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精選一年級作文集合九篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的一年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
親愛的老師:
感謝您一直以來對我們的關(guān)心。您就像一潭清水,每次我們犯錯的時候,您總會把我們一次又一次清洗干凈,當我們失敗時,您總會將我們安慰一番。
老師,您的愛,我們明白,但我們在人生的道路上,時不時會犯錯,希望您知道。您也像太陽之神阿波羅,將我們面前的道路照亮,您卻默默地燃燒著自己!
老師,您真?zhèn)ゴ,老師,我們愛您?/p>
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XXXX年X月X日
一年級作文 篇2
寒冷的冬天來到了,天上飄著大雪,地上鋪滿了潔白的雪毯,到處都是白茫茫的一片。
我們都迫不及待地換上了厚厚的棉襖,戴上了溫曖的手套和帽子,高興地來到了雪地里玩耍。有的堆雪人、有的打雪仗、還有的滑冰
大家玩得可高興了,我喜歡你冬天的雪!
一年級作文 篇3
橋是溝通人與人之間的心靈通道。
——題記
橋?qū)τ诿總人來說都有不同的意味,而對于我來說,橋是心靈溝通的通道。
老師是一座橋
老師是一座引領(lǐng)我們走上知識殿堂的橋梁。在學校,我們正處于青春期總是做一些讓自己后悔的事,老師,是您一次又一次無私的原諒我。使我,一步一步地改正自己的錯誤,并且您的話觸動了我的心靈,讓我開始努力學習,老師你是我心靈的橋梁。
父母是一座橋
父母是一座教育我們做一個好孩子的引向正確道路的橋梁。我從小就是一個調(diào)皮的孩子,況且現(xiàn)在處于青春期。我一回到家就打開電腦,看視頻,打游戲,作業(yè)也不寫。那一次您對我說的話,觸動了我的心靈,讓我不在這樣地沉迷電腦下去,而是一回家就埋頭學習。父母,您們是我心靈的橋梁。
朋友是一座橋
朋友是一座理解我,幫助我將我引向分享的橋梁。因為住宿在校,當我生病的時候,父母不在身邊,只有朋友在身邊照顧我。當被老師,父母誤解時,朋友理解安慰我;當有困難時,朋友會盡她所能幫助我,使我的心靈不再感到孤獨,害怕。朋友,你是我心靈的橋梁。
感謝我的老師,父母,朋友,為我架起溝通心靈的橋,讓我更快地成長,進步。
一年級作文 篇4
爸爸今天從外邊帶來了一個很大很大的椰子,說是一位叔叔剛從長在海南的椰子樹上摘下來的,還留著一大截椰子樹的樹枝呢。椰子披著青色的外衣,椰子樹的樹枝開著許多小叉,象長著一雙雙奇怪的小手,我上前捧了一下,很重呢!
爸爸問我想不想吃椰子,我說:當然想啦。爸爸又問我椰子是怎么吃的——這可難倒我了,難道象西瓜一樣切成一瓣一瓣的嗎?爸爸說:錯了,吃椰子一般只吃它的汁水,也就是椰子汁。那椰子汁是不是就象我們平常喝的椰子汁飲料那樣,乳白色的、甜甜的呢?爸爸讓我等著,說很快就見分曉了。爸爸先是用刀慢慢削去椰子厚厚的外殼,然后在殼上鉆了一個洞,叫我趕快拿吸管來吸椰子汁,還說那可是純天然的哦。我拿了吸管伸進小洞,一吸,感覺一絲清清的、涼涼的、甜甜的進入口中,哇,好好喝呀。爸爸又把椰子汁倒入杯中,我這才發(fā)現(xiàn),原來椰子汁不是乳白色的啊,而是透明的呢。那么,平常我們喝的乳白色的椰子汁又怎么來的呢?爸爸把椰子全部剖開了,原來椰子里面還有一層厚厚的白色的果肉。爸爸告訴我,我們平常喝的椰子汁就是工廠里的叔叔阿姨將這些果肉和前面喝的椰子汁一起混合,再加入了一些糖,加工起來才變成乳白色的椰子汁的,那樣我喝了感覺會很甜?墒牵覅s覺得,今天我吃到的這個純天然的椰子汁才是最甜的呢!
一年級作文 篇5
今天我和我的朋友葉夢想一起玩了游戲,是一款槍戰(zhàn)游戲,我們玩這個游戲已經(jīng)有四個月了,而我卻依然喜歡著這個神奇的游戲。
葉夢想玩游戲很厲害,但是她太沉迷其中了,而我一邊學習一邊玩游戲,勞逸結(jié)合!媽媽說,這樣才是乖孩子。不過葉夢想不是壞孩子,她學習也很好,經(jīng)?及嗬锏谝幻!
老師說,玩游戲一點也不好,會傷害眼睛,我覺得并不是,因為我的眼睛到現(xiàn)在還是很好呢,還能看見幾千萬米以外的星星呢!你說,我的眼睛能不好嗎?游戲玩得多了,我自然就是腰酸背痛,所以我經(jīng)常在玩一小時游戲后,關(guān)掉電腦,出來活動活動身體,所以我的眼睛才這么好。多看一點綠色,多看一點世界的美好,我覺得,虛擬的.東西還是比不過現(xiàn)實的世界!
