堅(jiān)持的議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家對(duì)論文都再熟悉不過(guò)了吧，論文對(duì)于所有教育工作者，對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？下面是小編整理的堅(jiān)持的議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的議論文1
人生如爬山，要爬上高頂，一要靠志向，二要靠力量，三要靠堅(jiān)持。倘若有志與力，而不能堅(jiān)持，中途停綴，則永遠(yuǎn)不會(huì)有勝利，不會(huì)有登高一呼的豪情壯舉。
靜思“堅(jiān)持”這個(gè)詞語(yǔ)，悟出“堅(jiān)”字下面是由大樹的根，上部是由大樹的葉組成的，“持”字的左邊是一個(gè)人提著掃把，右邊是寺廟。便聯(lián)想到了佛門以堅(jiān)持清掃而磨性，人世間也一樣。
生活中，很多人在關(guān)鍵時(shí)刻都沒(méi)有再努力一點(diǎn)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，再繼續(xù)下去也不能成功，不如放棄算了。但是，他們錯(cuò)了，成功就是堅(jiān)持創(chuàng)造出來(lái)的，堅(jiān)持就是成功的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)持，才會(huì)讓你到達(dá)成功的彼岸。
不過(guò)在日常中，我也感受到了堅(jiān)持的快樂(lè)。老師布置我們多看課外書，可是作業(yè)也比較多，如果每天堅(jiān)持看七篇閱讀，看電視或娛樂(lè)的半個(gè)小時(shí)就沒(méi)有了!所以班里的許多同學(xué)都放棄了看書，我也想打退堂鼓，這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：堅(jiān)持就是勝利。我便咬咬牙堅(jiān)持了下去。每天七篇、七篇、七篇……到了期末，由于我的堅(jiān)持不懈，在考試中我也充實(shí)的發(fā)揮出我的知識(shí)，成績(jī)不錯(cuò)，我開心地歡呼：“耶!”
最后，我想說(shuō)我主張、推崇、崇尚堅(jiān)持信念的上進(jìn)精神，諷刺始亂終棄的消極態(tài)度。因?yàn)閳?jiān)持信念的'上進(jìn)精神就如用汗水沉淀后賦予的一種神圣力量，擁有了神圣的力量，不懼迷茫黑夜的吞噬，以神圣的力量與迷茫黑夜的黑暗搏擊，最終讓人們擺脫困境，迎接黎明，煥發(fā)久違的晨曦曙光，讓堅(jiān)持信念的汗水鑄就閃爍的輝煌，成就璀璨的人生，綻放出更燦爛的光輝。
堅(jiān)持的議論文2
倒霉了!體育老師要我們練雙飛。
以前我練過(guò)，但是練了兩天，你猜怎么了?我的膀子疼了兩個(gè)星期!!!太恐怖了!從那時(shí)候我決定不會(huì)再練一次雙飛，因?yàn)槲抑捞p飛要付出兩個(gè)“膀子”的代價(jià)。
當(dāng)聽到這樣一個(gè)消息時(shí)，我有點(diǎn)欣喜若狂!因?yàn)槿嘀灰?0位同學(xué)會(huì)就OK!班上有53位同學(xué)，算一算，耶!有十三為同學(xué)可以不用學(xué)會(huì)!正當(dāng)我開心的口水都要流出來(lái)時(shí)，“陳安琪必須會(huì)!”體育老師一本正經(jīng)的說(shuō)�！癕y god!”我的命運(yùn)為何如此悲慘!
開始練吧!一!!!二!!!三!!!咻的一聲!“跳過(guò)了嗎?”“沒(méi)有!”頓時(shí)我十分沮喪!“我說(shuō)過(guò)不會(huì)再練雙飛!我鼓起莫大的勇氣又跳了一次!為什么還沒(méi)過(guò)!”我喃喃說(shuō)道。
回到家我抓緊分分秒秒中的分分秒秒練習(xí)，但還是不會(huì)!再練一次，不會(huì)就算了吧!“嗖!嗖!”哇塞!過(guò)了!我又回想了一遍，蹦高，甩快!又過(guò)了!我終于享受到了成功的喜悅，“其實(shí)，我的命運(yùn)也沒(méi)那么悲慘!”我發(fā)自內(nèi)心的、意味深長(zhǎng)的.說(shuō)道。第二天到學(xué)校，啊啊啊啊啊!!!竟然忘記怎么跳了!我都要抓狂了!!!我又嘗到了失敗的憂傷!“原來(lái)命運(yùn)還是很悲慘!”(我的好朋友王銘萱和徐銘燦都會(huì)跳了，我怎么辦?)
有天放學(xué)我在走廊上練跳繩，8班的經(jīng)老師走了過(guò)來(lái)，“在練雙飛啊!會(huì)條嗎?”“不會(huì)”“我告訴你，跳起來(lái)時(shí)要慢，然后膀子甩快就跳過(guò)了�！蔽以嚵艘幌�，“過(guò)了嗎?”“過(guò)啦!”原來(lái)也沒(méi)那么難!
漸漸地，我從一開始什么都不會(huì)，到了跳一次雙飛接一次單跳，再繼續(xù)跳雙飛，然后連續(xù)的跳雙飛!我真心為自己驕傲!
