愛何以在夢里-五年級作文

　　想忘終難忘，多少相見在夢鄉(xiāng)。醒來還睡是為夢，迷蒙難分月燈光。還將殘夢續(xù)，起來赴櫻處，盈盈明珠淚，依稀粉紅妝。咫尺卻有天涯遠(yuǎn)，誰設(shè)屏障？雙燕還有情，那年飛去今又回訪，年年聞得薔薇香。忽聞一曲《女兒情》，有人低聲唱，聽者欲斷腸。微風(fēng)處，癡情夜覺涼，明月隨波蕩。

　　想忘記她的時候，卻一連三個晚上夢到了她。想忘終難忘，多少相見在夢鄉(xiāng)。愛一個人好難，忘記一個人也好難，自分別后，日有所思夜有所夢，不知道有多少次在夢中相見。

　　醒來還睡是為夢，迷蒙難分月燈光。又一次在夢中相遇，美夢還沒結(jié)束，卻從中醒來。卻不愿意醒來，還希望那個夢繼續(xù)。頭腦昏昏沉沉，雙眼迷蒙，通過一絲眼縫模糊的看到屋子里的光亮，分不清到底是燈光還是月光。

　　這種狀態(tài)不知道持續(xù)了多久，天快亮了，內(nèi)心有種相見的沖動。去找她吧？不合適。不去找吧，心難受。還將殘夢續(xù)，起來赴櫻處，盈盈明珠淚，依稀粉紅妝。剛才的夢，才進(jìn)行一半就結(jié)束了，多么不舍啊。匆匆的穿上衣服，來到初次相見的櫻花樹下。依稀仿佛看到她穿著粉紅色的衣服，似乎還看到她眼里盈滿了淚水。這是他們最后一次相見的時候，曾經(jīng)有過的場景。

　　咫尺卻有天涯遠(yuǎn)，誰設(shè)屏障？其實(shí)，他們并不是人各天涯。即便是人各天涯，現(xiàn)在通訊手段那么方便，也不至于像牛郎織女相見那么艱難。世界上最遙遠(yuǎn)的`不是一個地點(diǎn)與另外一個地點(diǎn)的距離，而是心與心的距離。不管什么原因，他們近在咫尺，卻無法相見。多少心痛，多少黯然銷魂，已經(jīng)無法用言語形容。

　　雙燕還有情，那年飛去今又回訪，年年聞得薔薇香。人無情，燕子有情，薔薇也有情。通過燕子的飛回和薔薇的年年盛開，襯托出人的無情無義，已經(jīng)作者對離別的無奈。當(dāng)看到去年的燕子，而且是一對夫妻燕飛去又飛回來，作者的心情是無比的沉痛的。更看到滿墻盛開的薔薇花，散發(fā)著淡淡的幽香，那種濃烈的情緒襲胸而來。太陽下山，明早還會爬上來；花兒謝了，明年還會一樣的開，我的青春小鳥一去不回來。

　　忽聞一曲《女兒情》，有人低聲唱，聽者欲斷腸�！杜畠呵椤肥俏饔斡浝锏牟迩�。鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉。悄悄問圣僧，女兒美不美，女兒美不美。說什么王權(quán)富貴，怕什么戒律清規(guī)，只愿天長地久，與我意中人兒緊相隨。愛戀伊，愛戀伊，愿今生長相隨，愿今生長相隨。鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉和作者的雙燕還有情，那年飛去今又回訪，年年聞得薔薇香。有異曲同工之妙，但毫無模仿之處，也無模仿之意，純屬巧合。說什么王權(quán)富貴，怕什么戒律清規(guī)。這一句著實(shí)打動了作者，也許作者恨自己沒有這般勇氣，更一句天長地久惹人神傷。想必他們之間也說過天長地久的話吧，結(jié)果天長了地久了，可愛情消失了。可惜今生不能相隨，今生不能相隨啊。只有待重結(jié)，來生緣。

　　相見難，別亦難，怎訴這胸中語萬千。我柔情萬種，他去志更堅。只怨今生無緣，道不盡聲聲珍重，默默地祝福平安。人間事常難遂人愿，且看明月又有幾回圓。遠(yuǎn)去矣，遠(yuǎn)去矣，從今后夢縈魂牽。相見時難別亦難，想起女兒國國王與唐僧依依惜別的場景，不禁潸然淚下。她走了，無可挽回的走了，任自己如何無怨無悔，任自己多么黯然銷魂。他明白月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。道理雖然懂得，但是事情臨在自己身上，怕也是難超然而過，畢竟還是個凡夫俗子。遠(yuǎn)去矣，遠(yuǎn)去矣，從今后夢縈魂牽。就是這句話，就是這些夢，讓作者思緒萬千，寫下了這首詞。

　　微風(fēng)處，癡情夜覺涼，明月隨波蕩。他在小湖邊聽著吳靜的曲子，想入非非，不知已到黑夜。楊柳依依，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不覺微冷。很符合自己的心境，身體冷，心也冷。正好看到湖心，月亮的倒影被微風(fēng)吹動的波紋，輕輕的蕩漾開來。

【愛何以在夢里-五年級作文】相關(guān)文章：

夢里的夢里作文04-27

走進(jìn)夢里五年級作文02-14

夢里的天堂五年級作文02-09

何以報德12-08

在夢里07-26

在夢里11-26

在夢里11-26

《何以笙簫默》何以琛深情語錄08-17

何以笙簫默何以琛經(jīng)典語錄01-18