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有關(guān)一年級作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
誘讀，激發(fā)興趣。一年級學(xué)生剛從幼兒園走進(jìn)學(xué)校，自主行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成，事事都要教師代勞，更沒有主動讀書的意識。課上可與學(xué)生共同讀課本上的內(nèi)容，教師讀一句，引領(lǐng)學(xué)生接下一句，激發(fā)學(xué)生的興趣。對于能將課文讀通順的學(xué)生，可獎勵一個積分，十個積分換一個章，兩個章?lián)Q一個獎品。教師可用此法引導(dǎo)學(xué)生主動把課文讀通、讀順、讀懂，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。
勸讀，養(yǎng)成習(xí)慣。一年級學(xué)生識字量小，基本上沒有讀書習(xí)慣，通常是由父母講故事，很少自己看書。因此，教師要善于勸讀，可要求學(xué)生午休時讀15分鐘自己喜愛的故事，回家讀給父母聽；睡覺前讀15分鐘自己喜愛的書，第二天轉(zhuǎn)述給教師聽。雙管齊下，使學(xué)生養(yǎng)成看書的習(xí)慣。
促讀，親子共讀。為了讓學(xué)生克服讀書的困難，教師要及時在班級的微信群里發(fā)通知，請各位家長配合，監(jiān)督孩子讀書，并陪孩子進(jìn)行親子閱讀。家長讀一頁，孩子讀兩頁，調(diào)動孩子的讀書興趣，慢慢養(yǎng)成樂于讀書的習(xí)慣。教師可把學(xué)生讀書的影像發(fā)到班級微信群里，讓其他家長了解其他孩子讀書的情況。引導(dǎo)被表揚(yáng)的學(xué)生主動讀書，讓沒讀書的學(xué)生受到感染，自己主動讀書。定期評選讀書小狀元，激勵學(xué)生提高讀書的興趣。
一年級作文 篇2
我的弟弟個子高高的，他有一張圓圓的臉蛋，一雙明亮的眼睛，紅紅的嘴唇。一笑起來，露出潔白的牙齒。他有一個缺點(diǎn)貪吃。記得有一次，我們在家里聚餐。豐盛的午餐擺滿了桌子。貪吃的弟弟聞到一股香噴噴的味道，就跑過去狼吞虎咽地吃起來，等我們一家人都趕到時，弟弟的肚子脹得鼓鼓的，就像快要爆炸的大氣球。弟弟吐字不清地說：“真好七（吃），真好七（吃）�！薄斑@個小家伙真像個小饞貓�！眿寢屝χf。
這就是我貪吃的弟弟。
一年級作文 篇3
我心中尊崇的知名人士，便是居里夫人。
在全球科學(xué)史上，居里夫人是一個始終不朽的姓名。這名杰出的女科學(xué)家，她是唯一一位在2個不一樣課程行業(yè)、2次得到 諾獎的著名生物學(xué)家。做為優(yōu)秀生物學(xué)家，居里夫人有一般生物學(xué)家所沒有的社會影響。特別是在由于是成功女性的先行者，她的楷模鼓勵了很多人。
科學(xué)研究并不是為了更好地個人榮譽(yù)，并不是為了更好地個人利益，只是為人們謀幸�？鞓贰Ｋ蔷永锓蛉撕途永锢舷壬回炞裾盏臉�(biāo)準(zhǔn)。在發(fā)覺鐳后，為了更好地使鐳盡早地服務(wù)項(xiàng)目于老百姓，她們回絕申請辦理專利，馬上公布了獲取鐳的方式，即便 那時候他們自己的日常生活還很艱辛。在第一次世界大戰(zhàn)期內(nèi)，為了更好地?fù)尵葌�，居里夫人把Ｘ放射線安裝設(shè)備到車上，奔波于競技場各部開展循環(huán)診療，拯救了大量受彈傷兵士的性命。在她一開始從業(yè)放射性物質(zhì)科學(xué)研究時，因?yàn)椴涣私夥派渚�對身體的毀壞功效，沒有采用必需的防護(hù)措施，之后又長期性在標(biāo)準(zhǔn)太差的自然環(huán)境里工作中，導(dǎo)致有害物嚴(yán)重威脅了她的人體，得了惡性貧血病。便是在她奄奄一息的時刻，她都沒有由于一生的艱難困苦和悲慘遭遇，經(jīng)歷分毫埋怨和缺憾。
