【精選】初中議論文作文集錦六篇
從小學、初中、高中到大學乃至工作,大家一定都接觸過論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。還是對論文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中議論文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中議論文作文 篇1
近些年,環(huán)境污染很嚴重……
我曾經(jīng)看到這樣一個場景:路邊黑黑的小河里,飄著許多垃圾;傍邊的大樹上,樹梢上掛滿塑料袋了,大風一起,就有很多塑料袋隨風飄走。
聽爸爸講,垃圾沒經(jīng)過分類處理,直接埋到地下,不可降解的塑料袋、玻璃等埋到地下會使植物不能生根,導致死亡。電池埋在地下,會導致泥土中汞過高,汞過高會讓動植物中毒。
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在許多城市換了分類處理的垃圾桶。這種垃圾桶有兩類。一類是可回收垃圾,如:塑料制品、玻璃、紙張、電池等。另一類是不可回收的,如:廚房垃圾、瓜果皮等。這樣分類處理既可以減少污染保護環(huán)境,又可以廢物利用節(jié)省資源。
但是,每當我去分類扔垃圾時,卻看到垃圾桶里大多是沒有分類的垃圾。很多圖一時的方便,亂扔垃圾。
前幾年,工廠的廢氣、廢水超標或不按規(guī)定亂排放,這對城市影響多大呀!城市的天空總是陰蒙蒙的,城市里也看不到一只鳥,“鳥語花香”一詞成了只能在書上描寫的世外桃園。
現(xiàn)在,電視上經(jīng)常看到政府把違法亂紀的工廠查封、整頓。同時,人們的自覺保護環(huán)境意識不斷提高。城里的動物朋友日益見多,電視里報道在義烏市區(qū)出現(xiàn)國家一級保護野生動物——樹獺;還有,我家的空調管墻洞里還做了鳥窩呢!
聽著鳥兒們歡叫,我心里有種說不出的喜悅。
我們小學生,要從小養(yǎng)成環(huán)境的好習慣。要從我做起,從現(xiàn)在做起。其實許多事情都只是舉手之勞,希望大家能愛護環(huán)境,愛護我們居住這個家;使我們居住的地球更適合人居,讓世界變得更美好!
初中議論文作文 篇2
“天才等于百分之百的汗水加上百分之一的靈感!边@句話是許多成功人士的真實寫照。
馬克思曾經(jīng)在寫資本論的時候每天都跑去圖書館查閱資料,并且一坐就是一整天,結果他的座位下的地板上踩出了一雙腳印,正是因為馬克思這樣的不懈努力才使得資本論成為一本名著。
著名的史學家司馬遷從小就立志繼承父業(yè)當一名史官,二十歲時就四處游歷,搜集了大量的歷史資料,四十歲時因得罪漢武帝,身受腐刑,但仍然矢志不移,在獄中著成了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷。”史記。但如果他一開始就選擇了放棄又怎會有這樣的成就呢諾貝爾獎的創(chuàng)始人諾貝爾將所有的精力都放在研究炸藥上,在一次事故中,他的幾位親人都不幸喪生,但他并沒又因此而放棄反而更加努力,研制出了許多高性能炸藥,被后人尊稱為炸藥大王。如果不是他將悲痛化為力量又怎能贏得如此美譽。
繩可鋸木斷,水可滴石穿。繩子和水這些看似軟弱的東西又有誰會想到它們能使木頭石子變成碎塊,這都是是水和繩子日夜不息拼搏的結果。我們人類又何嘗不能這樣呢?我們的力量固然渺小但如果把這種力量匯聚起來,就如同無數(shù)滴水匯成大海,無論是再堅硬的東西也無法阻擋。在當今這種充滿競爭的社會中更要發(fā)揚這種拼搏精神,才能在人群中脫穎而出,取得屬于自己的成功。
逆水行舟,不進則退。只有奮力拼搏,勝成功才會屬于你。
初中議論文作文 篇3
在當今人們的心目中,金錢、利益、權利才是最重要的,在他們心中,只要有這三樣法一切都不是問題。往往人們都說誰誰誰臉都不要,那你的尊嚴又在哪里。尊嚴到底值多少錢?
我見過一個例子,有一個小有名氣的明星。鞋子上有一攤五顏六色的冰激凌,看見一個正在喝咖啡的青年男子,便嚷道;‘哎,幫我把鞋子上的冰激凌擦掉!莻青年呆呆的`看看了她,禮貌的說;‘小姐,我為什么要幫你?’明星冷笑了一聲,說;‘我可以給你簽名的!莻青年男子生氣的說;‘小姐,別人的尊嚴是可以買賣的嗎?’說完便走了。是啊,現(xiàn)在的人們往往拿別人的尊嚴開玩笑,難道別人就不需要尊嚴了嗎?尊嚴是一種健康良好的心理狀態(tài)。每個人都有的尊嚴,同樣也不能去剝奪別人的尊嚴。我們不能因為自己比別人強大就侮辱別人,其實你也不比別人強大什么,不要太把自己當回事。
我想告訴大家,尊嚴是無價的,它是我們的第二個生命,不管誰都沒有剝奪它的權利,不管外界的誘惑有多大,記住,它是我們的生命。我們有維護自己尊嚴的權力,如果連自己的尊嚴都維護不了,那生命就沒有意義了。
每個人都有尊嚴,都要維護自己的尊嚴,同時也要維護別人的尊嚴。不管地位卑微還是尊貴,每個人都有不可剝奪的尊嚴。只要光明正大,都值得尊敬。
初中議論文作文 篇4
曾聽過復旦大學一個上海籍的本科生居然在從家回學校的途中迷路了,后來是由巡警把他送回了學校。據(jù)他父親說,他從上小學開始就一直是由父母接送的,迷路那天是他生平第一次獨自“出遠門”!
