400字議論文
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編為大家整理的400字議論文，歡迎大家分享。
400字議論文1
人與成功、失敗的距離也只不過(guò)是一步之遙，但是這一步也許會(huì)讓你成功，也許會(huì)讓你失敗，所以一定得走好這一步。
我國(guó)江西有一位中學(xué)生，他的成績(jī)非常好，各方面也很優(yōu)秀，是他們年級(jí)的佼佼者。他每次考試的成績(jī)都能夠進(jìn)入全年級(jí)前5名，他的班主任老師也說(shuō)過(guò)，以他的成績(jī)一定能考上清華大學(xué)。然而，在高三時(shí)，這位同學(xué)在最后沖刺階段竟然迷上了打網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還是整夜的打，最后，他在高考時(shí)，總分才300多分。我國(guó)還有一位學(xué)生，她是北大中文系的高材生，高考時(shí)，她以759的高分考進(jìn)了北大，然而，她在上大四時(shí)，和一些同學(xué)一起天天玩，不但學(xué)習(xí)一落千丈，生活也一蹋糊涂，最后競(jìng)被學(xué)校開(kāi)除了。
我以上舉的例子都說(shuō)明了一點(diǎn)，一個(gè)人也許你曾經(jīng)很努力，但往往都是快成功時(shí)才失敗，失敗的原因都是自己沒(méi)有走好這一步，這一步很關(guān)鍵，它關(guān)系著你的成敗，關(guān)系著你的前途，關(guān)系著你的命運(yùn)……總之，一定得走好這一步。
400字議論文2
希望是生命的靈魂，心靈的燈，成功的向?qū)�。希望是每個(gè)人最重要的寶藏，可以讓人們?cè)谑麜r(shí)，發(fā)現(xiàn)自己心中的亮光，只要發(fā)現(xiàn)了它，失望就會(huì)變成希望，黑暗能轉(zhuǎn)成光明。
每個(gè)人都愿與希望同在，就如同諾亞方舟一樣，在無(wú)邊無(wú)際的大海中，諾亞和動(dòng)物們只能靠著一些食物和水來(lái)過(guò)生活，老虎和獅子都很想吃肉，不過(guò)他們必須和睦相 處，不能少任何一只動(dòng)物，然而因?yàn)椤毕Ｍ睅Ыo他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力，讓他們知道還能努力的活下去。這個(gè)故事告訴我們，有很多事情都是從須要一絲希望中發(fā)自己的能力，面對(duì)逆境，更可以促使人成長(zhǎng)。
很多人擁有幸福和希望，但是有些人卻需要?jiǎng)e人帶給他希望，例如一些在養(yǎng)老院的老人們，沒(méi)有人陪伴，只能天天想著自己年輕時(shí)的幸�？鞓�(lè)，也許我們應(yīng)該給予他 們多一點(diǎn)”希望”，讓一些得了重病的人或是老人們知道活在這個(gè)世界是多么的美好，只要往好處想，快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)與你同在。
世界上有很多的人也是因希望才生存下來(lái)的，正如謝昆山一樣，雖然他在十六歲時(shí)被高壓電電到，變成殘廢，然而他有放棄希望嗎？當(dāng)然沒(méi)有，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了他內(nèi)心 的寶藏，他把希望放在畫(huà)紙上，讓他畫(huà)出生命的色彩，不放棄自己，就代表不放棄生命，他到處去演講，走得越遠(yuǎn)就把希望抓得越緊，讓希望越來(lái)越大，同時(shí)，也教會(huì)別人擁抱希望活下去的方式。
希望，是我們的生命，能帶給我們快樂(lè)；希望，能指引我們方向，讓我們往成功的路走去，找到自己可以擁有一輩子的寶藏。
400字議論文3
“ipone，oppo，htc，諾基亞，步步高音樂(lè)手機(jī)，朵唯女性手機(jī)�！边@些手機(jī)品牌我們每人都耳熟能詳，走在大街小巷里，幾乎是每人手上都會(huì)拿著手機(jī)，這也很正常。但是在我們學(xué)校里，每位同學(xué)拿著手機(jī)，就有些不正常了。
小學(xué)生帶手機(jī)有好有壞。先來(lái)說(shuō)說(shuō)小學(xué)生帶手機(jī)的利吧！小學(xué)生帶手機(jī)唯一的利就是——能更加方便地和家長(zhǎng)聯(lián)系。但是，如果你想方便地和家長(zhǎng)聯(lián)系，難道你讓老師幫你辦一個(gè)校訊通不行嗎？校訊通比手機(jī)輕，比手機(jī)小，只用一刷卡，不用撥號(hào)，也照樣能像手機(jī)那樣方便聯(lián)系家長(zhǎng)呀？