在了解了居里夫人的輝煌一生之后，大家從這當(dāng)中獲得的教益和啟發(fā)是刻骨銘心而普遍的。她使我們搞清楚，人會有多種使用價值，是必須雙層開發(fā)設(shè)計(jì)的。有些人止乎形，以售其貌；有些人止于勇，而呈其力；有些人止于心，然而有其技；有些人以應(yīng)理，而用其智。三國諸葛亮智謀挑球，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃；毛主席指引百千萬群眾，在戰(zhàn)爭中搞出一個新中國成立，卻從來不受軍階，不背一槍。她萬般無奈日常生活，靜靜的思索，固執(zhí)地攀爬，直至聰慧高峰期之巔，隨意地掌控規(guī)律性，而永保一種客觀的漂亮。
我尊崇居里夫人，尊崇她無私奉獻(xiàn)的.精神實(shí)質(zhì)，頑強(qiáng)性情，不屈不撓的信念，對社會發(fā)展的使命感……
這就是我崇拜的人——居里夫人。
一年級作文 篇4
一天，我和媽媽到野外玩兒，在一條小河溝兒里發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪。我們找來了一個舊瓶子，媽媽用手捧了九條小蝌蚪。
回家后我們把小蝌蚪放進(jìn)魚缸里，它們游得真快活呀！
過了十來天，它們的變化可大了!剛來的時候，小蝌蚪長著大大的腦袋，拖著一條長長的尾巴�，F(xiàn)在小蝌蚪的頭變小了、變瘦了，已經(jīng)能分辨出頭和身體了。小蝌蚪的尾巴漸漸變短了，因?yàn)殚L出了前腿和后腿，它除了在水里游泳外，還經(jīng)常在石頭上爬。我們把露出水面的沙子堆得高高的，讓小蝌蚪漸漸熟悉陸地上的生活。
兩天后的早上，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪趴在魚缸上，尾巴已經(jīng)不見了，哇！小蝌蚪變成小青蛙啦！
我捧起小青蛙，它一下子從手心跳到了胳膊上，有跳到了腿上。我對媽媽說：“小青蛙是益蟲，我們把它放了吧�！眿寢屚饬�。我們來到樓下，把它放在草坪上，小青蛙跳了幾下就不見了。
雖然我以后再也看不到那只小青蛙了，但是我想到小青蛙在大自然中快樂的歌唱，我還是很高興。
一年級作文 篇5
我的爺爺是個戲迷，一有空，不是聽?wèi)蚓褪强磻�，閑著沒事還愛唱幾句。
有一次，該吃晚飯了，我把飯端到正在看戲的爺爺面前，告訴他吃飯了。20分鐘后，我去看爺爺，發(fā)現(xiàn)他還在跟著電腦里的人看戲，沒有吃飯。我貼在爺爺耳邊大聲說：“吃飯了！”爺爺這才如夢初醒，笑著說：“忘了。”
還有一次，我一打開電視，正好演豫劇《花木蘭》，爺爺本來要出門，卻又坐到沙發(fā)上看了起來。我笑了笑，問：“爺爺，您不出去了？”爺爺卻連聽也沒聽見，像是有什么東西塞住了耳朵。大約過了半小時，戲演完了，爺爺才不情愿地站起來，往外面走，邊走還邊說：“一場戲怎么演得這么快�！�
爺爺經(jīng)常學(xué)戲里的人唱那句“當(dāng)官不為民做主，不如回家買紅薯”，逗得我們哈哈大笑。爺爺還會學(xué)包公和花木蘭，每一句學(xué)得都很像。
戲劇已經(jīng)成為爺爺生活中的一部分，是它讓爺爺?shù)拿恳惶於歼^得這么充實(shí)，這么多彩。
一年級作文 篇6
過年啦，過年啦，到處都是劈里啪啦的鞭炮聲，家家戶戶的大紅燈籠高高掛起。你瞧!那邊正在舞龍呢!師傅們一個個神采飛揚(yáng)把龍舞的活靈活現(xiàn)，真是一片喜氣洋洋，年味十足。
今天，終于盼來了除夕夜，我們?nèi)胰思胰俗谝黄痖_開心心地吃起了年夜飯。哇!多么豐盛的菜啊!我們一起吃的津津有味。吃完美味的年夜飯，爺爺奶奶給了我壓歲錢，希望我天天開心，學(xué)習(xí)更上一層樓。而爸爸開玩笑的說只給我五元壓歲錢，我生氣的撅著嘴：“哪有壓歲錢給五元的�！卑职蛛m然這樣說，但還是給了我很多壓歲錢。就這樣我們一家人喜樂融融地在一起聊著天。忽然，窗外放起美麗的煙花，我連忙拿出我的媽媽幫我準(zhǔn)備的煙花，讓爸爸點(diǎn)燃，哇!真是五彩繽紛，絢麗多彩，把夜晚的天空照得像白天一樣，沒多久，煙花就放完了。我們打開電視機(jī)一起看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會，節(jié)目一個接一個真是太精彩了……鐺!鐺!鐺!午夜的鐘聲響起，新的一年又開始了，我又長大了一歲。
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