謝謝您老師五年級(jí)作文范文（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的謝謝您老師五年級(jí)作文范文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
謝謝您老師五年級(jí)作文1
人生中總有許多要感謝的人，父母、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)？因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅锰嗵�，而我此刻最想感謝的是我的老師。
還記得有一次，學(xué)校放學(xué)時(shí)教室外面天空暗沉沉的，狂風(fēng)大作，雷聲轟隆隆，隨而下起了瓢潑大雨。我卻偏偏這個(gè)時(shí)候沒帶傘，看見同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長接走，我開始害怕了，因?yàn)榻淌依镏挥形乙粋�(gè)人了�！疤讫垼�沒回家呀！”老師的話打破我的思維，我連忙應(yīng)到：“嗯�！�
“你回家的路崎嶇不好走，我送你回家吧！”老師撫摸著我的頭，面帶微笑。老師打著把小傘，那時(shí)她唯一的傘。因?yàn)閭阈。岳蠋煱褌憬o我打著，自己被無情的雨水淋成了“落湯雞”，一邊走，一邊說：“這天氣真善變，風(fēng)帶著寒意，你冷嗎？”“老師脫外套給你穿吧？”老師說著便要把外套脫下來。
“不用了，老師，等會(huì)去我家喝杯熱開水驅(qū)驅(qū)寒氣，別感冒了，明天還得上課呢！”我望著老師對他說。
老師把我送到家門口，天已經(jīng)黑了。還沒來得及說聲謝謝，老師就已經(jīng)消失在夜幕中了�！拔业郊伊�，”我說。媽媽打開了門，說：“你這記性叫你拿傘你咋忘了呀？你衣服怎么是干的？”“是老師送我回來的�！蔽一卮鸬�。“你為什么不留老師到我們家吃個(gè)飯？”媽媽問�！拔乙蚕�，可？”
我望著窗外的雨，仿佛老師在雨中打著傘踽踽獨(dú)行。
老師，您總是在我們最害怕時(shí)、最孤獨(dú)時(shí)、最需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，陪著我們走過人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，您為我們付出了這么多。謝謝您，老師！
謝謝您老師五年級(jí)作文2
如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是將我們培育長大的園丁，你看，花園里的花開得那么鮮艷，卻沒有人知道那都是園丁，在背后默默的付出，才成就了這一片片萬紫千紅的花海。
老師對我們的深情厚誼，就如同一杯熱茶，就算茶沒了，但它那殘留杯底的余香，還會(huì)留存，久久不能散去。
從我們一年級(jí)開始，走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)，在樂園里開始我們的人生道路。這條路很長很長，有時(shí)還會(huì)遇到一些坎坷，但是總會(huì)在難以抉擇的時(shí)候，出現(xiàn)一位指路人，他們總會(huì)幫助你快速高升，促使你飛快的成長，直到你不再需要他們，可以獨(dú)自一面闖天下，展開雙臂擁抱各種困難的時(shí)候。而他們也會(huì)在一個(gè)不引人注意的角落，默默注視著你，然后才轉(zhuǎn)身去幫助更多迷途的羔羊，繼續(xù)扮演著各種角色，他們就是老師。
聽說有很多人在告別學(xué)校，告別班級(jí)，告別同學(xué)時(shí)，六年的回憶就像黑色的片段在腦子里會(huì)循環(huán)播放。坐在已經(jīng)坐了六年的教室里，穿過熟悉得不能再熟悉的人群，走在閉著眼都不會(huì)走錯(cuò)的小路旁，心里想的卻是六年前的那一天，那是四五十個(gè)陌生的小不點(diǎn)初次見面的一天，也是無數(shù)人都想回去的那一天。
老師，謝謝您！謝謝您教給我們各種知識(shí)，謝謝您教我們?yōu)槿颂幨碌母鞣N道理，您對我們的深恩，我們一輩子也不會(huì)忘懷！
謝謝您老師五年級(jí)作文3
“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。千百年來，人們一直用這首詩來形容老師為了我們這些莘莘學(xué)子，無私地奉獻(xiàn)自己，用自己的畢生，把知識(shí)傳遞給學(xué)生，為祖國培養(yǎng)出新的希望。
