五年級(jí)作文讀書樂六篇
1讀書樂
現(xiàn)在的社會(huì)，媒體紛繁。電視可以輕輕松松地欣賞，廣播可以舒舒服服地收聽，網(wǎng)絡(luò)可以海闊天空地漫游……相比之下，讀書可能顯得有些枯燥，但是，在沒有伴奏，沒有圖片的書本里，我卻時(shí)時(shí)被它里面的那個(gè)世界所深深吸引，因?yàn)樗錆M新奇，充滿智慧網(wǎng) ，充滿無(wú)數(shù)的想象。
每個(gè)人都有不同的生活方式，有的雖樸實(shí)無(wú)華，但真真切切；有的羅曼蒂克，充滿幻想；我想我的生活方式是他們的中和吧，平淡中有新奇，樸實(shí)中又有幻想。這一切不因別的，只因書帶給我們一家的。
我的爸爸對(duì)歷史書愛不釋手，我的媽媽對(duì)電腦、炒股書喜愛的到了極限，而我卻是一個(gè)愛看所有書的小女孩。瞧！我們一家的書蟲又開始“啃書”了！
“歷史”啃書族—老爸
我的爸爸是一名十足的“啃書”族，并且，他別的書什么都不“啃”，光“啃”歷史書。因此，他的語(yǔ)言，總是精而又精�！斑�，咚——”，聽，準(zhǔn)又是老爸回來(lái)了。他一踏入家門，不管三七二十一，直奔電腦前，開始他的歷史旅途。“吃飯了！”媽媽叫道。可爸爸還是無(wú)動(dòng)于衷。“吃飯了！”媽媽叫了一聲，還是不回聲。此時(shí)的媽媽因?yàn)榘职值臒o(wú)動(dòng)于衷而怒發(fā)沖冠：“你還吃不吃飯，不吃飯就永遠(yuǎn)不要吃了！”（當(dāng)然，這是氣話�。芭丁獊�(lái)——了——”爸爸嘴上說(shuō)著，但就是不肯挪動(dòng)腳步。爸爸的這一舉動(dòng)是媽媽大發(fā)雷霆：“快來(lái)吃飯，再不吃飯，我就來(lái)幫你把電腦關(guān)閉！”“哦——哦——來(lái)——了——”終于爸爸來(lái)到了飯桌，可飯桌上的菜早已所剩無(wú)幾。唉！可憐的老爸啊，誰(shuí)叫你喊也喊不動(dòng)呢？
2讀書樂
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書是我生命中最大的快樂！”讀書真的很快樂！自從學(xué)校圖書室開放后，我每周都會(huì)去借幾本書看。我最先看的是《世界童話名著》了。它一共有十本，收集了來(lái)自世界各國(guó)最著名的童話故事。他是由上個(gè)世紀(jì)80年代中國(guó)當(dāng)時(shí)最頂尖的畫家，根據(jù)故事情節(jié)配上了五千多幅精美的圖畫，恰如其分地展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)美麗的童話世界的一套書。
我還喜歡看《青少年應(yīng)該知道的.黑洞》、《外國(guó)一百位科技精英》、《垃圾趣史》、《哈利波特與大巫師》等等。但是在這20多本書里，我最喜歡看的是《外國(guó)一百位科技精英》啦！《外國(guó)一百位科技精英》記錄了一百位卓越科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，以及他們?cè)诳茖W(xué)史上的杰出貢獻(xiàn)。如永不屈服的大科學(xué)家布魯諾；現(xiàn)代天文學(xué)的創(chuàng)始人哥白尼；發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟；還有大科學(xué)家牛頓、愛因斯坦、愛迪生、諾貝爾等等。你知道是誰(shuí)挽住了“天花”病毒這個(gè)惡魔的咽喉嗎？那就是大醫(yī)學(xué)家——琴納。你知道現(xiàn)代“火箭之父”是誰(shuí)嗎？他就是——戈達(dá)德。
在這本書里，我特別喜歡愛因斯坦，因此我還借了《駐足愛因斯坦廣場(chǎng)》和《愛因斯坦》這兩本專門介紹愛因斯坦生平事跡的書看呢！你們看，萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)可以方便人們的生活，天花奪走億萬(wàn)人的性命，最后被琴納根治……多偉大的科學(xué)家呀！我覺得他們真棒！突然，妹妹把書從我手中奪走了，說(shuō)：“嘿！你這小子，竟然和我爭(zhēng)書看，簡(jiǎn)直門兒都沒有。”說(shuō)著，她也津津有味地捧著書看了起來(lái)。哦！原來(lái)妹妹也喜歡看這本科技書呀！書真的能讓人快樂！
3讀書樂
