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    換位思考的議論文

    時間:2024-07-18 13:35:50 毅霖 議論文 我要投稿

    換位思考的議論文(通用17篇)

      在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,許多人都有過寫論文的經(jīng)歷,對論文都不陌生吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的換位思考的議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    換位思考的議論文(通用17篇)

      換位思考的議論文 1

      兩個人同樣是男孩的父親,如果生命垂危的男孩的父親可以站在一名剛剛失去兒子的醫(yī)生的角度想一想,那么他們也許會因為彼此經(jīng)歷相似而互相給予溫暖。站在別人的位置想一想,可以避免不必要的傷害。

      換位思考,理解別人的`內(nèi)心感受。與其說齊桓公寬容大度,不如說他可以站在管仲的角度思考問題,因此他不計前嫌,重用賢臣,成為一代英明的君主。與其說莎莉文小姐是海倫·凱勒的啟蒙老師,不如說莎莉文小姐才是真正從一個盲人的角度理解海倫·凱勒的人。她是盲人的教師,就要從盲人的角度看整個世界。也許我們都會為一個盲人可以出版《假如給我三天光明》而感到震驚,但我們更應(yīng)該看到偉人成功的背后凝聚了多少人的鼓勵與支持。有這樣一個小故事,一滴墨水滴在了一張潔白無暇的白紙上,白紙哭訴墨水弄臟了自己,使自己不再完美,其實,白紙如果換個角度想想就會發(fā)現(xiàn),墨水的到來使自己變得豐富了,不再那么單調(diào)。白紙如果能這樣想她就不會傷心而會開心起來。

      歷史長河中不免有不會換位思考之輩。據(jù)說當(dāng)年慈禧太后一日與一大臣下棋,正盡興之時,這位大臣一句“我殺老佛爺?shù)鸟R”便引來了滅門之災(zāi)。原因是慈禧太后聽后大怒道“你殺我的馬,我殺你全家”。于是這位大臣一家便被滿門抄斬。其實慈禧太后當(dāng)時如果能從大臣的角度想一想,就不會下此殺手,大臣豈敢口出狂言,不過就是當(dāng)時入棋太深一時口無遮攔罷了。生活中有太多太多好像是令人心寒的矛盾,實際上只要換個角度想想,沒有什么解不開的誤會,心有多寬,天就有多寬。

      如果你是一顆經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬、久經(jīng)磨歷的石頭,你應(yīng)當(dāng)感謝大自然給予你的恩惠;如果你是一株不起眼的小草,你應(yīng)當(dāng)感謝別人的踐踏使你能夠堅強(qiáng)成長;如果你是一條小河流,你應(yīng)當(dāng)感謝風(fēng)的力量可以把你融入大海。站在別人的位置上想一想,無論他們讓你經(jīng)歷怎樣的磨難,在不知不覺中,他們是在幫助你成功。換位思考是讓你不要總想著自己的利益得失,別人的生活你并不知曉,一味地責(zé)怪別人只會讓彼此受到傷害。

      水火不相融,水少火燃得更旺,火大可以給水加熱,換個角度想一想,傷害會減少,和諧的社會指日可待。

      換位思考的議論文 2

      以前的我,任性、驕橫,從不會替他人著想,也許是這樣,我的人緣很差,沒人愿與我交朋友,可是,經(jīng)過那件事后,我終于學(xué)會了換位思考。

      記得那是一個昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎喲,肚子餓了,外婆,幫我煮碗餃子!我對正在掃地的外婆說。哦,好呀!外婆笑著緩緩地走進(jìn)廚房。不久,她就端了一碗餃子出來。哎呀,你端出來干什么,放到里面的'桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進(jìn)屋里坐下。外婆一手支撐著患有風(fēng)濕病的腰,一手端著碗走了進(jìn)來。那我出去了。外婆語氣還是那么平和。去吧去吧!我不耐煩地說。端起碗吃了起來,咦——好淡呀!我走進(jìn)廚房想放鹽,找了半天,也沒找著。外婆——鹽在哪里?我大聲向門外喊。等了會兒,沒有動靜。我又叫道:外婆——進(jìn)來一下!你出來吧。許久,外婆就這么回答了一聲。哼,連鹽都不肯來為我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。不管她了!我這樣想著,也沒有再下去吃餃子。

      到了吃晚飯的時候,我下樓,外婆在燒飯。她也像中了邪似的,不理會我。過了會兒,聽她小聲嘀咕:早就聽說脾氣不好,沒想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。我憤恨不平地說:你脾氣好,好也不愿意來幫我放把鹽!我耳朵不好,又沒聽見。外婆也與我爭論起來。我叫你進(jìn)來你為什么不進(jìn)來!我愈發(fā)生氣了。我剛掃好地,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當(dāng)然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。聽罷,我內(nèi)心早已是波瀾不平了:照外婆這么說,整件事都是我錯了,外婆又不會騙人。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個個離我而去了。許多事實際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補(bǔ)的過錯,不是嗎?

