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小學(xué)生關(guān)于節(jié)約用水的作文(通用18篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)生關(guān)于節(jié)約用水的作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 1
當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí),世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣,哭泣小溪不再存在,痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣,哭泣往日要好的同伴,哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣,哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎,哭泣失去的水源。大地在哭泣,哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星,哭泣不在擁有自己的`孩子。
水是一切生命的起源,沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類,沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切,如果人們還頻繁地用沖水馬桶,或著把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話,那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái),我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手,還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做,節(jié)約用水,那往日的瀑布將更為壯觀,往日的天空將更加湛藍(lán),萬(wàn)物會(huì)充滿了生機(jī)。
希望人人都可以節(jié)約用水,讓我們的家園變得更美好!
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 2
但是,這個(gè)曾經(jīng)美麗。純潔的地球現(xiàn)在卻被它的子女——人類,狠狠的破壞著,消耗著它的資源。我們可曾想過(guò)“它在被我們破壞的同時(shí),我們也在毀滅自己?”
這一滴滴純凈的水,這一片片美麗的熱帶雨林現(xiàn)在都已逐漸消失。人啊!可曾想過(guò)這一滴水的重要,這一棵樹(shù)的重要?可能想過(guò)吧!這是個(gè)多么令人心痛的回答?因?yàn)樵谖覀內(nèi)祟愗澙返南虻厍蚰赣H索取這樣,那樣的同時(shí),我們失去了思考的能力。
這么一片片汪洋大,F(xiàn)在卻是垃圾的堆積所,這么美麗的熱帶雨林變成了一棟棟高樓大廈。
當(dāng)你讀到這兒的時(shí)候,你是否覺(jué)醒?是否會(huì)開(kāi)始學(xué)著節(jié)約?
其實(shí),節(jié)約并不困難,只要你仔細(xì)的',認(rèn)真的去觀察生活中的細(xì)節(jié),你就能發(fā)現(xiàn),我們要節(jié)約,能節(jié)約的東西太多了。
請(qǐng)節(jié)約每一滴水。節(jié)約是很重要的。
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 3
晚上,媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水,關(guān)愛(ài)水資源方面的知識(shí)。
媽媽說(shuō):“有人說(shuō)過(guò)這樣一句話,人類的眼淚和汗水將是地球生命中的.最后一滴水!蔽衣(tīng)了心里很震驚,我問(wèn)媽媽:“為什么這樣說(shuō)呢?”媽媽說(shuō):“地球淡水的儲(chǔ)存量很少,整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類對(duì)大自然的破壞而逐漸減少!蔽倚睦锵耄喝绻钦娴搅四莻(gè)地步,我們?cè)撛趺崔k呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存,我們從小就要節(jié)約用水,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉,用少量的水就夠了,隨手把水龍頭關(guān)上,用過(guò)的水我們還可以用來(lái)沖馬桶,這樣才是節(jié)約用水的方法。
我想我一定會(huì)節(jié)約用水的,我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 4
水是生命賴以生存的重要自然資源。地球上的生物所需要的水,絕大部分來(lái)自河流、湖泊、冰川和海洋。這些可貴的淡水資源,為人類孕育了生命,創(chuàng)造了無(wú)限美好的生活。
