（經(jīng)典）一年級作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　今天，秋高氣爽，萬里長空飄著朵朵白云，秋天得香山作文。我和幾位同學(xué)要去爬香山。

　　穿過了鐵路，便來到香山腳下了。我抬頭一看，只見一座高大的香山就矗立在眼前了。聽我的同學(xué)說，這座山還有另外

一個名字，叫做“文化山峰”。

　　登山了，我們奮力地向山頂沖去，可這半路上的景色卻讓我停住了腳步。那漫山遍野的野菊花，秋風(fēng)吹來，野菊花的芳香撲鼻而來，包圍了大地，包圍了天空，包圍了我們這群天真無邪的小孩子。那荷葉上的`露珠使荷葉更見風(fēng)姿，再往前一

看，那滿林的梨樹被那層神秘的霧籠罩住了，讓你有一種垂手可得但又觸摸不到的感覺。

看到這一幕，我心想：山上的景色肯定會更美。沖著那美麗的景色，我告訴自己，一定要爬到山頂，所以我努力地往上爬，任由那汗水打濕了衣襟。咦？那層霧中怎么有幾個黃燦燦圓溜溜的東西，我走近仔細(xì)一看，原來使柚子呀！看到這圓溜溜的柚子，我的口水“飛流直下”！哎，沒辦法，為了美景只好放棄美食了。終于登上山頂了，那蔥郁的樹林，成熟的果實，漂亮的野花。。。。。。深深地把我吸引住了，還有那新鮮的空氣，使我神清氣爽。

　　我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的橋，我愛家鄉(xiāng)的一切，也包括那美麗的香山！

一年級作文 篇2

　　媽媽送我一只小白兔，我給它起了一個名字，叫“茉莉”。

　　“茉莉”全身雪白，沒有一點兒雜色。眼睛紅紅的，就像熬了夜似的。“茉莉”跑得特別快，一眨眼的工夫就跑得無影無蹤了。它跑這么快的秘訣是什么呢？是因為它前肢飛速揚起，隨后后退一躍而起。這樣，它跑的時候我們就感覺它像在飛�！败岳颉钡奈舶拖駫煸谄ü缮系陌捉q球。

　　“茉莉”雖然可愛、漂亮，但有時也會給我添點兒小麻煩：比如要么把大米袋子咬破，要么把沙發(fā)啃個牙印，要么把油瓶子碰倒。每當(dāng)我批評它時，它立刻躲到沙發(fā)下面，來個拒絕接受。我只能用白菜來哄它。

　　“茉莉”喜歡吃白菜，常常禁不住誘惑，乖乖地跑出來，這招兒可真靈！

　　“茉莉”雖然讓人又愛又氣，但還是給我?guī)�來了無窮的樂趣。

　　評：

　　作為一名一年級的小學(xué)生，不僅生動地寫了“茉莉”的外貌特征，還寫了它的缺點，介紹比較全面，能給讀者留下一個較完整的'印象。另外，寫小白兔跑得快的材料很少見，有種眼前一亮的新鮮感。

一年級作文 篇3

　　沒有人能獨自成功，學(xué)生的成才更是離不開老師的辛勤培育。正是因為有了老師的嚴(yán)格要求，我們才改正了自己的不足；正是因為有了老師的安慰和鼓勵，我們才鼓足勇氣，勇敢的堅持下去；正是有了老師的.付出，我們才獲得了跟多的知識！

　　老師，您辛苦了！

一年級作文 篇4

　　在一個森林里，動物們很和睦。

　　有一天，獅子大王要求他們?nèi)ヌ崴�到山上來喝。派了三個動物：一個是鳥，一個是魚，還有一個是螃蟹。到了山上，鳥往天上飛，魚往水里游，蟹往沙灘上走，足足支持了一天一夜也不肯讓誰。動物們也沒水喝，終于，獅子大王讓他們回去，派了三匹馬上來拉水。那三匹馬一起向山上跑，不一會兒水就拉上來了。獅子大王獎勵了他們。