體育課上，老師讓我們先試一遍兩分鐘能跳多上個(gè)，第一天我跳了26個(gè)，第二天我跳了63個(gè)。女生達(dá)標(biāo)要60個(gè)，這么說(shuō)我達(dá)標(biāo)了!體育老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一張啟航卡和一個(gè)體育星呢!堅(jiān)持就是勝利!
我是“陳堅(jiān)強(qiáng)”，我不怕雙飛考試!
堅(jiān)持的議論文3
人們常說(shuō)：“堅(jiān)持，就是勝利�！倍遥⒉毁澩@種這一說(shuō)法。有時(shí)，堅(jiān)持換來(lái)的不是勝利，而是失敗后的恍然大悟。
小升初前的兩個(gè)月，緊張得氣息籠罩著我們。為了迎接這次畢業(yè)考，大家都使出渾身解數(shù)，在最后的關(guān)頭背水一戰(zhàn)。
每天，數(shù)學(xué)老師都會(huì)布置一道奧數(shù)題讓我們思考。而每一道題都可以一題多解，我們大家便不服輸?shù)仄雌凑l(shuí)可以寫出更多種解題的方法，比比誰(shuí)更厲害。
已經(jīng)很晚了，但我連一種解題方法都沒(méi)想出，我心里不住地默念著：“別急，別急，我一定可以想出來(lái)的!”我的眼睛從窗外望去，婷家的臺(tái)燈還亮著�！拔也挪豢梢暂斀o她，我一定要比她還努力，趕上她!”我振作起來(lái)，想著解題方法，但一個(gè)晚上也一無(wú)所獲。第二天醒來(lái)的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)昨晚自己是趴在書桌上睡著的。
每天晚上，我都看見婷家的燈總是很晚才管�！澳阆攵紕e想了，全班第一的位置我坐定了，你才不可能超過(guò)我!”抱著這個(gè)想法，我努力地熬到婷家的燈熄滅了我才肯上床睡覺(jué)。剛開始還挺順利的，可后來(lái)我漸漸撐不下去了……我在課堂上打瞌睡，每天都頂著一雙熊貓眼上課。
模擬考我考得一塌糊涂，我終于忍不住了，決定去跟婷談?wù)勗�。我�?duì)婷說(shuō)：“你精力好充沛哦，不像我整天一副無(wú)精打采的樣子�！彼皇禽p輕地笑：“還可以�！薄澳忝刻炷敲赐硭趺催�可以精神那么好呢?”“啊?我9點(diǎn)睡的，很晚嗎?”她的臉上有一絲驚訝。“那你家的燈怎么每天12點(diǎn)多才關(guān)啊?”我著急地問(wèn)。“哦，那是我媽在家里做小玩具，我都說(shuō)過(guò)她許多次了，她總是不聽。”啊!怎么會(huì)這樣?那盞燈真是害人不淺啊!我每晚的堅(jiān)持就這樣化為泡沫了!
那件事之后，我的心胸寬廣了，窄小的心胸才是真正害人害己的東西。我也在快樂(lè)中展開和婷成績(jī)的追逐……那每晚的堅(jiān)持，時(shí)時(shí)鞭策著我。堅(jiān)持，不一定勝利。
堅(jiān)持的議論文4
理想，是飛向藍(lán)天的翅膀;理想，是揚(yáng)帆航行的小船;理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心，也被一個(gè)理想填得滿滿的——那便是成為一名小學(xué)老師。
在我年僅七歲時(shí)，教師用自身春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中“長(zhǎng)大后成為教師”這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了教師的工作計(jì)劃表，才了解教師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被教師那偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學(xué)校后，教師便耐心地給我補(bǔ)習(xí)。可那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課又太多，無(wú)論我怎樣認(rèn)真，我都無(wú)法理解教師對(duì)我講的知識(shí)要點(diǎn)。教師并沒(méi)有生氣，她一直用慈祥的.眼神鼓勵(lì)我，用柔和的語(yǔ)音引導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，教師在我眼中，不僅是可敬的教師，還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩教師，越發(fā)期待成為教師了。
但當(dāng)教師可不是見容易的事。假如我成為了一位教師，學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種各樣問(wèn)題。因此，我必須具備淵博的知識(shí)�，F(xiàn)在，我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽講，課外努力仔細(xì)地完成作業(yè)，還會(huì)博覽群書，拓寬自身的知識(shí)面。在家中，我會(huì)品讀那些我已讀過(guò)很多遍的書，從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;我會(huì)常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽，我還會(huì)采用休學(xué)時(shí)間去圖書館，撲到知識(shí)的海洋里，猶如饑餓的人撲到面包上……作為教師還要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，為了培養(yǎng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力，我會(huì)參加口才訓(xùn)練班，會(huì)多與人溝通，為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，教師是為人師表的，必須具有高尚的品德，還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會(huì)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，認(rèn)真養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣，還會(huì)試著關(guān)心別人。不僅如此，當(dāng)教師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題，無(wú)論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解，你便“火山爆發(fā)”，這可有損形象哦!這一點(diǎn)正是我所欠缺的，因此，從現(xiàn)在開始，我會(huì)在神七的時(shí)候控制我的情緒，慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會(huì)認(rèn)真朝著我的理想，揚(yáng)起帆兒，展開翅膀!