      我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著想!我充滿歉意地對外婆說:外婆,是我錯了,請你原諒我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

      換位思考的議論文 3

      同一朵花擺在面前,會有“花謝花飛飛滿天,紅綃香斷有誰當(dāng)”的感懷,也會有“落紅不是無情物,化作春泥而護(hù)花”的深刻。同事一輪明月掛在夜空,張若虛會吟出“江畔何人初見月,江月何年初照人”的思索,李白會嘆出“床前明月光,疑是地上霜”的鄉(xiāng)愁。不同的生活,不同的環(huán)境,不同的人生觀決定了思考角度的不同。要容納對方的觀點(diǎn),換位思考才能使這個世界少了埋怨與憤怒,多了理解與寬容。

      我的目光停留在一個問題中。如果一位老奶奶摔倒了,我們扶不扶?扶起她,也許我們會面臨被誣蔑的狀況,如果不扶起她,我們將面對的會是心靈上的譴責(zé)。這種矛盾會是我們困惑與為難。其實,只要換位思考一下,當(dāng)我們老了,或是家人老了的時候,摔在那冰涼的馬路上,我們一定希望好心的路人可以伸出援手扶起摔倒的人。放我們換位思考時,這個問題便不難回答,換位思考給我們一顆通透與理解的心,減少了心中困惑與埋怨。

      我的目光停留在歷史的湖畔,大江東去,歷史的風(fēng)滔滔作響,我們到一個悲凄的聲音“既生瑜,何生亮!边b想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。是何等的意氣風(fēng)發(fā)?墒莾H僅因為內(nèi)心的嫉妒去毀了他年輕而富有才華的生命。如果周瑜能夠換位思考,那么他就不會為難孔明借十萬支箭,而去學(xué)會欣賞,也就不會因為生氣而失去生命。于是我明白了,換位思考可以使人懂得欣賞與寬容。

      我們的社會極需換位思考,學(xué)會換位思考,你就不會嘲笑路上的.清潔工,你會有一分“勞動關(guān)榮”的思想支撐,學(xué)會換位思考,就不會再見朋友反目成仇;蛟S,學(xué)會換位思考,天若有情天亦老!只是換位思考不是輕飄飄地四個字,學(xué)會他要有寬廣的胸懷,要有博大的氣度,要有體貼入微的一顆心。

      換位思考是風(fēng),吹散內(nèi)心的陰霾;換位思考是水澆灌干枯的大地;換位思考是光,照亮黑暗的角落。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好,請拿出虛懷若谷的胸襟,學(xué)會換位思考,你會發(fā)現(xiàn)世界如此美麗,生活可以如此豐富,精神可以如此充實。

      換位思考的議論文 4

      “一千個讀者眼中便有一千個哈姆雷特”,不錯,你也許會認(rèn)為哈姆雷特是個只熱衷于胡思亂想而怯于實踐的懦夫,而我卻讀認(rèn)為他那句“生存;還是死亡,這是一個問題”深刻至極。

      讀書如此,生活中又何嘗不是這樣呢?不同的生活,不同的環(huán)境,不同的人生觀,不同的思考方式——不同的身份決定了思考角度的不同;蛟S兩個人的思想會有沖突,但請設(shè)身處地的為對方想一想,涌入內(nèi)心的埋怨或是憤怒便會消失。正如讀者眼中的哈姆雷特,誰能說出哪一個絕對正確?不能,所以要容納對方的.觀點(diǎn),換位思考,才能獲得對這部喜劇更透徹的認(rèn)識。

      人際交往中,我們有時會有很多誤解或是交往中碰到的矛盾很多時候都是因為我們在考慮問題時,只考慮了自己,而忘了從對方的立場來看問題。有時只要站在對方的角度,我們會有全新的體會。

      當(dāng)我犯了過錯時,我希望別人批評我嗎?不希望!當(dāng)我做得不好時,我希望別人嘲笑我嗎?不希望!我希望得到鼓勵。當(dāng)我遭受挫折時,我希望別人幸災(zāi)樂禍嗎?不希望!我希望得到幫助。用自認(rèn)為好的方式來對待別人,是自作多情;用希望別人對你的方式來對待別人,是將心比心;用別人期望的方式來對待別人,是善解人意。為對方著想,這是最樸素也是超的技巧。

      孔子說過:"己所不欲,勿施予人",意思是說不要把自己不喜歡的事情強(qiáng)加而別人,而是要設(shè)身處地地為別人著想,也就是要多為別人著想。所以人活在世上,不要只為自己著想,不要只圖自己一時之快,而去傷害別人;不光要有索取,還要有愛心,社會才會變得溫馨和美,人與人之間才會顯得溫暖如春。

      換位思考其實就是理解別人的想法、感受,從對方的立場來看事情。換位思考不是輕飄飄的四個字,學(xué)會它要有寬廣的胸懷,要有博大的氣度已經(jīng)準(zhǔn)備好,請拿出虛懷若谷的胸襟。

      換位思考的議論文 5

      “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!睋Q個角度來看,你會發(fā)現(xiàn)生活中的另一種美。

