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珍惜水資源，節(jié)約用水的作文100字（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜水資源，節(jié)約用水的作文100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 1
晚飯前，我走進(jìn)洗涮間洗手。扭開水籠頭，一股清泉流出來(lái)，我搓了搓手，轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。
爸爸也隨后走進(jìn)洗涮間。我正要吃飯，爸爸說(shuō)："曉菡，你怎么不關(guān)水籠頭呢?你看，這么多清水白白流走了，多么浪費(fèi)呀!"
我知道自己做錯(cuò)了事，感到很難受，主動(dòng)走到爸爸面前，說(shuō)："對(duì)不起，我以后一定要注意節(jié)約用水，做個(gè)懂事的`好孩子。"
爸爸摸了摸我的頭，笑了。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 2
一天小明、小亮、小美一起去水站旁邊的草地上玩，玩的可開心了，又來(lái)了一位老婆婆來(lái)打水，老婆婆打完水后沒(méi)關(guān)好水龍頭就走了，水滴滴答答的`流著，小亮和小美都趕快跑到到離水龍頭遠(yuǎn)的地方，生怕別人說(shuō)是自己沒(méi)關(guān)好。
只有小明跑上去用力關(guān)好水龍頭，第二天小亮把這件事告訴了老師，老師對(duì)小朋友說(shuō)：善待地球就是善待自己，珍惜自然資源從我們自己做起。
讓我一起節(jié)約用水吧。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 3
媽媽說(shuō)：“有人說(shuō)過(guò)這樣一句話，人類的眼淚和汗水將是地球生命中的最后一滴水�！蔽衣犃诵睦锖苷痼@，我問(wèn)媽媽：“為什么這樣說(shuō)呢?”媽媽說(shuō)：“地球淡水的儲(chǔ)存量很少，整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類對(duì)大自然的破壞而逐漸減少�！蔽倚睦锵耄喝绻钦娴搅四莻�(gè)地步，我們?cè)撛趺崔k呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存，我們從小就要節(jié)約用水，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的.水就夠了，隨手把水龍頭關(guān)上，用過(guò)的水我們還可以用來(lái)沖馬桶，這樣才是節(jié)約用水的方法。
我想我一定會(huì)節(jié)約用水的，我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 4
中午，我媽拿著滿滿一桶菜去院子洗菜。媽媽先把水桶放到水槽里，打開水龍頭，開始洗菜。水在往下沖，水桶里的水滿了。在我媽媽關(guān)掉水龍頭之前，水濺得到處都是。這個(gè)時(shí)候我看到了，就對(duì)我媽說(shuō):“趕緊把水龍頭關(guān)了，不然會(huì)浪費(fèi)水，多花錢�！蔽覌屄犃宋业慕ㄗh，趕緊關(guān)了水龍頭。
我媽對(duì)我說(shuō):“好孩子，對(duì)不起，我媽錯(cuò)了。以后我會(huì)節(jié)約用水的`。”媽媽笑了，我也笑了。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 5
星期天，我媽媽在院子里洗菜。我媽媽打開水龍頭，水嘩嘩地流了出來(lái)。
我告訴媽媽，你不應(yīng)該這樣做，不！媽媽立刻關(guān)掉了水龍頭。我媽問(wèn)我“為什么我不能這樣？”我說(shuō):“因?yàn)闀?huì)浪費(fèi)很多水資源，我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約每一滴水。”
媽媽說(shuō):“你說(shuō)得太對(duì)了！”
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 6
有一天，小明和小剛放學(xué)回家。他倆就玩起水槍來(lái)，這時(shí)，一位阿姨看見小明和小剛玩水槍，阿姨趕緊說(shuō)：“你們別玩了，我國(guó)的水資源很少，水很寶貴，你們這樣浪費(fèi)多可惜呀!”小明他們聽了把水槍收起來(lái)。小明說(shuō)：“以后我們要節(jié)約用水�！�
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 7
一天，一個(gè)人他拿著筆去水龍頭邊寫了四個(gè)字“節(jié)約用水”。
寫完了字，那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身子，擰開水龍頭洗筆。小嘩嘩嘩的流著。為了不把衣服打濕，他離的`很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。很快小池里水都滿了，可是他還在放水洗筆。不一會(huì)兒，小漫過(guò)水池流到地面上來(lái)了，就像發(fā)洪水了一樣。
這個(gè)人明明寫了節(jié)約用水四個(gè)字，說(shuō)的和做的一點(diǎn)也不一樣。我多么希望他能嚴(yán)于律已，言行一致!