再來(lái)說(shuō)說(shuō)小學(xué)生帶手機(jī)的弊吧！一：手機(jī)里面的游戲五花八門(mén)，想玩什么就玩什么，這樣，你在上課時(shí)就會(huì)把手機(jī)放在抽屜里，趁老師不注意時(shí)悄悄地玩，這樣一來(lái)，你上課不認(rèn)真聽(tīng)，下課沒(méi)法做作業(yè)，第二天被老師批評(píng)，對(duì)你有好處嗎？二：在考試時(shí)，你常常會(huì)遇到一些不會(huì)寫(xiě)的字，你帶了手機(jī)，就可以利用手機(jī)打出你自己不會(huì)寫(xiě)的字，那不就等于作弊嗎？有了手機(jī)，你遇到不會(huì)做的題目，就使用短信形式把不會(huì)做的題目發(fā)給他人，向他人求助，不也等于作弊嗎？三：做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常不能口算，需要筆算，有些人很懶，又帶了手機(jī)，就用手機(jī)里的功能計(jì)算器來(lái)計(jì)算題目，這樣，欺騙了老師，更欺騙了自己。
小學(xué)生帶手機(jī)的弊大于利，所以，我認(rèn)為小學(xué)生是不應(yīng)該帶手機(jī)的！
400字議論文4
古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改，善莫大焉。”這句話告訴我們，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，我們不能采取逃避責(zé)任，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任。
然而，在日常生活中，人們往往對(duì)于承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)錯(cuò)誤懷有恐懼感。應(yīng)為承擔(dān)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任往往與接收懲罰相聯(lián)系。所以，一旦出了問(wèn)題，人們首先就把問(wèn)題歸罪于他人，總是尋找各式各樣的借口和理由為自己開(kāi)脫，其實(shí)，這些理由并不能掩蓋以經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，也不會(huì)減輕要承擔(dān)的責(zé)任。最終是得不到他人信任
沒(méi)有責(zé)任感的軍官不是好軍官，沒(méi)有責(zé)任感的員工不是好員工，們有責(zé)任感的公民不是好公民。毋庸置疑，缺乏責(zé)任感難免會(huì)失職。我們與其找理由開(kāi)脫，不如勇于承擔(dān)責(zé)任。
如果我們犯了錯(cuò)，首先想到的肯定是顧全面子而逃避責(zé)任，如果不勇于承擔(dān)責(zé)任，最后吃虧的還是自己。
作為一個(gè)平凡的人，在做事中難免會(huì)出錯(cuò)，重要的是如何在失誤的時(shí)候去面對(duì)失誤，對(duì)失誤的態(tài)度，就可以衡量一個(gè)人的道德品行。是自己的責(zé)任就要全力承擔(dān)責(zé)任，一定不要去推卸責(zé)任。
我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，這樣，才能在以后的社會(huì)中立足，讓別人看得起你。
400字議論文5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都明白這然后一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自我的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
我所知，4月5日然后我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始然后一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正然后春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。這天然后星期六，我爸爸一大早說(shuō)：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這然后我們中華的風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“誰(shuí)不明白��！好像就你明白一樣�！�
我和爺爺爸爸媽媽四個(gè)人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香，我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說(shuō)些什么話，我的爸爸媽媽在說(shuō)什么我聽(tīng)不到，但我口中在說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)，這樣才對(duì)的起父母“我明白我這樣只說(shuō)說(shuō)不做然后沒(méi)有用的，而然后要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說(shuō)：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說(shuō)：“當(dāng)然怕啊！但只要留意點(diǎn)就行了。”
400字議論文6