我在游戲中學到了許多:比如我的角色被打敗后,我不能生氣,俗話說得好“不以物喜不以己悲”,所以我應(yīng)該汲取教訓,這樣才能越玩越好,學習也是同樣的道理,你說對嗎?
一年級作文 篇6
花兒爭奇斗艷的開放,無論是國色天香的牡丹,還是無名的小野花,都高高興興的迎接著你的到來。夏,你是歡樂的;夏,你是炎熱的;夏,你是美好的!
四個季節(jié)中,你最喜歡你一個季節(jié),是百花爭艷的春天;果實累累的秋天;還是銀裝束裹冬天?但我最細化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來到人間,向人們展示一片生機勃勃的景象。
你走進花園,花兒爭奇斗艷的開放,無論是國色天香的牡丹,還是無名的小野花,都高高興興的迎接著你的到來。
冒著炎炎夏日,我們在清可見底的小河里嬉戲,水很清涼。水紋輕輕的親吻我的皮膚,舒服極了。大樹枝繁葉茂,就像一把大傘,給我們送來陰涼。
夏天的天氣,就像孩子的臉說變就變,剛才還烈日高掛,可是突然間電閃雷鳴,向我們投向大雨珠。樹木花草貪婪的地允吸著上天的賜予,頓時變得神采飛揚。
夏,你是歡樂的;夏,你是炎熱的;夏,你是美好的!
我愛你夏。
一年級作文 篇7
兩年前的夏天,我剛剛上一年級,爸爸把我送到了實驗小學,老師把我分在一四班,我到了班里,看到很多地方和幼兒園玩的全然不同,最大的不同就是沒有滑滑梯了。
進了班,我很納悶兒,居然沒有一個同學,過了一會,終于來了一個女生,緊接著一個接一個的來了好多同學,不一會老師也來了,老師和幼兒園的老師也不一樣,看起來好嚴肅。
老師進班以后,讓我們先自由選座位,我就和一個女生坐在一起。
沒過多久,我忍不住了,就問那個女生叫什么,她說她叫董一琪。我一聽,。窟@不是表姐的名字嗎?臉頓時有些紅了。
又過去兩分鐘,老師開始一個一個的問我們叫什么名字,邊問邊登記我們的名字。
登記完以后,老師走上講臺,開始點名了,當點到我的名字的時,我有些膽小,喊的聲音有些小,老師停下來問:“你叫郭旭洋嗎?”我趕緊回答:“嗯!崩蠋煱盐业拿值淖詈笠粋洋子寫成了太陽的陽,我舉手給老師說了一下,我是海洋的洋,然后老師把名字給我改過來了。
這是我上一年級的第一節(jié)課,直到現(xiàn)在還記憶猶新。
一年級作文 篇8
今天,我來給大家介紹一個新朋友,就是“蔥”。
它的外形像筆直的戰(zhàn)士一樣,它的上端是綠油油的蔥葉,下端是雪白的蔥白,還有它最奇怪的地方是它的蔥根,像人的頭發(fā)一樣亂糟糟的。它的外皮是一層一層的往外包,上面的也是一層一層的。吃起來辣辣的,那種辛辣的味道,真是讓人受不了呀!
有一天,老師讓我們到集市上去要蔥,回來描寫它。我就下樓去要了一棵蔥。老師看見我們很沒精神,就把蔥掰開,給我們一人一塊,老師有讓我們聞了聞,辣辣的,我們又有精神了。老師說:“蔥是一種有辣味的菜,能讓沒有精神的人變得很精神起來,還有,蔥里面還有維生素呢!”大家聽了都想吃蔥,大家不禁齊聲說:“蔥,我愛你!”
一年級作文 篇9
今天,媽媽帶我去梅湖體育館參觀“機器人嘉年華”。媽媽告訴我里面有好多機器人,我聽了激動地跳進出租車。不一會兒,就到了梅湖體育館。
我們看了指示牌,機器人都集中在B館,我拉著媽媽的手加速朝B館跑去。哇!B館的人最多!看來大家和我一樣,都喜歡機器人。我瞪著好奇的眼睛四處張望,里面有各種各樣的機器人。有一個機器人瘦瘦高高的,手上拿著個盤子,我想,這個機器人一定能幫主人拿很多東西。有一群迷你機器人,簡直就是迷你大白,萌萌的可愛極了,它們還唱歌給我聽了呢!有個叫小胖的機器人最可愛,長得胖嘟嘟的,我和他聊天了,他還跳舞給我看呢!接著,我們走到了“嘉年華”的舞臺前,臺上有6位一模一樣的機器人在跳舞。他們跳得酷酷的,我都看呆了。最后,我們還玩了一臺測顏值的機器。好多人站在屏幕前,屏幕上會顯示出每個人的顏值分,我可是全場最高分哦!
參觀完了“機器人嘉年華”,我依依不舍地和機器人說了聲“再見”。我要好好學習,長大以后也要設(shè)計一個受大家喜歡的機器人!
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