      不同的環(huán)境,不同的人生觀,不同的思考方式——不同的身份決定了思考角度的不同。同是一朵花擺在面前,會有“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的感懷,也會有“落紅不是無情物,化作舂泥更護(hù)花”的深刻。你不能苛責(zé)寄人籬下的.林妹妹的傷懷,你也不能否認(rèn)落紅護(hù)花的事實。你能做的只有學(xué)會換位思考,去體會一朵花的豐富內(nèi)涵。之后,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富。

      生活中,人與人之間的交往難免會發(fā)生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人!庇鍪虏荒芸傄宰晕覟橹行,要站在對方的角度,多替他人著想。畢竟,每一個人在其他人眼中也是“別人”。堅持換位思考,你會發(fā)現(xiàn),生活是如此和諧。

      “換位思考”并不是什么深刻的東西,它在生活中隨處可見,伴隨在我們的左右。日常生活中需要換位思考,工作中更需要換位思考。松下公司對一位員工的重大事故并未作出開除或是降薪的處罰,而是耐心的和他分析事故的原因,因為公司領(lǐng)導(dǎo)知道,如果他是那位員工,一定會對自己的失誤造成公司巨大的經(jīng)濟(jì)損失而懊悔。這樣的換位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機(jī)最嚴(yán)重的時刻,員工集體主動要求降薪。因為我們換位思考,人與人之間增進(jìn)了了解,建立起了深厚的友誼。因為我們換位思考,我們在交往與合作中才會變得愉快。因為有了“換位思考”,我們會發(fā)現(xiàn)生活是如此的充滿人情味兒。

      生活是需要“換位思考”的。因為“換位思考”能幫助我們打開觀察世界的多棱鏡,讓我們更好的讀懂別人,讀懂生活,讀懂社會,此刻的我們便學(xué)會用單純而善感的心去感受世界多角度的斑斕,體味生活中別樣的美。

      換位思考的議論文 6

      有時候生活會要求我們換換角色,這會讓我們感受到內(nèi)心的平靜。當(dāng)我們以平常心去面對生活中的一切,以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時,我們總能獲得新的感覺和體驗。我們的心態(tài)使我們更加敏銳,更能理解生活的本質(zhì)。這樣的心態(tài)讓我們在快樂的情緒中生活。

      然而,并不是所有人都能理解這個道理。事實上,總會有那些自視甚高的人,習(xí)慣用放大鏡來看待自己佩戴的鮮花和勛章,回憶過去的榮耀和自豪,為此贊嘆不已。但是當(dāng)鮮花枯萎,勛章黯淡,過去的輝煌蕩然無存時,他們就會感到無所適從,像個失魂落魄的人。我的鄰居曾擔(dān)任政府機(jī)構(gòu)的人事官員,過去頤指氣使,人們總是旁敲側(cè)擊地討好他,家里人來人往,熱鬧得很,但現(xiàn)在門可羅雀,甚至賣菜的.小販也不把他當(dāng)回事。他整天長吁短嘆,本應(yīng)是幸福的晚年卻在這些嘆息中度過,這是為什么呢?

      遇到這樣的情況,我們不妨打開心扉,換位思考。以平常心去面對變化,你會有意外的收獲。古人說:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,只要我們心胸開闊一點(diǎn),襟懷坦蕩,便會覺得自由自在,什么事情都能看開,心情變得樂觀開朗?撮_,指的并不是超然,也不是隱居,而是對生活的一種領(lǐng)悟,以寬廣的胸懷來容納生活的一切,以納百川之心態(tài)度面對世界。如果這樣,我們還會對那些無端的煩惱深感困擾嗎?

      換位思考并不是讓你貶低自己,不相信自己的能力,或者瞧不起自己。相反地,它可以讓你對自己有客觀的認(rèn)識,更好地相信自己,并挑戰(zhàn)一切,追求生命中的卓越和夢想,迎接輝煌。學(xué)會換位思考,以平常心對待生活中的一切喜怒哀樂吧。適應(yīng)現(xiàn)實,讓你每天都快樂!

      換位思考的議論文 7

      在生活中人們常常忘了換位思考,而把自己的利益放在第一。那是因為人們所處環(huán)境不同,所求利益不同,導(dǎo)致自己忽略了換位思考,有了不一樣的思考角度。雖偉大的'孔子所說過,己所不欲勿施于人,主要是人們?yōu)榱死姹苿e人做這做那,以致忽略了他人的思想。路過我們了解他人也像了解自己一樣那么世間也會,少些誤解,少些盲目,少些謾罵,少些摩擦,少些責(zé)備……

      正是因為不會換位思考導(dǎo)致了一起不和諧。

      正是因為不會換位思考更加不能妄下斷言。

      曾經(jīng)我聽過一個故事:一只羊和一只豬管在同一個圈里,一天主人抓住羊,豬也急切的說,快跑主人會殺了你的,羊頭幾次也掙扎過了,不過發(fā)現(xiàn)主人不過擠羊奶罷了也不掙扎了,過了幾個月,主人把豬拉了出去。豬一想不過擠奶罷了。當(dāng)?shù)堵湎聲r,,他明白了單一切晚誒……

