老師我想對您說五年級作文（精選10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的老師我想對您說五年級作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
老師我想對您說五年級作文1
老師，對不起，您可能會感覺莫明奇妙，但那件事，每每想起它，我都會感到內疚。它一直埋藏在我的心底。我沒做到講誠信。
那是一個冬天，您幫我們默寫英語，由于昨天沒有復習，有許多單詞我都不太會，好不容易跌跌撞撞默寫完了，我已經大汗淋漓，組長一收本子，我就翻開英語書校對。完了！我寫錯了兩個單詞，我心里一團亂麻，真后悔沒好好復習。
到了下午，您捧著一摞作業(yè)本走進教室，我的心一下子懸了起來，心里如小鹿亂撞，正當我已經做好心里準備時，您的聲音在耳邊響起：“魏雨霏，全對。”嗯？我沒聽錯吧？我明明已經錯了兩個了呀。
作業(yè)本一到手，我翻開一看，那兩個寫錯的單詞不僅沒有被改出來，還被打了一個大勾勾，我心頭一怔：要不要告訴您呢？可媽媽答應過我，倘若我這次默寫全對，媽媽就我買一本書，可是如果我不告訴您，我不就違背了“二十四字”里的誠信嗎？我又想自己把默寫本收起來，這事或許就過去了，可是我告訴您的話，不僅作業(yè)本上會有兩個刺目的紅叉叉，還要訂正四遍……我左思右想，最終抵不住一本書的誘惑，趁同學不注意，我偷偷把錯誤的改了一下。
新書到手以后，它就像一道烙印，時刻提醒我要講誠信，我一直沒好意思告訴您，這時告訴您，不知遲不遲？當時那個想法叫我一直很后悔，請問您可以原諒我嗎？
老師我想對您說五年級作文2
謝老師，我想對您說我太想您了。因為現(xiàn)在是李老師在給我們上課，其實我們也挺喜歡他的，如果他能給我們一點自由，給我們一點課余時間，像你一樣我們就更加喜歡他了。
就算老師都來過，就算我們都喜歡他。但沒有我們對您的喜歡那么高，因為您對于羅函于的關心和愛，讓我們印象那么深刻。您還記得嗎？那時羅函于上了一個廁所，回來時因為滿地是只聽見“啪”的一聲響！啊！羅函于在那里豪咆大哭。走起來很困難，最終不該發(fā)生的事還是發(fā)生了。他在有水的地方摔了一下，骨頭骨折了。全班同學都跑過來看情況，謝老師得知后，第一時間趕到這里。把她抱了起來，送進了醫(yī)院。您就一直在醫(yī)院守著，因為您心中想千萬不要有事呀！但已經黃昏了，醫(yī)院里的人來來回回，一會兒這里，一會兒那里的。可老師您一直在她的旁邊陪著，讀她最喜歡的書�？吹侥@個樣子。
我想對您說：“謝老師，您為什么這么固執(zhí)？明明那時已經沒有希望�！蹦鷧s不管三七二十一地幫助他，那天您告訴我了答案，學生就是我身體的一部分，不能讓你們受傷。
每當我在看《米小圈上學去記》時，就會想到那本書是我最后一次見到你時您送給我的，離別那天，我在房間里豪咆大哭。因為那時我在懷念，那時在希望！那時在祈求，懷念慈祥的您回來上課。
邱老師，我想對您說：“我想您了�！�
老師我想對您說五年級作文3
老師我想對您說，當成績單發(fā)下來時我一看心中感動及了有許多話想對您說可是我不敢當面說，只好寫下此文交給您看。
老師我們這學期上學時間很短六月3號就期末考試了，考試五天后成績發(fā)下來了，我迫不急待打開學生手冊看，兩門都在90以上。這是您和我不懈努力換來的啊。
記的快要考試的時候您讓我們抓緊時間復習這些天，您也早早到校為我們抄寫滿黑板的習題讓我們做。上課時給我們講解以前學過的習題。知識。這些日子里不知您白了多少頭發(fā)也不知您為我們耗費了多少心血。
記的有一次我被同學碰傷了眼媽媽帶我去醫(yī)院，一開始我沒有哭多很可一聽醫(yī)生讓我休息幾天我卻大哭起來因為離考試沒幾天了，我如果這樣一定考不好，媽媽悄悄對我說“子涵你只休息一兩天就可以了”。我一聽很高興，因為過了這一兩天我還有幾天的復習時間。