　　大家千萬不要學(xué)習(xí)鳥，魚和蟹一樣不團結(jié)，要像馬一樣才好哦！

一年級作文 篇5

　　“啪！啪！”響亮的鞭聲打破黎明的.寧靜。鋪滿新綠的草原醒來。

　　一只只羊兒涌進圈門，蹦跳著奔向無邊的草原。牧民們跨上駿馬，追趕那歡樂的羊群。

　　遠(yuǎn)處，一群群羊兒像朵朵白云在飄動，藍(lán)天下回蕩著牧羊人的歌聲。

一年級作文 篇6

　　又是一年金秋到，當(dāng)清脆的鈴聲響起，當(dāng)飄著墨香的新書翻開，落座在熟悉的教室里，你已然是個二年級的學(xué)生了。初入校門的慌張與新奇漸漸消失，有了一年學(xué)校生活的體驗，對于你的二年級生活之旅，媽媽和你一樣滿懷期待，步入新學(xué)期，媽媽有話要說。

　　學(xué)會調(diào)整情緒，打開快樂學(xué)習(xí)的鑰匙。斯賓塞的教育智慧告訴我，孩子在快樂的狀態(tài)下學(xué)習(xí)效果更佳，我在你的身上看到了太多這樣的例子，如果你心情沮喪，背誦一篇文章需要的`時間很長，結(jié)果還是磕磕巴巴；如果你面帶笑容精神飽滿，很快就能熟練背誦。你自己也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不同情緒所帶來的不同結(jié)果，媽媽一直致力于給你創(chuàng)造溫和、安寧與快樂的環(huán)境，不發(fā)火，不動怒，少嘮叨，媽媽也告訴過你，要把快樂掌握在自己手里，不要因為一些小事破壞心情，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活上的惡性循環(huán)，隨時調(diào)換手中的遙控器，將心靈的視窗調(diào)整到快樂頻道，向著快樂學(xué)習(xí)出發(fā)！

　　保持已有的良好習(xí)慣，并將良好習(xí)慣堅持到底。在過去的一年里，你逐步培養(yǎng)了一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，課堂上認(rèn)真聽講，回到家里自覺寫作業(yè)，自己整理收拾書包，喜愛讀書，等等。作為低幼年級的學(xué)生，良好習(xí)慣的建立遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要，媽媽希望你能這些好習(xí)慣長久地堅持下去，就拿做口算練習(xí)來說，你每天做10道口算題，堅持一個月就是300道口算題，與你最后一天集中做300道口算題，哪個輕松，哪個效果好？當(dāng)然是前一種方法，輕輕松松做得到，從從容容有效果。堅持日有所誦，每天晚上讀半小時，你的詞匯量會增加，你的理解力會提高，你的專注力會加強，你的寫作力會上升。堅持每天練3個字，你的書寫會變得規(guī)范整潔。堅持每天聽英語磁帶，每天使用英語短語，你的英語學(xué)習(xí)就會輕松愉快。實力是在過程中積累的，攢到最后企圖一氣呵成的人不可能得到實力，堅持的過程，就是積累力量的過程，厚積而薄發(fā)的道理也即在此。

　　有效利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。我們每個人每一天的時間都是固定不變的，一天只有24小時，只有1440分鐘，只有86400秒。沒有誰會多出來一些，也沒有誰會少出來一些，它最容易丟掉卻無法復(fù)得，請珍惜它，抓緊它，努力做個會管理時間的人。首先從生活習(xí)慣上減少磨蹭，在起床、洗漱、穿衣、吃飯等生活的每一個環(huán)節(jié)都要加快節(jié)奏，干凈利落地完成，不有意拖延時間。生活節(jié)奏變快自然就能帶動學(xué)習(xí)上的高效率，從這個學(xué)期，媽媽會考慮不同的作業(yè)量，給你約定一個時間底限，超過這個時間，取消你寫作業(yè)的權(quán)利，避免養(yǎng)成拖延時間的壞毛病，也是為了日后你能輕松地面對多門課程的學(xué)習(xí)。

　　心態(tài)左右行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格影響命運。親愛的兒子，帶著媽媽的囑托，走進新學(xué)期，相信明天的你會更精彩！

一年級作文 篇7

　　一年四季都有風(fēng)。

　　我想給春天的風(fēng)涂上綠色。春風(fēng)一吹，小草弟弟發(fā)出了嫩芽，柳樹姐姐也抽出了嫩綠的新芽，大地媽媽換上了嶄新綠毛衣�；▋好妹迷诖蟮貗寢尩膿嵊�下開出了五顏六色的花朵。瞧 春天就像是一幅美麗多彩的畫！