我們每天都喊著節(jié)約用水的口號(hào),并身體力行地做到關(guān)好水龍頭、生活用水的第二次利用?墒,我們是否能夠真正體會(huì)到水缺乏的'痛苦?前幾天學(xué)校停水了。下課后,我們習(xí)慣性地來(lái)到水房打水喝,可是一摁電鈕,一滴水都沒(méi)有流出來(lái)!我們只是嘆息。中午吃過(guò)飯,我們又去打水喝,可是還是沒(méi)有水。我們開(kāi)始向別的同學(xué)借水喝!敖o我一點(diǎn)水!”“給我一點(diǎn)水”……看看同學(xué)們水瓶里的水都分沒(méi)了,我卻沒(méi)有分到,口渴難耐,這時(shí)我想到了沒(méi)有水是多么可怕!這時(shí)我才真正理解了"保護(hù)水資源光榮,浪費(fèi)水資源可恥"的真正含義。
我國(guó)是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,F(xiàn)在,在我國(guó)的許多地區(qū)依然沒(méi)有安全的飲用水,他們只能把河水、井水、雨水沉淀后煮沸再飲用。
節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源!包S金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 5
水,是大自然賜給我們最為寶貴的東西。而我們卻去白白地糟蹋它,把長(zhǎng)江、黃河折騰地不成模樣。在這樣下去,最后一滴水遲早會(huì)干。
每個(gè)人每天用水是0·015噸。全中國(guó)的人每天大約用水0·195億噸。長(zhǎng)江一共有水7600億立方畝,可供全中國(guó)人民喝大約49230天。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)雖然是漫長(zhǎng)的時(shí)間,而對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō),卻是極其短暫的。而如果我們每人每天節(jié)約一滴水,每天就能節(jié)約13億滴水。這是一個(gè)多么大的.數(shù)目。
而每天節(jié)約一滴水,是很容易的,甚至更多。比如我們?cè)诙,可以把洗臉的水用?lái)洗腳;把洗菜的水用來(lái)沖廁所;把淘來(lái)的水用來(lái)澆花;我還得知美國(guó)使用成噸的塑料球蓋住水庫(kù)的水,用來(lái)防止水的蒸發(fā)。
我注意觀察到,有一些浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。水龍頭開(kāi)著,用水人卻不知去向。洗完手,水龍頭沒(méi)有關(guān)上。洗臉接了一大盆水,卻輕易倒掉。有的人只洗幾件衣服卻用掉幾大盆水。這些全部都是可恥的浪費(fèi)行為。
前幾天,我家水龍頭壞掉了,緩緩地漏水,我用桶子接在了底下,第二天早晨一看,居然接了滿滿的一桶水。看到這樣,爸爸趕緊給水電工打電話?伤芄び惺,要過(guò)幾天才能來(lái)。我們只好多放了幾個(gè)桶子在底下。
水管工來(lái)修的時(shí)候,我們已經(jīng)接了七八桶水。從這件事里。我知道了要節(jié)約用水。
節(jié)約用水,從我做起。
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 6
當(dāng)今社會(huì),有許多人認(rèn)為水是取之不竭、用之不盡的,就在濫用水資源。但是大家都知道世界上只有淡水可以供我們享用,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
現(xiàn)在的人一直在濫用水資源,但是他們可曾想過(guò)這樣做會(huì)造成什么后果呢?相信大家應(yīng)該都看過(guò)一個(gè)電視廣告:畫(huà)面上出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭一直在緩慢地滴水,滴了幾滴之后就沒(méi)水了,然后出現(xiàn)了一只在流淚的眼睛,隨之而出的是我們小學(xué)生都知道的一句標(biāo)語(yǔ)——“今天如果我們不珍惜每一滴水,那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!”
人幾乎一天也離不開(kāi)水。胎兒需要羊水,嬰兒需要奶水,成年人每天需要2000ml的水,人體內(nèi)3天不攝入水,就會(huì)缺水;5天不攝入水,就會(huì)因缺水而死亡!要是我們國(guó)家沒(méi)了水,還可以去別國(guó)買水喝;但要是世界上沒(méi)了水,人類就會(huì)滅亡!
那么,我們面對(duì)這有限的水,我們?cè)撛趺醋瞿?首先,我們可以“從我做起”,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。如:平時(shí)洗衣服的'水、洗臉的水可以拿來(lái)沖馬桶;養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,這樣還能加快花草的茁壯成長(zhǎng);洗米水可以用來(lái)洗碗筷或洗抹布,去油污也很好;洗衣機(jī)里洗到最后兩遍的水可以接出來(lái)洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之,水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛(ài)生命!最后我呼吁大家:請(qǐng)節(jié)約每一滴水,“從我做起”,從身邊的每一件小事做起!——節(jié)約用水,人人有責(zé)!
