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【熱】一年級(jí)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
一天夜晚，軍軍做完了作業(yè)。他坐在沙發(fā)上看電視。電視里有一位醫(yī)生說：“早晚刷牙，防止蛀牙”，這時(shí)，電視畫面中出現(xiàn)了一條條毛茸茸的蟲子舉著斧頭在敲打牙齒，雪白的`牙齒上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)洞。軍軍看了非常害怕，他情不自禁地去拿了牙刷和杯子，認(rèn)真地刷起了牙。很快，軍軍的牙齒變得雪白又整齊。我們也要象軍軍一樣，愛護(hù)自己的牙齒。
一年級(jí)作文 篇2
隨著年齡的逐漸增大，我與父母之間產(chǎn)生了代溝。對此，我很少與他們進(jìn)行溝通過，可能是父母太過于關(guān)心我吧，他們經(jīng)常翻看我的個(gè)人隱私，我對此發(fā)過好幾次脾氣，但從沒有在他們面前發(fā)過。一天回到家中，進(jìn)入房間后，習(xí)慣性的打開了抽屜，發(fā)現(xiàn)了抽屜既被人翻過，雖然排得很整齊，但還是被我發(fā)現(xiàn)了一些“珠絲馬跡”，我的日記本，我遲疑想了很久，才斷定是爸爸媽媽。我越想越氣，一股腦的沖到客廳，怒氣沖沖的坐在沙發(fā)上，也沒向正在看電視的爸媽打找呼，只是滿面怒氣，敢怒不敢言。僵局持續(xù)著，老媽終于開了口：“咋發(fā)這么大的脾氣？”“假好人，明知故問！
”我心暗罵著，卻不吱聲�！澳銒屧诟阏f話呢！
你沒聽到啊�！卑职忠娢覜]應(yīng)媽媽話就向我吼問道�！笆裁词掳�，難到我連不說話的權(quán)力都沒嗎？”我再也忍不住下去了，故意說了這么一句話來激怒他們，說之后我才覺得解氣�！澳氵@孩子，怎這樣對父母說話，一點(diǎn)都不尊重父母！
”“那你們有尊重過我嗎？”我跟他們繞了個(gè)道說了個(gè)明白�！薄安还茉趺凑f，我們都是為你好。”媽媽了心平氣和略加理直氣壯說。“為我好，難道看我日記就是為我好嗎？你有沒有經(jīng)過我同意？有沒有考慮過我的感受�！蔽疫呎f邊強(qiáng)忍著淚水�！胺凑覀冏鍪裁炊际菫槟愫镁蛯Α！笨粗职謰寢屵�那樣的.理直氣壯，我再也聽不下去了，跑進(jìn)了自己房間，把門一甩關(guān)上，趴在床上哭了起來，淚水再也抑制不住嘩嘩往下流，我的心好難過。為什么他們會(huì)這樣不尊重我？著算是對我的愛嗎？看著掛在墻上的全家福相，看著爸媽那慈祥的樣子，我都不相信，他們真的是以前的爸爸媽媽嗎？爸爸媽媽，請給我一片自己的藍(lán)天吧，讓我自由的飛翔，讓我真正擁有一個(gè)自由成長的階梯，真正屬于自己的……
一年級(jí)作文 篇3
今天，晴空萬里，我和小紅在公園里玩耍�？墒牵镁安婚L，突然，一陣狂風(fēng)刮過來，我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹被狂風(fēng)刮得東倒西歪。我對小紅說：“快看，那棵小樹被狂風(fēng)刮倒了!咱們趕快去救它吧!”小紅說：“好的!”怎么辦呢?我急中生智，連忙從地上撿了一根木棍，小紅從旁邊的小賣部買了一條彩帶。我把木棍插進(jìn)小樹旁邊的泥土里，將小樹靠在上面，小紅用彩帶把棍子和小樹綁在一起。我們成功地救了一棵小樹小樹得救了看圖寫話小樹得救了看圖寫話。真是太高興了!轉(zhuǎn)身，又看見一棵小樹被狂風(fēng)吹倒了。小紅立馬跑過去扶起了小樹，我們用同樣的方法把它救了。我在心里說：“小樹啊，你快快長大，長大了就不會(huì)被狂風(fēng)吹倒了!”小樹似乎聽到了我的'心聲，它隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng)，就像在說：“謝謝你們的幫忙!”