堅(jiān)持的議論文5
暑假里我讀了《福娃》。這本書主要講了貝貝為了履行雅典娜的承諾，她不顧安危，歷盡千辛萬(wàn)苦，穿越時(shí)空，去1896年為雅典娜取一個(gè)擁有神秘力量的木盒。
讀這本書時(shí)我正在學(xué)游泳，剛開始我很怕水。練習(xí)的時(shí)候鼻子里，嘴巴里嗆了很多水，非常難受。真有點(diǎn)不想學(xué)了，這時(shí)候我想起了貝貝。我要向貝貝學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底，克服重重困難。最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。
雖然現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳，可是我還要繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了去參加奧運(yùn)會(huì)！為中國(guó)隊(duì)多拿幾塊金牌！
今天中午，爸爸在院子里教我壘“塔”。
“塔”的材料是玉米棒。那么如何壘呢？把兩根玉米棒橫放一次，豎放一次，依次壘高。
壘“塔”時(shí)，我遇到了許多挫折。由于我著急，剛壘到五層便倒下了，但我沒(méi)有灰心，我想了一下，如果“塔”里面放一個(gè)東西，那么“塔”就會(huì)堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)一些。于是我在“塔”里放了一根玉米棒，沒(méi)有想到我居然壘到了九層。
我明白了堅(jiān)持就是勝利，凡事要大膽嘗試，失敗是成功之母的'道理！
堅(jiān)持的議論文6
一個(gè)人的成功與輝煌背后，不光有奮斗、有汗水，更為重要的是——堅(jiān)持。
“堅(jiān)持”二字往往說(shuō)起來(lái)容易，坐起來(lái)難。堅(jiān)持，往往取決于一個(gè)人的毅力，一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我敬佩成功者，我更敬佩他們的毅力。
我最喜歡的明星是李玉剛，因?yàn)樵谒砩衔颐靼琢耍簣?jiān)持等于成功。如果說(shuō)在舞臺(tái)上，他是完美的，那么在臺(tái)下，他是最完美的。他為了他的夢(mèng)，一個(gè)人默默地十年苦練，他不曾告訴任何一個(gè)人。他22歲才開始練習(xí)舞蹈。由于身體不柔軟，練習(xí)舞蹈中的基本動(dòng)作都要比別人付出好幾倍的疼痛。雖說(shuō)有酸辛，有淚水，但他為了他的明星夢(mèng)并沒(méi)有放棄。我不知道一個(gè)男演員去扮演一個(gè)嫵媚的小女人是多么極限的一個(gè)挑戰(zhàn)，但我知道，他，李玉剛做到了。
當(dāng)他20xx年登上星光大道的舞臺(tái)時(shí)，所有的'人都為之驚訝。甜美的歌聲，輕柔的舞姿。清秀的面龐，漂亮的舞衣，我也只能用“完美”二字來(lái)形容，因?yàn)樗坪鯖](méi)有比它更合適的詞語(yǔ)了。最終，他獲得了20xx年星光大道年度總決賽季軍的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了他的明星夢(mèng)。是的，十年的默默堅(jiān)持，讓他走向了成功的舞臺(tái)。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們不也應(yīng)該堅(jiān)持么？知識(shí)會(huì)成為你的玩伴。寂寞時(shí)，成功的音樂(lè)會(huì)為你響起，相信吧，堅(jiān)持就等于成功，只要堅(jiān)持，每一個(gè)人都會(huì)成為成功者。
堅(jiān)持是路燈，牽引我們走向成功；堅(jiān)持是陽(yáng)光，給我們溫暖與關(guān)懷；堅(jiān)持是帆船，乘載著我們到達(dá)希望的彼岸；堅(jiān)持是鑰匙，會(huì)使我們打開成功之門�，F(xiàn)在，我不再去敬佩那些成功者，我知道，成功，我也可以做到。即使在成功的道路上，有坎坷，有荊棘，我也不會(huì)害怕，因?yàn)槲抑�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持一下，就過(guò)去了。堅(jiān)持的背后往往就是成功，堅(jiān)持等于成功！
堅(jiān)持的議論文7
每當(dāng)我看著勞動(dòng)報(bào)上刊登的《百鳥朝鳳》嗩吶演奏照片時(shí)，心情久久不能平靜，那是在第十八屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)開幕式上的演出，照片里那個(gè)最矮的'小男孩就是我。
國(guó)際藝術(shù)節(jié)前夕，嗩吶老師把我們這些小學(xué)員帶到上海民族樂(lè)團(tuán)演播廳，過(guò)堂選拔小演員，我竟陰差陽(yáng)錯(cuò)被選中了。
自那以后，每星期兩個(gè)晚上參加嗩吶《百鳥朝鳳》的節(jié)目排練。開始，我只是把它當(dāng)作玩，并不放在心上，一段時(shí)間后，同伴們都進(jìn)步明顯，而我卻原地踏步。這下我急了，可越急越容易出錯(cuò)，常常跑調(diào)。演出的日子一天天臨近，我的心也急得七上八下。老師看在眼里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別看演員在舞臺(tái)上很出彩，那是用辛勤的汗水換來(lái)的。俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我希望你專心致志好好練，一定能成功!”自那以后，我每天堅(jiān)持練習(xí)，嘴皮子都吹破了，好幾天不敢碰稍片，但我還是堅(jiān)持練。功夫不負(fù)有心人，我的技藝有了明顯的提高。