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 8
節(jié)約用水，人人有責(zé)�？烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢？我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢？因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾嗝磳氋F！他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系？其實(shí)，要知道一個(gè)不多，十個(gè)就許多了。
我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失，好好保護(hù)有限的淡水資源，讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的.生活。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 9
下午，青青、冬冬和平平走在路上，青青看見水還流著，就說(shuō)：“我們快把誰(shuí)水龍頭關(guān)了吧�！逼狡秸f(shuō)：“沒(méi)有時(shí)間了，我們快去打球吧�！薄拔覀冞�是關(guān)了水龍頭吧，要不太浪費(fèi)水啦，”冬冬說(shuō)。于是，大家上前把水龍頭關(guān)住了，水沒(méi)有再流啦，然后他們才一起去打球。
他們真是節(jié)約用水的好孩子。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 10
一天，小明去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的'水龍頭沒(méi)有關(guān)，他急忙跑過(guò)去把水龍頭關(guān)緊，他轉(zhuǎn)身跑回去，寫了一張紙條貼在水龍頭的旁邊，寫著“請(qǐng)節(jié)約用水，不要浪費(fèi)�！�
然后，小明就高高興興地上學(xué)去了。如果我遇到這樣的事情，我也會(huì)那樣做的。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 11
今天媽媽洗完菜后，忘記關(guān)水籠頭，水一滴一滴地流出來(lái)了。我連忙過(guò)去把它關(guān)掉。
關(guān)完水籠頭之后，我走道媽媽的身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽媽你忘記關(guān)水籠頭了，如果每個(gè)人都是你這么做，那世界不久就沒(méi)水喝了嗎？媽媽，下次你一定要關(guān)水籠頭，知道了嗎？”媽媽親切地說(shuō)：“我下次一定注意關(guān)水籠頭。”從此，媽媽沒(méi)有一次忘記關(guān)水籠頭。
我們要珍愛每一滴水，請(qǐng)節(jié)約用水!!
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 12
今天放學(xué)后，我回到家里。媽媽正在洗菜，只見媽媽把水龍頭開得很大很大。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，菜盆里的水都滿了�？墒菋寢尣](méi)有及時(shí)關(guān)水龍頭，而是任由水“嘩啦啦”地流個(gè)不停。這時(shí)，我就跑過(guò)去勸說(shuō)媽媽：“媽媽，老師說(shuō)，水是最寶貴的資源，不能浪費(fèi)水，要節(jié)約用水�！眿寢尩�'臉紅了，她立刻就把水龍頭關(guān)了。
這件事以后，媽媽再也沒(méi)有浪費(fèi)水了。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 13
有一天中午，媽媽來(lái)到洗手池準(zhǔn)備洗菜。
媽媽先把水桶放到水槽里，然后擰開水龍頭，水嘩嘩地流出來(lái)，很快就滿了。但是我媽只關(guān)心洗菜，不關(guān)水龍頭。這時(shí)，小軍看到了，沖過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):媽媽，媽媽，快關(guān)掉水龍頭！母親奇怪地問(wèn):為什么？小軍說(shuō):媽媽，水是我們地球的共同資源。這里雖然不缺水，但是有些地方孩子連水都沒(méi)有喝，要注意節(jié)約用水！我媽聽完，臉一下子紅了。小軍又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽知道自己錯(cuò)了，就改�！�
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 14
今天晚上，我媽媽洗衣服的`時(shí)候，水龍頭一直開著，水一直在流。我說(shuō):“媽媽，你能把水關(guān)了嗎？”我媽不理我，繼續(xù)開著水洗衣服。我和媽媽講道理，“媽媽，把水管關(guān)掉。你需要稍后再打開它。不能浪費(fèi)水，節(jié)約用水。”。
媽媽聽了我的理由，終于關(guān)了水。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 15
有一天，小明看見媽媽在洗蘿卜，盆里的水一直往外流，水龍頭還在開著。小明趕緊說(shuō):“媽媽，快關(guān)水龍頭。”
他媽媽關(guān)了水龍頭，奇怪地說(shuō):“怎么了？”小明皺著眉頭說(shuō):“我們要節(jié)約用水。我國(guó)很多地方缺水�！蔽覌尣缓靡馑嫉卣f(shuō):“我知道。小明真是個(gè)好孩子。我知道如何節(jié)約用水。我再也不浪費(fèi)水了�！�。小明高興地說(shuō):“知道錯(cuò)誤就改。”
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 16
晚飯前，我走進(jìn)洗涮間洗手。扭開水籠頭，一股清泉流出來(lái)，我搓了搓手，轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。爸爸也隨后走進(jìn)洗涮間。我正要吃飯，爸爸說(shuō)："曉菡，你怎么不關(guān)水籠頭呢？你看，這么多清水白白流走了，多么浪費(fèi)呀！"我知道自己做錯(cuò)了事，感到很難受，主動(dòng)走到爸爸面前，說(shuō)："對(duì)不起，我以后一定要注意節(jié)約用水，做個(gè)懂事的'好孩子。"爸爸摸了摸我的頭，笑了。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 17
節(jié)約用水楚藝超今天，我正在洗手，媽媽看見了說(shuō)：你把水管開大點(diǎn)，這樣洗得干凈。我說(shuō)：媽媽，現(xiàn)在有很多人用不上清潔的水，我們大家都應(yīng)該省著點(diǎn)用。
媽媽高興的對(duì)爸爸說(shuō)：我們的`藝超長(zhǎng)大了，就是不一樣，你看她現(xiàn)在多懂事，都知道節(jié)約用水了。我說(shuō)：那當(dāng)然，我現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了，我以后還要作環(huán)保小衛(wèi)士呢!