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 7
每年的3月22日就是世界水日,世界水日的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù)。
水是生命之源。人可以堅(jiān)持不吃東西三周之多,卻只能堅(jiān)持不喝水三天。人體水分大約占體重的65%,一旦缺水后果很嚴(yán)重:缺水1%-2%;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識(shí)不清,甚至幻視;缺水15%心跳急促,失憶,意識(shí)就快消失;缺水20%暈倒,像死一樣。因此,水對(duì)人類十分重要,應(yīng)該珍惜水資源。
有人說(shuō),水取之不盡,用之不竭,取水只是水龍頭一擰的事,但是全球97%都是海水,淡水只占3%,這3%的'淡水大多數(shù)都是冰川,排除冰川后還有不能喝的污水、地下水,而我們中國(guó)又是世界最缺水的13個(gè)國(guó)家之一……因此,節(jié)約用水,珍惜水資源是我們共同的責(zé)任。
其實(shí),每一天都是節(jié)水日,每一天都不浪費(fèi)一滴水,世界才會(huì)更美好,只有我們每一個(gè)人心中知道節(jié)約用水,意識(shí)到水的重要性,才能讓問(wèn)題徹底解決。怎樣節(jié)約用水呢?很簡(jiǎn)單,只要你每天洗完手?jǐn)Q緊水龍頭,不隨便灑水玩,洗菜的水用來(lái)拖地,拖地的水用來(lái)沖馬桶,就基本做到節(jié)約用水了。同時(shí),自己節(jié)約用水是不夠的。你應(yīng)該監(jiān)督自己的家人節(jié)約用水,遇到人浪費(fèi)水出手制止,多多宣傳節(jié)約用水,才能讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),珍惜水資源,愛(ài)護(hù)每滴水。
離世界水日已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但我希望大家天天節(jié)約用水,做節(jié)約用水的小標(biāo)兵,讓每一天都是世界水日!
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 8
節(jié)約用水,從我做起節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),但現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó),是世界上12貧國(guó)之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水。
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的`。他們不但不愛(ài)惜水,而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。國(guó)家淡水資源缺乏,然而,人們應(yīng)要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣,就能夠節(jié)水70%左右。但生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。
比如:把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流淌著……節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒,請(qǐng)珍惜每一滴水!
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 9
人需要水,動(dòng)物需要水,植物也需要水,地球上所有的東西幾乎都需要水。沒(méi)有了水,我們就沒(méi)有了生命。沒(méi)有了水,我們飼養(yǎng)的可愛(ài)的動(dòng)物就會(huì)面臨死亡的危機(jī),我們養(yǎng)的花朵也將會(huì)面臨死亡。
有一天,我去三臺(tái)基玩,看見(jiàn)三臺(tái)基的水和前年我看的時(shí)候的水的顏色不一樣了,它變成了黑色的了。這時(shí)候,我看到一個(gè)叔叔把剛吃完的羊肉串的`那個(gè)小棍兒扔到了那片水里,隨后,也有人扔了下去,就這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年的積蓄下去,又沒(méi)有人管理、換水,漸漸地它就變成黑色的了。
我們一天到晚都要用水,早上口渴了要喝水,梳洗的時(shí)候要用水,早上上學(xué)的時(shí)候要帶水,中午做飯的時(shí)候要用水,吃完飯洗碗的時(shí)候要用水,玩水槍的時(shí)候也要用水……總而言之,在我們的生中,幾乎離不開(kāi)水。