演出的日子就要到了，聽說(shuō)好多領(lǐng)導(dǎo)和外賓都將出席，我們的心更緊張了。老師鼓勵(lì)我們不要怕，平時(shí)怎么練，臺(tái)上就怎么演。
開幕式那天晚上，我們?cè)缭绲貋?lái)到上海大劇院后臺(tái)，做好所有準(zhǔn)備。演出前一刻，緊張地身子有點(diǎn)發(fā)抖，可一到臺(tái)上，什么都忘了，只記得吹奏的曲子和動(dòng)作……演出獲得了成功!臺(tái)下掌聲像爆竹一般經(jīng)久不衰，我們也沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
每當(dāng)看到這張照片，心中就充滿了激情。它使我懂得了：只有勤學(xué)苦練，才會(huì)后收獲。
堅(jiān)持的議論文8
立秋剛過(guò)，路兩旁的楊樹仍枝繁葉茂，陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑下斑駁的影子。藍(lán)色的喇叭花、紫色的梅豆花點(diǎn)綴其間，十分可愛。我們乘著微涼的秋風(fēng)，踏上了弘毅之旅。
弘毅之旅，我們必須堅(jiān)持！
堅(jiān)持是磨難的天敵。竹杖芒鞋輕勝馬的蘇軾，縱使命運(yùn)那般擊打，他默默堅(jiān)持，十年生死，定風(fēng)波。落寞冷清后，一蓑煙雨任平生。沒(méi)有堅(jiān)持的人生態(tài)度，他如何倚欄聽風(fēng)雨，在命運(yùn)的磨難中堅(jiān)持下來(lái)，在困苦中逆襲到詞作的巔峰！因?yàn)樗麍?jiān)持，后人才能從他脫俗的詩(shī)句中找到人生迷途的航向，在無(wú)邊的兇險(xiǎn)海面上堅(jiān)持心中的理想。堅(jiān)持是一根木條，支撐著心靈的那扇窗。
堅(jiān)持是成功的必要準(zhǔn)備。蘇軾有言：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！惫沤ㄖ难芯空摺⒈Ｗo(hù)者梁思成先生，他默默無(wú)聞，悄悄地把全部的愛與精力投入到古建筑上。他堅(jiān)持工作，低調(diào)不張揚(yáng)，為歷史的傳承與文化的保護(hù)做中轉(zhuǎn)站。梁思成因提倡以傳統(tǒng)形式保護(hù)北京古城而多次遭到批判。時(shí)任北京市副市長(zhǎng)吳晗擔(dān)任解釋拆除工作的任務(wù)，為了挽救四朝古都僅存的完整牌樓街不因政治因素毀于一旦，梁思成與吳晗發(fā)生了激烈的.爭(zhēng)論。梁思成被當(dāng)作“復(fù)古”典型批判并抄家，所收藏的全部圖書資料被沒(méi)收。
如果他不堅(jiān)持，在當(dāng)時(shí)的情勢(shì)下任由他人破壞古建筑，我們現(xiàn)在又如何從中品味古建筑之美呢！堅(jiān)持是一只默默織網(wǎng)的蜘蛛，能織出世間絕美的網(wǎng)。
由此觀之，堅(jiān)持已然成為人生路上必不可少的精神品質(zhì)。弘揚(yáng)毅力，堅(jiān)持到底。
當(dāng)然堅(jiān)持要適度，身體是革命的本錢，我們要在自己承受范圍內(nèi)堅(jiān)持下去，不能盲目，否則，結(jié)果便是事與愿違，物極必反。
沒(méi)有坦蕩的人生路。我們一生要經(jīng)歷多少坎坷！汪國(guó)真說(shuō)，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我想堅(jiān)持總會(huì)成功的！
當(dāng)烈日當(dāng)空，原先一路歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們?cè)缫押沽鳑驯�，默默行走。�?zhí)拗的我咬緊牙關(guān)，腳雖隱隱作痛，仍堅(jiān)實(shí)的默默地踏出一步又一步。這何嘗不是于無(wú)聲處見堅(jiān)持？
朋友，學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧！命運(yùn)不會(huì)偏袒誰(shuí)，但會(huì)眷顧矢志不渝的人。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，弘毅致遠(yuǎn)。
堅(jiān)持的議論文9
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨……”每當(dāng)耳畔響起這首歌，我便不禁回想起那段崢嶸的歲月。
記得剛?cè)氤踔心菚?huì)兒，我的體育跳遠(yuǎn)成績(jī)很差，面對(duì)步步逼近的體育測(cè)試，我心里焦急萬(wàn)分但又無(wú)可奈何。那一次，我體育只考15分（滿分30分）。放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在回家的路上，天下著雨，路旁的花草被雨點(diǎn)打得左右攲斜。風(fēng)呼呼地刮著，迎面而來(lái)仿佛刀割一般。路濕漉漉的，我一不小心跌倒在路上，我哭了，不知哪兒是雨水，哪兒是淚水……
從此，跳遠(yuǎn)成了我的心理陰影，每每看到操場(chǎng)上醒目的標(biāo)明距離的刻度線，我的心里便一陣寒顫。
但我很快從痛苦中解脫出來(lái)，因?yàn)槲抑�，哭解決不了問(wèn)題；而努力，往往是成功的'階梯。于是，我比同學(xué)付出更大的努力。跑完操后，我總是在操場(chǎng)上練習(xí)跳遠(yuǎn)；每個(gè)課間，我都跑到操場(chǎng)練習(xí)；在家里，我寫完作業(yè)后，也總是練到精疲力竭才肯休息。
