以我的理想為題目的五年級(jí)作文
理想是燈,為你照亮前方黑暗的道路,理想是路,帶著我們走向成功……以下是小編給大家整理的以我的理想為題目的五年級(jí)作文,喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
我的理想作文一
我小時(shí)候,有一個(gè)理想,那就是當(dāng)廚師,F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的小學(xué)生了,但我還是不知道自己的理想是什么,也許我并不知道自己有什么一技之長(zhǎng)吧!我要在生活中尋找我的理想。
一次,我在一本書(shū)上看見(jiàn)一位老師,她來(lái)到窮困山區(qū)來(lái)教一些學(xué)生。因?yàn)樗裏釔?ài)孩子,也有著一顆善良的心。才來(lái)到這里,因?yàn)樗菑纳虾?lái)的,所以大家不信任她,紛紛把孩子接走了。但是她不放棄。她教這些學(xué)生學(xué)習(xí)普通話,后來(lái),普通話成為全校的流行語(yǔ)言。到期末靠,她教的班打破了紀(jì)錄,成為全縣第一,平均分高達(dá)92分!是什么讓他這么有毅力?是一顆純潔、善良的心。因此我決定了,我要當(dāng)一名老師!
我要當(dāng)一名熱愛(ài)學(xué)生的老師,我要到窮困山區(qū)去當(dāng)老師。
為了做好心理準(zhǔn)備,我把布娃娃當(dāng)學(xué)生,拿起粉筆往小黑板上寫(xiě)字,然后對(duì)著布娃娃大聲念。有時(shí)我回教弟弟/妹妹讀書(shū);有時(shí)我會(huì)教他們寫(xiě)字;有時(shí)我會(huì)教他們玩游戲。當(dāng)長(zhǎng)輩們問(wèn)我長(zhǎng)大后要當(dāng)什么時(shí),我會(huì)大聲:“老師!”他們會(huì)回答說(shuō);“當(dāng)老師有什么好的呀!還不如當(dāng)明星、工程師光榮呢!”是!當(dāng)明星、工程師是好。但是當(dāng)老師更光榮!你看!國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人都給老師鞠躬呢,多光榮。再怎么好的學(xué)生身后一定會(huì)有一名出色的老師。俗話說(shuō):名師出高徒嘛!那一篇篇優(yōu)美的文章后面也少不老老師的批改。當(dāng)老師多光榮呀!
如果沒(méi)有了老師的話,那我們就沒(méi)有了知識(shí),沒(méi)有知識(shí)那里來(lái)的手機(jī)、電腦、電視呀。沒(méi)有老師就沒(méi)有一切。
我一定會(huì)繼續(xù)努力,把知識(shí)學(xué)好。再接再厲勵(lì)。當(dāng)一名老師的。
我的理想作文二
每一個(gè)人的生命都是小船,理想是小船的風(fēng)帆,協(xié)助它前進(jìn)。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引它前進(jìn)的方向。不管怎樣,理想不是個(gè)花花綠綠的夢(mèng)。
我的理想是當(dāng)一名作家。理想的動(dòng)力來(lái)自于我看過(guò)朱自清的《匆匆》。朱自清的文筆,帶我飛回了時(shí)光的隧道,讓我親眼目睹了時(shí)間的匆匆,時(shí)光的流逝,給我留下了心靈的震撼和感悟。從此,我就下定決心:我也要當(dāng)一個(gè)作家,用自己流暢的文筆,帶給讀者心靈的慰藉。
如果我是個(gè)作家,我要像冰心那樣,寫(xiě)出撫慰人心靈的文章,用自己純潔的心靈和善良的胸懷去創(chuàng)造,去給予。我要把我的目睹、感受和啟示,寫(xiě)成一篇篇帶有幸福翅膀的文章,留給讀者,讓不幸中的人對(duì)生活茅塞頓開(kāi),看到一片藍(lán)天,去努力創(chuàng)造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心靈的傷口,把一切的哲學(xué)道理寫(xiě)下來(lái)!
要想達(dá)到“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的境界,我必須從現(xiàn)在做起,每天積累好詞好句好段,學(xué)會(huì)去關(guān)心他人,能以身作則,去影響周?chē)娜,好好學(xué)習(xí),天天向上,用自己堅(jiān)持不懈的努力,為未來(lái)點(diǎn)燃一盞明亮的燈!
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,是生命的一種動(dòng)力。我相信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要靠自己堅(jiān)定的信心和認(rèn)真的努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的理想作文三
我的理想是當(dāng)畫(huà)家。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)天文學(xué)家,有人想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家,有人想當(dāng)籃球明星……而我,只想當(dāng)畫(huà)家。
小的時(shí)候,我一看見(jiàn)美麗的顏色,就會(huì)想:這兩種顏色不應(yīng)該在一起;這兩種顏色還能再改一下……為此,我對(duì)一些商店提出了好多的想法。后來(lái),我又看見(jiàn)老師畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,就下定決心:我要當(dāng)畫(huà)家!