      正是因為不會換位思考所以不能妄下斷言。

      人與人之間的相處需要換位思考,而欣賞作品也需要換位思考,將自己設(shè)身處地的看成主人公,與作者引起共鳴。

      在我們做每件事時,都應(yīng)經(jīng)過換位思考衡量自己的行為。雖我們無法成為他人但是我們可以站加以思考,進(jìn)入他人內(nèi)心。成為一個擁有廣闊胸懷和博大氣度的人。

      換位可以讓我們,多一些理解,少一些誤解,多一些理智,少一些盲目,多一些關(guān)愛,少一些摩擦,多一些鼓勵,少一些責(zé)備。

      換位思考的議論文 8

      在人與人的相處中,有時候需要我們?nèi)Q位思考。這是人和人能夠和諧相處的必要條件,也是我們智慧的提現(xiàn)。

      不管是同學(xué)之間,同事之間,還是和陌生人之間,如果我們都能多體諒別人的難處,多理解他人的不容易,能夠站在別人的角度去考慮問題,這樣生活中,就不會有那么多不愉快的事情發(fā)生了。

      我們在網(wǎng)上或是現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有些服務(wù)行業(yè)的人遭遇顧客的投訴,甚至打罵,有些可能根本不是這個服務(wù)員本人的原因,但是有的顧客也會遷怒與他。比如說有的人電腦壞了,他去找售后服務(wù)人員去修電腦,電腦修好后,他會給個差評,原因是,電腦質(zhì)量不好。維修師傅很委屈啊,我把電腦給你修好了你給我一個差評,公司會罰我錢的呀。顧客根不考慮電腦質(zhì)量好壞跟維修師傅之間是否有關(guān)系,他只管發(fā)泄自己的不滿。對于維修師傅來說他已經(jīng)在自己的崗位上盡職盡責(zé)了,遭遇投訴豈不委屈?

      前幾天在網(wǎng)上還看到這么一件事,外賣員因為送外賣遲到,被客人責(zé)備并投訴,后來了解到這個外賣小哥送外賣的路上出了點(diǎn)意外,導(dǎo)致外賣比約定時間晚了。他不停地跟客人解釋遲到的原因,希望得到顧客的諒解,但是客人還是不肯諒解,咄咄逼人,不依不饒,他把外賣砸到外賣小哥身上,為了發(fā)泄自己的不滿,還打了小哥一個耳光。這件事當(dāng)時在網(wǎng)上倍受關(guān)注,有的網(wǎng)友指責(zé)客戶,說他太過分,也有說外賣小哥既然做這個職業(yè)就應(yīng)該守時才對的,說什么的都有。

      但是我認(rèn)為這個客戶不懂得換位思考。

      他并沒有站在外賣小哥的角度去看這個問題,沒有體諒?fù)赓u員的`辛苦,也沒有尊重這個職業(yè)。

      說到底外賣小哥不是機(jī)器人,排除意外,依然堅持送達(dá)外賣,已經(jīng)是很有責(zé)任感了。這種失誤不是故意造成的,是能夠理解的。

      也許你要說,這個客人她可能已經(jīng)餓了很久了,他有情緒也是應(yīng)該的,或者是他正好心情不好。可是我認(rèn)為我們還是應(yīng)該多尊重下外賣員這個職業(yè),這個外賣員收到一個投訴對他造成的影響其實挺大的,不只是罰款,對他自己的職業(yè)生涯和整個行業(yè)都是有影響的;蛟S因為這件事他可能對這個職業(yè)喪失信心,或者也會引發(fā)別人也對這行業(yè)喪失信心,不利于整個外賣行業(yè)的發(fā)展。可能你會說,這個行業(yè)發(fā)不發(fā)展跟我有關(guān)系嗎?

      答案是肯定的,現(xiàn)在生活節(jié)奏這么快,外賣行業(yè)解決了很多人的就餐問題。假如有一天我們沒時間做飯也不想出門買,于是就想有人給我把飯送上門來就好了。這個時候你是否應(yīng)該感恩這個行業(yè)給你帶來的便利,從而尊重一下外賣小哥不辭辛苦的給你送來熱騰騰的美餐。

      如果我們能體諒一下小哥的辛苦,給他遞上一杯熱水,哪怕只是簡單的客套一下,他會不會更加熱愛這個職業(yè),會服務(wù)更多的人呢。

      生活中我們都會有遇見這樣那樣的困難,都有不得已的時候。如果我們都能懂得換位思考,站在別人的立場考慮問題的話,或許能避免很多不愉快的事情發(fā)生,也會為這個社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      換位思考的議論文 9

