見(jiàn)那個(gè)陌生人想了一下才說(shuō)：“我叫王明。把門(mén)開(kāi)一下吧？我又問(wèn)：“那您知道我爸爸姓什么嗎？”“我叫你爸爸叫李總”。陌生人說(shuō)，我心想：不對(duì)呀，我爸爸可不姓李？連忙對(duì)叔叔說(shuō)：對(duì)不起，您找錯(cuò)了。我爸爸不姓李��？”聽(tīng)了這句話(huà)陌生人又說(shuō)：“那你能不能開(kāi)個(gè)門(mén)讓我進(jìn)來(lái)說(shuō)話(huà)好嗎？”我連忙說(shuō)：“請(qǐng)您等一下，我先掛個(gè)電話(huà)給爸爸�！�
陌生人聽(tīng)了只好說(shuō)：“不用了，可能是走錯(cuò)了”。就灰溜溜走了。我心想：為什么我一講打電話(huà)給爸爸他就要走了，不會(huì)是壞人吧？……
一年級(jí)作文 篇6
“臘月”是一只2歲多的小狗，它非常粗魯。每次，出去溜它的時(shí)候，它都會(huì)找公狗打上一架，任憑你怎么叫，它也不肯退縮，非要打贏才肯回去。
它的粗魯還要表現(xiàn)在吃相中。每到吃飯的時(shí)候我都認(rèn)真、仔細(xì)地給它放狗糧，倒水喝。我剛一倒，它便馬上把我撲倒在地，用力的舔我的臉。它吃起飯來(lái)很粗魯，總是吃出：“咔嚓！咔嚓！”的聲音，喝起水來(lái)：“咕嚕！咕嚕！”
它洗澡的時(shí)候因?yàn)榈孛鏉窕�，它總�?huì)摔倒在地上。當(dāng)它覺(jué)得身上有點(diǎn)癢的'時(shí)候就會(huì)“嘩啦”一聲，把水甩你一身。
在你出家門(mén)的時(shí)候，回家一看，地上一片狼藉：桌子腿被啃出了一個(gè)洞，花瓶碎了一地，枕頭掉了一地�？晌覄傄R它，確發(fā)現(xiàn)它正可憐巴巴的看著我。窩只好輕輕拍拍它的腦袋說(shuō)：“下次可要注意點(diǎn)啊！”它是多么生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)。
一年級(jí)作文 篇7
這個(gè)星期，我們班上了幾節(jié)有關(guān)郵票的課文，到了星期六老師叫我們寫(xiě)一篇有關(guān)郵票的作文，可我絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)，就苦惱的來(lái)到爸爸身邊：“爸爸，老師要我寫(xiě)一篇有關(guān)郵票的作文，我寫(xiě)不出來(lái)�！卑职终f(shuō)：“跟我來(lái)�！蔽覀冏�(chē)來(lái)到郵局，里面有各種各樣郵票：有風(fēng)景的`、動(dòng)物的、植物……
真數(shù)不勝數(shù)！我眼前一亮看中一張熊貓郵票，我很想要，爸爸看見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛得看著那張熊貓郵票時(shí)，問(wèn)我：“你是不是很想要那張熊貓郵票�。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，：“我很想要！”“那就買(mǎi)給你吧！”爸爸爽快地回答，“真的嗎？”“真的！”“那真是太好了！”我接過(guò)那張熊貓郵票之后，仔細(xì)地看了起來(lái)：這張熊貓郵票的圖案里有一大一小兩只熊貓，其中一只大熊貓的手里抱著一根竹子好像很想吃的樣子，另一只小熊貓正在旁邊玩耍，它的面值是80分的，我真的是越看越愛(ài)不釋手。
我將會(huì)把它貼在信封上，然后再寄給我自己，讓它蓋上郵戳后，再把它收藏起來(lái)，因?yàn)榘职终f(shuō)郵票要蓋上郵戳才更有收藏價(jià)值，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。
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