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話是唐代著名詩(shī)人杜甫說(shuō)的，對(duì)這句話有著自己的理解。現(xiàn)在特別喜歡讀書，知道這是為什么嗎？
記得六歲那年，鋼琴教室搬到了圖書館的六樓，而圖書借閱室剛好在四樓，每當(dāng)下課的時(shí)候，總會(huì)看到一些比稍微大一些的學(xué)生去了四樓的一間大房子——圖書借閱室�？墒钱�(dāng)時(shí)才上幼兒園大班，只認(rèn)識(shí)一些非常簡(jiǎn)單的字。但是，好奇心促使我跟著這些大孩子們走了進(jìn)去。一進(jìn)門，我就看到了許多書架，上面整齊地?cái)[放著一排排密密麻麻的書籍，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)很多字，所以只能看一些字也較少的漫畫書、幼兒畫報(bào)等。漸漸地，我竟然迷上了讀書。不過(guò)，看書也時(shí)常會(huì)給我?guī)?lái)一些小麻煩。比如：有一次，下課時(shí)，我急忙跑向圖書借閱室，過(guò)了一會(huì)兒，派人來(lái)叫我們回去上課，結(jié)果，我完全沉浸在書中，根本就沒有聽到小朋友的喊聲，后來(lái)，我遲到了二十多分鐘，被老師訓(xùn)了一通。但是，我對(duì)書的喜愛之情依然沒有改變。
就這樣，我在書中慢慢長(zhǎng)大了。
上二年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了許多字，又去了圖書館，這會(huì)兒，我看到了應(yīng)有盡有的書籍。
還有一次，出門辦事，讓我自己在家玩一會(huì)兒，而我卻沒有急于馬上玩，捧起了我最喜愛的書，津津有味的讀了起來(lái)。哎，誰(shuí)讓我是書迷呢！
每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，我總會(huì)讓、媽媽給我買我喜歡的書。有一次，我過(guò)生日，媽媽送給我《時(shí)文選粹》、《智慧背囊》和《一千零一夜》三本書作為生日禮物，我高興地一夜都沒有睡好。
我在書中獲得了知識(shí)，分清了善惡，懂得了道理，更收獲了快樂。這種快樂，既是收獲的快樂，也是發(fā)自內(nèi)心的愉悅。所以，我喜歡讀書。
4讀書樂
讀書樂 我從小就酷愛讀書，小時(shí)候的可笑至今歷歷在目。從帶著稚氣的拼音，到通俗詼諧的漫畫，從只看漫畫到細(xì)讀文字，領(lǐng)味那其樂無(wú)窮的內(nèi)容，一切想起來(lái)都使我快樂。
古人云：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。以前，我寫的作文不怎么好，可能是因?yàn)檫�沒有“破萬(wàn)卷”吧！一年來(lái)我開始閱讀許多書籍，每一本書都細(xì)細(xì)體會(huì)，細(xì)細(xì)咀嚼�！妒f(wàn)個(gè)為什么》中的故事使我驚喜；當(dāng)我看過(guò)《名偵探柯南》，我覺得世界既是正義又是邪惡的；當(dāng)我讀完《海倫·凱勒》，我又覺得世人感情都是純真、善良的。自從“讀書破萬(wàn)卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我能通過(guò)書這扇窗戶，去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：這世間本就是一本大書：奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美，又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)源泉。人間的酸、甜、苦、辣，真實(shí)極了，燦爛極了。令我更開心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越高，文場(chǎng)上，我受到老師表?yè)P(yáng)，成為學(xué)校的“小作家”，還有一些作文獲獎(jiǎng)呢！
這么大的收獲，大概都是“讀書破萬(wàn)卷”的功勞吧！的確，讀書給我?guī)?lái)了很大的變化，充實(shí)了我肚子中的“墨水瓶”。因此，要多讀書，書可改變?nèi)说挠^點(diǎn)，可以讓人不斷提高對(duì)世界、人生的認(rèn)識(shí)。 書，是我的朋友，是我的老師。書，也激勵(lì)著我前進(jìn)，使我更加快樂。我要在書海中揚(yáng)起風(fēng)帆，在人生道路上乘風(fēng)破浪！
