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    以寬容的力量為題的議論文

    時(shí)間:2021-01-06 11:16:24 議論文 我要投稿

    以寬容的力量為題的議論文

      無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家都嘗試過寫論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。相信許多人會(huì)覺得論文很難寫吧,下面是小編收集整理的以寬容的力量為題的議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    以寬容的力量為題的議論文

    以寬容的力量為題的議論文1

      有一位部門經(jīng)理,在一次外出時(shí),手提包被盜,里面除了常用的錢物外,還有公司的公章。當(dāng)她又內(nèi)疚又擔(dān)心地站在總經(jīng)理面前講完所發(fā)生的事情后,總經(jīng)理笑著說:“我再送你一只手袋好嗎?你前段時(shí)間的工作一直非常出色,公司早就想對(duì)你有所表示,但一直沒有機(jī)會(huì),現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來了!

      那位沒有暴跳如雷的總經(jīng)理,用寬容的態(tài)度處理了這件事,使部門經(jīng)理心懷感激,后來任憑其他公司有多么優(yōu)厚的待遇聘請(qǐng)她,她都不為之所動(dòng)。

      這就是寬容的力量。

      寬容是人和人之間必不可少的潤(rùn)滑劑。它和誠(chéng)實(shí)、勤奮、樂觀等價(jià)值指標(biāo)一樣,是衡量一個(gè)人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度。寬容別人是對(duì)對(duì)方的一種尊重、一種接受、一種愛心,有時(shí)候?qū)捜莞且环N力量。

      寬容本身也是一種溝通、一種美德。假如生活中,我們受到了不公正待遇或自己身邊的人做錯(cuò)了什么,千萬不要生氣憤怒,而應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。生氣憤怒是人類最壞的毛病之一,它是在用別人的過錯(cuò)懲罰自己,是一種徒勞的、于己于人無益的活動(dòng)。

      清朝初葉的李紱做過一篇《無怒軒記》,他說:“吾年逾四十,無涵養(yǎng)性情之學(xué),無變化氣質(zhì)無功。因怒得過,旋悔旋犯,懼終于忿戾而已,因以‘無怒’名軒!袄罴洝睙o怒″,我們“寬容”如何?

      寬容并不等于懦弱,這是在用愛心凈化世界,而決不是含著眼淚退避三舍。寬容不是天平一端的砝碼,不停地忙碌,維持著不斷被打破的平衡,而是人世間永恒的愛與被愛。投之以木桃,報(bào)之以瓊瑤,把寬容插在水瓶中,她便綻出新綠;播種在泥土中,她便長(zhǎng)出春芽。

    以寬容的力量為題的議論文2

      林肯在競(jìng)選總統(tǒng)前夕,他在參議院演說時(shí),遭到一個(gè)參議院的羞辱,那參議員說:林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住自己是個(gè)鞋匠的兒子。

      我非常感謝你使我記起了我的父親,他已經(jīng)過世了,我一定記住你的忠告,我知道我做總統(tǒng)無法像我父親做鞋匠那樣做得好。

      參議院陷入了一片沉默。

      他轉(zhuǎn)過頭來對(duì)那個(gè)傲慢的議員說:據(jù)我所知,我的父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟我的父親學(xué)會(huì)了做鞋子的技術(shù)。然后,他又對(duì)所有的參議員說:對(duì)參議院的任何人都一樣,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而他們需要修理或改善,我一定盡可能的幫忙。但有一點(diǎn)可以肯定,他的手藝是無人能比的。說到這里,所有的嘲笑化作了真誠(chéng)的掌聲。

      有人批評(píng)林肯總統(tǒng)對(duì)待政敵的態(tài)度:你為什么試圖讓他們變成朋友呢?你應(yīng)該想辦法打擊他們,消滅他們才對(duì)。

      我們難道不是在消滅政敵嗎?當(dāng)我們成為朋友時(shí),政敵就不存在了。林肯總統(tǒng)溫和地說。這就是林肯總統(tǒng)消滅政敵的方法,將敵人變成朋友。

      他,兩度被選為美國(guó)總統(tǒng)。

      今天在以他名字命名的紀(jì)念館的墻壁上刻著的是這樣的一段話:對(duì)任何人不懷惡意;對(duì)一切人寬大仁愛;堅(jiān)持正義,因?yàn)樯系凼刮覀兌谜x;讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在從事的事業(yè);包扎我們國(guó)家的傷口。

      請(qǐng)相信,寬容的力量!

    以寬容的力量為題的議論文3

    親愛的爸爸媽媽:

      您們好!

      爸爸媽媽你們養(yǎng)育我8年了,在這8年里面,母愛柔情似水,碧波蕩漾,父愛深沉如山,蒼茫執(zhí)著,堅(jiān)定厚重。您們教會(huì)我人生道理,為了讓我們過上好生活,辛勤工作努力賺錢。爸爸,您有時(shí)工作得連飯都不記得吃,每天都很晚才回家睡覺;媽媽,您為我們?cè)诩依镞^上舒舒服服的生活,每天操勞家務(wù),手已變得很粗糙,您們知道我心里有多心酸嗎?