老師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，而當(dāng)老師的人，則更加偉大。在老師不辭辛苦的教導(dǎo)下，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上，但有誰想過老師怎么樣。老師們只想著怎樣為國家培養(yǎng)出棟梁之才，卻從來沒有考慮過自己，粉筆的痕跡早已深入骨髓，上課的方法早已銘刻在心。久經(jīng)沙場的身軀早已傷痕累累，但老師還拖著不堪負(fù)重的身軀，沖上前線，為學(xué)生，為了自己的"孩子"，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為以后越加繁重的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。
老師，為了我們“兼職”了許多職業(yè)。老師為了我們當(dāng)了“保姆”，照顧我們在學(xué)校里的一分一毫；老師為了我們當(dāng)了“醫(yī)生”，治療我們各種各樣的小毛�。焕蠋煘榱宋覀冞�當(dāng)了“保鏢”，在我們學(xué)習(xí)之路上保駕護(hù)航；老師還是我們的“家長”，像父母一樣，關(guān)心愛護(hù)我們。在同學(xué)之間有了小矛盾的'時(shí)候，出面幫我們解決。在我們傷心難過的時(shí)候安慰我們。老師為我們付出了太多太多，我們應(yīng)該報(bào)答老師，但是，我們嘴上說著報(bào)答老師，又何曾做到過，我們帶給老師的只會(huì)讓老師更加的勞累。在此我只想真誠的說一句：“老師，您辛苦了！”
謝謝您，老師，讓我從一棵小苗，漸漸的成長起來；謝謝您，老師，讓我能在知識(shí)的海洋中遨游。謝謝您！
謝謝您老師五年級(jí)作文4
朱老師，您從二年級(jí)開始來到了我們（7）班。是您把幼稚無知的我們，教育成明理懂事的四年級(jí)學(xué)生。
這幾年來，我們所學(xué)到的知識(shí)，都是您辛苦地備好課，有時(shí)直到深夜才備好，再在課堂上講給我們聽，如果我們還是不懂，您便會(huì)非常耐心地給我們說意思、舉例子。但是，我們有時(shí)卻沒能體會(huì)到老師您的辛苦和疲倦，在上課時(shí)有時(shí)還說悄悄話，在小組討論時(shí)悄悄地說與上課無關(guān)的事�，F(xiàn)在想起來心里非常內(nèi)疚，請您原諒我們吧！
老師，您去外面聽課時(shí)，總會(huì)帶美味的特產(chǎn)回來，在我們表現(xiàn)好時(shí)，發(fā)給我們。當(dāng)然，表現(xiàn)不好或者一般的同學(xué)暫時(shí)不給，等他們表現(xiàn)好了再發(fā)，這其實(shí)是對他們的一種小懲罰，提醒他們下一次認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取第一批拿到特產(chǎn)！
當(dāng)同學(xué)表現(xiàn)差時(shí)，您也會(huì)耐心地對他們講道理，或做小懲罰，有重也有輕，輕的就罰一面小紅旗，重的就罰一張綠星卡。我知道，在罰同學(xué)們的同時(shí)，您的心里非常不開心，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí)！
老師，是您教給我們豐富的知識(shí)；老師，是您教會(huì)我們怎樣做個(gè)文明、守信的孩子；老師，是您教我們要時(shí)刻尊敬我們的父母，時(shí)刻尊敬大家的長輩；老師，是您教我們朋友與朋友之間要互相幫助，和睦相處；老師，是您教我們做個(gè)有尊嚴(yán)的人……
老師，謝謝您教我們知識(shí)，謝謝您對我們耐心的教育。您就像我們的母親一樣，用母愛滋潤著我們，您對我們的愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
謝謝您老師五年級(jí)作文5
每當(dāng)說起關(guān)于愛的事情，我總會(huì)想到一件事情。
這件事是在我讀三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的，有一次課間活動(dòng)的時(shí)候，我和同學(xué)一起玩耍，該我抓別人的時(shí)候，我盯住了一位同學(xué)，以飛快地速度去抓他。可這位同學(xué)太靈活了，我抓了幾次都沒有抓住他，這下可把我惹怒了，我以最快的速度去抓他，把他逼到墻角的時(shí)候，他靈活地避開了墻壁，而我因?yàn)閼T性撞上了墻壁，頭上出現(xiàn)了一個(gè)大包，痛得我眼淚都快落下來了。剛好上課鈴聲響了起來，我只好忍著疼痛去上課了。剛坐上座位，同桌就發(fā)現(xiàn)我頭上有個(gè)大包，他帶著我告訴了老師，老師帶著我下樓去找班主任裴老師，裴老師看著我頭上有一個(gè)大包，眼睛旁邊還有一些血，就問我是怎么搞的，我就把事情的來龍去脈告訴了裴老師，只見裴老師用溫和的語氣對我說：“以后不要這樣子了�！闭f完，就讓我坐在椅子上，用熱毛巾敷在我的大包上，一邊敷一邊還問我痛不痛，為了不讓裴老師擔(dān)心，我就說：“不痛。”其實(shí)還是很痛的，敷完以后，裴老師看著我痛苦的表情，就說了一個(gè)笑話：“你回去以后就告訴你媽媽說，我很孝心，為你帶了一個(gè)大燈泡回來了，你以后就不用買燈泡啦�！甭犃伺崂蠋煹男υ�，我禁不住大笑起來，疼痛都拋到九霄云外去了。