5讀書樂
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話是唐代著名詩(shī)人杜甫說(shuō)的，我對(duì)這句話有著自己的理解。我現(xiàn)在特別喜歡讀書，你知道這是為什么嗎？
記得六歲那年，鋼琴教室搬到了圖書館的六樓，而圖書借閱室剛好在四樓，每當(dāng)下課的時(shí)候，我總會(huì)看到一些比我稍微大一些的學(xué)生去了四樓的一間大房子——圖書借閱室�？墒钱�(dāng)時(shí)我才上幼兒園大班，只認(rèn)識(shí)一些非常簡(jiǎn)單的字。但是，好奇心促使我跟著這些大孩子們走了進(jìn)去。一進(jìn)門，我就看到了許多書架，上面整齊地?cái)[放著一排排密密麻麻的書籍，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)很多字，所以只能看一些字也較少的漫畫書、幼兒畫報(bào)等。漸漸地，我竟然迷上了讀書。不過(guò)，看書也時(shí)常會(huì)給我?guī)?lái)一些小麻煩。比如：有一次，下課時(shí)，我急忙跑向圖書借閱室，過(guò)了一會(huì)兒，老師派人來(lái)叫我們回去上課，結(jié)果，我完全沉浸在書中，根本就沒有聽到小朋友的喊聲，后來(lái)，我遲到了二十多分鐘，被老師訓(xùn)了一通。但是，我對(duì)書的喜愛之情依然沒有改變。
就這樣，我在書中慢慢長(zhǎng)大了。
上二年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了許多字，又去了圖書館，這會(huì)兒，我看到了應(yīng)有盡有的書籍。
還有一次，媽媽出門辦事，讓我自己在家玩一會(huì)兒，而我卻沒有急于馬上玩，捧起了我最喜愛的書，津津有味的讀了起來(lái)。哎，誰(shuí)讓我是書迷呢!
每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，我總會(huì)讓爸爸、媽媽給我買我喜歡的書。有一次，我過(guò)生日，媽媽送給我《時(shí)文選粹》、《智慧背囊》和《一千零一夜》三本書作為生日禮物，我高興地一夜都沒有睡好。
我在書中獲得了知識(shí)，分清了善惡，懂得了道理，更收獲了快樂。這種快樂，既是收獲的快樂，也是發(fā)自內(nèi)心的愉悅。所以，我喜歡讀書。
6讀書樂
我愛讀書。自從我接觸書以來(lái)，我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一開始，是由媽媽為我念書，我只是默默地聽。隨著識(shí)字量的增加，我已不滿足于聽書，開始自己讀了。
慢慢地我成了一只十足的“書蟲”。每天早晨我背完英語(yǔ)單詞，就開始讀書；放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我便一頭扎進(jìn)書堆里久久不愿出來(lái)。有時(shí)甚至忘記吃飯，非得等媽媽再三喊我，才戀戀不舍地離開書屋；有時(shí)我捧著心愛的書會(huì)一直讀到深夜，直到媽媽催促我睡覺，我才肯關(guān)燈。
從讀書中，我也獲取了不少知識(shí)：《中華上下五千年》告訴了我祖國(guó)五千年的光輝歷史；《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的，還讓我學(xué)到了名人那種堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神。
讀書多了，知識(shí)也就豐富起來(lái)。有一次，我們學(xué)習(xí)《鯨》這篇課文時(shí)，老師提問有關(guān)鯨的資料，我站起來(lái)，一口氣把所有關(guān)于鯨的故事說(shuō)了出來(lái)。我的精彩演說(shuō)贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。老師表?yè)P(yáng)了我，還當(dāng)場(chǎng)給我加蓋了兩朵小紅花呢！這可都得歸功于讀書�。�
當(dāng)然，我也有傷心的時(shí)候，今年春季就發(fā)生過(guò)這么一回。那天，我去書店買回了兩本書，一本是《哈利·波特》，另一本是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文選》。我高興地往家走，恨不得一步跨進(jìn)家門。正在這時(shí)，突然下起暴雨，把我和書都淋得透濕�？粗鴥杀緷裢噶说男聲�，我心里就甭提有多難受啦！
有喜有憂，有笑有淚；有甜有苦，有始有終；既要?jiǎng)趧?dòng)，又長(zhǎng)知識(shí)，這就是讀書的樂趣。
7同沐四季風(fēng)共享讀書樂
自從讀書節(jié)開展后，我不知不覺地就愛上了讀書。
在這之前，我并不愛讀書。甚至覺得讀書很無(wú)聊。我不理會(huì)它，它不理會(huì)我，我們就像敵人似的。我一見到書，頭就大，覺得書中那些文字像小蟲子一樣，鬧得我很不舒服。
后來(lái)，媽媽叫我嘗試一下讀書，我只好極不情愿地將那“敵人”翻開。不知過(guò)了多久，到吃飯的時(shí)間了。媽媽進(jìn)來(lái)書房叫我，而且看見我在讀書，開心地笑著說(shuō)：“你不是與書為敵嗎？怎么又和這‘?dāng)橙恕凇勑摹�？�?/p>
是啊，我怎么好像掉進(jìn)書的“陷阱”里了？我突然覺得書的“魔力”真大，既然能讓我一個(gè)與書“誓不兩立”的人，突然之間，愛上了讀書！
從此，不管我到哪一家書店，都要站在書架前埋頭苦讀，有時(shí)還不知黃昏的到來(lái)。這樣孜孜不倦地苦讀，讓我到了“廢寢忘食”的地步了。
現(xiàn)在，書不再是那可怕的小蟲子，而是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，跳到我心中，讓我無(wú)比快樂！如果你要問我最好的朋友是誰(shuí)？我就會(huì)和你說(shuō)：“那可就非書莫屬啦！”
同學(xué)們，讀什么書都是有趣的！讀《小學(xué)生作文集》，可以提高自己的作文水平；讀金庸的武俠小說(shuō)，可以與里面的人物切磋武藝；讀經(jīng)典名著，可以見證人世諸多滄�！�
書，是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。
8讀書樂，樂讀書
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是精神上不可缺少的食糧。讀盡天下才子書乃人生最大樂趣。我敬仰那些博覽群書的飽學(xué)之士，感慨他們傲視一切的氣度和高深莫測(cè)的思想境界。于是，讀書成了我接近他們的重要途徑。
俗話說(shuō)得好，“書中自有黃金屋”。書的種類自然不必細(xì)究，《三國(guó)》、《水滸》固然讓人津津樂道，散文隨筆又何嘗不是讓人沉迷其中？《封神演義》堪稱中國(guó)“神曲”；唐詩(shī)宋詞更是博大精深；《紅樓夢(mèng)》背景重重、情節(jié)動(dòng)人、內(nèi)涵深遠(yuǎn)；《巴黎圣母院》飽含美丑哲學(xué)；《雙城記》故事曲折，扣人心弦……
在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體味了人生的酸甜苦辣；在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書中，我參悟佛學(xué)禪機(jī)，感受人生哲學(xué)；在書中，我興奮過(guò)，流淚過(guò)，怨恨過(guò)，暢想過(guò)……。多么神奇的書呀，薄厚不一的幾十頁(yè)或幾百頁(yè)的紙，卻為我們插上想象的翅膀，令人浮想聯(lián)翩………
陽(yáng)春三月，是一個(gè)充滿生機(jī)的月份，是一個(gè)鮮花爛漫的月份，是一個(gè)書聲瑯瑯的月份，是一個(gè)品味書香的月份，是一個(gè)暢游書海的月份。書是人類的朋友，是人類文明的‘長(zhǎng)生果’，更是我們心靈的樂園。讀書百遍，其義自見。讓我們和書籍做朋友吧。只要每天多擠一點(diǎn)時(shí)間去看書，只要用心去品味書的內(nèi)涵，那么，在增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí)，我們又享受到讀書的樂趣，與書結(jié)下不解之緣。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓書伴隨我們走過(guò)難忘的小學(xué)生涯，讓校園沉浸在一片芬芳的墨香之中……
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