不過(guò)，效果總是不太明顯，我一腔的熱情在生活的刁難下漸漸冷淡下來(lái)。這時(shí)，我的班主任鄭老師找到了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。相信自己，你一定能行！你的堅(jiān)持，終將美好！老師和同學(xué)們都相信你！”我聽了老師的話，希望的火焰在我心中又重新燃了起來(lái)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中少不了同伴的陪伴與幫助，當(dāng)然，我也不例外。那是一節(jié)體育課，老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，我費(fèi)了九牛二虎之力也只是位居中游。一直連續(xù)跳了好多次都是這樣。我想，哎，怎么會(huì)這樣呢？正當(dāng)我疑惑時(shí)，我身邊的同學(xué)杜恒光走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你知道你為什么跳不遠(yuǎn)嗎？”我搖了搖頭。他說(shuō)：“其實(shí)，你的腿沒(méi)有充分地伸展開，手臂也要使點(diǎn)勁才行�！闭f(shuō)著，他便給我做了一個(gè)示范。只見他叉開兩腿，兩臂用力向后擺，然后雙腿猛地向后一蹬，身體隨手臂向前上方伸展，在半空中劃過(guò)一道美麗的弧線，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，雙腿用力向前伸，膝蓋帶動(dòng)身體向前傾斜，腳跟平穩(wěn)落地。我在一旁看得目瞪口呆。
“你試一下。”杜恒光拍了拍我的肩膀說(shuō)，我按著他所說(shuō)的方法做了一遍，頓時(shí)覺(jué)得好像遠(yuǎn)了一些，“謝謝你呀！”我感激地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，大家都是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的�！彼哺吲d地笑了。小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，花兒扭動(dòng)著腰肢，一切都是如此美好。
從此，我更加努力，把跳遠(yuǎn)當(dāng)作一種樂(lè)趣，也當(dāng)作我生活中不可缺少的一部分，虛心地聽取同學(xué)的意見，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短；與老師交流談心，認(rèn)真地上好體育課。課堂上多了一雙求知若渴的眼睛；操場(chǎng)上多了一個(gè)堅(jiān)持不懈的身影；辦公室里多了一張刨根問(wèn)底的嘴巴。
轉(zhuǎn)眼間，期末的體育測(cè)試如期而至，此時(shí)我已經(jīng)不再感到彷徨，坦然地走向了那個(gè)曾經(jīng)跌倒過(guò)的考場(chǎng)。我用力擺動(dòng)著雙臂，此時(shí)平常訓(xùn)練的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前，如白駒過(guò)隙般閃過(guò)。我猛地向前一蹬，同學(xué)和老師的話語(yǔ)回響在我的耳畔，我奮力向前伸展，空氣仿佛凝固了一般，我把雙腿用力往前伸，“啪”的一聲，我腳跟著了地，我終于跳出了滿分的成績(jī)，老師向我投來(lái)贊許的目光，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�。這時(shí)，我仰望天空，天邊的彩虹顯得格外美麗，白樺樹在風(fēng)中招手，小鳥也在枝頭歡唱，操場(chǎng)兩旁的花兒綻開了燦爛的笑臉，一切都是那么美好！
我終于明白，所有的堅(jiān)持，終將美好！
堅(jiān)持的議論文10
紅了櫻桃，綠了芭蕉，時(shí)光流逝，歲月更迭。轉(zhuǎn)眼前，我已經(jīng)13歲了，也經(jīng)歷過(guò)不少成功和失敗。我一直堅(jiān)信：成功在于堅(jiān)持，堅(jiān)持后方能獲得成功。我一直秉持著這一點(diǎn)，在我的人生道路上坦然前行。
初春，嫩綠的芽?jī)禾匠鲱^來(lái)，小花爭(zhēng)相從土壤里鉆出來(lái)，鳥兒吟唱著動(dòng)聽悅耳的曲調(diào)。我拿著成績(jī)單，匆匆地往家跑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。我向媽媽展示了我的成績(jī)單，媽媽高興地說(shuō)：“不錯(cuò)喲！看來(lái)你還是有所進(jìn)步的嘛！不過(guò)呢，記住一點(diǎn)哦，一定要有持之以恒的心態(tài)，成功才會(huì)離你更近一步！”
盛夏，太陽(yáng)泛起火辣的.笑臉，散發(fā)著毒辣的光芒，仿佛隨手一撈就能撈到一個(gè)大火球。被烤焦了熾熱的大地，噴射出無(wú)數(shù)熱量。我背著沉重的手風(fēng)琴，在人滿為患的公交車上顛簸，頂著烈日，去老師家上課。我早已汗流浹背，汗水在我的背上流淌成了一條大河。我想過(guò)放棄，不愿意再繼續(xù)忍受這“非人哉”的生活了�？墒�，我的內(nèi)心深處還有一種聲音在呼喊著：“請(qǐng)不要放棄！一定要堅(jiān)持到底��！”我決定咬牙堅(jiān)持，在我的字典里刪除“放棄”這兩個(gè)字。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練，我獲得了夢(mèng)寐以求的考級(jí)證書，那張飽含著我的淚水與汗水的證書！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地磨礪，怎能獲得成功？