這個(gè)世界美麗無(wú)處不在！高山流水，落雁平沙是自然的美麗；雕梁畫(huà)棟，舞文弄墨是人為的美麗。閉月羞花，沉魚(yú)落雁是形體的美麗；淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)是品格的美麗……可是謊言也美麗，你相信嗎？
還記得感動(dòng)中國(guó)20xx年人物田世國(guó)嗎？他在母親腎衰竭而找不到合適腎的情況下，毅然決定將自己的一個(gè)腎移植給母親，他知道母親決不會(huì)同意他這么做的，于是動(dòng)員全家一起對(duì)母親撒下一個(gè)大謊。在手術(shù)之后，當(dāng)母親問(wèn)老大去哪了，弟弟妹妹們說(shuō)大哥出差了……這個(gè)謊言是對(duì)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的肯定答復(fù)！
還記得泰坦尼克號(hào)嗎？當(dāng)豪華的泰坦尼克號(hào)緩緩傾斜，滑向冰洋深處，本可以坐在救生艇的露絲為了杰克而不愿離去。杰克告訴露絲他會(huì)坐上救生艇，讓露絲先走。露絲半信半疑地坐上了救生艇。救生艇緩緩下放，杰克微笑的看著深愛(ài)的人離去……盡管這個(gè)謊言最后暴露了，可是生命與愛(ài)情的碰撞使這謊言如小夜曲般優(yōu)美，又如交響樂(lè)般氣魄萬(wàn)千！
還記得思嘉麗嗎？在一貧如洗的時(shí)候她遇到了妹妹的未婚夫，一個(gè)小有資產(chǎn)的小商人。她騙他說(shuō)妹妹已經(jīng)嫁人了，然后自己嫁給了他，有人說(shuō)這個(gè)謊言是丑陋的，顯示了思嘉麗的自私�？晌也贿@么認(rèn)為，在歷經(jīng)饑餓、財(cái)富與地位的喪失后，生活已不允許思嘉麗再羅曼蒂克了。為了保住父親留下的基業(yè)，為了重獲尊嚴(yán)，思嘉麗必須抓住每一線生機(jī)。這個(gè)謊言，滿載的是對(duì)抗艱辛生活的不屈與堅(jiān)強(qiáng)！
美麗的謊言，如一滴晶瑩剔透的水珠，折射大千世界的真與善。
400字議論文7
我喜歡的動(dòng)物有很多。但最喜歡的，不是傳奇悍將――野馬，不是嗜血勇士――黑狼，也不是百獸之王――非洲獅，而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強(qiáng)壯的月牙形尾巴還有25噸級(jí)的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快，可以捕捉四鰭飛魚(yú)。大白鯊身體上半身呈灰色，下面呈白色。等等，它為什么叫大白鯊？白色加灰色等于銀色呀！應(yīng)該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭？
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢，但它在水中的游速可以達(dá)到69公里呢！很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會(huì)問(wèn)：它們吃的是什么玩意？游得那么快？它們喜歡吃海豹、海獅，偶爾也吃海豚，但它們也吞食其他東西：海獺、死魚(yú)、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥(niǎo)……真是一個(gè)不折不扣的雜食家。說(shuō)到鯊魚(yú)，你會(huì)想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的`呼吸方式嗎？就用大白鯊和虎鯊來(lái)說(shuō)：虎鯊不是用鼻子呼吸，而是用眼睛！它的眼睛里有幾萬(wàn)或幾億個(gè)微小的呼吸孔，這讓它被漁網(wǎng)或海草困住時(shí)，還能正常呼吸。而大白鯊就不同了！它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說(shuō)了，它游得很快。因?yàn)楸强孜牒Ｋㄟ^(guò)魚(yú)鰓，魚(yú)鰓把海水排出，把氧氣傳到肺里，所以它睡覺(jué)時(shí)也要游動(dòng)。大白鯊被困住時(shí)十分鐘內(nèi)必死無(wú)疑！大白鯊還有一個(gè)特點(diǎn)，就是一定要回到自己出生地產(chǎn)仔，而且小鯊魚(yú)在母親的子宮里時(shí)就自相殘殺……
這就是大白鯊的機(jī)密檔案！
400字議論文8
我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)追求，不管大與小。有人追求科舉改名，有人追求舒適生活，但我最佩服的是追求探索的徐霞客。
徐霞客的家境很好，祖上都是讀書(shū)人。他父親喜歡觀賞山水景觀。徐霞客幼年受父親影響，熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河，立志要 游遍名山大川。
徐霞客二十八歲時(shí)來(lái)到溫州登雁蕩山。他想起 古書(shū)上說(shuō)雁蕩山頂有個(gè)大湖，就決定爬上山頂去看一看。當(dāng)他艱難的爬上山頂時(shí)，只見(jiàn)山脊筆直簡(jiǎn)直無(wú)從下腳，怎么能有湖呢？