在這一兩天的休息時間中，只要我一閉上眼睛，王老師疲憊的身影就在我眼前出現(xiàn)，她眼圈黑黑的。大概是長時間為我們備課的緣故吧；我想玩時，耳邊就 響起老師沙啞的聲音對我說“孩子好好學習，將來就能成為國家的棟才”。
老師我想對你說“當成績單發(fā)下來時，我高興極了，要不是你無私的付出和鼓勵我不可能取得好成績”。
老師我想對說“老師您放心吧這個暑假我一定好好學習來回報您”。
老師我想對您說五年級作文4
夜已漸深，千萬扇窗戶，只有您那扇還亮著燈光，一個疲憊的身影在專心備課。老師，我想對您說，您辛苦了！您該休息了。多少個夜晚，您總在桌前給我們批改作業(yè)，作業(yè)本中的每一個字，每一處修改，都包含著您對我們的關愛。
您是我見過最和藹的老師，在我們學習枯燥時，您總是帶領我們做游戲；您布置作業(yè)適中，這樣不僅讓我們感到學習輕松也讓我們感到一絲絲壓力。自從我加入了七色光文學社，您總是鼓勵我多投稿，還幫助我修改作文。
記得有一次，輪到我們班升國旗。您選了我當主持人，由于那時還要排練小品節(jié)目，時間很緊迫。那天，您讓我們提前到校排練升國旗，我知道，老師您每天都要備課改作業(yè)，很少有空閑時間，但是那天中午1：30之前您就趕來了，和我們一起排練升旗儀式。排練結束后還要排練小品，您都沒有休息，直接跑去排練小品。您頭上滲出的密密汗珠，不就是您辛苦的見證嗎？
老師您太累了，您教我們了那么多的知識，還負責班級的各項事務，為了我們您從來沒有好好休息。每天都在忙碌。您就像辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。您不知付出了多少汗水，卻從不求回報。我們的每一本作業(yè)，您都是認認真真、仔仔細細地修改，不放過一點錯誤。
謝謝您，范老師！謝謝您對我的教育和付出，我在這衷心地對您說：老師，您辛苦了！
老師我想對您說五年級作文5
老師，您猶如黑夜里的一支蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師，您猶如冬天里一縷溫暖的陽光，溫暖著我的心靈；老師，您猶如以為辛勤的園丁，把我澆灌，讓我不屈向上，茁壯成長。
記得有一次，您為了讓我們寫好字，就不停的講話，不停地在黑板上示范寫字。我多么想讓您歇一會兒，因為您講話的聲音已經沙啞了！但是您好像完全不知道這些，仍然一絲不茍，認認真真地為我們繼續(xù)講課，從您的認真當中，我體會到了我們中國的漢字就是我國的文化瑰寶，還感受到了作為一個中國人，我一定要踏踏實實的把中國漢字學好！
好有幾次，老師為了給我們過關作業(yè)，就陪著我們呆在教室里改錯，一直到傍晚才回家，可是老師，您的家人都希望您能早點回家，您卻要等每個同學的作業(yè)都過關了才回家，家里的親人們難道不著急嗎？每當考試卷子發(fā)下來的時候，您都要先給我們講一講有代表性的錯題，生怕我們漏掉一個知識點，您真有這人心呀！
老師，您帶著我們在文學的世界里遨游，讓我們認識了古今中外那么多的名人，舊事，讓我們了解了自己祖國的一些大好河山，又讓我們明白了中外童話的一些深刻道理。我們就像一棵棵小樹苗，在汲取點點滴滴的營養(yǎng)，那都是您的辛苦付出，所以，我們一定要感謝您！
老師我想對您說五年級作文6
老師，您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路，引領我們走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟，承載著我們在書海中盡情遨游。
老師，這是一個偉大的職業(yè)。無論什么時候，都只有您——老師站著。在您站著的時候，在您站的那個地方，我們似乎看見聳立著一棵好高的樹。無論風刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因為沒有誰能改變您。誰能比您站得更高，看得更遠呢，老師！