      記得,我來到光明小學(xué)的第一周星期日下午,想到又要離開爸爸媽媽去上學(xué)了,就忍不住哭了,爸爸媽媽立刻來安慰我,告訴我上學(xué)的重要性,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)……。我擦干眼淚,依依不舍地離開了家,F(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校的生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,這都是在您們愛的力量的推動(dòng)下的結(jié)果。從這里我也明白了父母是多么地愛我。

      有一次,我吃了麥當(dāng)勞回家,當(dāng)天晚上立刻發(fā)燒了。我哭了起來,媽媽摸了摸我的頭知道我發(fā)高燒,不管三七二十一,立刻抱我坐車到醫(yī)院看病。醫(yī)生說我燒到45度,要留院觀察,爸爸在醫(yī)院陪了我整整一個(gè)星期,媽媽每天給我送來精心做的飯菜。好了以后,媽媽高興地接我回家的情景還歷歷在目。

      還有一次,媽媽去看外婆了,只剩下我和爸爸在家里。爸爸正陪著我一起做作業(yè),忽然有人打電話給他去,爸爸接完電話回來,便迅速更衣、換鞋、說是車間什么機(jī)器出了毛病,要他馬上去組織檢修。我一聽,急了,我又不知道爸爸什么時(shí)候回來!我急忙拿起還沒做完的作業(yè)遞上去說:“爸爸,現(xiàn)在給我簽字了吧!卑职职櫫税櫭碱^,嚴(yán)肅而焦急地說:“不行,來不急了!你快做吧,等我回來再簽!”說完,便仍下我,急匆匆地走了。那一夜,爸爸沒有回來。

      第二天,老師把我叫上講臺(tái),正要責(zé)問我家庭作業(yè)為什么沒有簽名時(shí),爸爸就氣喘吁吁地趕來了。老師走到門口與爸爸小聲交談起來。我心里很悶,爸爸來干什么呢?我豎起耳朵才聽清楚,原來爸爸正在向老師解釋沒給我簽名的原因。接著爸爸又誠(chéng)懇地向我作了解釋,并叫我原諒他、理解他。淚水模糊了我的眼睛。爸爸,你給我的`愛讓我一生受用不盡,讓我懂得了要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

      為了報(bào)答您們,我一定要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)來報(bào)答您們!

      祝:身體健康。

      您們的兒子:楊福豪

      20xx年3月30日

    以寬容的力量為題的議論文4

      大肚能容,容天下難容之事。

      慈顏常笑,笑天下可笑之人。

      我們都需要學(xué)會(huì)寬容,以一顆寬厚的心原諒別人;我們都需要懂得寬容,像原諒自己一樣原諒別人。這是最基本的吧,與人交往的過程中,難免會(huì)有或大或小的摩擦,若總是記恨別人,那生活便總是昏暗的,懂得寬容別人也是給自己的生活一些美好。

      愛迪生發(fā)明燈泡成功后,要一個(gè)學(xué)生把燈泡拿到樓上去,可能是太過緊張了,學(xué)生一個(gè)趔趄把燈泡打破了,其他學(xué)生都埋怨他,可是愛迪生卻沒有責(zé)備他。第二次成功地制出燈泡,愛迪生依舊要那個(gè)學(xué)生拿到樓上給他,這回,燈泡沒有再被打破了。其他學(xué)生都不明白,為什么還要那個(gè)學(xué)生,難道不怕再打破燈泡嗎?愛迪生回答說,只有這樣才能讓那個(gè)學(xué)生不再有負(fù)擔(dān)吧。是的,表面的寬容遠(yuǎn)沒有心中的寬容來得真切,若是真正的寬容,那就應(yīng)該用行動(dòng)來體現(xiàn)而不是用言語(yǔ)來表達(dá)。

      紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過,“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。”這是怎樣的境界呢?我以前一直都不懂得,哪會(huì)有這么傻的人呢,或者說,怎么會(huì)有這么好的人?

      可是后來,我漸漸懂得了這是怎樣的一種情感。在被別人傷害后,那一陣苦痛是難免的,但是我們也也這苦痛中成長(zhǎng),用微笑對(duì)待曾經(jīng)傷害過你的人,用寬容的心原諒他們的過錯(cuò),甚至感謝他們?cè)?jīng)那么深的給予我們傷害,才使我們?cè)诓煌沫h(huán)境中不斷成長(zhǎng)。感謝親人,感謝朋友,這是我們常常做的事?墒,感謝傷害過自己的人,寬容他們,就是一件困難的事情了。若是能夠做到,那我們就是真正長(zhǎng)大了。世上本沒有好人壞人,只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn),他便成為了你眼中的好人或是壞人。聽說過幼兒園老師和小朋友們做過一個(gè)游戲,老師要小朋友們記下自己討厭的人的個(gè)數(shù),然后有多少個(gè)討厭的人就帶多少塊石頭在身上,一天結(jié)束之后,老師問同學(xué)感覺怎么樣,結(jié)果有個(gè)帶了十多個(gè)石頭的小朋友說道,“好累啊,干什么事情都不方便了!”老師回答說,“這些石頭就像那些你討厭的人一樣,越多便越影響你的生活,若是寬容別人,把這些石頭都放下的話,你們就會(huì)每天都很開心的!本拖襁@樣,學(xué)會(huì)放下,懂得寬容,我們才會(huì)有自己想要的生活。齊桓公寬容了曾與他為敵的管仲并重用他,唐太宗寬容了直言不諱的魏征并以他為鏡,楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的功臣并不記恨。這些成就了一番事業(yè)的人都有著一顆寬容的心,不因?yàn)樽约旱牡匚欢我馔秊。而我們,在成長(zhǎng)的過程中,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的品質(zhì),做一個(gè)寬容的人。

      惟寬可以容人,惟厚可以載物。

      讓我們懷著一顆寬容的心不斷成長(zhǎng)。

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