(薦)一年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　今天晚上我和媽媽吃了晚飯，高高興興的拿起繩子蹦蹦跳跳的下樓跳繩。

　　精彩的`一幕開始了，我和媽媽互不相讓，計時一分鐘能跳多少個。開始，我精神百倍，一分鐘跳了一百多個，跳著跳著我像泄了氣的皮球使不上勁。媽媽好像看穿了我的心思說：“今天的運動會到此結(jié)束。”因為這時的我已筋疲力盡了。

一年級作文 篇2

　　夏天到了，我們的校園像花園，天天都有五顏六色的花兒競相開放。

　　從遠(yuǎn)處看，那些花兒像一顆顆晶瑩剔透的寶石，有紅的、黃的、粉的……走近一看，花兒有很多品種，串兒紅、丁香、月季……它們形態(tài)各異：有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花心；有的還是花骨朵，看起來飽脹得像馬上要破裂似的；還有的似開似閉，羞羞答答。周圍的樹木和小草像是觀眾，蜻蜓和蝴蝶像是音樂師，而那些漂亮的花兒則像是美麗的小姐，它們正在舉行全世界花兒選美大賽呢！

　　一陣微風(fēng)輕輕地拂過，花壇里的花兒就沙沙作響，好像在津津有味地談話。一陣小雨悄悄地灑落，花兒們在雨中散發(fā)出陣陣清香。每天清晨，花兒們比太陽起得還要早，它們張開笑臉，等待孩子們跑進(jìn)學(xué)校，開始一天的`學(xué)習(xí)。到了晚上，一切都變得安靜了，漂亮的花兒都睡著了，期盼著明天自己最美的容顏。

　　校園里的花壇充滿了生機，我愛校園的花壇，更愛我們那美麗的校園。

一年級作文 篇3

　　夏天，應(yīng)該是個和諧的時候。一場雨，一傷心，雖然冷，但是心暖�！�—題記

　　我在家里坐著，看著窗外的雨，不停用手去想象著外面或許會有那么一兩個人冒著大雨奔跑回家，想要快點去找回。這雨，不是春雨，也不是秋雨，更不是什么綿綿細(xì)雨；它不像牛毛，不像松葉，更不像什么串珠．它是夏天的雨，夏天的傾盆大雨。能給世間萬物帶來涼爽的夏雨。

　　這就如暴風(fēng)一樣，如天上的娘娘一樣潑下了一盆洗完衣服的'水，可是滴到人間，卻顯得非常清澈。它們像子彈般的往下墜，落在地上，發(fā)出嘀滴答的響聲。讓我覺得這位娘娘是否施了法術(shù)在這清涼的雨上。

　　我們家外面有一個院子，院子里的灰塵在這場洗禮下仿佛都已經(jīng)被凈化了，帶來了一個清涼的世界。外面的縫隙仿佛都變成了一條條流淌的小河流，在分裂的地面上隨處可見，形成了一個美好的意境。落到大樹上，就成了沐浴植物最好的天然養(yǎng)料。

　　這樣子涼爽的世界，竟然是如此大的暴風(fēng)雨帶來的。

　　雨停了，夏天的悶熱和燥暑都被沖洗走了。空氣中還有些濕氣，但是這就是別人說的“濕意”��！小鳥從巢穴中出來低回婉轉(zhuǎn)的唱起歌來，仿佛也愛著這里涼爽的空氣。雨滴不時從樹葉上輕輕滑落，留下一行清涼的水漬。

　　我喜歡這夏天的雨，令人陶醉喜愛的雨，不論是什么樣子的。

一年級作文 篇4

　　小紅一看媽媽的表情就知道媽媽很累了，她連忙悄悄地走進(jìn)廚房倒了一杯熱呼呼的茶。

　　在一個很冷的冬天，媽媽下班了，又冷又累，坐在沙發(fā)上，媽媽想：今天真累呀。小紅一看媽媽的表情就知道媽媽很累了，她連忙悄悄地走進(jìn)廚房倒了一杯熱呼呼的.茶，走到媽媽的身邊說：“媽媽請喝茶吧！”媽媽說：“小紅你真懂事，會照顧媽媽了。”說著媽媽露出滿意的笑容。

一年級作文 篇5

　　小明剛上一年級，什么都不會，數(shù)學(xué)課，老師問小明：“1+1=幾”小明說：“不知道�！崩蠋煖睾偷卣f：“回家問爸爸媽媽，明天再來回答。”

　　放學(xué)一到家，爸爸正在看足球賽。小明問爸爸：“1+1=幾”爸爸還以為是問足球賽的結(jié)果呢，興奮地說：“中國隊贏了！”小明有點不放心，又去廚房問媽媽：“1+1=幾”由于抽油煙機的聲音太大，媽媽跟本就沒聽見，見小明來了，趕緊說：“翻一下青菜，再放點鹽。”

　　第二天上數(shù)學(xué)課，老師要小明回報結(jié)果。小明大聲回答：“爸爸說1+1=中國隊贏了，媽媽又說1+1=翻一下青菜，再放點鹽�！鳖D時，教學(xué)里哄堂大笑。

一年級作文 篇6

　　自從下了第一場雪之后，樓下的路就被雪淹沒了。

　　早上起來，就聽到了“刷—刷—”的'掃雪聲，這是怎么回事呢?原來，雪淹沒了路，有些人怕行人滑倒，就拿起了掃把把雪掃到路邊。我也不甘落后，也拿起大掃把掃起路來。

　　呵，這雪真不好掃，力氣小的人掃不動。于是，我用盡了力氣掃，才掃出了一條窄窄的路。看著行人安然無恙的走在我掃的路上，我開心極了。誰知，過了一個晚上，雪又淹沒了路，還被踩成了冰。這可比掃雪費勁多了，不過，為了行人的安全，我還是費盡全力將路用鐵鍬鏟了出來。