轉眼間，三個春秋已過去，您為我付出了多少的心血和汗水。你嚴厲的目光注視過我，體貼的眼神關注過我。老師，您是我們的好朋友，我們朋友之間，無所不談，無話不說，見到面時，您總會拍拍我的頭和拍拍我的肩。您教會我的每一句話，我都會牢牢地銘記在心中，永遠也不會忘記。
記得有一次，在中午午休的時候，我忍不住和同桌說悄悄話，您知道后，對我說：“你身為班干部，不應該說話，你連自己也沒有管好，怎么管別人呢？”我氣沖沖地想：那你就別讓我做班干部。您好像看穿了我的心思，嚴厲地說：“做班干部能培養(yǎng)你的管理能力，使你懂得怎樣去管別人。你說，對嗎？”
老師，我終于知道這是對的了。在這幾年里，謝謝您為我所付出的心血；謝謝您為我所付出的汗水；謝謝您為我所付出的愛；謝謝您對我的關心；謝謝您為我所付出的時間……總之，我將永遠謝謝您。
老師，有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老�！蠋煟量嗔�！
老師我想對您說五年級作文7
如果有人問我：“你最喜歡哪位老師？”我會毫不猶豫地對他說：我喜歡我的班主任——狄老師。
狄老師，您雖然個頭兒不是太高，但絲毫沒有影響到您的美麗。媽媽總是說，您最大的優(yōu)點就是愛笑。也正是因為您愛笑，所以總令人感到和藹，感到親切，感到您也格外的美麗。
從我們二年級認識的時候開始，您就說，您既是我們的老師，也是我們的大朋友。也正是因為您的這番話，您在我們的心中既是老師，又是媽媽，更是一位知心的好朋友。
不知從什么時候起，您的.嗓子啞了。每天給我們上課時，都要端一杯藥進教室。每當此時，我就會想：您完全可以請假回家好好歇歇嗓子，可是我們都知道，您放心不下我們這群活潑可愛、頑皮的孩子，又怕耽誤了我們的學習進度。所以，您就帶著病給我們上課。我們很感激，也很感動，所以我們也就會更加賣力地去學習，不能辜負您的一片苦心。
您還說，也許有的老師見學生上課是做小動作或者搗亂，就會毫不留情地讓他們站到門外或者辦公室的門口；要是沒有寫作業(yè)，就讓他拎著書包回家。您可不會這樣做，如果有同學做小動作，您就提醒他一下，點一下他的名字，要是有學生忘記了些作業(yè)，您就讓他在學校補一補就行了。您很尊重我們，非常用心地去呵護我們的自尊心。這些看起來不起眼的小事情，往往會給我們帶來很多的感動，讓我們心靈多了很多的溫暖，就連那些原先很調皮的學生，在您的寬容和包容之下，也有了相當大的進步。
狄老師，我想邀滿天的星星和月亮姐姐共同為您祝福，想邀陽光藍天白云為您祝福，祝愿我們的狄老師永遠健康美麗，笑口常開！
老師我想對您說五年級作文8
雨水滋潤花草，讓它們茁壯成長，藍天湛藍深遠，供蒼鷹飛翔，我們是一個個平凡的孩子，但老師卻總是一絲不茍地教我們新的知識，新的道理，讓我們以后都能做一個對社會有貢獻、有幫助的人。
我現(xiàn)在上四年級了，班主任是是我們的語文老師——滿老師，她對我們非常負責，當我們進步時她滿臉笑容，但當我們退步時她神情嚴肅。有一次我們班的英語考了倒數(shù)第三，她就耐心地幫我們聽寫英語，一遍遍地讓我們背句子、單詞，終于我們班在期末考試中取得了第三名的好成績。她還總是把從報紙上看來的新聞讀給我們大家聽，讓我們隨時隨地地了解國家情況。
我的數(shù)學老師教得很好，她姓顏，所以我們把她稱作顏老師，每一次數(shù)學考試在她的指導下都能考得很好。她認真教學，一絲不茍地批改作業(yè)，給出合適的評語，她講的還特別明白，比如乘法分配律在她的講解中我們都明白了，再比如上學期的乘法計算，她進了只有一遍我們就都明白了，所以我們深深地喜歡上了數(shù)學。
我們的英語老師宮老師，教得也非常好，我們的進步她看在眼里，喜在心里。但當我們退步時她會神情嚴肅的看著我們，讓我們改掉錯誤，好好學習，天天向上，她一絲不茍地教我們英語，雖然她教了三個班，但還是認真地對待工作，讓我們愛上了英語。