有一天,我看到媽媽給我做飯、洗菜的時(shí)候,媽媽把洗菜水倒在了洗菜池子里,而它還是那樣的干凈,就把它倒掉了這也太浪費(fèi)水了,它應(yīng)該還可以用的呀!從那天起,我一看到媽媽洗菜我就像箭一樣的“飛”過(guò)去,去提醒媽媽,洗菜的水只要把菜葉撈出去,它就可以澆花、拖地等。這樣生機(jī)勃勃的水就不會(huì)浪費(fèi)了。
有人可能還不知道吧,有的地方只能靠雨水來(lái)解渴。所以,我們一定要節(jié)約用水。不要浪費(fèi)它。
有人說(shuō):地球上的最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚。這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò),所以我們要人人節(jié)約用水,不要讓它成為最后一滴眼淚。
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 10
水是生命之源,是人類生存的重要資源。我們都知道地球上的水資源是有限的,隨著我國(guó)人口的增長(zhǎng),淡水的需求也越來(lái)越多了,我國(guó)現(xiàn)在已是缺水國(guó)家,我們必須要節(jié)約用水。有人說(shuō),如果人類再不珍惜水,那么世界上的最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚。所以,我也開(kāi)始了我的節(jié)水計(jì)劃。
有一次,媽媽洗完碗,想把洗碗水倒在水池里。我忙對(duì)媽媽說(shuō):老媽,你不能把這些水倒掉,這些水可以再利用的,可以沖廁所,也可以澆花,倒掉了多可惜呀!”媽媽頓時(shí)笑了,“你說(shuō)得對(duì),我們應(yīng)該節(jié)約用水,我們國(guó)家很多地方嚴(yán)重缺水,甚至有的地方連飲用水都很少,謝謝你的提醒!”
還有一次,我出去游玩,看見(jiàn)一位叔叔洗完手沒(méi)有擰緊水龍頭,水滴不停地往下落,我連忙喊住他,他若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么吧?不就是幾滴水嗎?”我堅(jiān)決地說(shuō):“老師說(shuō)了,滴水匯成河,浪費(fèi)可恥!” 他聽(tīng)了我的話,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起小同學(xué),你說(shuō)得對(duì)!”說(shuō)完趕緊擰緊了水龍頭。旁邊的人們紛紛地對(duì)我豎起大拇指,夸贊我是個(gè)好孩子,我心里美滋滋的'。
在生活中,我也時(shí)常提醒自己,從小事做起。我會(huì)把洗臉?biāo)茨_水沖廁所,刷牙時(shí)不要忘記關(guān)水龍頭,并時(shí)刻提醒同學(xué)節(jié)約用水。
團(tuán)結(jié)力量大,讓我們攜起手來(lái),共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源,這樣才能使地球上的寶貴的水資源發(fā)揮巨大的作用,使我們的地球家園更加美麗!
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 11
經(jīng)常會(huì)有人對(duì)長(zhǎng)流水現(xiàn)象熟視無(wú)睹,經(jīng)常會(huì)有人對(duì)節(jié)約用水的人嗤之以鼻,可是我想對(duì)他們說(shuō):你們可知道,在大漠深處,幾滴水能夠救活一條生命;在干涸的農(nóng)田里,幾滴水可以使莊稼重現(xiàn)生機(jī)。如果全國(guó)乃至全世界的水龍頭都不關(guān)的話,我們地球上的水資源很快就會(huì)消耗殆盡。
水是一切的生命之源。假如真的沒(méi)有水,那會(huì)怎樣呢?地球就會(huì)和火星、土星等星球一樣,沒(méi)有生命,死氣沉沉。地球上也不會(huì)有樹(shù)木和花草,更不會(huì)有人類。
地球上的水資源是有限的。據(jù)科學(xué)調(diào)查,地球表面雖然百分之七十被水覆蓋,但我們真正能飲用的淡水只占2.7%,在這2.7%的`淡水總量中,有近70%的是固體冰川,分布在兩極地區(qū)和高山之巔,還很難加以利用,而所能利用的河流水、湖泊水和淺層地下水還有許多被污染了。
在日常生活中,事事處處都可以節(jié)約用水。用淘米水洗菜、澆花;用洗衣水拖地、沖廁所;洗澡時(shí)關(guān)掉淋浴打肥皂;清潔自行車和汽車時(shí)不用水沖而用濕布擦如果大家都注意節(jié)約用水,地球就會(huì)是我們永久的美麗家園。相反,如果大家都不注意節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將會(huì)是人類悔恨的眼淚!