父母在我們年幼時將我們視為掌上明珠,呵護備至,寸步不離,唯恐我們受到傷害。而我也早已司空見慣,漸漸適應,當我們懵懵懂懂的走向社會,面對我的數(shù)以萬計的磨難,使我感到手足無措。遍體鱗傷的我們迷茫的望著媽媽:為什么是這樣子?其實適量的保護與關愛,能使孩子們感到家庭的溫馨,父母濃濃的愛意與幸福,而過度的保護與關愛就將變成溺愛,使孩子們事事依賴父母,失去了自立自強的本領。就將讓他們無法立足于社會,游手好閑,無所事事,不務正業(yè)。衣來伸手,飯來張口。曾有人說“父母之愛子,則為之計深遠!备改傅哪鐞蹖⒍髿⑽覀冏粤Ω奶煨浴
有人想過自殺,并且對社會充滿失望。有些人甚至成為了反社會分子,只因他們面對之前的一帆風順早以適應,而今卻遭受數(shù)不勝數(shù)的挫折。要知道正路并不一定就是一條平平坦坦的直路,難免有些曲折和崎嶇險阻,要繞一些彎,甚至難免會誤入歧途。而手無縛雞之力的我們,又將如何馳騁人生,開拓出自己的一片天地?
成長需要拼搏,成長需要奮斗,成長需要努力,不曾在泥濘的小路上走過,怎能留下你深深地腳。坎辉谄D辛的歲月中傷痕累累,怎能留下你人生的足跡?平凡的石子僅能為人們所厭惡,成為人們不屑一顧的墊腳石。而經(jīng)千刻萬磨的石頭能為人們所贊不絕口,成為人們所欣賞的對象。拼搏是我們人生不可缺少的必需品。拒絕溺愛,自立自強,拋開保護,奮力拼搏。
初中議論文作文 篇5
無端的戰(zhàn)火,燃燒著兩代人!而后一代人卻是無奈的被強拉入“戰(zhàn)爭”!
在“80后”眼中,我們只是被貼著缺乏責任感、舉止輕浮、獨立特性等標簽的一群人、一代人。被指責,被批評。正如當年的他們,被上一代人“給予”同樣的“待遇”,卻幾乎原封不動的強“移”到我們身上,甚至多過之而豐新。
但“90后”的我們,不會沉默,我們要奮起反駁!逆叛只是為了自立,而不是自我?穹乓仓皇菫榱顺鋵嵞穷w孤獨的心,卻不是想吸引行人驚異的目光。我們揮霍,不是漫無的拋撒。我們也會在一方危難時,奉獻一份愛心,而甘愿拮據(jù)的過活!我們有點功利,是源自現(xiàn)實生活的同化,而非我們愿有的品性。
我們也更懂得珍惜和感恩生活的給予。我們會默默地向父母表達內心真摯的愛;也會處友示以忠誠而不顧一切的付出,在心中悄悄祈愿友誼純久!只是表達的方式太過含蓄,并不是你們所評論的完全自我、自私。
當憂傷感染青春時,我們不會如你們般為它披上明媚的外衣!不會把自己編織在那一個個浮華且不真實的夢中!我們知道夢會破滅,所以我們以真實展現(xiàn)自我!以實液飽溢生活的杯皿!
當現(xiàn)實和理想沖突時,我們亦不會不顧一切的逃避,或批論現(xiàn)實的不公,因為我們更懂得生活需要承擔,現(xiàn)實必須面對!
我們是一群天真的孩童,叛逆不是我們的本性!青春是不羈的資本!從容面對是我們的超越!
相信現(xiàn)實的我們會活出一個現(xiàn)實的生活新世界!那只是需要時間的證明,證明主流將是我們這一代!
“80后”的你們不要再來傷害我們!讓我們自由無縛地發(fā)展吧!我們會創(chuàng)造出一份“90后”特有的文學天地和生活空間!在這一片天地空間中,由我們自由領軍!
初中議論文作文 篇6
那是20xx年的一個盛夏,我參加了鋼琴六級的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情,我高興的來到了侯等廳?僧斘易聲r,才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久,大廳里發(fā)出了我最害怕的聲音:“06186號、06186號、06186號,請進考場侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情愿地走進了練習室。想練練,心卻不能平靜。我望了望窗外,只見花兒沐浴著陽光正盡情地開放著,小草綠油油的,好可愛。遠處的鴿子在盡情地翱翔。遠處那一墻綠綠的爬山虎,綠得那么沉郁。在陽光的透照下,閃爍著迷離的光點。我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。
“06186號、06186號、06186號,請進考場、請進考場、請進考場。我略帶緊張的走了進去。像評委老師深深地鞠了個躬。然后走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵,便立刻陶醉在那音樂之中了。聽,那首《歡樂的牧童》,好象以為歡樂的牧童在的草原上跑著、跑著。悠揚的笛聲傳到很遠、很遠……
再聽聽《喜悅》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上,看者豐收的麥子,哼著小曲兒,品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、練習曲……彈完以后,我才從音樂的海洋中回來。
“你彈得非常棒”,評委老師笑著對我說,“你是今天早上六級考試中唯一錄取人中的10人之一!蔽腋吲d地差點跳了起來。真是有志者事竟成啊!我這么多年的努力終于沒有白費,我終于考過六級了!
那天我從考場中出來,看著花、草、樹、木依舊是那么美麗,聞著淡淡的清香,感到無比欣慰。
小河,依然靜靜地流過,河里的小魚還是那樣游過。時而快,時而慢。一切,都是那樣的平淡,可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚……
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