雖然這件事過去了兩年多，但是我還是想發(fā)自內(nèi)心的對裴老師說一聲：謝謝您！
謝謝您老師五年級(jí)作文6
愛，讓每個(gè)人的心靈靠近；愛，讓沉寂的熱情爆發(fā)；愛，讓無數(shù)的手編織動(dòng)人的故事……我們每個(gè)人都在愛的懷抱中成長，我永遠(yuǎn)銘記老師對我無限的愛。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，以前，我的膽子很小，但在老師的鼓勵(lì)下，我越來越自信，成了人見人愛的陽光女孩。記得那次上語文課，語文老師突然叫我起來發(fā)言，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒聽清老師說的話，所以不知道怎么回答。于是，老師又把問題說了一遍，由于我的聲音小，像蚊子哼的一樣，這時(shí)老師用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在對我說：“聲音大一點(diǎn)，不要害怕，說錯(cuò)了，老師不怪你�！庇谑�，我在老師的鼓勵(lì)下，聲音漸漸地大了起來，讓同學(xué)們都聽到了我的聲音，我答完了，老師說：“回答的不是很好嗎？以后，要自信，勇敢點(diǎn)，好嗎？” 我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，我的作業(yè)上有好多的錯(cuò)字都沒有訂正。到了放學(xué)，老師叫沒有訂正的人留下。于是，我被老師留了下來，漸漸地，留在教室里的人都走了，只剩下我一個(gè)人了，老師坐在旁邊，耐心地教我，這時(shí)我肚子也唱起了“空城計(jì)”，寫字更沒勁了，老師覺察到了這細(xì)微的變化，更嚴(yán)格要求起來了，并認(rèn)真地告訴我，讓我謹(jǐn)記這次教訓(xùn)。在老師的幫助下，我認(rèn)真地訂正完作業(yè)。當(dāng)我走出教室，天也黑了，只有我們班的燈是亮的，心里對老師的感謝油然而生，老師，您辛苦了！
老師，是您給予了我們知識(shí)，是您見證了我們的成長，是您教會(huì)了我們做人的道理。我想對您說：“老師，謝謝您！”
謝謝您老師五年級(jí)作文7
謝謝你，老師。是你照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們勇往直前！
謝謝你，老師。在我們有困難的時(shí)候，是你用陽光照亮了黑暗。上課時(shí)，你認(rèn)真地輔導(dǎo)我們。發(fā)現(xiàn)了問題及時(shí)的向我們說明并提出批評，讓我們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的習(xí)慣。考試沒有考好，你們沒有大聲的訓(xùn)斥著我們，而是耐心的指導(dǎo)著我們，只要我們一想起語文老師，就有充滿著感激之情，你的教育讓我們有著幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時(shí)等著你。在家里，媽媽是我們的老師；在學(xué)校，教育我們的是老師；在社會(huì)，祖國是我們的老師。
謝謝你，老師。這次語文考試成績下來之后，大家都有些失落，對分?jǐn)?shù)不理想，老師我看得出來你表面不生氣，其實(shí)你的心里怒氣已經(jīng)升滿了，你對我們說：“這次考試扣分很嚴(yán)格的，其他班扣分有些松，不生氣吧？” 我們異口同聲說：“不生氣。”我知道老師為我們好，讓我們知道了自己的真實(shí)水平，才能做出改正。
謝謝你，老師。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有開始，但是我知道老師肯定是第一個(gè)我們無助的時(shí)候幫助我們，老師讓我們學(xué)會(huì)了感恩，記得那一次軍訓(xùn)，教官一直叫我們站著，她便去開會(huì)了，是你老師，看見我們頂著烈日站著走到我們面前，溫柔地說了一句：“快點(diǎn)坐下�！蔽覀冾D時(shí)覺得老師對學(xué)生的愛。
謝謝你，老師。你的恩德我們不會(huì)忘記！
謝謝您老師五年級(jí)作文8
漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，夾雜著我從心里說出的這句話：“老師，謝謝您！”這時(shí)，一件往事也浮現(xiàn)在我的眼前。
