一年級(jí)作文集錦7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1

　　今天中午，我和爸爸、媽媽在大街上玩兒。我特別想買一把玩具劍，但我怕媽媽不同意。

　　“媽媽，你看，那邊有新鮮又好吃的桔子，咱們買些吧�！蔽以幟氐卣f。

　　“好吧�！眿寢屨f。

　　趁媽媽買桔子，我就拉著爸爸的手撒腿就跑。

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　　我高舉著新寶劍，像一只快樂的小兔子，又是蹦，又是跳。

　　“爸爸，剛才我們用的`是什么計(jì)？”

　　爸爸搖頭晃腦地說：“讓我想想……嗯，是金蟬脫殼吧……噢，應(yīng)該還有先斬后奏�！�

　　“媽媽中計(jì)啦，中計(jì)啦�！蔽椅鑴�(dòng)著劍向爸爸做了一個(gè)鬼臉。

一年級(jí)作文 篇2

　　我的好朋友是宋曉箬，她長得瘦瘦的，很斯文。一張秀氣的臉上長著一雙水汪汪的'眼睛，小小的鼻子下有一張可愛的櫻桃小嘴。她是一個(gè)活潑可愛，又喜歡幫助別人的小女孩。

　　記得有一次我的筆斷了，宋曉箬毫不猶豫的拿出了她的卷筆刀幫我卷筆。還有一次上音樂課的時(shí)候我沒有音樂書，宋曉箬拿出他的音樂書對(duì)我說：“我們一起看吧�！�

　　我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛幫助別人的好孩子。

一年級(jí)作文 篇3

　　現(xiàn)在的服裝，五花八門，五顏六色。我相信你們的衣柜里一定掛滿了春、夏、秋、冬的衣服。這些衣服各不相同，破了，小了，舊了就要重新買，未來的衣服可不是這樣的.，未來的衣服具有以下特點(diǎn)。

　　未來的衣服在任何一個(gè)季節(jié)，可以隨意調(diào)溫度。在寒冷的天氣，可以把溫度調(diào)熱就不用躺在床上，也不用裹得像個(gè)粽子，穿得大方，瀟灑。在炎熱的夏季，我們也不用整天在家里扇電扇，吃著冰棒。我們只要把溫度調(diào)到?jīng)�，你的衣服就�?huì)變得涼爽，涼快了。如果在秋天，果農(nóng)們要摘果子，只要穿上這件衣服就不會(huì)那么熱了，就變得涼快了。

　　未來的衣服適合任何人的身材，可以根據(jù)人的身高、胖瘦來調(diào)節(jié)。假如有個(gè)子長得很高，衣服就會(huì)自動(dòng)調(diào)長，如果一個(gè)人長的非常胖，衣服也就會(huì)自動(dòng)調(diào)寬；如果個(gè)子很小，衣服就會(huì)自動(dòng)調(diào)小，調(diào)短。

　　總之，未來的服裝，因人而異�？梢哉{(diào)冷、調(diào)熱、調(diào)長、調(diào)小、調(diào)寬。就像是為你量身定做一樣。未來的服裝，款式更新，顏色更多，它可以根據(jù)你的愛好，顏色，款式來設(shè)計(jì)，千變?nèi)f化。未來的服裝，新奇，耐穿，它會(huì)讓你驚喜不斷。

一年級(jí)作文 篇4

　　春姑娘踏著輕輕的腳步，走來了。

　　小草偷偷地從地下探出頭來，嫩嫩的、綠綠的。各種各樣的.花萬紫千紅，有紅的、黃的、紫的……小蜜蜂、小蝴蝶聞到了花的香味，都飛到花叢里采花蜜。小燕子也從南方飛回來了，它飛到了樹枝上，跳來跳去，嘰嘰喳喳，唱著優(yōu)美的歌曲。

　　我不由想起了高鼎的一首詩——《村居》，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�

一年級(jí)作文 篇5

　　今天早上，我起床以后看見自己的鞋子臟了，就想到自己應(yīng)該給它清洗了。我先拿了臉盆、刷子、鞋子等物品來到院子里。然后，我去放了一些水。開始清洗鞋子了，我先把鞋子弄濕，接著用一把刷子和肥皂在鞋子邊上來回刷洗，我刷呀刷，刷出了許多肥皂泡泡。后來我把鞋子放到水上一邊沖洗，一邊用刷子擦。很快鞋子就變得干凈了。

　　我馬上拿著鞋子放到太陽下曬一曬，鞋子變新了，我十分高興。

一年級(jí)作文 篇6

　　今天，我和爸爸媽媽去走戚，在路上爸爸對(duì)我說：“到了人家一定要有禮貌�！蔽覍�(duì)爸爸說：“我一定會(huì)記住的。”到了親戚家，他的兒子拿出了飛機(jī)、大炮、汽車等許多玩具陪我玩，我可開心了。我們正玩的開心，就聽到有人喊我們吃飯，菜可豐富了。有牛排、牛肉、雞腿、蝦……，我們吃得可香了。午飯后，我們又盡情的`玩了一會(huì)兒，還看了一會(huì)兒電視。

　　快到四點(diǎn)了，我依依不舍的向叔叔、阿姨、小弟弟揮手告別，并真誠地邀請(qǐng)他們有時(shí)間到我家作客。

一年級(jí)作文 篇7

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！边@是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小明興高采烈地拿著他心愛的`風(fēng)箏，來到了公園。

　　公園里百花齊放，五彩繽紛，美麗極了！碧綠碧綠的小草，冒出了嫩綠的芽兒。高大挺拔的大樹，像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，守護(hù)著草地。

　　小明左手握著線軸，右手牽著線，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空。后來風(fēng)大了，風(fēng)箏飛到了云端，好像在和旁邊的風(fēng)箏捉迷藏呢！一群小鳥飛過來，圍著風(fēng)箏“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“這只燕子怎么這么大呀，難道這是燕王嗎？”

　　小明看到了這一幕，情不自禁地笑了。

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