今天，我們做了一件非常有意義的事情，開心極了。
一年級(jí)作文 篇4
假如我市孫悟空，我就要把垃圾變成用品，城市沒有垃圾，沒有污染。
假如我市孫悟空，我就把生水變成新鮮水，給窮人們水喝。
假如我是孫悟空，我就把臭氣變成新鮮的空氣，讓人們呼吸新鮮空氣。
假如我市孫悟空，我就把壞人變成好人，讓世界只有正義，沒有邪惡。
假如我是孫悟空，我就讓世界只有和平，沒有戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)火中的孩子們享受幸福。
假如我是孫悟空，我就把世界上的人的地位都變平等。
假如我是孫悟空，我有一根能變化的金箍棒。我還有絕招七十二變，可以變成小鳥和它在天空中自由自在的飛翔。我還要變成一臺(tái)垃圾清理器，我要把全世界的垃圾給清理掉，讓世界的'環(huán)境更家美好。我要變成一架航天飛機(jī)，到太空上去看看我們的家園——地球。
我要變的東西太多太多真不知道變什么好……
假如我是孫悟空會(huì)七十二變，該有多好。
我要變成一把自動(dòng)萬能拖把，幫媽媽打掃衛(wèi)生，讓媽媽有更多時(shí)間休息。我要變成一只小鳥，飛到北京，去天安門廣場看升國旗。我還要變成一座座學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的小朋友都有的上學(xué)。我還要變成一座污水廠，把世界上的污水都處理掉。讓環(huán)境變的更加美好。
我要變的東西太多了，我到底變什么呢。
假如我是孫悟空，
我會(huì)讓美國不再打伊拉克。
讓美伊和睦相處，
成為好朋友。
假如我是孫悟空，
我會(huì)讓世界上再也沒有硝煙和戰(zhàn)火。
每個(gè)國家都熱愛和平，
反對戰(zhàn)爭！
一年級(jí)作文 篇5
清明節(jié)到了，正是大家掃墓祭祖的節(jié)日。
這天，萬里無云，艷陽高照。姚老師教我們做潔白的小紙花，送給楊哲尚烈士。
小紙花做好了，我們穿著干凈整潔的校服，排著浩浩蕩蕩的`隊(duì)伍，走在路上。
一來到目的地，那里人山人海，擠得水泄不通，我們擠進(jìn)人群，找到一個(gè)空地，排好隊(duì)伍。首先，我們聽了哥哥姐姐講關(guān)于烈士的故事。接著，我們挨個(gè)挨個(gè)地到一塊巖石上，把小紙花輕輕地放在巖石前面，并且還帶著嚴(yán)肅的表情。
烈士們?yōu)樽鎳I(xiàn)出了鮮血和生命，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，保衛(wèi)祖國。
一年級(jí)作文 篇6
10月5日，爸爸、媽媽和我一塊兒去楊公堤游玩。
我們先去了花圃。我看到那兒的花五顏六色的，有大紅的，有桔黃的，還有淡紫的……可漂亮啦！那兒的很多橋都是用石頭壘成的，各種各樣的。那兒的水可清啦，倒映著青山、綠樹和亭子。有的水潭碧綠碧綠的，我還以為是草地呢，真想上去踩一踩啊，聽爸爸說，鋪在水面上的叫“浮萍”。
然后，我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚。湖里，魚可多啦，有紅的、白的.、黃黑相間的……我們把餅干扔下去，一群群魚兒很快地游過來搶，一條金黃色的魚把嘴巴張得大大的，一口就把餅干吞了下去。
我還開了電瓶船呢！真好玩呀！
一年級(jí)作文 篇7
又是一個(gè)美麗的秋天來了，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車去郊外的果園!
