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    一年級作文

    時間:2021-03-02 17:51:42 一年級 我要投稿

    【實用】一年級作文匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的一年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】一年級作文匯編六篇

    一年級作文 篇1

      一雙炯炯有神的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭黃色的卷發(fā),這就是我的語文老師“鄭老師”。

      她的字寫得可好了,像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴(yán)格,只要有一個同學(xué)字寫得不好,她就讓那個同學(xué)把作業(yè)重寫一遍,相反,如果一個同學(xué)的字寫得非常好,她就會像把他(她)捧到天上似的大加夸獎,被夸獎的同學(xué)當(dāng)然就會變成班上的“明星”啦。

      她有一個特點,那就是神不知,鬼不覺。有一次,我們在考試,交完考卷后,卻發(fā)現(xiàn)黑板上多了幾行字,這時,鄭老師對我們說:“同學(xué)們,快抄作業(yè)!蓖瑢W(xué)們的眼神中充滿疑問,好像在說:“鄭老師,你是什么時候把作業(yè)寫上去的呢?”

      她還有一個優(yōu)點:有愛心。一次,一個同學(xué)抓到了一只青蛙,它的腿斷了,鄭老師面無表情:“把那只青蛙放到草叢里去!蔽覀冎溃欢ê苄奶勰侵皇軅那嗤馨。

      她上課很嚴(yán)肅,一定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她,誰要是做小動作,就會被她的秘密武器——“粉筆頭”襲擊,如果兩個同學(xué)在交頭接耳,她就會使出絕世神功——“穿心眼”,好像要把人的心看透,有了這兩樣“法寶”,應(yīng)該沒有人不服氣了吧。

      我很慶幸,我有一個“特別”老師。

    一年級作文 篇2

      開始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏,手里握著絲線,在廣場上亂跑一通。風(fēng)箏就像個淘氣的小精靈,始終不聽我使喚,它拖在地上,就就是不肯飛起來。看著哥哥的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我別提有多著急!但就是,心急吃不了熱豆腐。于就是,我靜下心來仔細(xì)觀察他的動作。

      這時,風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風(fēng)箏,逆風(fēng)向前奔跑,風(fēng)箏一下子就飛了起來,在空中翩翩起舞,等到風(fēng)勁夠的時候,哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的,哥哥風(fēng)箏越飛越高。于就是,我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。

      我再一次開始放風(fēng)箏,還請來了媽媽幫忙。之后,我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑,媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中,一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。

      “耶!風(fēng)箏飛起來啦!”我開心地喊道。

      但就是,天有不測風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來了!萬一不留意,風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措,不明白該怎樣辦才好。還就是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對我說:“不要慌!你快到我這邊來,離我近一點,我們互相調(diào)整調(diào)整,風(fēng)箏就會松開!”哎,只能這么辦了。我按照哥哥的說法,來到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團線,呀,線團擰成了“麻花”!昂俸伲團擰成了‘麻花’,那就好辦多啦!”哥哥笑笑說。難道就是他想出了好辦法?于就是,哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,線團最后解開了。

      我的風(fēng)箏越飛越高。!放風(fēng)箏真搞笑!

    一年級作文 篇3

      從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動聽的故事,小時候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本,我讀書 我快樂。我一直渴望,我能自己讀書就好了。上了一年級以后,老師教會了我很多字,在爸爸的鼓勵下,我試著自己讀書,我太高興了,以前爸爸給我讀的書,現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家,第一件事就是翻看爸爸給我買的書,每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書,讀書成了我最大的.興趣。

      讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情,去看大海、去摘星星、去找回太陽……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過自己的辛勤的勞動,才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書?我會說,因為它給了我很多,很多,因為讀書我變得幸福、快樂和富有。

      讀書伴我成長,讀書使我快樂。從現(xiàn)在開始,我要變成一個愛讀書的孩子,以書為伴,讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng),讓我展開想象的翅膀,一路陪伴我快樂成長。

    一年級作文 篇4

      今天中午吃飯之前,我和媽媽看到兩只小白兔在籠子里吃東西。我看見一個小朋友她在垃圾桶里撿了一些萵苣的葉子在喂小白兔,我很好奇,我在想小白兔真的愛吃萵苣的葉子嗎?因為我從來沒有喂過小白兔,我想去喂小白兔。于是我和媽媽在垃圾桶里撿了一些萵苣葉,然后打開籠子的小孔,把葉子最嫩的地方喂到小白兔身邊,那兩只小白兔就搶著吃。最后我們吃完飯后再去看小白兔,小白兔已經(jīng)吃光了。

      我覺得很奇怪,難道小白兔的胃口真的這么好嗎?而且我覺得這兩只小白兔每天吃這么多東西非常胖非?蓯,如果我能像小白兔一樣吃得多就好了。我還覺得他們很靈活,要是我也能這樣靈活就好了,后來我就到圍棋比賽的地方去了。我覺得非常幸運,因為我還是第一次喂小白兔呢。

    一年級作文 篇5

      地球上有藍(lán)藍(lán)的天空,天空非常美麗!

      美麗的天空上有一朵朵雪白有奇形怪狀的白雪?蓯鄣男▲B總在天空掠過,唧唧喳喳的叫這好像在給天空打招呼。

      天空由于多變化,又是晴朗的天空是藍(lán)藍(lán)的,有時天空是黑沉沉的,有時天空像披上了雪白的衣服。

      天空無邊無際,打得比深藍(lán)有寬大的大海還要大。天空中有許多東西,早上,太陽從東方神起,太陽光照射在天空身上,是天空更美麗更耀眼。晚上,星星在天空中玩耍,月亮在深夜里講了許多故事紅星星睡覺,那故事愈來愈精彩。

      在黑沉沉的天空編號后就能看見有一座彩橋在天空中是彩虹。

      白云,小鳥,烏云和彩虹未來來的天空添加了許多美好的景物和弦像是天空更美麗。

      天空崔然離我們很炫,但天空的表現(xiàn)我們東恩看見,我們摸不著天空,所以不知道天空是硬的還是軟的。

      天空永遠(yuǎn)是人烈的朋友。起喜歡提昂空中的景象。

    一年級作文 篇6

      我的好朋友叫翁楚迪,住在我家樓下。他和我一樣在人民路小學(xué)讀書,不過不同班。

      翁楚迪小小的眼睛亮亮的,一笑就瞇成了一條縫。他個子矮矮的,九歲的他還沒有八歲的我高。我經(jīng)常和他玩游戲,印象最深的是你問我答的游戲。他是主持人我是選手。他常常會提一些希奇古怪的問題想難住我,可是我?guī)紫戮突卮鸪鰜砹恕?/p>

      我現(xiàn)在搬家了,和他再也不能經(jīng)常一起玩了。我非常想念他,至今我還想念。

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