      從前的我無憂無慮,自我為中心,從不為他人著想。因此,社交能力非常糟糕,沒有人愿意和我交朋友。但那個事件后,我終于學(xué)會了換位思考,并改變了自己。

      我記得那天是一個陰沉的日子,我正在外婆家玩。咕咕咕……哎喲,我餓了,外婆,可以給我煮碗餃子嗎?我對正在掃地的外婆說。好呀!外婆笑著緩緩地走進(jìn)廚房。不久,她端出了一碗餃子。為什么你會把它端到外面的桌子上?我不知道怎么搞的,突然感到憤怒,走進(jìn)了屋里;加酗L(fēng)濕病的外婆一只手支撐著腰,另一只手拿著碗走了進(jìn)來。我要走了。外婆的語氣非常平和。那就走吧!我不耐煩地說。我端起碗,吃了一口,嗯,這也太淡了吧!我走進(jìn)廚房想要放鹽,找了半天卻沒找到。外婆,鹽在哪里啊?我向門外大聲喊道。等了一會兒,沒有回聲。我又喊了一聲,外婆,可以進(jìn)來嗎?不出意外,外婆只是回答了一句話。哼,她甚至不肯為我放鹽,這是什么意思!在不滿和怨恨的.驅(qū)使下,我生氣地上了樓。我不會再理她了!我這樣想著,也不再下去吃餃子了。

      晚飯時,我下樓,外婆正在做飯。她也不再理我。過了一會兒,我聽到了她小聲地嘀咕著:“我早就聽說她脾氣不好,沒想到她這么糟糕!”她必須被我正確地了解。我氣憤地說:你脾氣好,卻不肯為我加鹽!因為我的聽力不佳,我沒有聽到她的回應(yīng)。所以,我只好和她爭執(zhí)。我叫你進(jìn)來為什么不進(jìn)來?我變得更加生氣了。我剛才已經(jīng)打掃了地板,還要來幫你煮餃子。你知道我的腰背有問題,所以我必須休息。外婆向我解釋了她的困難。聽了她的話之后,我心中早已翻騰不安:這件事全部都是我的錯,我憑什么怪罪她呢?我一貫驕傲自滿,不敢怪友人一個個離我而去。實際上,我的大部分錯誤都是因為我的那股倔強(qiáng)和自私造成的,不是嗎?

      我終于意識到我該做的是為他人著想,充滿了道歉的心情向外婆說道:“外婆,我錯了,請原諒我。”外婆揉了揉我的鼻子,笑了。

      換位思考的議論文 10

      換位思考,或許你就能從中得到意想不到的結(jié)果,讓你從中收獲良多。有一個故事,正是因為換位思考,而讓主人公取得了成功。

      有一家姓周的人戶,他還沒一家三口住在一個平房里,過著一些安逸的生活。

      周先生夫婦心里有一個愿望,他們總是希望見兒子考第一。因為過去,兒子的學(xué)習(xí)總是提不上去,顯得很不理想,因此他們夫妻經(jīng)常吵架,關(guān)系疏忽了不小。當(dāng)自己的兒子拿到不合格的成績回家時,他們夫妻倆總是互相埋怨,還責(zé)怪著兒子不聰明,是個〝笨蛋〞。因為聽到這樣的話,兒子的學(xué)習(xí)興趣越來越低,結(jié)果兒子的學(xué)習(xí)越來越差,導(dǎo)致終于有一天考到了全班倒數(shù)第一。

      周先生夫婦想了想,覺得自己煩也沒用,吵也沒用罵也沒用。不如換位思考一下,想過別的辦法試試。他們拿到兒子的試卷,異口同聲地帶著滿臉微笑說:〞太棒了,兒子!這下你就不用有什么負(fù)擔(dān)了,考到這樣的成績。〞

      兒子感到很愕然,大吃一驚地問道:〞爸爸和媽媽,你們今天怎么了怎么會這樣說的?〞他們很乖巧的答道:〞兒子啊,你想一下,來一場馬拉松中,一個跑最后的人還有什么負(fù)擔(dān)啊,你不用擔(dān)心別人會超過你,只要往前跑肯定會,肯定會超過別人,取得進(jìn)步的。〞

      兒子好像把這些話聽進(jìn)心里,周先生夫婦也就看清了這一點(diǎn),如此反復(fù)地教育,自己的兒子也很爭氣,兒子大受啟發(fā)。他總是在想,烏龜跑得那么慢,它還能跑第一呢!于是,抱著試一試的態(tài)度,在考試的時候特別輕松,也特別高興,終于在第二次公布成績的時候,他得知自己考到了全班第18名。

      兒子把成績告訴了他的.父母,周先生夫婦看過兒子的試卷后,心里特別激動地說:〞兒子你可真了不起啊,比上次已經(jīng)有很大進(jìn)步,進(jìn)步了十幾名了!〞兒子聽到爸媽的鼓勵,心里十分狂喜。

      第三次的考試又來臨了,兒子比上次更加爭氣了,竟然考到了全班第3名,當(dāng)周先生夫婦再次看到兒子取得這么優(yōu)異的成績時,他們更加堅定地說:〞兒子,你真是太棒了!要是再努力,第一名就是你的了。〞