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 18
星期天，小明的媽媽買了很多蔬菜，洗菜的時(shí)候把水?dāng)n頭開到最大，水嘩嘩地直流，都已經(jīng)滿出了臉盆了，她還不關(guān)。這時(shí)候，小明走過(guò)來(lái)看見了，他搖搖手對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗菜的時(shí)候，水?dāng)n頭開小一點(diǎn)，臉盆滿了要及時(shí)關(guān)掉，要節(jié)約用水�！�
媽媽摸摸小明的頭，高興地說(shuō)：“我家的`小明長(zhǎng)大懂事了，媽媽以后一定小心�！毙∶鏖_心地笑了。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 19
“丁零零”下課了，小亮跑去上廁所時(shí)剛到門口就聽到里面?zhèn)鱽?lái)“嘩啦啦”的聲音，小亮走過(guò)去一看原來(lái)時(shí)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。小亮心想：是誰(shuí)這么粗心忘記關(guān)緊水龍頭了，多么浪費(fèi)水呀！小亮趕緊跑上去關(guān)緊水龍頭使水龍頭一滴水也不流了。他心想：水是人類生命的'源泉，建議學(xué)校釘一塊木板放旁邊，請(qǐng)大家節(jié)約用水，珍惜身邊的每一滴水。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 20
下課了，青青、平平、東東正要去球場(chǎng)打球。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)洗手間附近時(shí)，他們聽見了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看，原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)緊。青青說(shuō)：“是哪個(gè)淘氣的小朋友用了水沒(méi)關(guān)水龍頭呀？”
平平說(shuō)：“這些水就這樣白白地流走了，多浪費(fèi)呀，我們要節(jié)約用水�！�
東東說(shuō)：“我們還是快點(diǎn)把水龍頭關(guān)緊吧�！闭f(shuō)著，東東連忙過(guò)去把水龍頭關(guān)緊了，還仔細(xì)地看了看，水再也不會(huì)流出來(lái)了，才放心地去打球了。
珍惜水資源，節(jié)約用水的`作文 21
星期天早晨，媽媽在洗白蘿卜。
她把水龍頭開得很大，“嘩啦啦，嘩啦啦”，白花花的水從水管里流出來(lái)，盆子滿了，水往邊上不停地溢出來(lái)。 我看見了，心里可著急啦！這可怎么行呢？水多珍貴呀，怎么能浪費(fèi)呢！于是，我趕緊跑到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，快把水龍頭關(guān)了吧！洗蘿卜怎么能這么浪費(fèi)水呢？” 媽媽一聽，馬上把水龍頭關(guān)了，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的'提醒，兒子�！蔽衣犃耍补植缓靡馑嫉�，說(shuō)：“不客氣，媽媽�！�
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 22
晚飯前，我去洗手間洗手。擰開水龍頭，一股泉水出來(lái)了，我搓搓手，轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起毛巾擦了擦，坐到桌邊。
爸爸然后走進(jìn)了洗衣房。我正要吃飯，爸爸說(shuō):“小寒，你怎么不把水龍頭關(guān)了？”你看，這么多清水白白流走，多浪費(fèi)�。�"
知道自己做錯(cuò)了，心里很難受。我主動(dòng)去找父親說(shuō):“不好意思，以后一定要注意節(jié)約用水，做個(gè)懂事的好孩子�！�
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 23
一天，小明媽媽來(lái)到水槽邊洗菜，打開水龍頭，水嘩嘩地流下，不一會(huì)兒，水桶里的水已經(jīng)滿出來(lái)了，可是小明媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只顧著洗菜。
這時(shí)小明看見了，他幫媽媽把水龍頭關(guān)上，并且對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，水可是寶貴的`資源，水滿出桶了我們應(yīng)該先關(guān)上水龍頭，這里不缺水，可是還有好多地方?jīng)]有水可用，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不應(yīng)該浪費(fèi)水�！�
媽媽聽了表?yè)P(yáng)了小明。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 24
有一天，小明媽媽休息在家，剛要臨近中午的時(shí)候。
小明媽媽把菜和蘿卜拿到水池邊把水龍頭開的很大，真在洗蘿卜剛好小明出去玩，剛好被他發(fā)現(xiàn)了，小明說(shuō)：“媽媽現(xiàn)在全國(guó)都在提創(chuàng)節(jié)約用水呢，節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的`義務(wù)呢？你怎么能這么浪費(fèi)呢？”小明媽媽頓時(shí)一臉通紅說(shuō)：“孩子你說(shuō)的對(duì)這件事是媽媽做錯(cuò)了，小明媽媽感到很慚愧”。
在這以后小明媽媽在也沒(méi)有浪費(fèi)任何東西了。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 25
以前，我浪費(fèi)了很多水，但現(xiàn)在我在節(jié)約用水，我洗臉的水都留著用沖馬桶和澆花，剩下來(lái)的'水把它凈化成純凈水。
如果沒(méi)有了水，小青蛙都在哭泣，小蝌蚪也只能在青蛙的眼淚里游來(lái)游去，還有小魚們也會(huì)死去，還有很多小動(dòng)物們也會(huì)死去。不僅小動(dòng)物會(huì)死，我們?nèi)祟愐矔?huì)面臨死亡。
讓我們一起節(jié)約用水吧！節(jié)約用水從我做起。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 26
星期五晚上，小明高興地回到了家。一回到家，媽媽在洗茶，可是媽媽不會(huì)節(jié)約用水，洗玩一盆倒掉又換另一盆，小明看見了感覺(jué)很浪費(fèi)，就急急忙忙的跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽你太浪費(fèi)水了吧，這水雖然臟，但可以澆花呀！”小明的媽媽聽了，感覺(jué)有道理，就低下頭說(shuō)：“兒子，謝謝你告訴了我�！�
說(shuō)完，小明的媽媽捧著水桶，往小樹里倒，小明又提水幫媽媽澆花，澆完后，小明的媽媽還夸獎(jiǎng)小明是個(gè)聰明的'小孩。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 27
要節(jié)約水資源，就要從身邊做起。像清除餐具，上過(guò)重的油污時(shí)，不要直接用洗潔精洗，可以先用紙擦拭，然后在清洗；洗澡時(shí)可以盡量減少?zèng)_水的.時(shí)間；給花澆水時(shí)，盡量不要使用清水。
相信只要每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)節(jié)約用水，相信問(wèn)題總有一天會(huì)得到完善的解決。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 28
今天天氣非常炎熱，火辣辣的太陽(yáng)照射在我們的頭上，一小會(huì)就弄得滿頭大汗，大家都去了洗手間涼快涼快。到了洗手間，小明就看見水嘩嘩嘩地流著，地上快要變成小池塘了。小明見了，連忙洗了洗臉，洗了洗手，關(guān)緊了水龍頭。
小明邊走邊想：是哪個(gè)人不關(guān)水龍頭？水是我們的.生命之源，我們要珍惜每一滴水。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 29
星期天的下午，小剛在公園玩，他玩累了就回家了。
在回家的.路上，突然，小剛看見路旁的水龍頭是開著的，水嘩嘩的往下流。小剛想，這一定是有幾個(gè)小朋友在洗手，洗好了，他們忘了關(guān)水龍頭，小剛想到水是我們賴以生存的金貴資源，就立刻把水龍頭關(guān)了。我們要節(jié)約用水，做一個(gè)好孩子。
珍惜水資源，節(jié)約用水的作文 30
在一天，小明看見媽媽在洗白羅卜，盆里的水一直往外流，水龍頭還在嘩嘩的.流著，小明趕緊說(shuō)：“媽媽，快把水龍頭關(guān)掉�！�
他媽媽關(guān)掉水龍頭奇怪的說(shuō)：“怎么了？”小明皺著眉毛說(shuō)：“我們應(yīng)該節(jié)約用水，我們國(guó)家好多地方多缺水呢�！眿寢尣缓靡馑嫉恼f(shuō)：“我知道了，小明真是個(gè)好孩子，知道節(jié)約用水了，我再也不浪費(fèi)水了。 小明高興的說(shuō)：“知錯(cuò)就改好樣的�！�
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