一年級(jí)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
5月5日立夏了，可是，春妹妹好象并不著急和我們說再見。天氣還是那么溫暖宜人，夏姐姐在哪里呢？
今天，我到大自然里尋找夏姐姐的蹤跡。我發(fā)現(xiàn)陽光變得更加燦爛了，照得我睜不開眼睛。很多人都戴上了各式各樣的太陽鏡，撐起了花花綠綠的太陽傘。
空氣的味道更加清新，真是“更無柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾�！睏顦�、柳樹的葉子更綠了，顯得更加飽滿。法國梧桐掛滿了毛茸茸的小球球，像一顆顆鮮美的荔枝�；▔锏脑录净�、玫瑰花都綻開了笑臉。當(dāng)一縷縷輕風(fēng)吹過花叢時(shí)，空氣中立刻飄來濃郁的花香。
哦，原來夏姐姐已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。我是夏天出生的孩子，我也姓夏，我非常歡迎夏姐姐的到來，希望能和夏姐姐做好朋友。
一年級(jí)作文 篇2
我從小就喜歡小動(dòng)物。
你看，小白兔，那尖尖的豎起來的長耳朵，那兩只紅紅的會(huì)發(fā)光的眼睛，那一蹦一跳的小腳腳，多可愛啊。
還有那小熊貓，長得肥肥胖胖的，眼睛黑溜溜的，我也喜歡極了。
我還喜歡非常調(diào)皮的小袋鼠，它跳得可遠(yuǎn)了，要是參加跳遠(yuǎn)比賽啊，準(zhǔn)能拿到第一名！
我喜歡的小動(dòng)物還有很多很多，希望大家都能來愛護(hù)小動(dòng)物們。
一年級(jí)作文 篇3
xx年九月一日，我已經(jīng)開始上小學(xué)了，早上，我迫不及待的就早早起來了，對(duì)著課程表仔細(xì)檢查這一天要學(xué)習(xí)的書，裝好了以后，媽媽牽著我的手，走向?qū)W校。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，有一位老師給我了一顆糖果，雖然我不知道這位老師是誰，但是我還是有禮貌的說的一聲“謝謝老師！”我開心地走進(jìn)校園。媽媽牽著我的手，從下到上找到了一年級(jí)B8班。我看了看我和媽媽走來的路線，把它記在腦海中。為了再次確認(rèn)，我仔細(xì)的看的一遍一年級(jí)B8班的學(xué)生名單，里面有我的名字，媽媽牽著我的手，放心的走進(jìn)了教室。我隨便坐在了一個(gè)位置上，休息了一會(huì)兒。等宋老師走進(jìn)教室時(shí)，她讓我們先到教室外面等一下，因?yàn)樗卫蠋熞抛�。等宋老師排好座位的時(shí)候，他把我拉到了第一組的最后一排，我發(fā)現(xiàn)座位是一男一女是一桌。宋老師喊了一聲：“發(fā)新課本啦！”宋老師一排一排發(fā)新課本，直到發(fā)完為止。下來就要認(rèn)識(shí)各科老師啦，語文老師是宋芳老師，數(shù)學(xué)老師是謝敏老師，英語老師是侯麗萍老師，體育老師是楊睿老師，美術(shù)老師是袁瑞琪老師，品德老師是曹雨昕老師，打?qū)懤蠋熯�是宋芳老師，信息老師是李愛老師，健康老師是王曉蘇老師，科學(xué)老師是樊貝老師，音樂老師是包啟龍老師。
回到教室，放學(xué)了，我把今天各科老師都記在腦海里。媽媽問我：“這一天高興嗎？”我對(duì)媽媽說：“今天非常高興，同時(shí)也很累。”
我覺得這個(gè)美好的一天過得很開心。
一年級(jí)作文 篇4
周一下午，白云朵朵。老師陪著小朋友在操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。小明當(dāng)老鷹，老師當(dāng)母雞，小貝和其他同學(xué)當(dāng)小雞。小明趁老師不注意火速地抓小雞，老師急忙張開手保護(hù)小雞。
他們一邊玩一邊笑得可開心，操場(chǎng)上充滿了他們的歡聲笑語。
一年級(jí)作文 篇5
秋天到了，小螞蟻要盡快儲(chǔ)存糧食。
一天，一只小螞蟻在家門口發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭，就它一個(gè)人根本搬不動(dòng)，忽然小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法了。它回家找別的伙伴幫忙。有只螞蟻說：“這只肉骨頭夠我們吃一天了。”小螞蟻們高興極了，它們把肉骨頭扛起來，走路的時(shí)候真象骨頭長了腳一樣。小螞蟻們齊心協(xié)力把肉骨頭運(yùn)回了家�；氐郊�，螞蟻爸爸媽媽高興極了，說：“孩子們，你們干得好�！�
小螞蟻們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，我們要向它們學(xué)習(xí)噢。
一年級(jí)作文 篇6
今天，我讀了《小靈通漫游未來》中《喜從天降》這個(gè)故事。故事講了機(jī)器人鐵蛋開五用車接小靈通到未來市采訪的事。我對(duì)鐵蛋駕駛的五用車特別有興趣。那是一種很神奇的車，它有五大功能：會(huì)爬山、會(huì)潛水、會(huì)在水上航行、會(huì)飛、會(huì)像車一樣在地上跑。這五大功能真是太方便了。如果堵車的話，五用車就可以從別的車頂上飛過去，這樣人們上班就不會(huì)遲到了。
我一定好好學(xué)習(xí)，長大了發(fā)明出一模一樣的五用車。
一年級(jí)作文 篇7
花開花落，這是一個(gè)季節(jié)走過的聲音。
云卷云舒，那是一份親情露過的身影。
潮漲潮落，那是一種激情燃燒的歲月。
花開