徐霞客最后一次出游是在1963年，他已經(jīng)51歲了。徐霞客1640年重新回到家鄉(xiāng)。他回鄉(xiāng)不久后久病倒了。徐霞客在病里還翻看自己收集的資料。臨死前，他手里還緊緊的握著考察帶回的兩個(gè)石頭。
徐霞客一生都在旅行，但那時(shí)的旅行不像現(xiàn)在這么舒適，那時(shí)因?yàn)榻煌ú话l(fā)達(dá)，旅行都是徒步行走；經(jīng)常還要露宿街頭。徐霞客的成就有很多，比如他否定了《禹貢》中岷山導(dǎo)江的說(shuō)法，證明了金沙江是長(zhǎng)江真正的源流等。
徐霞客一生都在旅行，探索，我以后要學(xué)習(xí)他，為自己的追求不斷努力。
400字議論文9
我欣賞五顏六色的花，我欣賞美妙的音樂(lè)，我更欣賞校園里那一副令人感動(dòng)的“畫(huà)兒”。
“畫(huà)兒”的主人是一個(gè)腿部殘疾的小男孩，行動(dòng)不便，總是失神地坐在教室的椅子上。老師問(wèn)誰(shuí)能幫助他，小班長(zhǎng)忽地站起來(lái)，向可憐的小男孩走去，從此兩人形影不離。五年來(lái)，年級(jí)不斷地變換，幫助從未改變;五年來(lái)，這幅畫(huà)已經(jīng)變成了一部生活的電視劇，感動(dòng)著許多人;五年來(lái)，風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)著他們的耐性，兩個(gè)人微笑著一路走來(lái)。
清晨，傾盆大雨從天而降，電閃雷鳴中，朦朦朧朧出現(xiàn)了兩個(gè)身影，是小班長(zhǎng)和那個(gè)殘疾的男孩，小班長(zhǎng)打著雨傘，小心地扶著行動(dòng)不便的小男孩。傘很小，小班長(zhǎng)把傘舉在男孩的頭頂，自己的身體卻淋濕了一大半，他并不在意自己，嘴里還不停地說(shuō)：“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)!”進(jìn)了樓梯口，小班長(zhǎng)將男孩安置在墻邊，熟練地把傘收起，放進(jìn)傘套。再走到他身邊，慢慢蹲下來(lái)，身體傾斜著，調(diào)整到一個(gè)合適的位置，男孩順勢(shì)爬了上去，趴到小班長(zhǎng)的背上，雙手熟練地搭在班長(zhǎng)的肩上，班長(zhǎng)用手撐著地，扶著墻慢慢地站了起來(lái)。樓梯很滑，到處都是沾著水的腳印，好似溜冰場(chǎng)。這是考驗(yàn)他們的一道難關(guān)，班長(zhǎng)擔(dān)心有什么差錯(cuò)，走得極慢，小心翼翼地上樓�？粗麄�，我內(nèi)心涌出一股暖意，我被這幅感人的風(fēng)景畫(huà)感動(dòng)了，忍不住想幫他們一把，我扶住男孩，想減輕小班長(zhǎng)的重負(fù)，他似乎感覺(jué)到了，回過(guò)頭，還我一個(gè)感激的微笑
這是一幅最讓我欣賞的畫(huà)兒，它讓我心中充滿了溫暖的春意。
400字議論文10
作為21世紀(jì)的一代孩子，我們成為了眾多人眼中最幸福的一代――我們要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，生活很滋潤(rùn)。然而，我們又失去了多少呢？當(dāng)我們捫心自問(wèn)時(shí)，太多的困惑涌上了心頭。
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，老師用他們淵博的知識(shí)孜孜不倦地傳授給我們時(shí)，為什么我們眼中沒(méi)有太多對(duì)知識(shí)的渴望？不是我們好學(xué)，不是我們不長(zhǎng)進(jìn)，是因?yàn)樽鳂I(yè)、功課占據(jù)了我們整個(gè)童年。我們的童年失去了太多的色彩。我們沒(méi)有無(wú)拘無(wú)束地玩耍過(guò)，也沒(méi)有時(shí)間做自己真正想做的事情。我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)是怎樣打窩的；沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)蟋蟀是怎么唱歌的：沒(méi)有親自到河邊去捉蝦……這是因?yàn)�，我們被那堆積如山的作業(yè)給覆蓋了。我們的童年去哪了？是誰(shuí)奪走了那多姿多彩的童年呢？是什么原因讓我們變得不太愛(ài)學(xué)習(xí)了呢？
在我的童年里，沒(méi)有了那雙充滿童真的眼睛：沒(méi)有了那天真、可愛(ài)的童心：也沒(méi)有了渴望說(shuō)童語(yǔ)的沖動(dòng)……我開(kāi)始慢慢適應(yīng)社會(huì)給予我們的一切，但是每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我又會(huì)想：什么時(shí)候社會(huì)會(huì)理解我們，還給我們一顆童心呢？
400字議論文11
人生的路途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣大步向前，請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“我不行”，自信會(huì)讓你成功。人們，不要放棄。