      后來,兒子沒有辜負(fù)爸媽對他的期望,取得了第一名,而且每一次的考試總是保持在第一名,因此他的學(xué)習(xí)成績越來越好。

      通過上面的這個故事,相信我們也從中得知了換位思考的重要性是多么的關(guān)鍵。有些時候,在一件事情很糟糕時,千萬別總是往一個方向想,應(yīng)該多方面選擇,換位思考一下,這比你往一個地方想的方向會大有好處,讓你取得正確的的答案。

      換位思考的議論文 11

      鳥兒在天上飛,它不理解地上的蝸牛為什么爬得如此笨拙。

      蝸牛在地上爬,它不理解天上的鳥兒為什么飛得如此浮躁。

      如果它們能夠換一下位置,就會明白,蝸牛在地上爬,那不是笨拙而是沉穩(wěn);鳥兒在天上飛,也不是浮躁而是自由。

      一方是犯錯的親人,一方是無情的軍令。諸葛亮做出了似乎是不近人情的選擇——恪守軍令而揮淚斬馬謖。如果馬謖當(dāng)時能夠換個位置,替丞相想想,他也許會說:“斬得好,我以我血明法令!

      瑪麗·居里將她獲得的獎?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,有很多人不理解。但是如果你深入居里夫人的內(nèi)心世界,站在一個以科學(xué)為生命的學(xué)者的位置來思考,你就會明白,名譽(yù)對她來說,只是一種累贅。

      有些同學(xué)時常會抱怨班主任老師,“真煩人”“一會兒這個,一會兒那個”。但是如果你跟他換一下位置,多替他想想,身為一個班級的管理者,他不煩你,誰煩你?他不管你,誰管你?多聽他嘮叨幾句,也許你就會少吃點(diǎn)虧。

      第28屆奧運(yùn)會結(jié)束了,正當(dāng)人們以鮮花和掌聲熱情地歡迎奪金歸來的英雄時,誰會想到那些與獎牌失之交臂的`運(yùn)動員呢?他們也付出了汗水,為了祖國的榮譽(yù),他們沒少掉肉。設(shè)身處地地為他們想想,難道他們不想像劉翔那樣,將黑皮膚的對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,證明黃種人也能成為世界飛人嗎?難道他們不想像中國女排那樣,來一個絕地大反攻,讓全世界知道,中國雖然先前落后,但總會趕上來的嗎?其實,他們雖敗猶榮,也是中國的驕傲。

      這個世界上存在著太多的隔膜,存在著太多的誤解,而換位恰恰是消除隔膜、消除誤解的良方。它能在心與心之間架起一道溝通的橋梁。

      換位,不難做到;換位,真的很好。為了能更好地理解別人,請學(xué)會換位吧!

      換位思考的議論文 12

      “叮鈴鈴——”“下課,同學(xué)們再見!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們齊聲歡呼,教室里立馬吵鬧了起來。有的同學(xué)下了樓,去打籃球,但絕大多數(shù)的同學(xué)則是留在了教室內(nèi)。

      我出去上了個廁所,回來時便看一大群男生圍在我同桌的座位旁。他們直接拉開了我的椅子,一個人甚至坐在了我的桌上。我因為想要寫作業(yè),于是便將他們趕走了。

      沒想到,才過了兩分鐘,同桌那群“狐朋狗友”又一個一個地向我這兒圍過來。他們一個個挨著,擠來擠去的,把桌子搖得晃來晃去。無奈之下,我只好去了好朋友那里找她聊天。

      我很不明白,他們?nèi)绻胍奶,可以找一片空地聊。【退闼麄儾幌胍鼋淌,想坐我那兒聊天,那么和我說一聲,也就可以啦。我已經(jīng)說了,我要寫作業(yè),可他們還是圍過來,如果我搶了他們的位置會怎么樣?為什么要搶別人的位置呢?我很郁悶。

      下午放學(xué)了,我留下來等朋友做值日。這時,他們小組內(nèi)的'人發(fā)生了爭吵。“為什么要我丟垃圾?我今天已經(jīng)做過公地了!”“你是男生,就多干點(diǎn)活吧!彼麄兊慕M長不平不淡地說。最后,那個男生十分委屈,但還是去將垃圾丟了。

      與朋友一起去托管的路上,我一直心不在焉,朋友叫我,我也像還在夢游一樣。早上的事也好,下午的事也好,為什么那些人都不會換位思考一下呢?一個人已經(jīng)做了最累最辛苦的體力活,確實不應(yīng)該再接著做另外一件體力活。其實,要讓他同意是很容易的,只需要禮貌地詢問對方的意見。只要不過分,大多數(shù)人都是會同意的。

      如果我們每個人都能將心比心地替別人思考。那么我相信,我們的生活也會變得更加美好的!

      換位思考的議論文 13

      生活中有許多問題值得我們?nèi)Q位思考,我們是否常常因為生活中的一些小事情,小矛盾惹得自己心煩氣躁,從而把這些負(fù)面的情緒強(qiáng)加到別人身上,而任何一個人都不應(yīng)該承受別人身上的負(fù)面情緒,我們需要的是換位思考,要了解負(fù)面情緒會帶給他人一種什么樣的感受。在我的身邊就有一個活生生的例子,這個例子讓我懂得了換位思考,我也因為沒有做到將心比心而感到懊悔。

      今年八十多歲的奶奶生了一場病,這病導(dǎo)致了奶奶癱瘓了,只能躺在床上,連喝一口水都要麻煩別人。這對奶奶來說是多么沉痛的打擊,宛如一塊巖石重重壓在身上。這和音樂家失去了聽覺,畫家失去了視覺又有什么區(qū)別呢?