為了這個(gè)理想,我天天畫(huà)人、畫(huà)景、畫(huà)物,有時(shí)看見(jiàn)傘兒想起蘑菇,看見(jiàn)小狗想起椅子,看見(jiàn)枕頭想起豆腐……之后,我又定了一個(gè)計(jì)劃:可以在大自然中設(shè)計(jì)抽象畫(huà),用一些紙片等裝飾畫(huà)畫(huà)。
我經(jīng)常欣賞和學(xué)習(xí)別人的畫(huà),也在別人的畫(huà)中找主題。我總會(huì)在本子上、墻壁上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。有人問(wèn):“你畫(huà)的畫(huà)好嗎?”我回答:“還行。”對(duì)我而言,欣賞一幅好畫(huà),無(wú)疑是一種享受;能畫(huà)好一幅畫(huà),更是表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng),是一種幸福。
我很欣賞凡高、達(dá)芬奇、畢加索的畫(huà)。凡高的《星空》讓人心曠神怡;達(dá)芬奇的《星際穿越》令我心馳神往;畢加索畫(huà)的《夢(mèng)》,我總畫(huà)不好,但終有成功的一天!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的.燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明。我愿將我的青春交付于美術(shù),直到夢(mèng)想成真!
我的理想作文四
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都有自己的理想,而我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一位醫(yī)生。
第一次萌生這個(gè)理想,是在看了一檔新聞之后。那則新聞報(bào)道:在非洲的某個(gè)地區(qū),有一種可怕的傳染病,各國(guó)醫(yī)生一起趕往那里治療,幾個(gè)月后,這種傳染病在醫(yī)生們無(wú)數(shù)個(gè)夜以繼日的工作日中,終于被攻克了。望著病人感激的眼神,我就有了一種夢(mèng)想的力量,這一刻,我覺(jué)得再累的付出都是值得的,只要讓別人有健康的身軀,再苦再累都沒(méi)有關(guān)系,這或許就是夢(mèng)想的力量吧!
為了實(shí)現(xiàn)我的“醫(yī)生夢(mèng)”,我每周都會(huì)花一些時(shí)間去了解各種醫(yī)療知識(shí),看各種健康的視頻,網(wǎng)站,聽(tīng)一些介紹醫(yī)學(xué)的書(shū)。在暑假,我還去參加過(guò)關(guān)于醫(yī)藥學(xué)的夏令營(yíng),實(shí)踐各種心肺復(fù)蘇,胸部按壓等動(dòng)作,了解各種常見(jiàn)藥的成分和用途,甚至還自己配制了一瓶提神的藥,為自己的“醫(yī)生夢(mèng)”打下良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)我把自己的夢(mèng)想告訴父母后,他們都很吃驚,因?yàn),學(xué)醫(yī)是很累的,很苦的,在醫(yī)院里,沒(méi)有寒暑假,只有幾天的休假。但是,我絲毫不畏懼,只要能幫助他人,給人們生存的希望,再苦再累我都心甘情愿。
為了我的理想,我會(huì)一直奮斗下去,我相信,在將來(lái)的某一天,我一定會(huì)成為一名醫(yī)生,為人們健康的未來(lái)而奮斗,病人的每一個(gè)笑容,每一次鼓勵(lì),每一次握手,都將會(huì)成為我前進(jìn)的目標(biāo)。
加油吧!為了我的“醫(yī)生夢(mèng)”!
我的理想作文五
很多人問(wèn)我:“你的理想是什么?”我會(huì)非常大聲自豪的跟他們說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名美食家!”引得他們哈哈大笑,我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)笑,當(dāng)美食家確實(shí)是我的理想啊!
從很小開(kāi)始,我對(duì)好吃的一直沒(méi)有抵抗力。榴蓮,是很多人“聞風(fēng)喪膽”的水果,愛(ài)的人很愛(ài),不愛(ài)它的人聽(tīng)見(jiàn)它名字都得繞道走。我們家除了我,都是不愛(ài)的,而我是愛(ài)榴蓮如命啊,在我看來(lái),榴蓮又香又好吃,全家人見(jiàn)我這么愛(ài)吃榴蓮,也漸漸接受了榴蓮的香,和我一樣視榴蓮“如命”了。
從那開(kāi)始,我就更加堅(jiān)定要當(dāng)美食家的信念,讓大家接受一些好吃但不怎么好聞的美食。我的媽媽也特別支持我,她覺(jué)得自己喜歡的職業(yè),也能利人,何樂(lè)而不為?
為表支持,只要我期末考的不錯(cuò),媽媽就會(huì)帶我去各個(gè)地方發(fā)現(xiàn)美食,順便旅游,我們已經(jīng)去過(guò)許多地方,如:貴州、柳州、廣州、海南……我每到一個(gè)地方都愛(ài)嘗鮮,如果發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方有哪些有特色風(fēng)味的美食我就用一個(gè)小本本記下了,然后告訴那個(gè)準(zhǔn)備去我去過(guò)那些地方旅游的人,推薦他們吃什么美食啦!
隨著時(shí)間的推移,我也發(fā)現(xiàn)做美食家并不是一件容易的事,不僅要懂得有關(guān)古今中外的美食知識(shí),還要親自動(dòng)手學(xué)會(huì)烹調(diào)各種菜色佳肴,同時(shí)要把國(guó)內(nèi)美食推介到國(guó)外,也要引進(jìn)國(guó)外的特色美食。盡管要當(dāng)美食家會(huì)遇到不少困難,可是我想做美食家的熱忱從來(lái)沒(méi)有減退,如果理想很簡(jiǎn)單,就不是理想!
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)美食家的理想,我會(huì)一直奮斗下去!
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