來到果園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅誘人的美景。往高處看，是湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，幾只小鳥在空中飛翔。往遠(yuǎn)看，是連綿起伏的山峰、碧波蕩漾的水庫;往近看，是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠綠的蘋果樹上，掛滿了成熟的大蘋果。每一個(gè)蘋果又大又紅，在金色的陽光下閃著亮光，就像同學(xué)們那一張張紅撲撲的笑臉。蘋果樹下，是低低矮矮的灌木叢，里面隱藏著一顆顆五顏六色的小野果兒。
果園旁，還有一條清澈見底的小溪流�？吹窖矍暗囊磺�，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。
勞動(dòng)就要開始了。按照班主任的分工。每四個(gè)人包兩裸蘋果樹，兩人一組，可以自由組合。我和好朋友畢枉在一組。我們兩個(gè)人來到了一棵最大的蘋果樹下。
在果農(nóng)的指導(dǎo)下，我們開始采摘蘋果了。我右手挎著籃子，左手摘著蘋果。不一會(huì)兒，我籃子里的.蘋果就要裝滿了。摘完了下面的，就要摘果樹頂端的部分了�？晌覀儌�(gè)子太矮了，夠不著。這時(shí)，果農(nóng)馬上給我們搬來了一架“人”字形梯子，于是，我第一個(gè)爬上梯子，開始了我們又一輪的采摘。我負(fù)責(zé)采摘，畢枉就在下面接，我把蘋果一個(gè)個(gè)地丟在他的籃子里。這個(gè)時(shí)候，我看了看整個(gè)果園，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是你追我趕、干勁沖天。我想，同學(xué)們都是第一次來果園勞動(dòng)，心里一定很高興�？刹唬麍@里充滿了歡聲笑語。
兩個(gè)小時(shí)過后，一筐筐的蘋果堆得像小山似的，看到這么多的蘋果，大家都笑了。這時(shí)，勞動(dòng)任務(wù)圓滿地完成了，我們一共完成了五畝果樹的采摘任務(wù)，受到了果農(nóng)伯伯的夸獎(jiǎng)。
這時(shí)，班主任老師對大家說：“同學(xué)們，任務(wù)完成了，大家可以自由活動(dòng)一小時(shí)!”
同學(xué)們一聽立刻歡呼起來，很多人馬上就跑開了。
我們班的小畫家楊小泉馬上拿出了自己的畫夾，坐在一邊開始了寫生，他決心要把這蘋果園的美景畫下來。王麗麗同學(xué)則蹲下來開始在地上拾樹上掉下來的樹葉。一片片的樹葉金黃金黃的，非常惹人喜愛。她打算把這些樹葉帶回去當(dāng)成標(biāo)本或做成書簽，夾在日記本里好好珍藏起來。
還有幾個(gè)男同學(xué)馬上跑到果園后面的小溪旁，準(zhǔn)備抓魚打水仗。還有幾個(gè)同學(xué)在果園里玩起了捉迷藏的游戲。
在這美麗的秋天中，收獲的不僅僅是果實(shí)，還有快樂!