      那是一個寧靜的夜晚,我在書桌上寫作業(yè),臉上寫著愁悶,而奶奶接連不斷的喊叫聲,使我生了一肚子悶氣。奶奶住在我隔壁房間,她的叫聲我聽得一清二楚。起初我的態(tài)度還很好,后來我就不耐煩了!皶苑,去把風(fēng)扇開起來,”過了一會兒,又叫我!芭觥钡囊宦暎曳畔鹿P,大聲說:“能不能不要再叫我了,我的'作業(yè)還沒做完呢!真煩!”過后,奶奶再沒叫我了,我仿佛看到奶奶望著窗外,眼里閃著幾顆淚珠。作業(yè)寫好后,我走出門外時,隱隱約約地聽見奶奶說:“我只是想叫你早點(diǎn)去休息,不要太晚了,哪知我還沒開口,你就……唉。”

      那一夜,我久久不能安睡,我想我為什么要生悶氣?是奶奶接連不斷的叫聲,還是作業(yè)中難解的數(shù)學(xué)題,不及格的試卷……“己所不欲,勿施于人,”無論如何我都不應(yīng)該不顧奶奶的感受,把氣出在奶奶的身上。

      換位思考的議論文 14

      我們班有個“毒瘤”——李同學(xué),名字取得很好,但他辜負(fù)了家長的心意,無惡不作,吵架打架鬧事都是“家常飯”,大家都快吃吐了。

      最惡劣的是,有一天下午,他去爬欄桿,結(jié)果把人家老師的女兒打了,就為了搶欄桿。第二天一早老師就過來討公道了,帶著一臉的氣憤,班里冷得像進(jìn)了冰柜。直到臉色鐵青的.班主任走過來安慰人家老師,這位李同學(xué)才面露懼色。等班主任過來了,他早已縮成個鵪鶉樣,脖子沒了,還在以奇奇怪怪的姿勢發(fā)抖著,愣是把自己偽裝成了人獸無害、楚楚可憐的模樣。我冷笑一聲,班里議論四起。

      “啥啥啥啥啥?發(fā)生了什么?”

      “你不知道,人李同學(xué)昨個下午把老師女兒給打了!”一片砸舌聲此起彼伏。

      “他完蛋了!我今天早上看見了,小姑娘兩個眼睛紅得跟個桃子似的,臉上還破了個口子!絕對出事!”大家紛紛幸災(zāi)樂禍。

      “那個女孩幾年級?三年級?他干嘛打她?這都下的去手?”

      “誰知道呢。”“多可憐啊!

      班主任又進(jìn)來一次,教室里頓時靜得連呼吸聲都沒有。老師把李同學(xué)的書包抓了起來,重重摔上了門。門外聲音隱隱透過來,卻聽不真切。之后,李同學(xué)收拾回家了,此事看似就此平息,但在我們心中波瀾四起,因為所有人都知道了這件事。

      如果李同學(xué)能夠換位思考一下,如果自己女兒被人打了,跟班主任換位思考一下,問題學(xué)生又惹了個煩是作何感想;跟老師女兒換位思考一下,如果有人跟你搶欄桿還被打,差點(diǎn)從欄桿掉下來......他若是能好好反省一下自己,也不會變成這個樣子了。

      換位思考的議論文 15

      今天我和媽媽換位。

      我準(zhǔn)備去上班了。我走著走著到了公司,進(jìn)去工作了。

      我看見桌上有一大堆文件,眼睛都要看花了,都是什么呀?全看不懂。我想:怎么辦呢?這些都得做完呀!我嘆了一口氣,仔細(xì)一看,原來只是打字呀!我打開電腦,開始錄入了。

      我一個字一個字地輸入,過了幾個小時,終于全做完了。如果是媽媽,肯定早就做完了。我腰酸背痛,以為沒事可以歇歇了!這時,手機(jī)響了。我接了電話,又是工作上的事呀!真煩人。

      我又趕到另一家。工作時電話一直響,一會兒來一個一會兒來一個,煩死了,于是我關(guān)機(jī)了。做完了工作,已經(jīng)下午4:30了,我回到了家。

      這時,我發(fā)現(xiàn)新問題了,怎么做飯呢?我想:硬著頭皮做一做吧!

      開始做飯了,可是做什么呢?我想:攤餅子吧!我把雞蛋和面粉加水?dāng)嚢杈鶆,接著倒進(jìn)油鍋里,開著小火煎著。過了一會兒,我看見餅子成形了,就把它來回翻身。等好了,我把它放進(jìn)盤子里。我又做了很多塊放進(jìn)盤子里,端了出去。

      這時,媽媽放學(xué)回來了。我對她說:“洗完手,過來吃飯吧!背酝觑埡,她去寫作業(yè),我去洗碗了。我還要等她把作業(yè)寫完,幫她檢查。

      我對媽媽說:“媽媽,我錯了。上班比學(xué)習(xí)要累得多,而且工作需要豐富的'知識才能做得又快又好。我以后一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識!