朋友們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,節(jié)約用水,珍愛(ài)我們賴以生存的水資源。
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 12
“滴答,滴答……”聽(tīng),水又在痛苦的呻吟了,那聲音低微而又沉重,水滴不會(huì)用人的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的悲傷,但水滴永遠(yuǎn)記著人類對(duì)自己的傷害有多大,一直耿耿于懷。它們?yōu)槿祟惖乃魉鶠槎跹,為人類的可恥做法而嘆息……
在這個(gè)世界的一切資源里,水極為寶貴,因?yàn)槿祟惖纳骐x不開(kāi)水,人體里的70%是水,一旦離開(kāi)水人類存活的可能為0%。七天不吃飯可以活下來(lái),但七天不喝水那就是走到了死亡的邊緣。
在我的記憶里有一幕讓我刻骨銘心,讓我?guī)捉葱牡漠?huà)面:有一次我去媽媽單位,順路進(jìn)了一趟水房,我頓時(shí)沉默了……滿地全是水,清澈的水因被人們無(wú)情的踩踏成為了黑乎乎的泥水。我僵硬的.抬起頭來(lái),一排水龍頭都齊刷刷的開(kāi)著,房屋里空無(wú)一人……野獸般咆哮著的水浪飛濺著,喧囂著!我疾步?jīng)_上臺(tái)階關(guān)掉了水龍頭。我深深的陷入了沉思:如果人類不從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水,那么人類看到的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚。我的心里不由得掠過(guò)一絲恐懼和凄涼。誰(shuí)都知道水是不可替代的寶貴資源,可每個(gè)人都把這句話掛在嘴邊,沒(méi)有把節(jié)水的意識(shí)真正的放在自己的心里。
在網(wǎng)絡(luò)里我看到了多少令人心痛的圖片,那些嚴(yán)重缺水地區(qū)的人民,他們多么可憐,在他們的眼神里我看到了他們對(duì)純潔的水的渴望,看到了這一切我潸然淚下……
節(jié)約用水,造福人類,利在當(dāng)代,功在千秋。樹(shù)立節(jié)約用水的良好風(fēng)尚,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 13
今天我講話的題目是:節(jié)約水資源,從我做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?梢(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約水資源,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約水資源做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約水資源的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的.再次利用,收集自己的洗臉?biāo)、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我們國(guó)家13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手共進(jìn),從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一份資源,節(jié)約水資源,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 14
最近我聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說(shuō):全國(guó)作物受旱面積達(dá)1.46億畝。全國(guó)43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)。有398萬(wàn)人、195萬(wàn)頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流,原本綠油油的冬小麥很多已成了干草,平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的`老人臉,田里布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋,看到這些畫(huà)面確實(shí)使人感到十分震驚!
那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因?yàn)橛行┑胤接?00多天沒(méi)下雨、雪了,是天氣造成的干旱缺水。由此可見(jiàn),水與人們的關(guān)系是多么重要!我們知道:水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命,也就沒(méi)有文明的進(jìn)步。
然而我國(guó)是一個(gè)水資源奇缺的國(guó)家,人均擁有水量是世界的第109位。如果我們?cè)俨缓侠淼睦盟Y源,我們就將會(huì)面臨淡水資源危機(jī),使人們得不到清潔的飲用水。所以,節(jié)約用水,保護(hù)水資源,是我們每個(gè)人共同的事業(yè)和責(zé)任!