　　雖然外面冰天雪地，但還是阻擋不住我助人為樂的心。

一年級作文 篇7

　　在我世界中的夜空里，有許多小星星，這些星星點綴著黑暗的夜空，照亮了我的世界，讓我的世界變得亮麗。在這些小星星中，有一顆最為閃亮的星星，它散發(fā)出璀璨的光芒，指引著我走向光明的未來，讓我的世界變得更加亮麗！

　　那一顆閃亮的星星，不僅僅是像北斗七星那樣，為迷途的人們指明正確的方向，還代表著她對我的關(guān)心、包容和愛。

　　我們從小住在一個村，在一個學(xué)校讀書。雖然你比我小，但是你卻像大姐姐一樣愛護(hù)著我：在我傷心的時候，你總會陪伴在我左右，安慰我、鼓勵我；在聽我訴苦的時候，你總是在做一個認(rèn)真的傾聽者，耐心地聽我抱怨；而在我開心的.時候，你也會陪著我一起大笑，為我的成功而喜悅。

　　記得那年，我12歲，你10歲。在一次考試中，我的數(shù)學(xué)考失誤了，只考了70多分。放假后，我把自己鎖進(jìn)小小的房間，躲在黑暗的墻角里偷偷地哭泣，是你，從我奶奶那里拿了我房間的鑰匙，打開房門，悄悄地走到我身邊，蹲下來，緊緊地抱著我。那個時候，我感覺時間都凝固了。雖然你沒說任何話，但你那溫暖的懷抱卻如一束陽光般，射進(jìn)了我的心房，照亮了我那時灰暗的世界，而也就是因為你，我才又重拾信心，站在了新的起跑線上。

　　一眨眼，時間滑到了我上初一的時候。我曾取得過一次很優(yōu)秀的成績，記得當(dāng)時告訴你的時候，你興奮地拉起我的手，在房間里跳來跳去、大聲尖叫。后來，你提醒我：“千萬不要因為這一次的成功而驕傲，驕傲使人落后，所以要謙虛好學(xué)，以后也要繼續(xù)努力。希望你下次能夠取得更好的成績，一定要加油哦！”我望著你那真誠的眼眸，堅定地點點頭，你微笑著拉起我的手，帶我走向那更明媚的世界。

　　謝謝你，一直陪伴在我的身邊關(guān)心我；

　　謝謝你，一直當(dāng)著一位大姐姐包容我；

　　更謝謝你，一直用你的真心對待我，照亮了我前行的道路，讓我能夠勇往直前，為我平凡無奇的世界增添了一道道彩色的光芒，更讓我的世界因你而亮麗！

一年級作文 篇8

　　未來的我成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明了一種多功能機器人。我試著讓它干活，但是，常常好心辦壞事。比如說，掃地的時候把灰塵掃到風(fēng)大的地方，風(fēng)把灰塵吹起來，使灰塵吹到人們的.鼻子、眼睛里去，讓人們直打penti。我又把第一代多功能機器人給改造了一下，變成第二代多功能機器人，我也讓它干一些活，這一次比上一次好很多，很讓人喜歡。

　　以后我要一直發(fā)明下去，直到我成了老年人。

一年級作文 篇9

　　老師，您就像一盞明燈，照耀著我人生的道路；老師，您就像一位園丁，不斷地給我“澆水”；老師，您就像我的家人，告訴我做人要踏實；老師，您就像……

　　老師，每當(dāng)我犯錯的時，您就會耐心地跟我講道理；老師，每當(dāng)我不會某些知識時，您就會認(rèn)識地跟我講解；老師，每當(dāng)我沒有勇氣在課堂上回答問題時，您就會鼓勵我鼓勵我回答問題……

　　是誰，把小草變成綠油油的.；

　　是誰，把幼稚的我們變成懂事乖巧；

　　是誰，把一開始連說都不會說的人變成了能說會道；

　　是誰，把我們變成了有知識有文化的人；

　　是誰，把小草變成大樹；

　　是誰，把祖國的花朵變成了祖國的棟梁。

　　是老師，是我們的老師，是我們偉大的老師；你們把所有心血，所有精力，所有時間都無怨無悔地付出在我們的身上。

　　回報，我要用一生去回報，要用學(xué)習(xí)成果回報！要用良好習(xí)慣回報！要用優(yōu)異作為回報！

　　“老師，教師節(jié)快樂！”

一年級作文 篇10

　　幼兒園時我們就有升旗儀式。那時我并不明白升旗的意義，只記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要熱愛祖國。后來，我把心中的疑問告訴媽媽。從媽媽那里我對升旗有了一些了解：國旗是一個國家的標(biāo)志和象征，升國旗就是要提醒我們應(yīng)該心系祖國，以祖國為榮，為祖國效力。從此，祖國就在我心中占據(jù)了重要的位置。當(dāng)中國的航天員打開艙門，揮舞著五星紅旗在太空行走的'時候，我激動不已。因為祖國在我心中，祖國的成就讓我感到非常驕傲。當(dāng)中國的運動員在奧運會上奪得冠軍，五星紅旗在賽場升起的時候，我興奮不已。因為祖國在我心中，祖國的榮譽讓我感到非常自豪。海軍閱兵式上，當(dāng)中國的艦艇在海上乘風(fēng)破浪，五星紅旗在海風(fēng)中飄揚的時候，我贊嘆不已。因為祖國在我心中，祖國的強大讓我感到非常振奮。今天，我為祖國驕傲。明天，我要讓祖國為我驕傲。

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