有一天放學(xué)后，六月天，孩子臉，說變就變，剛才還是晴天白云，突然間烏云密布，狂風(fēng)大作。緊接著一道道閃電像一支支利劍似的劃撥了天空，不一會(huì)兒，大雨傾盆而下。我心想：媽媽今天值班，沒辦法來接我，爸爸啊，你怎么還不來呢？難道你也有事出去了？看著同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，教室里只剩下我一個(gè)人了，我趴在桌子上，眼淚順著臉頰流了進(jìn)來，這時(shí)，一只手放在我的肩膀上，我以為是爸爸，抬頭一看，原來是黃老師。他看看我，風(fēng)趣地說：“都這么大了，還掉金豆豆呀！”我聽了，立刻破涕為笑。黃老師問：“你爸爸還沒有來接你？”我搖搖頭。黃老師立刻回到辦公室，拿來了一把雨傘，對我說：“來，老師送你回家�！闭f完，就拉著我的手走進(jìn)了雨簾之中。
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，好像在奏著一曲雨中贊歌，我偎依在老師的身旁，心中不由得涌起一股暖流。這時(shí)，雨下得更加大了，由于雨傘太小了，容不下我們倆，老師就悄悄地把雨傘移向我這邊。終于到家了，我一看，不禁傻了眼：老師的半身被雨淋濕了，而我全身卻干干的，我的眼淚不由自主地流了下來……
雨嘩嘩地下著，勾起我對這件事的回憶，勾起了我對黃老師的敬愛之情。老師，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛你！
謝謝您老師五年級(jí)作文9
粉筆的粉末，染白了您的黑發(fā)，紅筆的墨水，譜寫了您的生命！您是一名園丁，照顧我們這些剛剛生長的小花苗，您想讓我們開出最美麗的花朵，自己卻慢慢凋謝。您講的知識(shí)，我們一直記在心間。因?yàn)槲覀冎�，是靠您的勞�?dòng)，換來的成果。
古今中外，多少詩歌贊頌了您的偉大，古今中外，多少課文講述了您的故事，古今中外，多少歌曲贊頌了您的偉大精神！這是崇高，這是美好！您寧肯把你青春燃燒，也不肯把我們的前途毀掉。因?yàn)槟男闹兄谎b著祖國的自己卻慢慢的像蠟燭一般燃盡。
有的名言說，老師是一支紅燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，有人說，老師是一條春蠶，吐出了自己的絲，獻(xiàn)出自己的生命。
您下課，總是那么熱心的輔導(dǎo)我們，無論你有沒有時(shí)間歇息。你來不及喝一口熱茶，就要去上課。您來不及休息一下，作業(yè)已經(jīng)堆積如山的讓您批了。您的這些辛苦，都是為了我們，您的這些努力，也都是為了我們這些祖國的花朵！
我們的作業(yè)，時(shí)常有對的時(shí)候，雖然經(jīng)常生氣，但是你也不想生氣，因?yàn)樯鷼庖矊ιぷ硬缓茫蠋�，我�?jīng)�？吹侥愕淖雷由吓葜槐瓭櫳げ琛？墒菂s一直放到晚上，都沒有喝上�；氐郊�，你要先給我們想合適我們做的作業(yè)，再去你的事情，一天到晚忙的時(shí)間，已經(jīng)占到了您的時(shí)間80%！您還不能保證那20%的時(shí)間充足睡眠。第2天我總能看到你在辦公桌前趴著。當(dāng)我想問你是什么事時(shí)，你早已清醒開始批作業(yè)了。
你歇歇吧，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)！
謝謝您老師五年級(jí)作文10
當(dāng)再一次想起那位可敬的老師時(shí)，心里總是甜的。
也許老師是云，我們是小草，渴了，云就下雨，雨是您智慧的結(jié)晶。也許您是世界運(yùn)動(dòng)的齒輪之一，少了世界不再運(yùn)行。也許您是天使灑下人間的羽毛，化作世人來教導(dǎo)我們……
五年多了，過完這年我又要看見新的階段，新的陽光，新的大門了。我人生中遇到的疾病，作為良藥的老師在幫我治療，難道老師不是天使的羽毛嗎？老師的智慧，是我需要的。我與老師有太多的情誼。
我從前有位老師，她為人和藹，耐心卻又多愁善感。她講的課我都能聽懂，而且學(xué)會(huì)了舉一反三。她時(shí)常背著一個(gè)深紅色的背包，在我印象中，她就是天使的羽毛！現(xiàn)在她不教我們了，我不會(huì)的題她還是會(huì)耐心地教我，即使中間已經(jīng)隔了一條河。我對她唯一的遺憾是沒當(dāng)面跟她說一聲：“謝謝您，老師！”還有很多的老師，他們對我的教育是一生受益的。
有一次我犯了錯(cuò)，被那位老師叫去辦公室，想到之前在課堂上因羞恥而不高興的情形，看著老師神情莊重的，我真是膽顫心驚，可老師卻又平易近人地對我說了我為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪里。我決心洗耳恭聽，從此要尊重老師和每一節(jié)課。這個(gè)老師就是林老師，我至今難以忘懷，歷歷在目。
老師就是天使的羽毛，也許表面上對你莫故關(guān)心，卻暗地里為這個(gè)班嘔心瀝血。
謝謝您！老師，謝謝您成就了今天的我！
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