我真想對老師們說：“謝謝你們，你們辛苦了！”我一定會在您辛勤的汗水澆灌下茁壯成長，在您的溫情的呵護下健康成長。老師，您是我心中的一盞明燈，有了您，我可以書山取寶；有了您，我可以學海泛舟；有了您，我定不負厚望，將來成為對社會對國家有用的人。
老師我想對您說五年級作文9
這個學期，我們班迎來了新的班主任——吉老師。短短的卷發(fā)、大大的眼睛，說話干脆利落，不怒自威，同學們對吉老師又愛又敬。在我的心里有很多話，想對吉老師說。
吉老師，我想對您說：謝謝您，讓我找回了自信！
這個學期剛開始的時候，因為剛進入高年級，學習節(jié)奏一下加快，對于基礎本來就不是很好的我來說，覺得非常吃力。尤其是數(shù)學，開始的幾次考試都很不理想，第一次過關考試只考了87分，沒有達到過關的分數(shù)：90分。我當時就崩潰了，在課堂上就哭了起來�；丶液螅莱煽兊膵寢層职盐液莺莸嘏u了一頓，一向好強的媽媽覺得這個分數(shù)很丟人，越罵越厲害，我哭得更傷心了！
那段時間我的情緒非常低落，覺得學習好累，甚至想離家出走。在一次語文考試時，我在作文里表達了我的情緒，您批改時，在上面寫到：孩子，考試并不是你的全部，下次努力！看了您寫的這句話，我非常感動。一直以來，因為成績不太好，我都很自卑，可是吉老師您從來沒有把我看成是一個差學生，總是不斷鼓勵我，還給了我愛的擁抱，讓我不再自卑，學會看到自己身上的優(yōu)點，并且敢于表達自己的想法。
您還通過微信做我媽媽的思想工作，媽媽現(xiàn)在也改變了態(tài)度，不再把成績看得太重。她把我的奧語奧數(shù)課停掉了，讓我的周末終于有了休息的時間，她帶我出去散心，讓我慢慢又變得開朗起來。現(xiàn)在每次看到成績，如果考得好，媽媽會表揚我，如果考得不好，媽媽也是淡淡地說：“沒關系，下次努力！”說也奇怪，我的心情放松了，學習成績反而提升了！
吉老師，謝謝您！您的寬容、大愛，給了我們一個寬廣、溫暖的成長空間！您是一位真正關心學生的好老師！吉老師，我愛您！
老師我想對您說五年級作文10
到了五年級，再過一年就即將要告別多姿多彩的小學生活，要離開給我諄諄教誨的母校，將要與您，孜孜不倦地教導了我四年的謝老師再見了。對您的感情固然深的我，在今天對您說一件發(fā)生在四年級的事兒，希望您能傾聽我的訴說。
那是在離期末只有一個星期左右的一天。這節(jié)是體育課�！罢牐 斌w育委員響亮的聲音在教室門口響起�！敖K于上體育課嘍！耶�！薄疤袅�！”種種歡呼的聲音從教室里發(fā)出。同學們如潮水一一般“涌”向門口。這時，一個人擋住了大家出去的路。“全部進教室！一天到晚只想著玩！快到上五年級了。”您的聲音在門邊響起。同學們又如退潮的潮水般，快速地回到了座位�！斑@節(jié)課改上英語復習課！”許多同學一邊唉聲嘆氣，一邊從書包里拿出英語書。還有一些同學似乎還在等一絲上體育課的機會，仍就沒什么反應。
這時，您又突然說：“同意上英語課的舉手。”我數(shù)了數(shù)，結果讓我呆若木雞。全班40名同學，只有11人舉手！您似乎很驚訝，含幾絲氣憤地說：“好吧，期末看成績能排第幾名？“您”扔“下這句話，走出了教室。
我覺得那時您一定有狗咬呂洞賓――不識好人心的感覺。是呀，都期末了，怎么能只想著玩？但是，您有沒有想過我們的感覺呢？一到期末，三門主課的老師都全力以赴，希望同學在大考時考出好成績，大家的壓力自然加重了許多。全班盼星星，盼月亮終于盼到了一節(jié)副課減輕壓力，您卻把這節(jié)課要下來了，我們會怎么想？當然，老師都會要幾節(jié)課，但是那可是第一節(jié)課呀，您的做法對我們雖好，卻破壞了大家一天的好心情。
請您一定要相信我，我一定是尊敬您，愛您的！只是有時，有點兒小小的意見，希望您能接受。
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