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能夠遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。在明白這些道理后,我們就要從自身做起,動(dòng)員全家開(kāi)展一水多用,采用節(jié)水型家用設(shè)備,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)節(jié)水號(hào)召。同時(shí),我們還要做好節(jié)水的宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)節(jié)水。聚砂成塔,節(jié)水成河,這也是我們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)!
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 15
水是生命之源,這是不爭(zhēng)的事實(shí),節(jié)約用水,則是人人都應(yīng)該明白的道理,可生活往往有這樣不和諧的一幕。
那是一年暑假,我在籃球場(chǎng)玩得大汗淋漓,于是,我朝著最近的一個(gè)公共水池邊走去。走近水池,一個(gè)男孩子疾馳的身影與我擦肩而過(guò),在那個(gè)男孩子歡快的叫呼聲中,我卻聽(tīng)到了“嘩嘩”的流水聲,朝著水池方向一瞧,水龍頭正向外流著水。不用說(shuō),是剛才的男孩子沖洗過(guò)而忘記擰上龍頭的“杰作”。
“太可惡了,本身已經(jīng)提供了方便卻還不知道遵守公共道德,如此糟蹋水……”想到這兒,我一個(gè)箭步趕上去,大聲喊道:“看看你做了什么,水是這樣隨意可以浪費(fèi)的嗎?”
“多管閑事……”面對(duì)我的提醒,男孩子很明顯特別的反感,他依舊一溜煙地向前跑!翱蓯骸!蔽倚睦飬群暗溃恍,我非要截住他,實(shí)實(shí)在在讓他意識(shí)他錯(cuò)在哪兒。
終于在不依不饒中,男孩子停下了腳步,對(duì)我的舉動(dòng),男孩子已經(jīng)意識(shí)到他的過(guò)錯(cuò),當(dāng)我面對(duì)他時(shí),他神色已顯得不太自然!澳阒绬幔厍虮砻娴乃蛘78%,但淡水只占2%,這還是全世界的水源資料。我國(guó)的`淡水只占這全世界淡水2%的0.02%,你竟然還無(wú)端地有這樣的舉動(dòng)……”
“我,我,我當(dāng)然知道,只不過(guò)一時(shí)想早點(diǎn)和我的朋友去游戲罷了……”男孩子斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
其實(shí),不光讓這個(gè)男孩子知道,每個(gè)人都應(yīng)該深刻地意識(shí)到,生命之水絕不可褻玩。
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 16
水是我們生活的必需用品,沒(méi)有水我們會(huì)渴死,地球會(huì)沙漠化,會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去,姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙,這是多么可怕呀!
雖然人們懂得水的重要性,可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的`河道中,洗車也要用很多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次,我在路上看見(jiàn)了兩個(gè)小孩在玩水,一個(gè)孩子拿的是媽媽洗完菜的水,而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水,因?yàn)閿Q不開(kāi)瓶蓋,所以在蓋子上打了一個(gè)洞,互相打水仗。我心里想道:媽媽洗完菜用的水不能干什么了,拿來(lái)玩沒(méi)什么?梢黄繊湫碌牡V泉水是用來(lái)喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著,眼看這一礦泉水就快用完了,我急忙跑上前,奪過(guò)水,大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子:“你怎么能夠這樣浪費(fèi)水呢!有的孩子喝也喝不到,你……”還沒(méi)等我說(shuō)完,孩子就放聲大哭起來(lái),大人連忙聞聲趕來(lái),好沒(méi)好氣的拋下一句:“反正水又用不完!”看著灑在地上的水漸漸消失了,不留一點(diǎn)痕跡,水就這么浪費(fèi)掉了?而這的水,真的用不完嗎?
其實(shí)節(jié)約用水并不難,只要保證:1、科學(xué)用水。2、洗臉、洗手不開(kāi)大水龍頭,防治水花四濺。3、不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水,爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命,為了我們的健康生活,也為了我們的地球媽媽,讓我們用雙手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆,共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧!
