【必備】一年級(jí)作文匯總4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
到了學(xué)校,進(jìn)了教室,教室里面亂糟糟的,有幾個(gè)同學(xué)在大聲叫著,還在桌子上踩來踩去,這是我想:“他們那么淘氣,老師不批評他們就怪了。我又到其他地方觀察觀察,發(fā)現(xiàn),有好幾塊 玻璃全都打碎了。也不知是誰干的。突然有同學(xué)大聲說,老師來了,嚇的同學(xué)們都跑到座位上去——開始上課了,同學(xué)們?心里很害怕 ,怕交作業(yè),誰知,不是 交作業(yè),而是聽老師講話,然后就放 學(xué)了。
通過返校,我們一定要把自己的任務(wù)完成,這樣返校才不慌張。
一年級(jí)作文 篇2
今天,我到老爺家去玩,老爺給爸爸說,老爺以前住的院子有好多樹,看我們家需要不。
爸爸就和老爺去老房子了,爸爸在老爺?shù)脑鹤永锿诹艘活w小的花椒樹,一顆小香椿樹,還有幾顆止癢草。爸爸樹挖完了樹后,就拉到我家種下了。我回去要好好觀察這些植物。
一年級(jí)作文 篇3
今天早上第三節(jié)課時(shí),老師來了,準(zhǔn)備上第十九課《古詩三首》的第一首《楓橋夜泊》,老師正在寫古詩時(shí),同學(xué)們在下面像菜市場的'雞一樣,嘰嘰喳喳地叫。老師抄完古詩后,看我們吵的樣子,滿臉怒容,把資料書和課本一拍,說:“你們那么吵,這節(jié)課不用上了,留給你們說話吧。。
說完便拉開門走了。我們見了好害怕,讀了幾遍書后,便召集所有班干去求情。到了辦公室看見老師笑著打電話,心情不錯(cuò),我們非常高興。但轉(zhuǎn)眼就到放學(xué)時(shí)間了,沒時(shí)間上課了,真是難過……
我希望老師別生氣,生氣可會(huì)變老的喲!
一年級(jí)作文 篇4
有的人提示自己要愛護(hù)身體,就寫下了一個(gè)座右銘:“健康是幸福的源泉”。有的人告誡自己要守信用,就把《論語》中的“與朋友交,言而有信”當(dāng)做自己的座右銘……而我的座右銘則是“成功不是將來才有的,而是決定去做的那一刻起,持續(xù)累計(jì)而成的!
座右銘------泛指可以作為格言從而起到自勵(lì)的文辭,而我的座右銘是一次上次網(wǎng)搜索青春座右銘找到的。我覺得很有道理,便將這句話當(dāng)做我自己的座右銘。
“成功不是將來才有的,而是決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成的!边@句話是什么意思呢?我想這句話的意思應(yīng)該是想要告訴人們成功不是睡覺就能得來的,是不斷學(xué)習(xí)不斷努力,不斷拼搏而來的。
記得我讀過一篇文章:有一個(gè)自以為是天才的年輕人,畢業(yè)后找不到一個(gè)理想的工作,他傷心絕望,打算跳海自殺,被一位老人救了。老人問他,為什么要走絕路,年輕人說了自己的處境。最后老人教導(dǎo)年輕人,要是你卓爾不群,那要有鶴立雞群的資本才行。
成功是努力而來的。我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
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