一年級(jí)作文 篇8
我的數(shù)學(xué)老師姓張。她的頭發(fā)黑乎乎的，油光發(fā)亮，每次都有新的發(fā)型。她的額頭高高的，寬寬的，很光滑，生氣時(shí)還會(huì)略微有些皺紋。
她的眉毛是柳葉眉，又粗又濃，有點(diǎn)像小船。每次要上鏡頭的時(shí)候，化妝師從來不給她畫眉毛，說她的眉毛自然的時(shí)候最好看。
她那雙水靈靈的眼睛又大又圓，像孫悟空的火眼金睛，一閃一閃的。她的眼睛會(huì)說話，每次上課的時(shí)候，誰要是不專心聽課了，她用眼睛一看，好像在說：“孩子，聽課很重要，不要開小差�。 蹦莻�(gè)同學(xué)看到老師的眼神，就會(huì)馬上坐好；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r(shí)候，她的眼睛里會(huì)放射出光芒來，好像在說：“孩子們，你們真棒！”看到張老師的`眼神，我們學(xué)習(xí)得更加努力了。
她的嘴很神奇，也很厲害。她教的知識(shí)是從她的嘴里說出來的。
她的臉，白白胖胖的，只要她一笑，左邊臉上就會(huì)露出一個(gè)小酒窩，像我們小朋友一樣，很可愛。
她的耳朵很靈活，上課時(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，張老師都能聽到。
我的張老師，能說會(huì)道，數(shù)學(xué)課上得非常生動(dòng)，是個(gè)很優(yōu)秀的老師，今年還被評(píng)為佛岡縣的“百名優(yōu)秀教師”呢！我們都很喜歡她，你想見見她
一年級(jí)作文 篇9
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大家園，一進(jìn)大門就能看到，寬闊的操場，操場上有許多同學(xué)在做游戲，打球。
在往里面走，就是教學(xué)樓，高高的教學(xué)樓橫臥在眼前，教學(xué)樓的'中間有兩塊草坪，一塊里面種著花和樹，另一塊是草坪，草坪中間是一個(gè)臺(tái)階，臺(tái)階上是展翅欲飛的雄鷹，雄鷹的東面是國旗，高高的飄揚(yáng)在天空。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大家庭，希望以后我們的校園更加美麗。
一年級(jí)作文 篇10
這幾天我一直很高興，因?yàn)槲覀儼崃诵录摇，F(xiàn)在，我來給你介紹介紹吧！
一進(jìn)家門，首先映入眼簾的是一個(gè)30平米的大廳，大廳的東西是一排豪華的春秋椅，它的造型別致、美觀，上面鋪著大約一分米厚的坐墊，坐上去富有彈性，舒服極了。春秋椅的前面是一個(gè)茶幾，上面擺著各種裝飾品，讓人眼花繚亂。大廳的西面還有一個(gè)電視機(jī)柜，它的兩旁還擺著兩個(gè)音箱，放起音樂來，讓人精神煥發(fā)。屋子的南面有一排窗戶，把屋子照得格外亮堂，透過窗戶，可以看到外面的美麗風(fēng)景，一排排歐式洋房顯得格外華麗，像一幅美麗的油畫，而且，樓下還有一片片碧綠的草坪，把“油畫”裝扮的更加美麗，窗下還有一排窗臺(tái)，上面鋪著一層層又軟又厚的墊子，每次躺在上面一邊看書，一邊聽音樂，暖暖的太陽照在我身上，那才叫愜意呢！吊頂上有許許多多的攝燈，吊頂中間有一盞大大的水晶頂，亮起來，燈光照在地板上都能像一面大鏡子似的，映出我的笑臉。
客廳的北面是餐廳和廚房，媽媽經(jīng)常在廚房做飯，每次都讓香味把我的腳步勾住�？蛷d北面還有書房，書房的東西擺放著兩個(gè)大大的書櫥，里面塞滿了我的書。屋子里充滿了書香。北面有一排窗戶，窗下有一排電腦桌，上面放著上一臺(tái)電腦。南面是我最心愛的鋼琴，每次彈起來，媽媽都會(huì)陶醉在里面。墻上的壁紙是金色的，上面布滿了花紋，常說:“書中自有黃金屋”，整個(gè)書房都充滿了書香。
客廳的'西面是衛(wèi)生間，南面是爸媽的臥室，北面是是我的臥室。爸爸媽媽的臥室溫馨舒適，我的臥室小巧樸素，墻上貼的是卡通的小樹和小花，讓我茁壯成長，床頭柜上擺著一盞小巧玲瓏的床頭燈，每次開著它的時(shí)候都會(huì)讓小屋變的溫馨。房頂上的吸頂燈也是卡通大蘋果的圖案，把整個(gè)小屋照得亮堂極了。
這就是我的家，它雖然不是特別豪華，但是非常溫馨。