誰(shuí)一生下就會(huì)寫(xiě)字。知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。別在紅著臉，緬甸的說(shuō)“我不行�！�
在課堂上有問(wèn)題時(shí)舉手問(wèn)老師，會(huì)的題目舉手回答，不要緊張，不要害怕，勇敢的發(fā)表自己的意見(jiàn)，即使說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只有敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌，回答錯(cuò)了同學(xué)們也不會(huì)譏諷你因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)，竊竊私語(yǔ)的人了不起，喔，別說(shuō)我不行一個(gè)生活的勇士，是敢在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧的面對(duì)挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著，會(huì)有更大的突破，別說(shuō)‘我不行’運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐，去拼搏，去奮斗吧，別因?yàn)樯眢w肥胖而退縮，經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能跳出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩里的雛鷹無(wú)法在蒼穹上翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì)讓你的腳步更踏實(shí)，當(dāng)你真正理解的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，這并不難，我能行。
朋友，自信吧，別等到雙鬢已發(fā)白，在后悔，別放棄，自信讓你成功。
400字議論文12
美德好比寶石，它在相互背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因?yàn)樵煳锸橇邌莸模o了此就不再予以彼。所以許多容顏俊秀的人卻一無(wú)作為，他們過(guò)于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對(duì)，因?yàn)閵W古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、愛(ài)德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等，都既是大丈夫，又是美男子。
仔細(xì)考究起來(lái)，形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫(huà)家所無(wú)法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。這是一種奇妙的美。曾經(jīng)有兩位畫(huà)家----阿皮雷斯和丟勒滑稽地認(rèn)為，可以按照幾何比例，或者通過(guò)攝取不同人身上最美的特點(diǎn)，用畫(huà)合成一張最完美的人像。其實(shí)象這樣畫(huà)出來(lái)的美人，恐怕只有畫(huà)家本人喜歡。美是不能制訂規(guī)范的，創(chuàng)造它的常常是機(jī)遇，而不是公式。有許多臉型，就它的部分看并不優(yōu)美，但作為整體卻非常動(dòng)人。
有些老人顯得很可愛(ài)，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。拉丁諺語(yǔ)說(shuō)過(guò)：“晚秋的秋色是最美好的。”而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人，他們有過(guò)放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣，美才會(huì)放射出真正的光輝。
400字議論文13
嬰兒在娘胎中，正如樹(shù)種埋入地下；嬰兒呱呱墜地，正如種子破土而出；孩子一天天長(zhǎng)大，正如小樹(shù)一天天長(zhǎng)高……其實(shí)人生何嘗不像是一棵樹(shù)呢，每一棵樹(shù)都有自己不同的人生。
每一種人都是不同種類的樹(shù)，每一個(gè)人也都是生長(zhǎng)得不同的樹(shù)。人生如樹(shù)，人人如樹(shù)。社會(huì)好像是一片大樹(shù)林，樹(shù)林中種植著各種各樣的樹(shù)。
幼小時(shí)代被父母呵護(hù)著，好像園丁天天給小樹(shù)苗澆水，悉心照料著它。
