一年級作文精華【7篇】
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……
一個人，從出生，成長到死去…帶來了什么?又帶走了什么?帶來的是一份期待，帶走的是一份懷念……
記得在一、二年級的時候，我經常在想：啊!要是能快點長大，那該有多好啊!可以像媽媽一樣自己花錢買東西，可以隨時找老同學玩。但現在，我卻不那么認為了：長大了，就得好好的工作，掙錢養(yǎng)家，還要把孩子帶好……這些，都是我們長大了要做的事啊!而且，現在的我們可以到處游山玩水，和伙伴們嬉戲打鬧，等長大了，還會有時間嗎?
其實，我不想長大。有人說，長大后就沒童話，確實是這樣。長大后，沒有了我們現在的純真與信賴，現在的生活真的很好，偶爾還會一起打鬧。不過最多的，使我們那份純真的'笑聲，我們可以坐在校操場上的長椅上，一起唱我們最喜歡的歌，一起說我們認為最有趣的事。
我想，我們應該珍惜現在，我們都知道，像我們這樣能在一起聊天唱歌的時間不多了，只剩下不到一年。天知道，最后我們各奔東西都將奔到哪里去。在許多年后我們還會不會在某個長椅上，這樣有說有笑，有哭有鬧。朋友，我相信這份依賴是永恒的，我們的友誼不會變，因為我們有信念……
有句歌詞寫得好：越長大越孤單，越長大越不安，也不得不看夢想的翅膀被折斷，也不得不收回曾經的話問自己，你純真的眼睛哪去了?是啊!看，我們現在每天的生活多姿多彩，銀鈴般的笑聲，也只待在現在的童年。我不想長大!長大了，那些美好的夢想、事情，都只停留在童年時的記憶了。
其實我不想長大，我擔心以后再也聽不到那些孩子們純真的笑聲。我不想長大，我喜歡媽媽給予我的愛，這愛已成依賴，在我長大之后，會像鷹一樣，離開媽媽與家人的懷抱，去闖出一片屬于我自己的天地。
越長大越孤單，越長大越不安，也不得不打開保護你的降落傘，也突然明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然……
一年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)靈寶，哪里生產蘋果，我最愛吃家鄉(xiāng)的蘋果。
蘋果的外形是圓形的大小和桃差不多大。沒熟的蘋果是青色的。吃起來非常澀，成熟的蘋果黃中帶紅，吃起酸酸甜甜的。而熟透的蘋果是紅彤彤的吃起來非常甜，就像一個個紅紅的燈籠掛在樹上， 樣子非常漂亮。
用刀子把熟透的蘋果皮削干凈都可以看見那鮮嫩的過肉了，聞一聞還可以聞到一股方向補鼻而來，讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還末送到嘴邊口水不聽話往外流。輕咬一口，頓時汁益滿了嘴 ，甜津津的真有滋味。
到了7、8月份的'時候，你要是來到我的家鄉(xiāng)，走在大路邊到處都是紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，有的一枝上結成一串，把枝頭都壓彎了伸手摘一個既解渴又好吃。
我每次會老家都會吃個不停。
一年級作文 篇3
漫長的嚴冬過去了，春天慢慢地來了，天漸漸的暖和了，小燕子換了一件新衣裳從南方飛回來了，睡了一個冬天的`青蛙、蛇、烏龜……伸著懶腰慢吞吞地從自己的小窩里走了出來去找東西吃。小花小草也慢慢地探出頭來，柳樹也吐出來新的嫩芽，在風中翩翩起舞著。
春天像個魔術師，把我們身上的棉襖變沒了，又給我們換上了春裝，農民伯伯在田里撒下希望的種子，一年之計在于春，希望可以用他們的勞動換來大豐收。
我喜歡春天，它是那么的美麗，那么的迷人!
一年級作文 篇4
我的爸爸在外地工作。每天爸爸都會給我打電話，電話里我總是問爸爸：“爸爸，你累嗎？”爸爸總是說：“不累�！笨墒俏抑溃职譃榱宋�，為了這個家，在很辛苦的工作。爸爸一個人在外地，我和媽媽都很想念他，我相信爸爸也想著我們。我會乖乖聽媽媽話，不讓爸爸擔心，專心工作。我愛我的'爸爸。
一年級作文 篇5
雙休日去抓了一只蜻蜓，把它放到瓶子里。
為了觀察方便，我特地找了一個透明的塑料瓶，還在瓶蓋上開了幾個小孔，讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細細長長的，有兩對透明的翅膀、六條腿。它的`身子顏色很多，最常見的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的，不常見的有藍綠的、淺綠的、黑黃藍相間的。它的頭特別大，眼睛是凸出來的。
因為蜻蜓外形可愛，而且又飛得很快，所以我很喜歡它。
一年級作文 篇6
我最想去的地方是農村。因為在農村可以上山挖野菜，可以上池塘里游泳，可以和小朋友放牛羊。在農村里可以呼吸到新鮮的空氣，可以吃到在城市見不到的蔬菜。
上山挖野菜的時候，我們挎著竹籃，帶著鐮刀。在山坡上認真的尋找可以吃的野菜，找到了就高興的大喊一聲：“我找到了！”回家的時候我們比一比看我們誰挖的野菜多。
在池塘里游泳時要把手放在河底的石頭上，千萬不要被水嗆到。
放牛羊的時候，牛羊悠閑的'在草地上吃草，我在草地上悠閑的玩耍。我用鞭子驅趕著它們不要他們跑掉。
農村是我最想去的地方。
一年級作文 篇7
今天發(fā)生了讓我們班的某些同學很高興得事情：沒作業(yè)了！但我們班有些同學不高興了。
我覺得沒作業(yè)雖然是好事，但是不管有沒有作業(yè)我們都應該認真學習。就算今天沒有作業(yè)是因為老師叫我們放松，我也會給自己安排一個家庭作業(yè)，當家庭的“小老師”。給自己一種習慣，就當自己沒作業(yè)也應該這樣做！ 但有些同學不是這樣的，他們會很高興：今天沒作業(yè)，我回家玩電腦，放松一下嘍！哈哈哈哈！給自己一個適當的壓力會還是好的.，但壓力不要太大。自己在家里要復習，要預習，不能說老師說沒作業(yè)就當沒事發(fā)生，自己做做練習題，自己讓家長聽寫，該背的課文要背下來！反正這個要靠自己自覺的！我希望老師每天都留作業(yè)，就算給我們獎勵，我也要作業(yè)，最起碼也要２樣！因為我這人不喜歡沒作業(yè)，因為一沒作業(yè)我就覺得生活當中少了點東西，總覺得不自在！
大家也要給自己一點點壓力，不要一沒作業(yè)就不在乎，做作業(yè)做的是自己，不是別人的，你不做害得是你自己不是別人！
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