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 17
因?yàn)楸砻脕?lái)我家借住,看著水表上的數(shù)字在不斷增加,我的心如刀割一般。 在某天早上,看著“嘩嘩”流水的水龍頭,我終于大吼一聲,對(duì)著表妹喊:“你啊,節(jié)約用水好不好?俗話說(shuō)得好:‘水是生命之源!氵@樣浪費(fèi),我心疼啊!” 正在刷牙的表妹一驚,瞪大眼睛望著我,含糊不清地說(shuō):“。课蚁麓我欢ǜ,一定改!彪S即又小聲說(shuō)道:“說(shuō)這么大聲干什么,你就不能走
過(guò)來(lái)關(guān)了水龍頭再說(shuō),我的耳朵喲!” 我心想:你自己不懂得節(jié)約水,還來(lái)怪我。 中午,老媽要洗衣服,水龍頭一直“嘩嘩”地“吐”水,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,“啪”地一聲擰上水龍頭,望著飛速旋轉(zhuǎn)的'指針,我不住地吸著冷氣。老媽急匆匆地走過(guò)來(lái),一臉不好意思,說(shuō):“我忘了關(guān)水龍頭,下次會(huì)注意的!笨粗鴿M地的水,我一臉郁悶:“老媽啊,說(shuō)你吧,你道歉;不說(shuō)吧,我又心疼水” 晚上吃完飯,老媽笑著摸著我的頭,大聲宣布:“我們家有管水員了,大家都要向她學(xué)習(xí)啊!”
“保護(hù)環(huán)境,讓我們有更好的生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的夢(mèng)想,這是我的‘中國(guó)夢(mèng)’。我就從我家的管水員做起,如果有誰(shuí)再浪費(fèi)水,就等著打掃一個(gè)月的衛(wèi)生吧!”我笑呵呵地發(fā)表了就職演說(shuō),順帶拍了拍手掌。 “完了完了,再不節(jié)約水,我就要當(dāng)‘清潔工’了”表妹嘀咕著。
小學(xué)生節(jié)約用水的作文 18
人需要水,動(dòng)物需要水,植物也需要水,地球上所有的東西幾乎都需要水。沒(méi)有了水,我們就沒(méi)有了生命。沒(méi)有了水,我們飼養(yǎng)的可愛(ài)的動(dòng)物就會(huì)面臨死亡的危機(jī),我們養(yǎng)的花朵也將會(huì)面臨死亡。
有一天,我去三臺(tái)基玩,看見(jiàn)三臺(tái)基的水和前年我看的時(shí)候的水的顏色不一樣了,它變成了黑色的了。這時(shí)候,我看到一個(gè)叔叔把剛吃完的羊肉串的那個(gè)小棍兒扔到了那片水里,隨后,也有人扔了下去,就這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年的積蓄下去,又沒(méi)有人管理、換水,漸漸地它就變成黑色的了。
我們一天到晚都要用水,早上口渴了要喝水,梳洗的時(shí)候要用水,早上上學(xué)的.時(shí)候要帶水,中午做飯的時(shí)候要用水,吃完飯洗碗的時(shí)候要用水,玩水槍的時(shí)候也要用水……總而言之,在我們的生中,幾乎離不開(kāi)水。
有一天,我看到老媽給我做飯、洗菜的時(shí)候,老媽把洗菜水倒在了洗菜池子里,而它還是那樣的干凈,就把它倒掉了這也太浪費(fèi)水了,它應(yīng)該還能用的呀!從那天起,我一看到老媽洗菜我就像箭一樣的“飛”過(guò)去,去提醒老媽,洗菜的水只要把菜葉撈出去,它就能澆花、拖地等。這樣生機(jī)勃勃的水就不會(huì)浪費(fèi)了。
有人可能還不知道吧,有的地方只能靠雨水來(lái)解渴。因此,我們一定要節(jié)約用水。不要浪費(fèi)它。
有人說(shuō):地球上的最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚。這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò),因此我們要人人節(jié)約用水,不要讓它成為最后一滴眼淚。
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