兒時(shí)，與您共賞馬纓花，您坐在馬纓花樹下，我側(cè)在您身邊靠著，一只蝴蝶飛過，我起身去抓，只看見小蝴蝶卻沒看到石頭的我被重重的摔了下，我哭了，您笨拙的起來，到我身邊將我抱起，一只馬櫻花飄落，您讓我抬頭看馬纓花，我當(dāng)時(shí)只是一味的哭泣并不抬頭，我知道，那一刻，馬纓花開了。
花落
您身體一直不好，那天您到下就在沒起來過，媽媽帶我來到您的病房，我看到您躺在雪白的床上，身上扎滿了管子，您再也沒有從前紅潤的皮膚了，您臉色蒼白，我心里難受的要哭了，淚水在眼角打轉(zhuǎn)，我知道不能哭，您在如此痛苦的情況下依然對(duì)我微笑，您笑完的這一刻也就是離開的這一刻，我的哭了出來，我來到馬纓花樹下，在您做的位置上坐下，抬頭看看馬纓花，這一刻，馬纓花落了。
花滿天
您離開應(yīng)有好長時(shí)間，我還是想您，在這些年里，是您陪伴我走過，您把我當(dāng)成寶一樣，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，我失去了您就好比失去了光明。
那天我回到馬纓花樹下，在我身邊又出現(xiàn)了一個(gè)人，我到馬纓花樹下，抬頭看向馬纓花，馬纓花開了，這也告訴我，在重要的人也會(huì)分離，只是分離才會(huì)有新的遇見，我遇見了他，我知道您也會(huì)一直祝福著我，陪伴著我，我知道您和他一樣都是我不可缺少的一部分，馬纓花。
花開花落花滿天。
后記
一年級(jí)作文 篇8
期末考試之前，是緊張又充實(shí)的學(xué)期；期末考試時(shí)，是魔鬼般的答題；期末考試之后，是輕松愉快的假期。今天，我已考完了三門主課，靜靜地等待著鄭老師的到來。
伴著高跟鞋“踏踏”的聲音，鄭老師出現(xiàn)在講臺(tái)前。此時(shí)的她，好像把臉上所有的皺紋都舒展開了，言語與行動(dòng)都年輕了十歲，我覺得有些不可思議。鄭老師手上捧著一疊試卷，毫無疑問，絕對(duì)是期末試卷。大家一個(gè)個(gè)都屏息凝視，語文是上午考的，現(xiàn)在肯定改出了一些，是不是要報(bào)成績呢？我簡直不敢與鄭老師對(duì)視。
“這次考試，我只改了兩大組，進(jìn)步很大，目前最高分是——”老師清了清喉嚨，我想一定是班上的“聰明蛋”張靜圳，“100分，王一可！”我還沒反應(yīng)過來時(shí)，全班一陣狂呼，我都被嚇蒙了。只見同桌捅了捅我的'手，佩服地說：“不錯(cuò)，100分！”我不敢相信，傻笑了起來，“呵呵！”要知道我期末模擬考只有95.5分，期中模擬考只有92.5分，這次我都沒敢往100分的方向去想。
鄭老師下面的一番話也嚇得驚人，以前只能考80多分的居然考了92.5分，卓欣！汪澤榮原先只級(jí)考70、80分，這次卻考了98分。罕見的奇跡呀！這時(shí)，我好想為班級(jí)狂叫一聲，為自己大喊一聲，可這太失淑女風(fēng)度了，不行！
就在同一秒，同一刻，一封短信飛向媽媽的手機(jī)，打開一看！“王一可家長：您的孩子數(shù)學(xué)考試成績?yōu)?00—實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)瑩�！碧@訝了，媽媽趕緊拿起手機(jī)callme，告訴了我。我那時(shí)差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒，哈哈，雙百，我的學(xué)生電腦有著落了。我媽承諾過我：期末三門課考297分以上給我買個(gè)學(xué)生電腦，太棒了！
真是個(gè)漂亮的開門紅，我想我可以舉著紅旗過年了。
一年級(jí)作文 篇9
外婆家村上有一條小黃狗，黑黑的眼睛，眼睛里閃著可愛的光芒。它有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，舌頭很薄很紅，牙齒很白很干凈，耳朵一豎起來像兩把“小扇子”。每次我到外婆家的時(shí)候，它都會(huì)搖著尾巴汪汪地沖我叫，我走到哪它就跟到哪，很親熱。我吃飯的時(shí)候，還會(huì)把骨頭扔給它啃，時(shí)間一長它可喜歡我了！
可愛的小黃狗，我真想把它帶回家。
一年級(jí)作文 篇10
不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。
--題記
“一滴，兩滴，三滴……”天冷，早上起來，陽臺(tái)上的水管子凍裂了，水一滴滴溢出來，媽媽拿來一個(gè)盆放在水管下面接住了露出的水，怕把水浪費(fèi)了。
晚上，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，媽媽喊我去看看盆兒滿了沒有，再換一個(gè)盆。來到陽臺(tái)上，我瞬間驚住了，那么大一個(gè)臉盆，一天的時(shí)間就接滿了。水還在一點(diǎn)一滴不緊不慢地滴著，我的心卻平靜不下來。
滴水穿石。
腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)詞，這雖然不是一塊石，但一天接這么大一盆水，足以看見它的力量。
這不就是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”的道理嗎？我想是，小小水滴，積累下來，能匯成河流乃至江海，我們?yōu)槭裁床荒芟袼�，平時(shí)多積累，以小成多，成年累月，就會(huì)有無窮的力量。
積累，是一件小事，但作用，是巨大的。我悟出了這樣一個(gè)道理。
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