【精華】六年級議論文作文三篇
在學習、工作生活中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,論文的類型很多,包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級議論文作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級議論文作文 篇1
“哈哈哈!……”聽,那是什么聲音?哦,原來是我在看《故事作文》時情不自禁發(fā)出的笑聲。我與《故事作文》中的許多故事人物有著深厚的友誼,如阿呆、唐可可、小旋風、美人魚、四眼……數(shù)不勝數(shù),他們一個個鮮明的人物形象給我留下的深刻的記憶。
《故事作文》中的“奇幻之旅”有時讓我心驚肉跳,有時讓我興奮不已。我替唐可可“吶喊助威”,又冷不丁的給巫婆來個下馬威。“醬爆西游”欄目中的種種故事,讓我笑得前仆后仰,回味無窮。“看故事,猜成語”讓有時我抓破腦袋想不出來,懊喪萬分;有時靈機一動想出來了,得意洋洋。
《故事作文》在我開心的時候,它的內(nèi)容顯得格外精彩,好象在說:“小主人,這些內(nèi)容不錯吧,這些句子多好,要不要把它們摘錄下來呢?下次用以自己的作文里去?”在我難過的時候,他特別體貼,好象在地我說:“小主人,別難過,你看,這里有好多精彩的故事在等著你呢,它們正等著和你交朋友呢!”當我在做作業(yè)的時候,偷偷的去看他時,發(fā)現(xiàn)他特別無趣,好象在告訴我說:“小主人,做作業(yè)的`時候不可以看課外書,那樣是不好的!”
自從我有了《故事作文》后,我便不愁作文沒有內(nèi)容寫了。我在寫作文的時候,它仿佛在在時時刻刻提醒我:“作文要語句流暢,詞匯要在豐富、優(yōu)美,構思要別出心裁……”
這本書將伴著我渡過我的小學生活,我喜歡《故事作文》。
六年級議論文作文 篇2
朋友是什么?
朋友是鑰匙,能解開我心中的鎖;朋友是陽光,溫暖著我的心田;朋友是清風,為我吹走酷暑。老師今天給我們上了一節(jié)關于“朋友”的課,讓我們舉例一樣物品,然后用我們舉例的物品說出和朋友有關的句子。
開始了,我們都按耐不住心中的激動,我一心二用,一邊想著怎么為難同學,一邊想著怎么著手應對同學們的考題。到我上場了!一位同學舉起一根紅領巾朝我揮了揮,似乎在嘲笑我,原本就有些緊張的我,這下更加的緊張了!胡口而出一句:“這條紅領巾就像友誼一樣光鮮明亮,把我和朋友的心緊緊拴在一起!”說完,我懸著的心才穩(wěn)穩(wěn)落實了,F(xiàn)在,“敵方”下場了,該換“我軍”上場了,我毫不猶豫的拿起了一瓶有“路虎”標志的礦泉水,得意的晃了晃,這下“敵方”傻眼了,不知如何應對,同學們也都連連發(fā)出了感嘆聲。這下我的嘴角更加掛上了勝利得意的笑容,可結果卻出乎意料!一個哥哥站了起來,果斷的說道:“好的朋友就像好的車品牌一樣耐用!”“敵方”反敗為勝了!我只好傻傻的坐下。 “書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩”高爾基說。我說:“朋友使我變成了一個開朗自信的人,使我的生活變得充實有趣。”朋友是我們一生中不可缺少的一部分,朋友會給你帶來微笑、快樂、自信,我們應該珍惜我們的朋友。
今天老師給我們上的這一課,讓我們懂得了許多道理,讓我們明白了友誼的重量,如何保護住友誼,我總結了一個深刻的道理:友誼無價!
六年級議論文作文 篇3
萬物生命是脆弱的,手輕輕一折,花過幾天就凋謝了;腳輕輕一踩,螞蟻、甲蟲就粉身碎骨了;武器隨便一揮,萬物生靈都面臨死亡的境地但是,大自然的另一番景象又讓我們看到了生命的頑強:火燒過的原野,第二年春天會長出更加茂盛的野草;被踩死的螞蟻、甲蟲的后代依然生息繁衍。
生命是寶貴的,小草是頑強的,正如白居易的那首詩《草》中寫到:“野火燒不盡,春風吹又生。”小草有頑強的生命力,就算在石縫中也可以頑強生長,之所以被人們震撼。
我們對待人生,難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎?張海迪阿姨,一個普普通通的婦女,但是有堅強的意志。5歲時,她患有脊髓血管瘤,胸部以下完全失去了知覺。但她沒有放棄生命,她雖然沒有機會走進校園,卻奮發(fā)學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語、德語及世界語,并且攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年,張海迪開始文學創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬的英語小說。
小草頑強的向上生長,讓我知道只有珍惜生命,我們才會感悟生活,只有珍惜生命,才可以活的更加光彩有力。
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