仲秋，學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們的加油聲和吶喊聲此起彼伏。我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，兩腳大步向前奔去。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我漸漸有些體力不支了，我的腳步隨著體力的消耗漸漸放慢了，眼看著，對(duì)手就要超過(guò)我了，我告訴自己，我一定要跑完全程，堅(jiān)持就是勝利！我加快步伐，向終點(diǎn)跑去，��！50米、40米、30米……，終點(diǎn)離我越來(lái)越近，成功離我越來(lái)越近，��！我贏了！我是第一名！
隆冬，我們?nèi)胰讼嗉s去賞梅花。梅花的高貴冷艷，芬芳撲鼻，傲然綻放，獨(dú)樹一幟，使得我久久凝望。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么梅花從古至今能贏得那么多人的贊嘆和欽佩嗎？因?yàn)樗绕渌幕ǜ佣脠?jiān)持的可貴性和重要性，她堅(jiān)持不懈，她持之以恒，她堅(jiān)毅隱忍。都說(shuō)‘梅花香自苦寒來(lái)’，梅花在最寒冷的季節(jié)選擇了開放，使她搏得了人們的欣賞與贊美，因此，在最艱難的時(shí)候——也要懂得堅(jiān)持方能取得令人笑逐顏開的成功。”
人生的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，也會(huì)經(jīng)歷大起大落。在最艱難險(xiǎn)峻的時(shí)候，在最崎嶇險(xiǎn)阻的時(shí)候，也請(qǐng)一定要堅(jiān)持住，方可去乘風(fēng)破浪。堅(jiān)持是通往勝利的橋梁，堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。彼岸盛開著美麗的成功之花，但到達(dá)彼岸，需要用到“堅(jiān)持”這把智慧鑰匙。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，享受成功。
堅(jiān)持的議論文11
日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量，推動(dòng)你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想，造就你創(chuàng)下人生中輝煌的成功。
古往中外，許許多多的名人志士不都是依靠堅(jiān)持而取得成功的嗎？
美國(guó)著名作家杰克倫敦自幼當(dāng)童工，漂泊在海上，跋涉在雪原，通過(guò)半工半讀最終取得了巨大成就。他的成功就是靠堅(jiān)持而取得的。他堅(jiān)持把美妙的詞匯、生動(dòng)的比喻、五花八門的資料抄寫在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。不積饋步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，就是靠堅(jiān)持這種點(diǎn)滴的積累他成功了，多少年來(lái)他作品一直深深吸引著不同時(shí)代、不同經(jīng)歷的讀者。他勝利地成了一代名人。
生活中無(wú)論我們做什么事情都需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能讓你擁有超群的實(shí)力，成功的動(dòng)力……
幾年前，我出于對(duì)機(jī)器人的愛好，報(bào)名參加了市少年宮的“機(jī)器人培訓(xùn)班”。幾年來(lái)，無(wú)論酷暑嚴(yán)冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天放學(xué)后，我都堅(jiān)持去少年宮參加訓(xùn)練。終于有一天，老師宣布說(shuō)我可以去無(wú)錫參加全國(guó)機(jī)器人大賽，我聽后興奮極了。接下來(lái)的`日子里，我就更加刻苦地訓(xùn)練，每天不斷地重復(fù)著那些步驟：拆裝、編程、調(diào)試。有時(shí)候也想放棄，但保爾堅(jiān)持的精神一直鼓勵(lì)著我要向比賽的冠軍發(fā)起沖擊。我像上了勁的法條，一天比一天練得帶勁兒，有時(shí)連飯都顧不上吃。但就在比賽前的那晚，我在訓(xùn)練拆裝機(jī)器人時(shí)，不小心把手劃傷了，血不停地流淌。去過(guò)醫(yī)院后，我的手完全被包扎住了。
回到家，我一個(gè)人默默地流著眼淚�！疤柿诉@么多血，明天就不要去比賽了�！眿寢屝奶鄣卦偃齽裎��！安�，我要去，請(qǐng)您不要再勸我了，我決定了，我一定要堅(jiān)持參加比賽！”媽媽的雙唇開啟，似乎想說(shuō)些什么，卻被另一股更強(qiáng)大的力量——我的“堅(jiān)持”壓制在了嘴邊，沉默代表了應(yīng)允，她欠下身，憐愛地?fù)崦业膫冢樕下冻鰷赝竦男θ荨?/p>
第二天到了無(wú)錫，為了讓手在比賽中動(dòng)作利索，我撕掉了包扎傷口的紗布，頓時(shí)一陣陣劇痛向我襲來(lái)，“堅(jiān)持住、堅(jiān)持住，我非要參加比賽不可，堅(jiān)持就是勝利！”我心里默默的鼓勵(lì)著自己。經(jīng)過(guò)預(yù)賽、半決賽、決賽激烈的角逐，我終于遙遙領(lǐng)先，以第一名的成績(jī)奪得了比賽的桂冠。
堅(jiān)持是人生的馬拉松，讓堅(jiān)持為我們的生活增添閃耀的光輝。
堅(jiān)持的議論文12
荀子說(shuō)過(guò)：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！笨梢姀墓糯穑覀兙烷_始提倡要持之以恒。