　　我想給夏天的風(fēng)涂上紅色。夏風(fēng)一吹，李子和荔枝就像剛打過架一樣，憋得滿臉通紅。西瓜挺了挺圓圓的紅肚子，好像在說：“快把摘下來吧，我的肚子塊裂開了”。小朋友們幫婆婆摘果子，受到了婆婆的夸獎，臉上紅的像個大蘋果。

　　我想給秋天的風(fēng)涂上金色。秋風(fēng)一吹，黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭。闊葉樹的`樹葉像金蝶一樣翩翩飛離了大樹媽媽的懷抱。農(nóng)田里金浪滾滾，滿地的稻子黃了，農(nóng)民伯伯忙著收割。那金色的風(fēng)兒吹得農(nóng)民伯伯臉上了開了花。

　　我想給冬天的風(fēng)涂上銀色。 冬風(fēng)一吹，雪花紛紛揚揚的飄落下來，這時，屋頂白了，樹上和地上都白了。轉(zhuǎn)眼間整個世界的變成銀晃晃的，美麗極了！

　　我喜歡這一年四季的風(fēng)，因為只要他微微一吹，整個世界就變得五彩繽紛了！

一年級作文 篇8

　　今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一個電線桿上，姥爺一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的復(fù)式眼它的復(fù)式眼里有許多小眼睛，它的`腿又細(xì)又長，它的翅膀上有黑色的紋路，蜻蜓真象一架小飛機！它是我們?nèi)祟惖呐笥�，所以我又把它放回了大自然�?/p>

一年級作文 篇9

　　今天，老師教我們貼豆畫。我準(zhǔn)備了黃豆、綠豆、玉米粒和一張卡紙。玉米粒黃黃的，不規(guī)則的長方體，像一顆顆金黃的牙齒。

　　老師給我們講制作的過程，先拿一張卡紙在上面畫一幅畫，再順著線貼上雙面膠，接著把雙面膠的一層膜撕掉，最后，撒上豆子，這樣一張美麗的豆子畫就完成了。

　　開始制作了，有的同學(xué)說做小人，有的同學(xué)說做零食，有的同學(xué)說做水果等，而我想做一個蘋果。

　　我拿了一張彩色的卡紙，在上面先畫了一幅蘋果，接著在上面貼上雙面膠，在貼雙面膠的過程中我遇到了一個困難：雙面膠老是粘手，不容易貼在紙上。想了想，把它們一小段一小段地貼在紙上。雙面膠貼好了，我很遺憾，我的畫是那么美麗，為什么把雙面膠一貼怎么就變得這么丑了，然后老師讓我把雙面膠的膜撕掉，漂亮的'畫又出現(xiàn)了。最后把豆子撒上去。

　　我按照老師的做法做了，一張美麗的豆子畫就出現(xiàn)了，我是用紅豆擺出的蘋果蒂，綠豆擺出蘋果的葉子，玉米粒擺出蘋果的身子，看著這幅蘋果豆畫我很開心。

一年級作文 篇10

　　我是生活在海邊的小姑娘，我非常喜歡大海。

　　清晨，我來到海灘上，踩著軟綿綿的沙灘，昂首東望。剛升起的太陽，像一個火球從東邊緩緩升起。太陽剛升起，就拿起紅筆來，把大海抹紅了半邊。海鷗也被抹紅了，“嘔嘔——”的`叫著，好像向大海行禮，向我問好。我朝對面看，隱隱約約可以看到一艘艘船只凱旋而歸。每個漁民都露出喜悅的笑容。一定是釣到了大魚。海水躺在巨大的搖籃里。它親吻著巖石，還哼美妙動聽的樂曲，那聲音是輕柔、甜美的，仿佛纖纖玉指輕滑過鋼琴的鍵盤。

　　暮色漸漸降臨了我在海邊漫步。不知過了多久，一陣涼風(fēng)吹來，我不由打了個哈欠。�。�

　　原來漲潮了。只見水天線接的地方，出現(xiàn)了一條寬大的白色帶子，急速向岸邊涌來。好壯觀的景色�。�

　　我愛故鄉(xiāng)的大海，我更愛祖國的山河。

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