童年時(shí)代，父母仍然百般疼愛(ài)，但也開(kāi)始管束；園丁也仍天天悉心照料樹(shù)苗，而且開(kāi)始為它修枝剪葉，并將小樹(shù)苗扶正。
少年時(shí)代，樹(shù)苗已長(zhǎng)成了小樹(shù)，有了幾分粗壯。園丁不再每天澆水，而是不定期地隔一段時(shí)間澆一次水，但仍然�？纯葱�(shù)是否長(zhǎng)歪了。
青年時(shí)代，樹(shù)也不能再稱為小樹(shù)了，園丁已經(jīng)很少澆水了，讓樹(shù)自己去拼搏，獨(dú)立求生。
中年時(shí)代，樹(shù)已是一棵非常粗壯的大樹(shù)了，它也經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨。
人到了老年，樹(shù)也成了一棵參天古樹(shù)。老樹(shù)靜靜地立在那里，靜靜地回首往事……
美麗的人如同垂柳，給人舒適的感覺(jué)，給人美的享受。
不畏艱難的人如同松柏，四季常青，不怕嚴(yán)寒酷暑。
淡泊名利的清高之人如同梅樹(shù)，不與白花爭(zhēng)春，只在寒冬綻放出清香純潔的花。
質(zhì)樸的人如同桂樹(shù)，看似普通平凡，但它淡雅的香氣卻能使人心曠神怡。
公正的人如同鐵樹(shù)，無(wú)論什么人都不對(duì)它開(kāi)花，公正無(wú)私，不循私情。
400字議論文14
一個(gè)人活在世上，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，那么他的一生是蒼白的，他永遠(yuǎn)也不會(huì)邁向成功。
辛尼加說(shuō)過(guò)：命運(yùn)可以剝奪人的財(cái)富，卻無(wú)法剝奪人的勇氣。是的，挫折就像財(cái)富一樣，可以促使人們前進(jìn)，再次奮起，奔向成功，它也可以使你放棄所有，宣告失敗，財(cái)富亦是如此。它能養(yǎng)育人們成長(zhǎng)，使你艱苦奮斗，也能讓你走下坡路，面臨失敗。
一直以來(lái)，許多的人們因?yàn)橘嵷?cái)富[泛指錢(qián)財(cái)]，而不惜一切代價(jià)，背信棄義的為之奮斗。但有多少人不但沒(méi)有成功，反而面臨著痛苦的折磨，而這一結(jié)果的造成就是因?yàn)樗麄冇龅酱煺郏x擇的是逃避。
人們常說(shuō)：暴風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)見(jiàn)彩虹我想是對(duì)的。山的那邊是成功就論證了這一道理。世上也有多少文人驗(yàn)證了這一觀點(diǎn)。德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬為著能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而要扼住生命的咽喉，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)，詩(shī)人陸游在詩(shī)詞中也寫(xiě)道：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。挫折對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一碟小菜，沒(méi)什么大不了。
挫折讓人積累經(jīng)驗(yàn)，獲取知識(shí)；挫折磨礪人的意志，收獲堅(jiān)強(qiáng)；挫折讓人認(rèn)識(shí)自我，走向成功。
挫折=財(cái)富挫折，讓你成為百萬(wàn)富翁！
400字議論文15
人生，像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮;人生像一道彩虹，讓人浮想聯(lián)翩;人生，像一篇文章，讓人感慨萬(wàn)千;人生，像一首歌謠，讓人無(wú)不為之動(dòng)容…… 對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，某些人就是風(fēng)，吹一吹，連痕跡都不曾留下;而另外的人就是綠葉，盡管他們已經(jīng)逝去，但是他們的精神還在，心還在，他們永遠(yuǎn)活在人們心中…… 在古時(shí)，人們就說(shuō)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。是啊，人生不就是如此嗎?虛度光陰，那你的人生比一根鴻毛還輕，只不過(guò)讓世界多了一處墳頭;珍惜時(shí)間的人，你的人生比泰山還重，你又讓世界上多了一抹色彩。每個(gè)人不都應(yīng)該擁有精彩人生嗎? 某天，當(dāng)你拂去歷史的灰塵，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)?yè)碛芯嗜松娜苏婷炊喟。核抉R遷忍辱負(fù)重，遭受宮刑，有了史記;居里夫人并不管設(shè)備簡(jiǎn)陋，憑一顆心，發(fā)現(xiàn)了鐳;王羲之?dāng)?shù)十年臨池學(xué)書(shū)，有了在書(shū)法上的造詣……那一幕幕在回放，那人生把我震撼…… 讓我們用我們所有的精力，去創(chuàng)造去譜寫(xiě)去歌頌屬于我們自己的精彩人生吧!