愛迪生堅(jiān)持試驗(yàn)上百次，不論遇到什么困難都不放棄，終于發(fā)明了燈泡;諾貝爾堅(jiān)持二十多年，多次在試驗(yàn)中受傷，但卻不肯停下，終于制成了安全炸藥;居里夫人不畏艱險(xiǎn)，從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了鐳，即使健康受損，也不曾放棄。
由此可見，一個(gè)新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)常常是基于十幾年、甚至幾十年的堅(jiān)持，最終才能獲得成功。不僅科學(xué)發(fā)明是這樣，各方面的事物都是這樣。沒(méi)有堅(jiān)持，司馬遷如何能在受到侮辱后寫出被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷“的《史記》?沒(méi)有堅(jiān)持，王羲之如何能練黑池水，成就令后世驚為天人的書法?沒(méi)有堅(jiān)持，鄭和如何能七下西洋，將中國(guó)文化向外傳播?沒(méi)有堅(jiān)持，玄奘如何能歷時(shí)17年前往天竺，將佛法傳入中國(guó)?這樣的例子真是不勝枚舉。
通往成功的道路注定是荊棘叢生的。沒(méi)有堅(jiān)持的精神，如何能一路劈荊斬棘，克服重重困難，最終獲得成功?“滴水穿石”“鐵杵磨成繡花針”的故事人盡皆知，但只有真正理解這些故事中所蘊(yùn)含的堅(jiān)持精神的人才能夠獲得成功。
堅(jiān)持，就是不畏艱險(xiǎn)，持之以恒;堅(jiān)持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂揚(yáng)地面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，并最終克服它;堅(jiān)持，就是不論他人怎樣誤解，都能守住自己的信念，橫眉冷對(duì)千夫指。
汶川安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平親自加固了“豆腐渣”教學(xué)樓，在4年里堅(jiān)持組織學(xué)生緊急疏散練習(xí)，讓學(xué)生牢記逃生路線。汶川地震沒(méi)發(fā)生前，葉志平的`做法無(wú)人認(rèn)同，甚至有人對(duì)其冷嘲熱諷，認(rèn)為他杞人憂天，但他仍然堅(jiān)持了下來(lái)。2008年5月12日14時(shí)28分04秒，8級(jí)地震猝然襲來(lái)，無(wú)數(shù)生命就此消逝。但安縣桑棗中學(xué)全校2200多名學(xué)生、上百名教師僅用了一分半就全部撤離到操場(chǎng)，無(wú)一傷亡。試想如果沒(méi)有這位校長(zhǎng)的堅(jiān)持，這所中學(xué)學(xué)生有多少將要死于這場(chǎng)地震!正是堅(jiān)持的精神，使葉志平能夠頂住壓力，頂住他人的誤解而堅(jiān)持自己的做法，保全了全校師生的生命安全。
蔡鍔說(shuō)過(guò)：“精誠(chéng)所至，金石為開�！� 邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄!”約翰生說(shuō)過(guò)：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久�！彼羞@些名言警句，所有古今中外的事例都告訴了我們：“堅(jiān)持到底就是勝利�！边@是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，卻是一個(gè)難以付諸實(shí)踐的道理。
如果我們懂得了這些，我們就不會(huì)被生活中的小小挫折打到，我們就不會(huì)在幾次失敗后斗志全無(wú)。擁有了堅(jiān)持的精神，我們就能持之以恒，克服一切我們面對(duì)的困難，最終獲得成功。
堅(jiān)持的議論文13
每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性，比如：大膽，勇敢，文靜，理智等等。但是世界上沒(méi)有兩個(gè)人的個(gè)性是一樣的，就好比世界上沒(méi)有相同形狀的葉子，我們自己的個(gè)性永遠(yuǎn)都唯一的，特別的，沒(méi)有人可以模仿的。一個(gè)人擁有個(gè)性就說(shuō)明他在成功之路上邁出了第一步。
我是一個(gè)不折不扣的假小子，我喜歡踢足球，喜歡耍酷，喜歡留短發(fā)，喜歡大大咧咧的，簡(jiǎn)直跟個(gè)男生沒(méi)區(qū)別，甚至比男生還男生。我天生就好動(dòng)，幼兒園時(shí)就因?yàn)榇蚣鼙缓莺莸牧R了一頓，但是我感覺(jué)我沒(méi)錯(cuò)啊!是他搶我玩具的，我叫他還他不還，然后我就推了他一下，鬼知道他怎么流鼻血的，還害的我被罵了一頓，真是的。
隨著年齡的增長(zhǎng)我逐漸從一個(gè)霸道的小朋友，變成了不折不扣的大朋友，在學(xué)校里我是女生們的保護(hù)神，在家里我是爸媽的頭疼癥，我媽和我爸硬是管不了我，唉!說(shuō)多了都是口水啊!大概是我性格好相處吧!我從小就有特別多的朋友，每次我們班男生欺負(fù)女生時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖上去，對(duì)那男生一吼：“干嘛啊!你，有病啊，你再欺負(fù)她試試!”男生一聽總是會(huì)說(shuō)：“別，我錯(cuò)了，別打我!”然后被欺負(fù)的女生就在我背后幸災(zāi)樂(lè)禍的笑，等男生走后我們總會(huì)上演一英雄就美后的場(chǎng)景：
“英雄別走，謝謝英雄的`就命之恩!”
“不用謝!”
“小女子自幼就家貧，沒(méi)法報(bào)答英雄�！�
“要不，以身相許可好?”