      “不,學(xué)習(xí)也很累也很枯燥。我相信你以后一定會好好學(xué)習(xí)的,我不會給你布置很多作業(yè)了。”媽媽說。

      “嗯,我一定會主動學(xué)習(xí)的。工作了一天,好累啊!媽媽,我們換回來吧!”我說。

      “好的!眿寢屝χf。

      今天我很開心,因為,媽媽終于知道我學(xué)習(xí)的辛苦了,我也知道媽媽也很辛苦。我不能辜負(fù)媽媽對我的希望,我要好好學(xué)習(xí)。

      換位思考的議論文 16

      老師拿著一大批試卷走進(jìn)教室,我們心都驚住了。不過,老師說這次我們班考得特別好。

      老師從試卷得分第一名開始報,報到最后一名時,她先是一愣,才說道:“小東,57分!”大家又一次哄堂大笑,這已經(jīng)是這位轉(zhuǎn)學(xué)生第39次沒及格了,我們常常懷疑他,是不是智力有點(diǎn)兒問題。

      全班同學(xué)中,就屬我笑得最起勁,每次聽到他的分?jǐn)?shù),我總會笑得站也站不直。為此,老師找我談話過好幾次,希望我不要嘲笑他?晌以趺匆哺牟坏暨@個毛病,我始終認(rèn)為他是一個愚笨的男孩。

      我和小東住在同一個小區(qū),我家在三樓,他家在一樓,雖然住得近,但我卻不怎么與他一起玩,因為我認(rèn)為他的智商實在是太低了。

      一天深夜,我打著哈欠回家,無意間瞟到小東家的燈居然還亮著,便上前去探個究竟。透過窗戶,我看見小東正在燈下拼命背書,他認(rèn)真、專注地背著,至始至終他都沒發(fā)現(xiàn)我站在他家窗前。

      這一幕定格在我的腦海中,從他的眼神中我仿佛讀到了他的不服輸,大家越是看不起他,他就越認(rèn)真。

      我呆住了,過了一會兒,又想:我應(yīng)該換位思考。之前,我的哄堂大笑,得到的是我一時的.開心,我卻從沒想過小東當(dāng)時的感受,他的學(xué)習(xí)不易已使得他的心寒冷無比,我們還起哄嘲笑他,不是給他雪上加霜嗎?

      或許,他真的有點(diǎn)兒先天不足,但他依舊沒有為此失去信心。這個時候,他需要的是多一些幫助與鼓勵,而不是在考試考不好的時候迎來的一場嘲笑。

      有許多事情,如果我們能換位思考的話,或許愛與真情就能給到彼此……

      換位思考的議論文 17

      今天早上,我去做坐公交車,剛剛上車就聽見,大家的議論紛紛,我關(guān)掉手機(jī)的音樂,想聽清楚他們在說什么。原來,他們在議論一個老人,說他臟兮兮的,還要坐上公交車,而且在他身上還有一股很嚴(yán)重的臭味。

      我想,老人或許就坐在公交車上面,只不過他不敢發(fā)言,他應(yīng)該也知道他們的`意思,想讓自己下車。但是,他又何曾想過,他并沒有什么錯。

      的確,老人沒有錯,是那些批評他的人做錯了。但是,我又從這件事情上,透視了人生的真相,F(xiàn)在的人,都只會以表面來判斷事情的對錯,而不會學(xué)會換位思考問題,以及從更深層次分析事情。

      這樣說吧,一個老人,又是在農(nóng)村,出現(xiàn)這樣的情況很正常,為什么就是要盯著不放呢;蛟S,這個老人如果家里有什么難言之隱,無法改變他自己的情況,那他以后可能都不會再坐公交車了吧。

      我想起了我家以前住著一個孤苦無依的老奶奶,她沒有兒女,也沒有照顧她的人,每天就是在一間簡陋的房子里面待著。偶爾出來,我跟她說話,她也不回應(yīng)我。當(dāng)時我很尷尬也很氣憤,認(rèn)為她不應(yīng)該不理我。但是后來,我經(jīng)歷了人情冷暖,才慢慢明白一個道理:人活著,要學(xué)會換位思考。

      換位思考,聽起來很容易,但是很少有人能夠做到這一點(diǎn),畢竟,你沒有經(jīng)歷過那個人所經(jīng)歷的,當(dāng)然不了解有多么痛苦,多么難熬。所以,正因為難得,才應(yīng)該提倡這種精神。

      在這個世界上,有人在高處,就有人在水溝,這是正常,也是殘酷的。人們只是說,要改變自己的命運(yùn),可是誰又知道,能夠輕易改變的,就不是命,有些人一生疾苦,他們只想平淡的生活。這,又有什么錯?只愿,他們一生都被生活溫柔以待。

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