然后我就會(huì)被一群女的追的滿教室跑，教室里傳出我們嘻嘻哈哈的笑聲，總之我還是很有愛的。我，對(duì)人的原則是：和自己好的人我會(huì)放開心扉去和他們玩耍談心，但是，相對(duì)于那些和我不好的人，我會(huì)直接無(wú)視，因?yàn)椋何揖褪俏摇?/p>
將個(gè)性堅(jiān)持到底，沖啊!
堅(jiān)持的議論文14
魅力是一種吸引人的力量，而堅(jiān)持的魅力在于攀上頂峰之后，領(lǐng)略那獨(dú)特的風(fēng)光。
來(lái)到山腳下，不必說(shuō)散落在路邊像星星在眨眼的野花;也不必說(shuō)不時(shí)掠過(guò)頭頂?shù)娘w鳥，單是那斗折蛇行的石頭小路，就有無(wú)窮的魅力，望著眼前通向山頂?shù)男÷�，我不禁�?lián)想起一個(gè)詞——堅(jiān)持。
憑著一股熱情，我一口氣將父母甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？稍酵白�，山頂似乎離我越遠(yuǎn)。山路隨著山勢(shì)千回百轉(zhuǎn)，而我只能沿著山路不停地向前走，心里不免打起了退堂鼓：山頂還有多遠(yuǎn)呀?我受不住了，不由得放慢了腳步，只想一步一步地挪到山頂。
可再往前走，山勢(shì)越來(lái)越陡，路也變得崎嶇了。風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲攪得我心煩意亂，兩邊的風(fēng)景漸漸地退出了我的視野，只留下一條灰暗的石階小路看不到盡頭。兩條腿像灌了鉛一樣，邁不開步，路邊的野蒺藜纏住我的腳，像是在說(shuō)：“別逞能了，找個(gè)借口，就說(shuō)被我扎破了，媽媽也會(huì)心疼你的�！薄霸趺�?堅(jiān)持不住了?”這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒，原來(lái)是爸爸。“我……”我欲言又止，“哎呀，兒子，你的腳怎么一瘸一拐的?”媽媽趕上來(lái)，心疼地問(wèn)，我咬緊牙關(guān)，若無(wú)其事地說(shuō)：“媽，我沒(méi)事�！闭f(shuō)著邁開大步，徑直向前奔去。我不能讓媽媽替我擔(dān)憂，我不能輕言放棄!爸爸似乎看出了我的'心思，和我并肩而行，為我打氣：“最后的勝利往往在于堅(jiān)持一下的努力之中。”我笑著說(shuō)：“知難而上是勇士，知難而退是懦夫，也是您常掛嘴邊的。您放心吧!我會(huì)堅(jiān)持到底的�！逼鋵�(shí)，我早已從爸爸身上汲取了力量，了解了堅(jiān)持的意義，更品嘗到了堅(jiān)持的魅力。
我站起身，再次邁開步子，心中懷著一份堅(jiān)持，向著山頂走去。終于，我到了山頂，心中充滿成功的自豪與喜悅。
班固曾說(shuō)：“繩鋸木斷，水滴石穿�！背晒Σ辉谟诹α康拇笮�，而在于能堅(jiān)持多久。只要堅(jiān)持，就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。這就是堅(jiān)持的魅力。
堅(jiān)持的議論文15
荀子云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。事實(shí)確是如此，成功需要堅(jiān)持不懈。但不畏困難及不驕不躁的心理仍必不可少。
堅(jiān)持不懈是通往成功的不二法門。我國(guó)國(guó)畫大師齊白石，其畫作栩栩如生，活靈活現(xiàn)，歸功于齊白石先生的堅(jiān)持之心，他堅(jiān)持每日作畫，即便在八十五歲高齡之時(shí)，一日連畫四幅，又為昨日補(bǔ)畫一幅，題字道：“不教一日閑過(guò)也。”一日不閑，一日不息，此等堅(jiān)持之心為齊白石先生的畫作鑄就了輝煌，也正是因?yàn)閿?shù)十年如一日的堅(jiān)持作畫，才讓他成為一代國(guó)畫大師，成為國(guó)畫界的泰斗。
不畏困難是通往成功的催化劑，困難是人生路上的必經(jīng)之路，如何面對(duì)決定了成功與否。名司大家陳寅格自幼父親去世，只留母親一人與他相依為命，雖生活清苦，但母親執(zhí)意要跟他上學(xué)，困難重重下，他毫不畏懼，憑借著自己的.努力成為一代大家。其見解多為國(guó)內(nèi)外學(xué)者所推崇，在清華任教時(shí)更是被稱為：“公子的公子，教授之教授”。若他被幼時(shí)喪父，求學(xué)艱難的挫折擊倒，畏懼前程，恐怕是歷史學(xué)界一顆燦爛明星的墜落。因此，成功需要不畏困難。
不驕不躁，讓成功之路更為順利。反之，自驕自躁，讓成功化為烏有。方仲永自幼天資聰慧，讓人稱贊為“神童”，他的父親便帶方仲永四處展示作詩(shī)之才，驕兵必?cái)。街儆阑膹U了學(xué)業(yè)，聰慧過(guò)人的天分漸漸沒(méi)落。至其二十歲時(shí)，早已與常人相同，再無(wú)“神童”之傳奇了。本有著走向成功的天資，卻在自驕自大下讓成功灰飛煙滅。可見，不驕不躁乃是成功之需。
若有了堅(jiān)持之行，不畏之心，不傲之姿，成功便在眼前了。
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